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讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-06-27 09:15:06 演講稿 我要投稿

關(guān)于讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿700字(精選10篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿700字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿700字(精選10篇)

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛(ài)永駐心中》。

  “愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。

  愛(ài)是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿(mǎn)足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。

  愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿(mǎn)心歡喜的表情,這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)!

  愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過(guò)。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)!

  愛(ài)是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢(qián),這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過(guò),原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開(kāi)心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎?親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛(ài)。

  心中有愛(ài),就有陽(yáng)光;心中有愛(ài),就有芳香;心中有愛(ài),就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛(ài)永駐心中!

  我的演講完畢,多謝大家!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

  自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

  愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

  身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛(ài)自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛(ài)。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。

  在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

  把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話(huà)那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

  所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  暑假里我和媽媽一起讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣(mài)炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。

  它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘,愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

  《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng)。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài),在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,我們無(wú)不感受到身邊的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài),有多種。

  友情是最純真的愛(ài)。它可以在你難過(guò)的時(shí)候陪伴著你,傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷,與你共擔(dān)痛苦,度過(guò)人生的灰暗。亦可與你分享快樂(lè),共享人生的艷麗。友情,是最簡(jiǎn)單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實(shí)的愛(ài)。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛(ài),很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛(ài)。

  愛(ài),有時(shí)候,它是默默無(wú)聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)含熱望的眼神?墒牵钟捎谒奶R(jiàn),而被我們忽略漠視、熟視無(wú)睹。這種愛(ài),就是父母之愛(ài)!我們有多少時(shí)候沒(méi)有觀(guān)察過(guò)父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人!可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài),絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無(wú)私的愛(ài)。

  世間還有很多很多的愛(ài),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬(wàn)請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過(guò)了,必將遺憾終生。

  請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪?ài)的同時(shí),也棒出一顆心來(lái),去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛(ài)永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽(yáng)光明媚,沒(méi)有了陰霾!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說(shuō)空話(huà)的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問(wèn)題:“愛(ài)”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭?ài)”?

  家庭里的愛(ài),是離我們最近的愛(ài)。就我說(shuō)起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽(tīng)到廚房中電器開(kāi)啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開(kāi)飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛(ài)”使她不帶有任何的怨言,并無(wú)時(shí)不刻地闡述著“愛(ài)”的內(nèi)涵。父親的愛(ài)是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛(ài)”的宣言。

  我們能感受到的老師的“愛(ài)”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無(wú)聞的愛(ài),何曾少過(guò)?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛(ài)”。

  這其間種種的“愛(ài)”,難道不值得我們?nèi)セ仞仯ジ冻,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問(wèn)題的答案?

  愛(ài)是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛(ài)是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛(ài)是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛(ài)是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛(ài)是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

  讓愛(ài)永駐心中,敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén);讓愛(ài)永駐心中,撐起愛(ài)的雨傘:讓愛(ài)永駐心中,架起愛(ài)的橋梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。

  愛(ài)是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。《小王子》中有句話(huà)說(shuō):“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛(ài)需要發(fā)現(xiàn)。

  首先,我認(rèn)為愛(ài)是接納?赡茉诖蠹业某砷L(zhǎng)中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛(ài),你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛(ài)。我們身為子女,也許曾讓父母無(wú)數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài),他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。

  其次,我認(rèn)為愛(ài)是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛(ài)。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀(guān)念。求同而存異,這是我所理解的包容。

  然后,我認(rèn)為愛(ài)是感恩!叭朔遣菽,孰能無(wú)情”,我們來(lái)到這個(gè)世界,并能茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭(zhēng)吵是的讓步,也許是一句簡(jiǎn)單的:“爸媽?zhuān)量嗔!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話(huà):“我希望你未來(lái)的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長(zhǎng)大以后過(guò)著我這么累、這么苦的生活!备改傅膼(ài),有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人——老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒(méi)有他們,我們就不能坐在這里書(shū)寫(xiě)一篇篇夢(mèng)想的篇章,就像最簡(jiǎn)單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng),在呵護(hù)中歡笑。

  這就是我理解的“愛(ài)”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛(ài)的理解會(huì)更為深刻透徹。

  讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),讓愛(ài)永駐心中!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夕陽(yáng)的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽(tīng)者讓人賞心悅目的輕音樂(lè)。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū)。

  無(wú)意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢(qián),我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢(qián),我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢(qián),如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒(méi)有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來(lái)那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?

  我于是一股腦的奔進(jìn)書(shū)店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買(mǎi)好書(shū)后,找回了十元錢(qián),我走出了書(shū)店,又看見(jiàn)了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來(lái),她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛(ài)的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見(jiàn)過(guò)富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛(ài)得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

  看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽(yáng),那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢(qián)放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門(mén)也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛(ài)的呼喚慢慢推開(kāi)。

  這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我突然感覺(jué)好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  用第一抹光線(xiàn)的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話(huà):讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!

  那名肉類(lèi)加工廠(chǎng)里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語(yǔ),是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。

  真正的善是博大的。

  姚明的善是博大的,不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記住:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!

  真正的善良是深遠(yuǎn)的。

  “人人生而平等!”聽(tīng),這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。

  真正的善是平凡的。

  人常道:“出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話(huà),出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善!傲颊Z(yǔ)一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)一言,六月猶寒!边@體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)有多么的重要。這是生活的善,處事的善。

  看,那踏著三輪車(chē)拾破爛的老人是誰(shuí)。∈前追级Y爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū),他的每一張錢(qián)里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。

  孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛(ài)”,無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無(wú)論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無(wú)論是托住生命的最好媽媽?zhuān)是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳(ài)無(wú)疆,但求小愛(ài)有情!

  “但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的.人間!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述,這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。

  當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫(xiě),愛(ài),可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容,素材少不了。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告:一列火車(chē)上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車(chē)員開(kāi)始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票,列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說(shuō):大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說(shuō):我這是站票,一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓?吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話(huà),維護(hù)老大爺?shù)淖宰。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無(wú)跡,有些溫暖,我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景:公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。

  相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過(guò)的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥!有些人就想:誒?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)!太秀了!這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣(mài)的,但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者,他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣(mài)小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng),選擇了看書(shū)背詩(shī),他說(shuō):就像別人玩游戲能收獲快樂(lè)一樣,我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷,最終走上了(中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說(shuō)的:我覺(jué)得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。

  讓愛(ài)永駐心中,讓愛(ài)溫暖人間!

  謝謝大家!

  讓愛(ài)永駐心中的優(yōu)秀演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。

  其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛(ài)是什么呢?

  愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài),永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。

  其實(shí)世間有太多種不同的愛(ài),首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?

  還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛(ài)去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài),友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻,我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情!叭松靡恢鹤阋!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!

  愛(ài)是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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