精選技術(shù)類的競聘演講稿四篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的技術(shù)類的競聘演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

技術(shù)類的競聘演講稿 篇1

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：

　　大家好！

　　我叫XXX，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

　　得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：

　　其一，在目前的企業(yè)實踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具包括文獻(xiàn)、著作等快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

　　其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已，而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

　　其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細(xì)的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

　　基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！

技術(shù)類的競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！我XX年畢業(yè)于xxx大學(xué)，xxx專業(yè)，同年7月份進(jìn)入xxxx公司，走進(jìn)了xxx這個大家庭，在這里開始了我人生的新的歷程。XX年8月份開始學(xué)習(xí)反應(yīng)崗位，XX年4月份學(xué)習(xí)穩(wěn)定崗位，并跟隨穩(wěn)定崗位人員一起參加5月份的停檢工作，同年10月份正式成為穩(wěn)定外操，XX年8月份我開始分餾崗位的學(xué)習(xí)并在11月份參加了車間標(biāo)定工作、學(xué)習(xí)反應(yīng)，XX年2月份跟隨反應(yīng)崗位參加車間停工消缺工作，4月份開始學(xué)習(xí)機(jī)組，6月份學(xué)習(xí)熱工崗位并且成為熱工外操。

　　在這里我競聘催化工藝員這個崗位，通過這4年的工作和學(xué)習(xí)，我對催化工藝相關(guān)的知識有了更加深入的了解，對工藝管理也有一些初步的認(rèn)識，我認(rèn)為，作為一個合格的工藝員，就是要在車間領(lǐng)導(dǎo)和公司主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本單位的生產(chǎn)、工藝技術(shù)管理工作，搞好平穩(wěn)操作，優(yōu)化操作條件，使產(chǎn)品質(zhì)量、收率、能耗處于最佳狀態(tài)，提高經(jīng)濟(jì)效益，編制裝置開、停工方案，做好開、停工和異常情況的工藝技術(shù)處理，并及時收集、整理操作記錄、各種技術(shù)臺帳，分析、解決生產(chǎn)技術(shù)問題，建立健全的工藝技術(shù)管理臺帳，準(zhǔn)確處理工作的各項事務(wù)，并及時向上級匯報。

　　我競聘的優(yōu)勢是我干過穩(wěn)定、熱工二操，有兩年的實際操作經(jīng)驗，理論和實際有了一定的結(jié)合，學(xué)習(xí)過催化的每一個崗位，并且兩次參加車間的停工檢修，積累了一些經(jīng)驗，為以后組織開停工積累了經(jīng)驗。

　　我的不足在于缺乏管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，專業(yè)知識有待于提高，對裝置出現(xiàn)的一些問題不能獨立的思考并提出解決方法，對調(diào)整生產(chǎn)的一些操作理解不深刻，總是停留在問題表面。如果我能競聘成功，我計劃從如下幾個方面，開展我的工作。

　　第一：做好日常管理工作，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

　　第二：組織好開停工，通過這幾年的學(xué)習(xí)和操作，我認(rèn)為開停工是我工作的重點，有序的開展開停工各項工作，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門的工作，合理安排操作人員的工作，有效的調(diào)動操作人員的.積極性，時刻緊握安全這根弦，及時有效的完成停檢的任務(wù)，為下個周期的運行打下堅實的基礎(chǔ)。

　　第三：處理好各種突發(fā)事件，避免次生事故的發(fā)生。日常工作中就要做好事故預(yù)案，在事故發(fā)生的第一時間就能及時準(zhǔn)確的解決。

　　第四：做好細(xì)化管理，所有的工作盡可能的保有書面或電腦文檔記載，集思廣益做好節(jié)能降耗工作，向細(xì)處要效益。

　　第五：要處理好人際關(guān)系，特別是和各個班組操作員的關(guān)系，應(yīng)為所在位置不同想法就不一樣，調(diào)動起他們工作的積極性，是以后工作順利開展的一個基礎(chǔ)。

　　如果競聘成功，我將在做好本職工作的同時，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和員工的溝通，虛心接受員工的批評和建議，努力提高自身管理水平。我想，只要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，我會很快適應(yīng)新的工作崗位，我會積極向各位前輩學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗，我一定能早日克服自身不足，成為一名合格的管理人員。

　　古人言：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。無論競聘成功與否，都不會改變我對公司的忠誠，對催化事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。

　　演講完畢，謝謝各位！

技術(shù)類的競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　第一，我工作經(jīng)驗豐富。

　　幾近10年的工作經(jīng)驗使得我具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和技術(shù)管理能力，而專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿這種經(jīng)驗和能力恰恰是作為一名技術(shù)主管所需要的，因此，如果我能獲得技術(shù)主管的崗位，我有信心可以擔(dān)起技術(shù)主管的重責(zé)，安排部署好項目施工、質(zhì)量管理、監(jiān)督監(jiān)管等多項工作內(nèi)容，帶動我們嘉盛建設(shè)集團(tuán)業(yè)務(wù)水平的節(jié)節(jié)提升；

　　第二，我為人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

　　在以往工作的開展中，無論是什么樣技術(shù)崗位競聘演講稿的工作任務(wù)，我總是堅持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作原則，認(rèn)真部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展，可以充分做到每個細(xì)節(jié)、每個步驟到位，工作成效深得各位領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。不僅如此，我還有著“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，對于工作的完成亦有著較大的驅(qū)動力。

　　第三，我堅持公平、公正。

　　在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有著良好的管理和協(xié)調(diào)能力，善于與其他同事打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。

　　俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果此次競聘成功，我將會主要從三個方面開展自己的工作：

　　一是立足崗位，服從安排。

　　根據(jù)公司要求將技術(shù)主管的基礎(chǔ)工作抓好抓實，做好電信技術(shù)崗位競聘演講稿分管項目質(zhì)量管理工作和工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)計劃的制定，做好新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣，為下一步工作的推進(jìn)做好引領(lǐng)；

　　二是強(qiáng)化溝通，實現(xiàn)聚力。

　　三是積極學(xué)習(xí)，著力創(chuàng)新。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們公司的發(fā)展與壯大專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿貢獻(xiàn)我全部的力量。

　　謝謝大家！

技術(shù)類的競聘演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競爭技術(shù)員崗位，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。

　　我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護(hù)在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有六年。

　　我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。在基層一線工作的六年時間里，我先后實踐過多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用，多項項目課題通過了相關(guān)專家驗收，取得了良好的成效。

　　通過實踐探索，使我對主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗，并被評為先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

　　在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對新事物接受快、掌握好；為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計算機(jī)操作技能，并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民，必將起到積極地推動作用。

　　如果這次競崗成功，我會堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；堅持試驗引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù)；堅持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平，努力為農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

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