【精品】校園演講稿匯總8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
“和諧”我們非常熟悉的一個(gè)詞，比如“和諧號(hào)”、“和諧社會(huì)”等。社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo)，校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標(biāo)。我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？我認(rèn)為構(gòu)建和諧校園靠我們每個(gè)航院人的文明來(lái)創(chuàng)造。雨果說(shuō)過(guò)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧�！蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素質(zhì)，素養(yǎng)。
一個(gè)和諧的社會(huì)一定需要一個(gè)合理的制度，制度對(duì)于社會(huì)是重要的，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)制度也是不可缺少的，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，對(duì)于構(gòu)建和諧校園，合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。
我們航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目總的來(lái)說(shuō)就是提高我們的人文品質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng)，培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。千里之行，始于足下。雖然我們有了完善的6S制度，但需要我們的行動(dòng)去實(shí)行。開(kāi)展6S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。
我最近看了這樣一個(gè)故事，讓我頗有感觸。有一家大公司招聘員工，將近20名應(yīng)屆研究生和大學(xué)本科畢業(yè)生，經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午，這家公司準(zhǔn)備了一家大型酒店請(qǐng)同學(xué)們吃自助餐。
這些學(xué)子們經(jīng)過(guò)了五關(guān)斬六將被留下，可以說(shuō)剩下的人可都是精英了。這時(shí)的他們可能是已經(jīng)望見(jiàn)了自己美好的未來(lái)，特別是這頓豐盛飯菜又是免費(fèi)的，未來(lái)的精英們頓時(shí)心情愉快，非常放松，一掃幾天來(lái)的疲憊。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們，在輕松和諧氣氛中，開(kāi)始高談闊論起來(lái)，他們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，那種成功的興奮溢于言表。他們?cè)捳f(shuō)了很多，菜也剩下很多�，F(xiàn)場(chǎng)上，招聘單位的人員并不同吃，他們只是默默地站在一旁，熱情地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當(dāng)天下午，初錄者一下子就被淘汰掉五位。
原來(lái)，自助餐是招聘單位精心安排的一次考試。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選，并為一頓免費(fèi)的午餐付出了如此慘重的代價(jià)——失去了進(jìn)入下一輪競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄冊(cè)诔燥垥r(shí)不知不覺(jué)地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面：在集體生活中以自我為中心，顯示自己不同一般；甚至旁若無(wú)人地大叫大嚷，心安理得地隨意浪費(fèi)等等。其實(shí)，這些都是一個(gè)人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個(gè)文明素質(zhì)、文明修養(yǎng)，人文關(guān)懷都很缺乏的人，是不可能成為一個(gè)好的員工的，更是不可能適應(yīng)越來(lái)越高的社會(huì)發(fā)展需求的。
其實(shí)素質(zhì)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣，它一定是在長(zhǎng)期生活中自然而然地形成的。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素質(zhì)都沒(méi)有那別人會(huì)相信這是一所和諧的學(xué)校嗎？擁有文明素質(zhì)對(duì)于我們自己是不可缺少的，對(duì)于創(chuàng)建和諧校園也是重要的。
冰心老人曾說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。”讓我們把文明的行為融匯到美麗的航院中，做航院文明人，創(chuàng)航院和諧美！
校園演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園安全是學(xué)院各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)院教育的首要任務(wù)之一。已發(fā)生的學(xué)生安全事故血的教訓(xùn)警示我們：校園安全與每位學(xué)生密切相關(guān)，必須常抓不懈。為進(jìn)一步做好我院安全教育工作，使每位學(xué)生的生命與財(cái)產(chǎn)得到充分的安全保障，提高自我安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、我們要形成安全高于一切的共識(shí)，一絲不茍地落實(shí)學(xué)院的規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施，提高安全防范意識(shí)，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做校園安全的使者。
二、牢記實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)安全。首先筑牢思想防線。增強(qiáng)崗位安全意識(shí)，追求“零傷害”的目標(biāo)，提高安全意識(shí)，時(shí)時(shí)留心，刻刻小心。其次我們要夯實(shí)技術(shù)防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程和操作技能，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，苦練安全本領(lǐng)，提高危險(xiǎn)源辨識(shí)能力、事故應(yīng)急處理能力。
三、加強(qiáng)宿舍用電和消防安全。不違章用電和使用明火，不破壞消防設(shè)施和消防器材；在學(xué)生宿舍內(nèi)決不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違章電器；不開(kāi)無(wú)人燈，離宿舍時(shí)自覺(jué)關(guān)閉電源。
四、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，信用卡密碼不能讓他人知曉，不與陌生人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往，不到校外留宿。
五、重視交通安全。遵守交通法規(guī)，禮讓三分，行走時(shí)要走人行道，騎車(chē)時(shí)要行慢車(chē)道，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。不乘坐無(wú)安全保障的交通工具。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中避免劇烈碰撞，以免摔傷；不做任何沒(méi)有安全保護(hù)措施的體育活動(dòng)。
七、自覺(jué)維護(hù)校園秩序安全。全面提高個(gè)人素質(zhì)，不打架斗毆，不違法亂紀(jì)，不做任何對(duì)自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時(shí)刻提高自我防衛(wèi)意識(shí)。
同學(xué)們！安全牽扯你我他，珍愛(ài)生命靠大家！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。讓我們真情牽手，從小事做起，從今天做起，共同營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，牢記警鐘長(zhǎng)鳴！
校園演講稿 篇3
走近校園西南角,將會(huì)看到一個(gè)美麗的花圃。
花圃一年四季都是美麗的。
春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢!這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣，顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝�。花兒們醒�?lái)了，都像趕集似的聚攏來(lái)，喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛(ài)美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò)，時(shí)而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說(shuō)：“連我也比不上這些美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_(kāi)交，一會(huì)兒停在這朵話上，一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天，幾整隆隆的雷雨過(guò)后，小草長(zhǎng)的更茂盛了。花圃里的樟樹(shù)長(zhǎng)的'枝繁葉茂，像一把把展開(kāi)的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠的發(fā)亮，好像要掉下油似的。樹(shù)葉上掛滿了雨珠，嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生一搖樹(shù)干，就一邊捂著頭，一邊向前跑去。我們常在樟樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活!咦，怎么會(huì)有綠色的墻呀?走近一看，哦，原來(lái)是爬山虎，滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻，但是不擁擠，不重疊，都一順兒朝下，不留一點(diǎn)空隙。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵，那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子搖動(dòng)起來(lái)，像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花多姿多彩，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，那一重叫“綠云”的，多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，微風(fēng)吹過(guò)，多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了，惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”，為人們送來(lái)陣陣清香。
花圃一年四季花不敗，把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛(ài)學(xué)校的花圃，當(dāng)然更愛(ài)我們的學(xué)�！毠ぷ拥軐W(xué)校。
校園演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們：
今天校園中彩旗飄揚(yáng)，橫幅懸掛，還有許多醒目的海報(bào)，營(yíng)造出濃濃的節(jié)日的氣氛，松江一中一年一度的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”又隆重開(kāi)幕了！
松江一中是上海市科技教育特色學(xué)校。在過(guò)去的一年中，在我�？萍贾笇�(dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，取得了豐碩的成果。在XX年我們學(xué)校榮獲上海市青少年電子模擬探雷競(jìng)賽團(tuán)體第一名、上海市青少年無(wú)線電計(jì)算機(jī)圖像競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng)，另外在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海市青少年電子知識(shí)與技能競(jìng)賽數(shù)字電路制作比賽、上海市《救救野羊》主題中小學(xué)動(dòng)物保護(hù)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、上海市青少年無(wú)線電通訊（英語(yǔ)聽(tīng)力）競(jìng)賽、及松江區(qū)各類(lèi)中學(xué)生科技競(jìng)賽中均獲得個(gè)人和集體的好成績(jī)。
松江一中也是上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位，經(jīng)過(guò)去年的申報(bào)，今年的評(píng)審，我�，F(xiàn)已成為上海市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，我們有藝術(shù)教育的專(zhuān)用教學(xué)樓——藝教樓，我們有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生合唱團(tuán)、管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)等，不定期地舉行“學(xué)生舞臺(tái)”表演，既豐富了校園生活，又讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到充分展示。另外，我們開(kāi)設(shè)美術(shù)、攝影、文學(xué)社、影評(píng)等活動(dòng)小組倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。我們藝術(shù)教育的特色在于“德美一體”教育，我校大型的傳統(tǒng)活動(dòng)：“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”、“師生同臺(tái)”迎新文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、“一二·九”系列活動(dòng)等，都充分體現(xiàn)了這一教育特色。
“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”是凸顯我�？萍己退囆g(shù)教育特色的系列活動(dòng)，也是我校在這一年中科技和藝術(shù)教育成果展示的平臺(tái)。
今年的科普·藝術(shù)節(jié)有班級(jí)集體項(xiàng)目：“校園歌曲一路行”歌詠比賽、“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比；有師生共同參與的項(xiàng)目：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”師生多媒體作品大賽，師生繪畫(huà)作品展；還有其他豐富多彩的個(gè)人參賽項(xiàng)目：“我歌唱，我快樂(lè)”卡拉ok比賽、“在人文的沃土上自強(qiáng)不息”演講比賽、“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美——校友心聲篇”吟誦比賽、“健韻”舞蹈比賽、“異想天開(kāi)”創(chuàng)意大賽、“瞬間”攝影展、“百年一中，枝繁葉茂”10米長(zhǎng)卷繪畫(huà)表演、水火箭比賽、《百年一中，成才于斯》征文、還有“校園星光璀璨”影視角色模仿比賽等，詳情見(jiàn)各項(xiàng)目海報(bào)。6月1日學(xué)校屆時(shí)將在和育廳舉行閉幕式暨部分優(yōu)秀節(jié)目匯演。
同學(xué)們、老師們，今年的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”意義又非同尋常，這也是我們向?qū)W校百年誕辰敬獻(xiàn)的一份多彩的厚禮。讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，施展你的才華，秀出你的風(fēng)采，“愛(ài)我一中，成才于斯”。
校園演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表二年一班的同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦名言警句，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們龍鳳區(qū)第五小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，明亮的舞蹈房、音樂(lè)室、美術(shù)室，我更愛(ài)母親般的老師們。
我愛(ài)我們的老師，因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛(ài)崗的園丁。他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)解惑，辛勤耕耘。三尺講臺(tái)，播撒下知識(shí)的火種，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)。教研活動(dòng)中，為了講好每一節(jié)課，老師們各抒己見(jiàn)，展開(kāi)激烈的討論；華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。正是因?yàn)橛幸蝗簾o(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
在這個(gè)校園里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在龍鳳區(qū)第五小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
校園演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起四環(huán)內(nèi)最美的校園是哪里，大家不禁就會(huì)聯(lián)想到我們學(xué)校。學(xué)校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現(xiàn)在這所學(xué)校正在追逐美麗的夢(mèng)，當(dāng)然在追夢(mèng)的過(guò)程中，少不了改革和創(chuàng)新。
在教學(xué)上，新創(chuàng)辦了一種小組合作的教學(xué)方法：小組合作，通常由4名同學(xué)組成，4名同學(xué)中分成A、B、C、Ｄ，A幫助B，B幫助和C和D，這種創(chuàng)新的教學(xué)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，還增加了學(xué)習(xí)的興趣和效率，就比如說(shuō)我，在沒(méi)有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進(jìn)入小組之后，我便一改我的性格，我學(xué)會(huì)了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學(xué)，結(jié)識(shí)了很多朋友。
教學(xué)制度改變了，壞境也改變不少，原來(lái)在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫，現(xiàn)在則在”世紀(jì)之林“上歡樂(lè)，現(xiàn)在的世紀(jì)之林用處可大了，八年級(jí)的個(gè)性演講就在這里舉行，坐落在世紀(jì)之林的小石桌上都會(huì)有棋盤(pán)，每天中午不僅是各年級(jí)學(xué)生來(lái)下棋，就連老師都會(huì)來(lái)到這里切磋棋藝；第二個(gè)地方就是大家熟知的小操場(chǎng)，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那里什么樣子嗎？是一片用水泥砌成的水泥板路，中間還有一排白蠟樹(shù)，使整個(gè)場(chǎng)地變得狹小，阻礙了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)，后來(lái)經(jīng)校長(zhǎng)的決定將一排白蠟樹(shù)挪走，這樣一來(lái)，便最低程度減少了破壞綠化，同時(shí)也最大限度的擴(kuò)大場(chǎng)地，并且最驚喜的是，原來(lái)灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠，這樣一來(lái)不僅使顏色變得炫目亮麗，而且同時(shí)也幫助同學(xué)運(yùn)動(dòng)，大家看這是不是就是變化呢？再后來(lái)又建起回樂(lè)亭和校友廣場(chǎng)，這兩個(gè)建筑不僅完工快，而且包含著育英師生情和育英師生素養(yǎng)，是育英學(xué)校近年來(lái)所有成功的標(biāo)志性建筑，這兩個(gè)代表性建筑完工后，便把紅色的土地上種滿了青草和樹(shù)木，偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上，身旁伴著花木，雙眼充滿大志地凝望前方，似乎有什么大事要做似的，目光的堅(jiān)毅，讓我們感受到一種不服輸?shù)囊庵�！我們育英不也正是需要這種精神嗎？
是的，同學(xué)們，時(shí)代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來(lái)的傳統(tǒng)精神沒(méi)有變�！毙袨橐�(guī)范、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)“，這就是我們所要培養(yǎng)的一種胸懷，一種責(zé)任，讓我們?cè)谧蠲赖男@渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪！
校園演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，剛剛送走圣誕老人，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。再過(guò)6天，我們就將迎來(lái)新的一年，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家在20xx年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向全體師生拜一個(gè)早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛履昀锷钣淇臁W(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們，你們可知道即將到來(lái)的“元旦”這一節(jié)日包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于迎接新年的歡樂(lè)之時(shí)，請(qǐng)不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
元旦過(guò)后，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
最后，希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始！
校園演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想； 花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。