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演講稿作文

時(shí)間:2022-08-25 22:20:43 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】演講稿作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的演講稿作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】演講稿作文4篇

演講稿作文 篇1

各位老師、同學(xué):

  今天,我要演講的內(nèi)容是多讀課外書(shū)。我們一年又一年的長(zhǎng)大,知識(shí)越來(lái)越豐富,看的課外書(shū),內(nèi)容也越來(lái)越多姿多彩了。經(jīng)常讀好書(shū),也使我們受益匪淺。

  因?yàn)槲覀兘?jīng)常讀好書(shū),所以能使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),去更好的了解這個(gè)豐富多彩的大世界。在書(shū)里,我們可以暢所欲言;在書(shū)里,我們可以隨心所欲;在書(shū)里,我們懂得了更多的東西。因?yàn)闀?shū),使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書(shū)哦。

  因?yàn)槲覀兌嘧x書(shū),所以我們提高了口才、寫(xiě)作等能力。例如我:我在一年級(jí)時(shí),在班里是個(gè)不出眾的“小人物”。那時(shí),老師也不看好我。我是個(gè)有上進(jìn)心的女孩,為此,我整天不說(shuō)話(huà),只是往家里成堆成堆的抱作文書(shū)。通過(guò)看書(shū),我“結(jié)識(shí)”了很多好詞佳句,并充分地用在了我的.作文中,老師還夸了我,就這樣,我學(xué)會(huì)了更多,現(xiàn)在的我,可就大不同了。這,就是書(shū)給我?guī)?lái)的好處,這,也就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了吧!哈哈。

  讀書(shū)最大的好處就是可以教你一個(gè)又一個(gè)的,有哲理性的小知識(shí)、小道理。這些道理,可以伴隨著你的一生,教會(huì)你,什么是該做,什么事不該做,“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”教給我們的正是這個(gè)含義深刻的道理。

演講稿作文 篇2

  第一次聽(tīng)到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候,是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對(duì)我說(shuō),她最大的愿望就是當(dāng)記者,可以很忙很累,但是很充實(shí)很快樂(lè)。我沒(méi)有想過(guò)記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。

  現(xiàn)在,我站在這里,以一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以一個(gè)未來(lái)的`新聞工作者的身份。首先,我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我才知道,它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。

  朋友們,當(dāng)你看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見(jiàn)我們的時(shí)候,我們和新聞在路上。打黑車(chē)、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!

  朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新聞工作者的神圣職責(zé),用青春和熱血譜寫(xiě)新聞事業(yè)的新篇章。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們:

  大家好!

  非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)!

  我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,護(hù)師職稱(chēng)。XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過(guò)當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入XX醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來(lái),我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。

  我自參加工作以來(lái),熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評(píng)。特別是在臨床護(hù)理的.過(guò)程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)X床XXX出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤(rùn),能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書(shū)和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識(shí),不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書(shū)質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書(shū)本以外的知識(shí),這為我這次競(jìng)選提供了一定的條件。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕。如果我?jìng)選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:

  1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議。

  3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。

  4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿(mǎn)意的科室。

  5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí),做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會(huì)到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔!

演講稿作文 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的小成就澆水施肥?赡苡械娜讼氘(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

  聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話(huà)絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。

  我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的'水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找?jiàn)成長(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

  現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

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