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小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2021-03-29 10:34:13 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用6篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用6篇)

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

老師好,同學(xué)們:

  我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

  我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:

  第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的'天堂;

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;

  第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng),我心里感到既緊張又興奮。

  我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己,希望同學(xué)們相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作。”

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。只有大家好,才是真的好!

  有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離,希望大家能開誠(chéng)布公地給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一名合格的班長(zhǎng)

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和二年級(jí)x班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。

  在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我選擇了xx小學(xué)便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我之前一直在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ),我來(lái)參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了同學(xué)。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這份工作,因?yàn)橛辛诉@份動(dòng)力,當(dāng)我走到講臺(tái)上的時(shí)候,我我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜,更不僅僅是一個(gè)光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,以身作則;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想到同學(xué),急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)爭(zhēng)取合法權(quán)益,作為班長(zhǎng),我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)調(diào)動(dòng)班委全體成員的積極性,讓每個(gè)班委成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。

  其次,我有能力處理課堂上的各種事務(wù),因?yàn)槲矣泻芨叩慕M織協(xié)調(diào)能力,有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我保證調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性,讓班級(jí)的每個(gè)成員互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會(huì)做得很好,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會(huì)更好。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過:如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

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