珍惜時(shí)間優(yōu)秀演講稿（精選9篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀演講稿（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
你熱愛生命嗎？因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺間匆匆流過，所以我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在以前，我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過一件事，我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我想：這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí)，老師向我走來，她說："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室，只見老師向我招手，示意我坐下，便對(duì)我說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一眨眼的功夫就過去了，你要把握好一分一秒，千萬不能松懈，好好學(xué)習(xí)，而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話，我羞愧萬分，臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心，仔細(xì)想想，我曾經(jīng)因?yàn)闊o知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"��！從那件事后，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒有做小動(dòng)作，我抓緊一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師也向我投來贊許的目光。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國的花朵，祖國的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來，珍惜一分一秒，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
于爾.勒納說過：“天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。”這有力地說明了天才這個(gè)名稱背后要付出多么艱苦的奮斗。一天都是24小時(shí)，天才可以抽出18小時(shí)工作，那么我們又抽出了多少時(shí)間學(xué)習(xí)呢？
或許我們不需要一天學(xué)習(xí)18小時(shí)，因?yàn)槲覀儺吘惯�是中學(xué)聲，但是我們是否真的想過要這么學(xué)習(xí)呢？時(shí)間對(duì)于我們來說是多么的珍貴，我們?yōu)楹尾豢梢院煤玫匕盐彰恳环置恳幻�。有些同學(xué)雖然把握住了每一分每一秒，但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢？有些同學(xué)把握住了時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，這樣不但掌握了知識(shí)，而且還可以有更多的時(shí)間補(bǔ)充你的課外知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？我們何不嘗試一下？
魯迅先生一年要寫幾千萬個(gè)字，他曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的”，不錯(cuò)，時(shí)間就像海綿里的水，你要勤于擠“水”，不可以一味地吸“水”，這樣即使你吸很多的水，不擠還不是“浪費(fèi)水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生。
我曾問過爸爸一個(gè)問題，“假如您的生命只有一天了，您會(huì)干什么？”爸爸思索了一會(huì)兒說：“我會(huì)努力的工作，拼命的工作，珍惜自己的每一分鐘！”爸爸摸了摸胡子，問我：“如果是你呢？”我想了一下說：“我會(huì)努力的玩電腦，拼命的看電視。”說完我笑了笑，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)是多么的無知，多么喜歡浪費(fèi)時(shí)間呀！要是爸爸再問我這個(gè)問題，我一定會(huì)堅(jiān)定的回答：“我會(huì)珍惜每一分鐘，實(shí)現(xiàn)我的理想。”現(xiàn)在的人們只有在生命將要終結(jié)的前幾日，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己還有很多事沒有做，還有很多人沒有感謝。
我進(jìn)入初中已經(jīng)有半年了，在初中里我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的珍貴。如果時(shí)間要與我并肩前行，那么我會(huì)選擇超越時(shí)間，真正做到與時(shí)間賽跑！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“花有重開日，人無再少年�！被▋褐x了，明年可以再開，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間，要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，無異于慢性自殺�！�
一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無法彌補(bǔ)的恨��！同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì)多給人一秒，同理，它也不會(huì)少給人一秒，所以無論怎樣，時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，誰也無法改變。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！薄笆澜缟献羁於肿盥铋L(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@兩句名言說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命；對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來說，時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的，但有的人卻覺得它快，有的覺得它慢呢？因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺。
時(shí)間總是容易被人忽視，因?yàn)槿藗兛傆X得今天過完還有明天，明天過完還有后天，后天過完。這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現(xiàn)在、此刻開始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清的《匆匆》中寫到了這樣的一個(gè)疑問，的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復(fù)返的，為什么不行動(dòng)起來珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢？
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說過；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說：“美國總統(tǒng)富蘭克林說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說的，我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間。“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學(xué)們，高中生活可以有兩種過法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”，整天埋頭于學(xué)習(xí)中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會(huì)選擇哪種呢？終日碌碌無為，兩手空空，留下無窮的悔恨，還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來累累碩果？
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，曾多少文人墨客為它贊美，為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
作為高三學(xué)生，即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落，心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒，與太陽賽跑，與表盤上的指針奪光陰。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄，而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后，但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!同學(xué)們，讓我們?cè)跓o形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
讓我們把握每個(gè)時(shí)刻，共創(chuàng)輝煌!
珍惜時(shí)間演講稿6
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉頎柤�(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼�，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的人》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的.，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯
燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
珍惜時(shí)間演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的題目是珍惜春光
俗話說“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)。只有播下希望的種子，豐收了才會(huì)有滿意的收獲。所以，同學(xué)們，為什么不在這個(gè)美好的季節(jié)里播下努力學(xué)習(xí)的種子呢？
經(jīng)常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠，很多要做的事情還沒做。時(shí)間真的很短嗎？高爾基曾經(jīng)說過，“時(shí)間是最公平合理的，它從來不給任何人多一分鐘的時(shí)間。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí)，懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但我們可以每時(shí)每刻做一些有意義的事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，難買寸光陰”這個(gè)道理大家都懂，但為什么有人要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命呢？同學(xué)們，要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是科學(xué)安排時(shí)間，巧妙利用時(shí)間。在課堂和自學(xué)作業(yè)中，要密切關(guān)注，排除干擾，提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間，善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的不足，實(shí)現(xiàn)明天的理想。今天結(jié)束的時(shí)候，我們要問自己，我真的珍惜時(shí)間嗎？早讀的時(shí)候，老師是不是因?yàn)樵趧e的班就不認(rèn)真了？上課時(shí)，你是不是因?yàn)橹R(shí)枯燥而心不在焉？自習(xí)時(shí)會(huì)因?yàn)橐庵颈∪醵吐曊f話嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視或電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)時(shí)間嗎？周末的時(shí)候，是不是因?yàn)楹猛�，忙到�(jīng)]時(shí)間照顧書？也許，每個(gè)人都認(rèn)為這些都是小事，但時(shí)間卻從我們的指尖輕輕而迅速地溜走，就在八卦和分神之間。
岳飛說：“不要坐等清閑，白小子頭，空悲！”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上�！痹跁r(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人咄咄逼人，有的人自我放縱；聰明人抓住今天，愚蠢人揮霍今天。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，一起珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，珍惜這美好的春天！
謝謝大家！我們的演講結(jié)束了！
珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”，這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言：時(shí)光似箭，一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊，可時(shí)間在我們的心里有地位么?
時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材，那就勉勵(lì)自己，珍惜時(shí)間吧!
朱自清曾說過：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?
新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。
就說現(xiàn)在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會(huì)神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
列寧說過：“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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