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自由的演講稿

時(shí)間:2021-12-30 08:21:47 演講稿 我要投稿

自由的演講稿范文

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的自由的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自由的演講稿范文

自由的演講稿范文1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我演講的題目叫《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵。

自由的演講稿范文2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  自由是大眾所渴望的。人們肯定會認(rèn)為,自由就是為所欲為。事實(shí)并非如此。自由是在不影響他人的情況下,在法律和道德標(biāo)準(zhǔn)下,合理地控制自由。

  每個(gè)人都會經(jīng)常在心里抱怨父母老師對自己的限制太多:沒有游戲,沒有挑食,沒有瘋狂的游戲,沒有,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)孩子,我經(jīng)常抱怨:為什么我不能這樣那樣?我想快點(diǎn)長大,這樣我就可以做我想做的事情。但實(shí)際上,長大后,你不一定能隨心所欲。為什么?因?yàn)楦改负屠蠋煘榱俗屛覀兘】党砷L,給了我們有限的自由,但卻對我們充滿了無限的愛和責(zé)任。

  不允許我們挑食,這樣才能擁有健康的身體,獲得成長所需的各種營養(yǎng)。我們不允許玩游戲,因?yàn)楹ε掠绊懸暳Γ加锰鄷r(shí)間來耽誤學(xué)習(xí)。不允許我們瘋狂的追來追去,怕我們受到傷害,可能會造成終身遺憾。從小到大,父母和老師給了我們自由,也約束了我們自由,讓我意識到什么才是真正的自由。

  自由是想象力的刺激。我們可以在學(xué)習(xí)和研究中發(fā)揮無限想象的自由,使我們在藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂等方面都有新的研究和發(fā)展。這是腦力自由發(fā)展的結(jié)果。

  我們也可以在精神和精神層面自由追求,因?yàn)椤吧鼘氋F,愛情更貴。如果是自由,兩者皆可拋!狈畔蚂`魂的自由,就能追求更大的目標(biāo)。

  所以,他們雖然有自由,卻像天上的鳥,水里的魚。它們似乎能自由飛翔和游泳。然而,隨著季節(jié)的變化,鵝會向南飛,魚會根據(jù)洋流游回來。在一定規(guī)范下的自由可以創(chuàng)造一個(gè)開放、創(chuàng)新、溫暖的和諧社會。這樣的社會足夠我們安居樂業(yè)了!

自由的演講稿范文3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩者皆可拋!边@是匈牙利詩人裴多芬寫的一首詩。這說明了自由的珍貴。如果你失去了自由,金錢、名譽(yù)和財(cái)富就失去了意義。當(dāng)然,對自由的占有也有一定的約束。

  自由需要克制,沒有克制的人得不到自由,也會失去更多的自由。20__年5月7日晚,音樂人高在北京市東城區(qū)酒后駕車,4人受傷。他這樣說:“我一直以為喝酒可以給人自由,但是我因?yàn)楹染贫チ俗杂伞!泵總(gè)人都渴望自由,每個(gè)人都想自由地做自己喜歡的事。但是自由是在約束下產(chǎn)生的。沒有約束的自由,就像美國的亨利羅伯特說的,“一旦你離開規(guī)則,每個(gè)人都會自由行動(dòng),結(jié)果,每個(gè)人都不會獲得真正的自由。”

  自由是最寶貴的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他。失去自由毫無意義。科林盧瑟鮑威爾,美國第一位黑人國務(wù)卿,出生于紐約,成長于南布朗克斯區(qū)。他的父母是牙買加移民。鮑威爾童年非常貧困,苦難并沒有阻礙鮑威爾的成功,在追求自由和黑人與白人的種族平等。通過他的不斷努力,他贏得了美國白人和黑人的尊敬和愛戴,在美國,種族意識仍然很強(qiáng),為美國黑人的自由做出了巨大貢獻(xiàn)。鮑威爾深知自由的價(jià)值,為了自由生活,他也放棄了成為美國第一位黑人總統(tǒng)的機(jī)會。一個(gè)人一旦失去自由,他的人生就會黯然失色,他的人生就會失去光彩。的確,“誰因?yàn)楹ε仑毟F而放棄了比財(cái)富更寶貴的自由,那他就只能永遠(yuǎn)做奴隸!

  自由需要約束,有了道路的約束,汽車才能自由馳騁;由于峽谷的限制,溪流可以自由流動(dòng);因?yàn)榇蠛5淖钃,魚可以自由游泳。自由也是寶貴的。有了自由,就擁有了其他一切。

自由的演講稿范文4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  自由似乎是很多人一直夢想的,但自由只是一個(gè)抽象的概念。那么,什么是自由呢?

  有的人認(rèn)為自由是以自我為中心的,有的人認(rèn)為自由就是有錢有勢,有思想,有做事。而我認(rèn)為自由不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。我對自由的追求始于書籍。

  自由在于童話。很小的時(shí)候,我就讀過王子和公主最美的愛情故事。他們都試圖擺脫物質(zhì)的束縛,突破重重困難,只為了找到自己的愛情。在我看來,不僅僅是愛,更是突破自我和困境,找到來之不易的精神自由的勇氣。在我心里,自由是最后的幸福團(tuán)圓,是永遠(yuǎn)的歡笑,是永遠(yuǎn)的愛,是永遠(yuǎn)的被愛。但是隨著年齡的增長,發(fā)現(xiàn)愛情不會永遠(yuǎn)存在于每個(gè)人身上。這個(gè)世界上,有很多被遺忘的人,他們可能被戰(zhàn)爭傷害,也可能被貧窮困住。他們在生死之間掙扎,奔波滿足物質(zhì)生活。他們?nèi)狈酆完P(guān)懷,所以無法獲得精神自由。

  自由在哪里?在我的青少年生活中,我一直渴望探索這個(gè)問題。在那個(gè)黑暗的中世紀(jì),許多哲學(xué)家探索自由和愛。所以但丁的《神曲》引領(lǐng)我找到了愛和自由。在那個(gè)黑暗的地獄里,是不愛別人的人的居所,是奪走別人自由的人的監(jiān)獄。這里所有的人都被名利等惡魔困擾折磨,甚至遭受懲罰。旭日東升的美麗煉獄,給渴望愛情和自由的人以新的希望。通過修行,他們渴望擺脫惡魔,不斷追求精神自由。充滿愛和被愛的天堂才是真正的.泰國國王,因?yàn)檫@里的人們心靈純潔,相互尊重,和睦相處。求是《神曲》的主題,自由是它的目的。原來自由是要去尋找和發(fā)現(xiàn)的,它就在每一個(gè)愛人身邊。愛別人不僅給了別人自由,也給了自己自由。

  現(xiàn)在,我在我們的圣賢身上找到了更高層次的自由!抖Y記》曾經(jīng)為我們建造了一個(gè)偉大的世界。在這個(gè)世界上,“每個(gè)人都不是封閉的”,每個(gè)人都沒有作惡的意圖。這叫至善之大和。孟子主張“老、老、幼、幼、幼”。在社會上,老年人有安全感,但依賴性很小。窮人也從別人那里得到救濟(jì)。沒有人自私自利,只在乎自己的名利。每個(gè)人都可以做自己想做的事,追求精神和精神上的自由。但是,“尊重人容易,愛別人難”。很難把“愛民”普及到所有人。這就要求人與人之間素質(zhì)高,互相尊重,互相愛護(hù),真正的心里沒有自我,只有別人。這就需要我們沖破靈魂的枷鎖,拋棄心中所有的自私和自我。這樣做,才能獲得精神解放和精神愉悅,實(shí)現(xiàn)真正的自由。

  所以,自由不是憑空而來的,它來自于愛。只有當(dāng)人對他人、對這個(gè)社會、對世界上所有的生物充滿愛時(shí),這個(gè)人才能獲得真正的自由;當(dāng)所有人都戀愛了,整個(gè)社會才會獲得真正的自由。

自由的演講稿范文5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “人生而自由,卻處處被枷鎖束縛”,一個(gè)響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態(tài)下是自由的;第二,自由人一旦進(jìn)入社會狀態(tài),自然自由就受到社會的束縛。簡而言之,在當(dāng)今社會,我們都是自由的人,但我們必須在道德、制度和法律的秩序規(guī)則下行使自由權(quán)利。

  最初的規(guī)則是在自然中產(chǎn)生的,自然中的規(guī)則讓一切都按照自己的軌跡運(yùn)行。弱肉強(qiáng)食的叢林法則幫助生物優(yōu)勝劣汰,讓物種適應(yīng)環(huán)境,變得更快更強(qiáng),不適應(yīng)規(guī)則的生物會被自然法則無情淘汰。

  人類從自然規(guī)則進(jìn)化而來,在生存和發(fā)展中產(chǎn)生了各種規(guī)則。法律是維持正常生活和秩序最常見的規(guī)則。這是我們在尋求個(gè)人需求和利益時(shí)必須考慮的前提。從當(dāng)今社會的各種犯罪來看,可以分析出,這些犯罪的根源是滿足人的欲望,肆無忌憚地追求利益,最終受到法律的懲罰。就拿路上的紅綠燈來說,規(guī)則雖然限制自由,但最后其實(shí)是保護(hù)自由的。因此,當(dāng)個(gè)人需求與法律、社會秩序等基本社會規(guī)則相矛盾時(shí),個(gè)人必須放棄“自由”,滿足社會整體利益。這就是“沒有規(guī)則,就沒有方圓”

  當(dāng)然,社會生活中不僅有“剛性”的法律,在科學(xué)發(fā)明、商業(yè)競爭等活動(dòng)中也有很多規(guī)則。面對這些,首先要用正確的世界觀和道德觀去區(qū)分,同時(shí)要靈活運(yùn)用,甚至主動(dòng)修改完善規(guī)則。我們絕不能被規(guī)則框住,變成井底之蛙。從古至今,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早在春秋時(shí)期,墨子就提出了“互愛互利”的思想,主張改善人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,建立良好的規(guī)則使每個(gè)人的利益都能得到滿足,打破舊規(guī)則,創(chuàng)造新的、更適用的規(guī)則,給每個(gè)人更大的自由。科學(xué)界尤其如此。每一次技術(shù)革命都是對舊技術(shù)規(guī)則的挑戰(zhàn)。正是有了不受“蘋果總會落地”思想束縛的偉大科學(xué)家牛頓,有了敢于實(shí)現(xiàn)一切想象的偉大發(fā)明家愛迪生,人類才能突破萬有引力,擁有如此美好而豐富的人生。大家都熟悉馬云,20年前別人眼中的騙子,用創(chuàng)新打破原有的實(shí)體商業(yè)模式,建立自己的“云”規(guī)則。這些人類世界的領(lǐng)袖們用自己的方式創(chuàng)造了規(guī)則。

  由此可見,自由和規(guī)則絕不是一對矛盾,而是一種相互支持的關(guān)系。當(dāng)我們明白什么是真正的自由,什么是真正的規(guī)則時(shí),我們自然學(xué)會了如何享受自由,如何適應(yīng)規(guī)則的僵化。這時(shí),我們的創(chuàng)造力來了。

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