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六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-09-30 11:50:07 演講稿 我要投稿

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿300字(通用18篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿300字(通用18篇)

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚(yáng),河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

  為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語(yǔ)?就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊?guó)人,在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國(guó)家才會(huì)非常提示我們不要亂扔垃圾。

  同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾,他亂扔一個(gè)垃圾,全地球人都亂扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

  謝謝大家!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動(dòng)。

  2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!” 

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從小做起》。

  地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的。

  我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):

  1、不要隨地吐痰。

  2、不獵殺珍稀動(dòng)物。

  3、盡量不騎車、或是步行。

  4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。

  5、多種樹、植樹。

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了4月22日——世界地球日。

  有些同學(xué)會(huì)問(wèn)“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來(lái)源,沒(méi)有了綠色,也不會(huì)有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時(shí),你應(yīng)該去阻止那個(gè)人,并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,讓那個(gè)人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽(tīng),綠色的重要性。

  世界本來(lái)就那么美,如果我們?cè)俳o世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生。

  綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀。我演講完畢,謝謝大家!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

  現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。

  有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過(guò)去。

  突然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,意識(shí)到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會(huì)被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會(huì)造成太大污染,但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣子呀!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類,裝進(jìn)了垃圾桶。

  走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊,和我們?nèi)说哪槨⑹、腳、衣服啊……是一樣的,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會(huì)說(shuō)你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見(jiàn)了,心里也會(huì)不舒服。

  可是不舒服歸不舒服,人們也不會(huì)說(shuō)把環(huán)境變干凈,而且看見(jiàn)別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。

  同學(xué)們,你們想一想,一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累?遲早有一天,地球母親會(huì)被我們搞跨的。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要!

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,請(qǐng)大家看在他們的份兒上愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  我們的大街,早上上課的時(shí)候,為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們(nèi)绻桓闪,你們地球就毀滅了?/p>

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  這是我的演講稿,謝謝大家。

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒(méi)有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒(méi)有看見(jiàn)垃圾,踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

  有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見(jiàn)了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來(lái),輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來(lái)打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過(guò)的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  今天我走上臺(tái)來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!由于人類向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報(bào)復(fù),地震,洪水,泥石流……可是人類沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

  去年是一個(gè)奧運(yùn)年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國(guó)首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國(guó)江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居住?人類幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護(hù)好環(huán)境吧!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的'主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥嗽诟蓛舻臉翘菘趤y丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

  為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

  我演講完畢,謝謝大家!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的xxx,我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的天空藍(lán)悠悠的,可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的,看不見(jiàn)藍(lán)天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會(huì)得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。

  先說(shuō)水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢?因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹木,越來(lái)越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴(yán)重,到處都能看見(jiàn)白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見(jiàn)。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰(shuí)想過(guò)小草的感受嗎?如果沒(méi)有了樹木小草,就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境,受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?/p>

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。

  只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,我約我的好朋友一起去公園玩。

  我們準(zhǔn)備好要帶的東西,上了車。在車上,我隔著窗戶向外看,啊!外面的風(fēng)景真美啊,一棵棵小樹站得很直,像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮,樹上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠,照亮了整個(gè)城市。

  公園到了,我下了車,和我的好朋友去玩游戲,突然,我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾,垃圾桶就在前面,為什么人們老是亂扔垃圾呢?

  于是,我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì),一起保護(hù)我們的家園。我們一起把垃圾撿起來(lái),然后扔進(jìn)垃圾桶里,可是,垃圾就是不聽(tīng)話,放進(jìn)去,又有了,放進(jìn)去,又有了……這可怎么辦呢?

  我們終于認(rèn)識(shí)到了,人們不停地亂扔垃圾,再撿也沒(méi)有。我眼前一亮說(shuō):“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點(diǎn)頭都說(shuō):”好,就這樣辦!”

  我看見(jiàn)一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔,就要離開(kāi),我連忙走過(guò)去說(shuō):“大哥哥,這樣做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧!贝蟾绺缏(tīng)后,感到很不好意思,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我們又勸了很多人,環(huán)境干凈多了。

  今天,我明白了一個(gè)道理,我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共有共同的家園。

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了,撿起馬路邊的垃圾,推開(kāi)盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰(shuí)不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

  文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴以生存的家園!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一張紙屑悄悄的落到地上;車尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的你,聽(tīng)到了什么?閉上眼睛靜靜地聽(tīng),你聽(tīng)到了什么,我聽(tīng)到了地球媽媽正在不停的咳嗽。

  地球媽媽的情況現(xiàn)在特別嚴(yán)重了!我們應(yīng)該采取措施了。看!鄉(xiāng)村清澈見(jiàn)底的小溪已變成了又臭又黑,原本有著丁冬丁冬清晰可聞的流水聲,現(xiàn)在不知在哪兒?看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的,原本有著鳥兒清脆的歌聲,現(xiàn)在不知道哪兒去了?看!有著清新的空氣的小鎮(zhèn)現(xiàn)在已變成烏煙瘴氣的城市了,那個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴;ǘ錉(zhēng)奇斗艷的世界呢?它已經(jīng)離開(kāi)了我們,青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。

  地球媽媽是這么的無(wú)私,她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無(wú)限空間,這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便,但是人類卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴,水災(zāi),這些災(zāi)害是我們自己的雙手造成,這可少不了我們生命的嚴(yán)重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女,每一個(gè)人的雙肩上都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。母親她深愛(ài)我們,所以我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),共同攜起手來(lái)吧!共同幫母親把病魔驅(qū)趕,共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來(lái)吧!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把它們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”它們就很有特色,也很吸引人;我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓個(gè)舊的明天更加美好燦爛!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇17

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰的笑?

  謝謝大家!演講完畢!

  六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿 篇18

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。

  這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!

  隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。

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