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讀書的演講稿

時間:2021-03-01 17:59:28 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書的演講稿匯編十篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書的演講稿匯編十篇

讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我讀書,我快樂!書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,在書中,我找到了不一樣的快樂!有位作家曾說:“一本好書就是一輪太陽!睍侵R的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂地成長。

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性,當(dāng)生活失去了陽光,當(dāng)鳥兒失去了翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書好,好讀書,讀好書。我們不僅要喜愛讀書,還要讀好書。因為在社會中仍有一些不健康的書籍,有可能會引我們走上不歸路?鞓,來自于讀書。我鐘情于讀書,它使我生活中處處充滿了樂趣,使我迎難而上,乘風(fēng)破浪。“書籍是我們的精神食糧”,讀書,充實了我的大腦,更充實了我的生活,徜徉在書海,永遠(yuǎn)不知疲憊,也不知何休何止,它使我忘記自我,盡情地享受它的快樂。

  我愛讀書,猶如墨水愛上了鋼筆,鋼筆愛上了稿紙,它們一起找到了我,我聽了它們的傾訴,聽得不耐煩了,干脆將它們合成一本書,慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。

  我愛讀書,它是我成長的階梯,它不僅給予我知識和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭,有了書,我就有了進(jìn)步。書是我的良師益友!我讀書,我快樂!

  讀書的快樂演講稿范文450字3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書吧,少年》。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是儲藏智慧的寶庫,書是人類智慧的結(jié)晶,書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。請大家設(shè)想一下,假如生活里沒有了書籍,我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來快樂的手機(jī)、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因為愛讀書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為一位偉大的科學(xué)家。

  同學(xué)們,讓我們翻開書籍,聞著淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看看當(dāng)時的混亂,和姜子牙一起去看看當(dāng)時那幅繁華的景象。

  讀書還能增長我們的知識,就像我們班的體育委員那樣,他就是因為博覽群書,所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,次次名列前茅。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書,讀好書,讀書好”。

  同學(xué)們,讓我們向偉大的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為國家的棟梁,精神的巨人,知識的富翁。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!

  很高興有這樣一個機(jī)會,和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。

  從古至今形形色色的書籍不計其數(shù),關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機(jī)會來到我家,就會看到客廳里擺著一個書櫥,里面羅列著我們一家三口的書,這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適,可我們認(rèn)為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養(yǎng)兒子讀書的興趣與習(xí)慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。

  陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本,初中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字,兒時的我經(jīng)常翻閱這些書,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的性格就是從那時養(yǎng)成的;叵肫饋,小人書,兒童文學(xué)等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點,要讓青春散發(fā)光芒,就應(yīng)該從增加閱歷,豐富學(xué)識開始。而這一切都要源于讀書。

  如今,我作為一名小學(xué)語文教師更離不開書。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”。所以 教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)。書香校園走進(jìn)了我校,校領(lǐng)導(dǎo)給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間,我總是虔誠的叩開“書門”,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便于閱讀,讀這本書,等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學(xué)生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)經(jīng)驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學(xué)成績等等。

  有時,讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開,或使我開始反思自己的教育觀、學(xué)生觀。她就象是一位睿智的老者,總會在你最需要的時候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學(xué)生們生動活潑地參與學(xué)習(xí),興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿愉悅的教學(xué)活動中,我真正享受到了與學(xué)生友好相處、共同進(jìn)步的快樂,生活也因此充滿了陽光。

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閑暇時,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里,用心去迎接來自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!

讀書的演講稿 篇3

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我校本學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生讀書、營造濃郁書香氛圍方面結(jié)合本校實際做出了一些積極嘗試。我們少先隊也積極響應(yīng),開展了“讀書好處多”演講比賽。

  4月29日下午,“讀書好處多”演講比賽活動拉開了帷幕。主持人用她猶如春風(fēng)般的話語,激勵著參賽隊員們的信心,熱烈的掌聲是聽眾對他們最好的鼓勵。本次演活動總結(jié)如下。

  選手們準(zhǔn)備充分,精神抖擻,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當(dāng)代小學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。

  參賽隊員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已,聽眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續(xù)了近兩個小時,隊員們在或娓娓動聽,或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書、學(xué)習(xí)的氣氛中受到了良好教育,更充分地認(rèn)識到了讀書、學(xué)習(xí)的重要。

  此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽最后,胡俊霞校長作了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵學(xué)生今后要多讀書,讀好書,提高自己的綜合素質(zhì),快速成長為國家所需要的棟梁之才。

  總之,今天的演講比賽非常的成功!拔易x書,我受益”使他們增長了知識,開闊了視野,激勵了全校少先隊員繼續(xù)積極投身到讀書活動中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴他們一生成長!

讀書的演講稿 篇4

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識離不開書籍,你學(xué)會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我有一個朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  講到這兒,有些同學(xué)或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

  說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識更加豐厚!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里 有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進(jìn)的動力。 每當(dāng)我翻閱這 本書時,書中的女孩就活靈活現(xiàn)地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實……

  投入書海,煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當(dāng)你找到屬于你的那 本書時, 當(dāng)你找到書中屬于你的`小幸福時, 你便會明白:書,是多么好的良師益友!

  成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要 一盞驅(qū)散雨季的燈、走向花季的門。 它就是 書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強(qiáng)!

讀書的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

  如果要問我最大的幸福是什么?我會毫不猶豫地告訴你,讀書是我最大的樂趣。閱讀可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書可以讓我們和高尚的人交談;看書可以陶冶情操。

  睡覺前,我總是喜歡在知識的海洋中游泳,學(xué)習(xí)一整天后放松身心,吸收更多的課外知識。睡前翻《我們的母親叫中國》。這本書告訴我,中國是一個多民族國家,人口眾多。祖國疆域遼闊,地形多樣,山河壯麗,風(fēng)景秀麗,宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了漢字的演變和朝代的更替,以及古代的四大發(fā)明和古代的世界觀和道德觀。讀書,讓我享受收獲豐富知識的樂趣。

  在業(yè)余時間,我總是喜歡看《名人名言》,非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想:“人的心靈比物質(zhì)更需要理想”。正是它讓我對生活持樂觀態(tài)度:“當(dāng)命運遞給你一個酸檸檬時,試著把它做成甜檸檬汁”;正是它讓我有了一顆不怕失敗的心:“留青不怕沒柴燒”。

  書,我不僅讀你的哲學(xué),也讀你的趣味。

  周末有空的時候,總喜歡看—— 《國學(xué)經(jīng)典》這本書,給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《千字文》 《唐詩》 《宋詞》 《論語》等經(jīng)典作品!豆盼挠^止》是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古圣先賢智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。其文學(xué)價值和人文精神是毋庸置疑的。讀它可以陶冶我的身心,增長我的智慧;讀它可以讓我認(rèn)識美,欣賞美,感受美,享受幸福的生活。書,讓我提升自己的人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書時,我們的身體會散發(fā)出獨特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  時間過得可真快,現(xiàn)在我已上三年級了。我每天暢游書海,其樂無窮。會想起我的讀書經(jīng)歷,真是感慨萬千。

  記得我上一年級時,由于認(rèn)識的字太少,讀起書來很困難,所以我特別喜歡聽媽媽講故事。從故事中我認(rèn)識了善良的白雪公主,兇惡的大灰狼。知道了什么是對的,什么是錯的。漸漸地我認(rèn)得字多了,就讓媽媽給我買書,自己讀。

  上了二年級,我越來越喜歡讀書了,經(jīng)常捧著書讀,《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》……我讀得津津有味。

  升入三年級后,我更喜歡讀書了。記得一次放學(xué)后,我在家里讀《魔法樹》,正讀到精彩時,媽媽喊我吃飯,我嘴里答應(yīng)著,可沒有動。媽媽等不及了,就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書,一邊扒拉飯。不知道過了多久,只聽媽媽在身邊大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉,都是讀書入迷惹的禍。

  書,給我?guī)砹丝鞓,我喜歡讀書。我將讓書一直陪伴,把它作為永遠(yuǎn)的朋友。

讀書的演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  在祖國的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更出色的學(xué)習(xí)條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!

  志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。課本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。

  書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時候,是它給你帶來樂趣,給你帶來向前的動力。

  “活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書永遠(yuǎn)是新的,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

  在新的21世紀(jì),讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識淵博,讓我們與書做伴,思想才會不孤獨、不平凡,生活才會充滿情趣。

  讓我們暢飲這知識的“水源”,讓我們成為祖國21世紀(jì)的花朵,成為祖國的高品質(zhì)建設(shè)者!

讀書的演講稿 篇9

  俗話說,“讀萬卷書不如行萬里路!薄霸俦热缱x萬卷,寫得神一樣!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!睂τ谙裎疫@樣渴望閱讀的青少年來說,它的作用不言而喻。我愛讀書,但這一切都?xì)w功于我母親。小時候媽媽就開始教我背古詩,讓我愛書,發(fā)誓長大后要多讀書充實自己。

  我上幼兒園的時候就開始喜歡帶拼音和插圖的兒童讀物。直到上了小學(xué),帶拼音和插圖的兒童讀物已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛上了童話:《灰姑娘》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,都是感人的故事,常常讓我著迷,F(xiàn)在喜歡國內(nèi)外名著:《罪與罰》讓我看到了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》是我意識到了當(dāng)時應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美…

  書籍不僅增加了我的知識,也是我解決難題的好老師。一天下午,我發(fā)現(xiàn)院子里有一群螞蟻在動,我開始納悶,螞蟻為什么動得好?于是,我咨詢了我的小老師—— 《十萬個為什么》。最后,每一次努力都有回報。我找到了螞蟻移動的信息。原來螞蟻搬家就要下雨了。下雨前,螞蟻把它們的家搬到高處,以免損壞它們洞穴里沒有的東西,這樣洞穴里的東西就不會被損壞。我突然明白了。

  書增長了我的知識,開闊了我的視野,為我打開了成功的大門,讓我嘗到了真正的樂趣。

讀書的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一年級剛剛學(xué)完拼音,老師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書,當(dāng)時我心里又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書?墒牵仲I不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑奶圻@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

  附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝(yīng)了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

  讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學(xué)聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還說怕我們的眼睛近視了?墒谴_有很多同學(xué)不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,真是不應(yīng)該啊!

  匡衡為了讀書,寧可到藏書多的大戶人家白干活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué),不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!

  隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!

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