五分鐘大學(xué)生活演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五分鐘大學(xué)生活演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五分鐘大學(xué)生活演講稿1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好；
我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天有這樣一個機會站在這里表達我對大學(xué)生活的內(nèi)心感受。大學(xué)是一個多彩的世界。酸甜苦辣是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說大學(xué)生活多姿多彩，有人說大學(xué)生活無聊空虛，浪費青春。也許，后者會更多。其實他們說的都是對的，因為他們會說，真實經(jīng)歷之后，兩者并不矛盾。因為在大學(xué)里，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從那以后，他們選擇了得過且過，才恍然大悟，當他們終于醒來的時候，仿佛大學(xué)一夜之間就過去了，他們寶貴的青春也逝去了。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校的時候就把母校貶到人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。
以后不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，只有一個大學(xué)階段，你的大學(xué)應(yīng)該是你自己的。
其實上個學(xué)期我和很多人一樣，沒有太多的才華，很多時候不知所措，沒有方向。雖然每天來回宿舍食堂教室，過著31分的生活，有時候去圖書館看雜志，但是很少認真學(xué)習(xí)。除了考前認真復(fù)習(xí)，剩下的大部分時間都是在宿舍看電影，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。課外活動很少，一些精彩的晚會，豐富多彩的社區(qū)活動和各種講座。雖然每一個都充滿誘惑，但我選擇了一條孤獨的路。生活如此空虛無聊，我仿佛迷失了自我，活得像行尸走肉。
直到寒假，在老家去醫(yī)院住了一個星期，我好像一下子知道了些什么，但又好像什么都不知道�；氐綄W(xué)校，偶爾一個人呆著，或者一個人走在校園小徑上，我會陷入深深的沉思：我是不是要像以前一樣在大學(xué)里度過接下來的五年？青春就這么平庸沒有光彩嗎？不，不是那樣的！大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí)，還要有更多豐富多彩的內(nèi)容和記憶。于是我開始嘗試改變自己。說實話，習(xí)慣真的是一件很可怕的事情，我也知道要變成我想成為的人是不現(xiàn)實的。我開始意識到大學(xué)生活不能這么單調(diào)和空虛。現(xiàn)在我渴望在業(yè)余時間積極參加一些課外活動，希望鍛煉自己將來在社會上生存的必要能力。業(yè)余時間，我會去外面多看看別人認為沒用的課外書，擴大知識面。
上學(xué)期過去了。這幾個月，有酸的，有甜的，有苦的，也有開心的。我不認為大學(xué)生活可能是輝煌的，因為我們要經(jīng)歷尋找，尋找，完善成長；大學(xué)生活不一定豐富，因為我們要走出校園，面對社會各種壓力的挑戰(zhàn)；但是，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會獨立，學(xué)會堅強，提高自己；大學(xué)生活是美好的，是人生有意義的階段，是每個人實現(xiàn)夢想、展示自我的好平臺，是人生最美好的回憶。
我們沒有理由不珍惜大學(xué)里如此美好的時光。最后，希望我的大學(xué)生涯有一個美好的開始，有一個美好動人的過程，有一個完美的謝幕。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
五分鐘大學(xué)生活演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛�人的幾點觀點。
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實有點趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學(xué)后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。很多人在沒進大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提�，F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學(xué)習(xí)的動力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上�，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間"充電"，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科！
五分鐘大學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是理學(xué)院20xx級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興，很榮幸有機會站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué)，相對于在座的其他幾位同學(xué)，如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好，唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟，能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時間，全面地發(fā)展，關(guān)于大學(xué)生活的勵志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進步與提高的。
首先我提出幾個問題，在剛進大學(xué)的時候，我們或多或少都會被問及這樣的問題：第一個：到大學(xué)里來你是干什么的？現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案？能不能？第二：當我們知道或者意識到自己想做什么的時候，也就是有了方向，我們接下來怎么做？朝著朝陽一路狂奔，即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會？是這樣嗎？最后：在你狂奔的路上問題也不少啊，哪天學(xué)習(xí)又緊，工作也迫在眉睫，朋友們也在這個時候想起你啦，你能不學(xué)習(xí)？能不工作？能不義氣？不能啊，這時你該干嘛？很簡單嘛——該干嘛干嘛。
問題完了，同學(xué)們在思考，我也在思考，思考我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的，現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學(xué)期，我沉默了一學(xué)期，也就是什么也沒做，沒人知道會有我這個人存在，就像曬干了的茶葉，蜷縮著。下學(xué)期，開始把部分精力投放到工作上，在工作中找到樂趣，做任何事都不會覺得累和煩，踏踏實實地去完成每一件事，即使是一個小細節(jié)，也從不馬虎，記得大二上一次，統(tǒng)計學(xué)生成績，在excrl里面做，那時excrl不太熟練，只能慢慢來，一個一個輸入，一個一個計算，計算一遍檢查一遍，兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表，而是在面對一件事情的時候，我有一種提前去完成的沖動，事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕，結(jié)果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動，期中包括運動會，晚會，各種學(xué)院比賽和競賽等等，由于工作比較認真負責(zé)，也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里，慢慢地舒展開來。
到了大二，生活開始豐富起來，學(xué)習(xí)課程不見少，實驗每周做兩門，在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獎沒獲多少，可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候，我和班上兩個同學(xué)一組，每天除了上課就待在實驗室，待了一個月的時間，那段時間中毒不少，數(shù)據(jù)每天測三四次，定時側(cè)，每隔六個小時，一天測四次，那就是早晨6點，中午12點，下午6點，晚上12點，這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有，連吃早餐的地方也沒有，早餐一般是晚上準備好的面包，晚上回去寢室同學(xué)都睡下了，只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下，躺下后再總結(jié)一下一天的實驗，想想哪里有沒有問題，有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想，還得和同學(xué)討論交流，中間我們還因為一些實驗細節(jié)，爭吵過，有一次甚至差點放棄實驗，當然最后實驗是繼續(xù)的，不僅如此我們之間消除矛盾，能更好地合作，關(guān)系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念，各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中，我是和其他學(xué)院我的兩個好朋友一起做的，同樣收獲了不少。
對于學(xué)習(xí)，正如我上面問及的問題，到大學(xué)里來你是干什么的？用我們老師的語調(diào)來回答就是：你是學(xué)生，你的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，對吧。只要明白這樣一個道理，你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半，剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學(xué)下去了，對于我自己，現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學(xué)習(xí)計劃，然后對應(yīng)分配到每周的計劃，每一天也有一定的`要求，不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學(xué)金的，只能拿個國家勵志。
課外生活中，剛進大學(xué)的時候，我給自己下了一個任務(wù)，每兩周看一本書，什么書都可以，根據(jù)自己的興趣愛好定，問同學(xué)借、圖書館借、自己買的，我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變，因此看書的種類也就比較多，包括經(jīng)管類的，宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說，還有一些名著。雖然是理工科男生，不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時間就可以多看看書，最好少玩一會游戲，我電腦里是一個游戲也沒有的，我認為那樣是太浪費時間了，不過對于部分同學(xué)，可以適當去玩一會，但一定要把握好一個度。
我的經(jīng)歷也就這樣，希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個問題，在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議：
首先，大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來，生活得充實，豐富多彩，路邊的野花該采還得采哈。
其次，有效地安排時間；有效運籌時間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時間的人往往有一些好習(xí)慣，例如擬定長短計劃，以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃，還有一點很重要就是有效地利用時間休息。
再次，切實定下重要計劃完成的期限；把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是：1使事情變得比較容易處理；2每完成一小步，你就有成就感；3更容易跟蹤自己的進度；4可以避免超之過急（在短時間內(nèi)做完一大堆事情）或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后，特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團結(jié)合作的精神，一定要有集體榮譽感，在我看來一個即使個人再優(yōu)秀，但是脫離了集體，他還是失敗的。
最后，借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。"此第一境界�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙辰�。“眾里尋他千百度，驀然回頭，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。
謝謝！
五分鐘大學(xué)生活演講稿4
各位教師，同學(xué)：
大家午時好！
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最完美，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學(xué)四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會堅強和獨立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而大學(xué)要讓我學(xué)會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡隳軌蜻x擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學(xué)。
大學(xué)要讓我學(xué)會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學(xué)要讓我學(xué)會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學(xué)的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！
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