有關(guān)演講競(jìng)聘演講稿模板錦集10篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的演講競(jìng)聘演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為房產(chǎn)辦證中心多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加副職競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。
我叫xx，xx年出生，1998年畢業(yè)于大學(xué)，進(jìn)入房產(chǎn)管理局。xx年～xx年下鄉(xiāng)擔(dān)任農(nóng)村指導(dǎo)員。年調(diào)回房產(chǎn)辦證中心擔(dān)任。回首過(guò)去的x年工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人，并多次受到表彰：x年，獲得稱號(hào)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。昨天的工作和成績(jī)已成為過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣X(jué)得自己有信心也有能力擔(dān)任副職，做好應(yīng)履行職責(zé)。
今天我參加副職競(jìng)選，我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛(ài)這項(xiàng)工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練，我的工作經(jīng)驗(yàn)日見(jiàn)豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，人也越來(lái)越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心也有能力擔(dān)任副職，并能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。
二是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我具備系統(tǒng)的房產(chǎn)知識(shí)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。金融知識(shí)方面，這些年我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，各項(xiàng)工作都是憑著扎實(shí)的知識(shí)做好的。業(yè)務(wù)技能方面，年以來(lái)的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是擔(dān)任副職這年，我對(duì)副職工作很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開(kāi)展。
三是具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度。房產(chǎn)業(yè)方面的工作關(guān)系到的是民生問(wèn)題，也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)從事房產(chǎn)業(yè)人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要，尤其對(duì)于我們行業(yè)，更是如此。
要想副職工作開(kāi)展的有聲有色，僅有優(yōu)勢(shì)還不行，還要有自己的工作思路和設(shè)想。
一是敬崗愛(ài)業(yè)，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。作為房產(chǎn)辦證中心一員，團(tuán)結(jié)互助是我們每個(gè)人敬崗愛(ài)業(yè)的基本表現(xiàn)，是肩負(fù)義不容辭的重大責(zé)任。要求房產(chǎn)辦證人員筑牢團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)，把整個(gè)房產(chǎn)辦證中心成員的精力都集中到工作中，智慧都凝聚到開(kāi)拓進(jìn)取的事業(yè)中，行動(dòng)都統(tǒng)一到共謀發(fā)展步調(diào)上，用團(tuán)結(jié)凝聚人心，用團(tuán)結(jié)凝聚力量，用團(tuán)結(jié)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。用自信、溫情、實(shí)力、技巧性的監(jiān)督管理；用熱心、細(xì)心、耐心、愛(ài)心地為每一位群眾服務(wù)，讓他們支持房產(chǎn)辦證中心發(fā)展；以服務(wù)為基調(diào)，切實(shí)幫助和關(guān)心每一位群眾的問(wèn)題與難題。
二是強(qiáng)化管理，防范風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)化管理，防范風(fēng)險(xiǎn)是做好本職工作的基本要求，對(duì)自己在處理工作上要做到一個(gè)“嚴(yán)”字，對(duì)各項(xiàng)工作上要做到一個(gè)“管”字，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)，確保工作順利發(fā)展。制度是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則，它是幾代人工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度的同時(shí)，落實(shí)更是關(guān)鍵。如果沒(méi)有落實(shí)，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴(yán)格地落實(shí)工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
三是做好參謀，認(rèn)真履職。擺正自己的位置，當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，認(rèn)真履職，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化勤政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，盡職盡責(zé)努力做好本職工作，精心組織，周密安排，堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
說(shuō)到這，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！”聽(tīng)起來(lái)很夸張，卻很有道理。的確，撬動(dòng)地球需要支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái)，展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此，我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”，給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái)，相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望，用信念和知識(shí)的雙翼，在這方廣闊的天空中，展翅飛翔。
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我申報(bào)的第一志愿是干訓(xùn)部，第二志愿是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘給予的鼓勵(lì)和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系，1993年教學(xué)函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作，主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號(hào)教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作，主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時(shí)還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長(zhǎng)，98年調(diào)入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書(shū)記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔(dān)過(guò)干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長(zhǎng)及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級(jí)師范生一至十班共計(jì)558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí)，組織上任命我為教務(wù)主任，除了完成正常的管理外，我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間，我還承擔(dān)過(guò)各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù)，今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績(jī)
我于93、94、95、98年度被評(píng)為市級(jí)綜合優(yōu)秀，97年、20xx年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者，97年被省教委評(píng)為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評(píng)為優(yōu)秀黨員。20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評(píng)為先進(jìn)黨支部，教務(wù)處于20xx年底被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)部門。
12年來(lái)，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書(shū)的編號(hào)工作，另外還參與中小學(xué)德育實(shí)效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國(guó)家、省有關(guān)部門對(duì)干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長(zhǎng)之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù)，要努力為校長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過(guò)自身和部門同志的努力樹(shù)立良好的“窗口”形象，同時(shí)要細(xì)化崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點(diǎn)，要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級(jí)干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實(shí)處，做到上情下達(dá)，同時(shí)要及時(shí)檢查、指導(dǎo)各縣（區(qū)）的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，及時(shí)把學(xué)員的意見(jiàn)手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長(zhǎng)工作的實(shí)際，我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式：
（1）問(wèn)題引探教學(xué)法：
校長(zhǎng)培訓(xùn)班的理論課程的證明授時(shí)間是十分有限的，要達(dá)到好的理論教學(xué)效果，最好采取問(wèn)題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，專家進(jìn)行探討和爭(zhēng)論，然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
�。�2）課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問(wèn)題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西，這種方式既為利于校長(zhǎng)對(duì)新的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用，又有利于他們?cè)谂嘤?xùn)期間出成果。
除些之外，自主讀書(shū)研修法，案例分析教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對(duì)客觀上述目標(biāo)我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門是一個(gè)團(tuán)結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評(píng)，這是我做好工作的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀(jì)之初，干爭(zhēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)之際，我趕上了學(xué)院成立以來(lái)第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競(jìng)聘是成功還是失敗，我都是幸運(yùn)的，我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我，也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會(huì)燦爛輝煌。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有：
�、匍_(kāi)門見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。
②直接寫出要講的問(wèn)題或意見(jiàn)，可用序號(hào)1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結(jié)束，不寫開(kāi)頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái)，構(gòu)成一篇比較完整的文章。 寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
①觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是的說(shuō)明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
�、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
�、壅Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委審視的眼光，我有些緊張，但沒(méi)有改變挑戰(zhàn)自我的決心，因?yàn)槭悄銈兌嗄陙?lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)，使我在生活中不斷成長(zhǎng)，在工作中不斷進(jìn)步。第一，積累了全面扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。，我分別在稽查、稅政不同崗位上工作過(guò)，使我的理論知識(shí)體系更加全面，實(shí)踐業(yè)務(wù)能力不斷提高。在稅務(wù)稽查時(shí)，連續(xù)幾年查處了涉稅大案，在案評(píng)中獲得好評(píng)，入選省局稽查人才庫(kù)，被授予全省“稽查能手”稱號(hào)。第二、養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。讓納稅人滿意、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心是我信奉的工作標(biāo)準(zhǔn)，分局崗位讓我養(yǎng)成了踏實(shí)敬業(yè)的工作習(xí)慣，稅務(wù)稽查崗位讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，稅政崗位讓我認(rèn)識(shí)了大局觀的重要性。一項(xiàng)工作的開(kāi)展，在充分準(zhǔn)備、理清思路基礎(chǔ)上，集思廣議、形成方案，然后是領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)、明確目標(biāo)、分步實(shí)施。第三、形成了誠(chéng)實(shí)守信的品性修為。正直、真誠(chéng)是我的人生信條，只有正直才能把握正確的方向，只有真誠(chéng)才能取得良好的合作。把責(zé)任心放在工作首位，把誠(chéng)信作為交往的基礎(chǔ)，把廉潔自律當(dāng)作心頭一本經(jīng)，凡事不推諉扯皮，做到真心實(shí)意、有始有終，處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)查找差距，做更好的自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，你們的關(guān)心讓我不斷進(jìn)步，你們的鼓勵(lì)讓我信心倍增，近三年來(lái)二次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，但是勝任中層崗位我還要不斷努力，“生活就是奮斗，只有勇于攀登
才能創(chuàng)造輝煌”，假如我能得到大家的信任，競(jìng)聘成功，將從處理好四方面關(guān)系下手，恪盡職守、勤勤懇懇地開(kāi)展工
作。
一、責(zé)任第一。正確把握職位與責(zé)任的關(guān)系。職位不是虛榮，不是待遇，更不是享受，職位的變化意味著更大的責(zé)任，意味著更多的付出。我將把這個(gè)崗位賦予的一切，凝聚成一種踏實(shí)工作的責(zé)任，以不平凡的態(tài)度對(duì)待平凡的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎紝?duì)待問(wèn)題，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對(duì)待納稅人。
二、學(xué)習(xí)第一。充分認(rèn)識(shí)工作與能力的關(guān)系。如果夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線，知識(shí)就是我們前進(jìn)的加速器。在這個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，向前輩學(xué)，向同事學(xué)，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)為人；學(xué)習(xí)，是我們交流的紐帶，我們勝任工作的法寶，是我們工作的一部分！
三、服務(wù)第一。正確對(duì)待服務(wù)與管理的關(guān)系。管理和服務(wù)是我們的基本職能，服務(wù)是第一位的，它貫穿于管理工作的全過(guò)程，必須在規(guī)范管理中不斷優(yōu)化服務(wù)，營(yíng)造高效管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，引導(dǎo)納稅遵從，促進(jìn)依法納稅，保護(hù)納稅人合法權(quán)益；以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，積極引導(dǎo)企業(yè)，為發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
四、團(tuán)結(jié)第一。妥善處理同事、上下級(jí)關(guān)系。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。副科級(jí)職位首先要擺正位置，當(dāng)好配角，迅速適應(yīng)崗位，積極協(xié)助配合“一把手”，承上啟下，發(fā)揮好橋梁紐帶作用；其次辯證認(rèn)識(shí)自己，做到冷靜思考，踏實(shí)做事，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互助協(xié)作，形成合力。
“雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天”。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我想說(shuō)，今天是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，一次自我提高的機(jī)會(huì)，不論結(jié)果如何，我將更加腳踏實(shí)地地做好本職工作。
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝！
有的家長(zhǎng)千里迢迢趕來(lái)，有的夫妻兩個(gè)都到了，有的是放下手頭的生意，有的身體不適但還是堅(jiān)持來(lái)了，你們的行動(dòng)就是對(duì)我們工作的最好的支持，對(duì)你們孩子最還的鼓勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入高中，到我們學(xué)校已經(jīng)快一年了，學(xué)習(xí)，生活，思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：一是由我向大家匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題，年齡特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾�。二是�?qǐng)家長(zhǎng)做一份問(wèn)卷，看看每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有多少了解。三是自由發(fā)言交流。
1．班級(jí)的基本情況。
27名學(xué)生，年齡16~19歲之間，男生18人。女生9人，團(tuán)員14人；家庭分布：清遠(yuǎn)市區(qū)，清新縣，連州，英德，佛山，花都，獅嶺，陽(yáng)山，佛岡等地。中考成績(jī)?cè)?00分以上的有4人，600分以上有2人，500分以上的有2人，400分以上的有7人，其余的是400分以下的和沒(méi)參加考試的。
2．高中新課程的開(kāi)設(shè)及將來(lái)的高考。
高中課程總共九門：語(yǔ)，數(shù)，英，政，史，地，理，化，生。還有音，體，美，電等，推行高中新課程改革，實(shí)行新課標(biāo)的第一屆學(xué)生。采用學(xué)分制，分必修和選修課，修滿144學(xué)分才可以畢業(yè)。目前廣東省高考命題由省內(nèi)自主命題，考試的模式為3+X（專業(yè)課）+大綜合。滿分為750分，（標(biāo)準(zhǔn)分為900分）。三年后（20xx年）的高考怎樣考，雖然還沒(méi)有定論，但從高考保持連續(xù)性來(lái)看，變化不會(huì)太大。近年全省高考人數(shù)45萬(wàn)。錄取35萬(wàn)人。錄取比例在全國(guó)是最高的。
3．班級(jí)的學(xué)習(xí)情況。
班級(jí)有兩個(gè)班委會(huì)結(jié)構(gòu)，輪流對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，每位班干部都能積極開(kāi)展工作，盡職盡責(zé)，班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力，戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師。
今天我可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校組織和市里組織的統(tǒng)考中，我們班的總分都名列前茅，學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動(dòng)可以看出來(lái)。游園聯(lián)歡，歌詠比賽，籃排球兵乓球賽，各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，作文比賽，英語(yǔ)單詞默寫，古詩(shī)文背誦，廣播體操比賽等各種活動(dòng)中都表現(xiàn)得很出色，為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
沈利娟，孔勇杰，李金平，張鷥欣，劉俊鵬，鄧亨基，李艷其，陳惠珍，龔雅靜這幾位同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì)很放心，他們是班級(jí)的表率。也為班級(jí)做了很多工作。梁偉彬，鄧承懇很樸實(shí)，善良，懂禮貌，關(guān)心別人。鄧承懇給送車?yán)蠋熞黄匡嬃�，學(xué)習(xí)也有較大的進(jìn)步。
張敏，羅鑄彥，潘敏勁，張峻杰，吳露雯，陳羽幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問(wèn)題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會(huì)提高很快，也有潛力。邱靜思，張琳兩個(gè)女孩子，聰明，活潑，美麗，可愛(ài)，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，想得高分，又不愿意下工夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會(huì)錦上添花。羅少儀，鄧靜維，覃更強(qiáng)三個(gè)同學(xué)總是默默無(wú)聞，不聲不響地做事，羅少儀身為學(xué)校體育部部長(zhǎng)，很負(fù)責(zé)任，跑前忙后，覃更強(qiáng)的字寫得好，主動(dòng)自覺(jué)地幫助同學(xué)寫板報(bào)�；翥憣�、劉金成、馮學(xué)智、鄒一鳴、王浩文這五位同學(xué)的籃球打得很棒，就是與教師隊(duì)的比賽也不分上下，每天早晨的訓(xùn)練很辛苦，但都能堅(jiān)持下來(lái)，如果能把這種精神放在學(xué)習(xí)上就更好。
馮學(xué)智字寫得很公整，聽(tīng)父母親的話，在街上主動(dòng)和老師打招呼。陳惠珍是一個(gè)女孩子，擔(dān)任體委，做得很賣力。吳露雯、邱靜思在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)得很勇敢，這些孩子的身上有許許多多的故事，不僅僅這些。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙等不良習(xí)慣。怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
4、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀高中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。說(shuō)明各位都非常重視對(duì)孩子的教育，這是進(jìn)行家教的重要前提。
�。�1）學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào)，不單單是學(xué)校的任務(wù)。
（2）一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
（3）絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
�。�4）多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽(tīng)之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。
�。�5）大假或寒暑假，一定要掌控好自己孩子的去向，時(shí)間要限制，去了什么地方？晚了一些什么？和那些人玩？都必須清清楚楚。
（6）零花錢可以給，但要加以限制，而且應(yīng)該知道都敢什么花了。尤其是有吸煙習(xí)慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤，又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。
�。�7）不管自己的工作、生意多么忙，都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活情況，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(zhǎng)，因?yàn)閷?lái)他們走向社會(huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行，思想道德品質(zhì)碧血是更重要，成才要先成人。
（8）盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致，同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或不滿意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打電話給學(xué)校或給我，因?yàn)槿绻约汉⒆佑X(jué)得自己的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校不滿意，他們就很難再聽(tīng)老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育，即使孩子回家和家長(zhǎng)談到學(xué)校如何如何，也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待，最好不要在孩子面前立即表態(tài)，可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。
你們的孩子，我的學(xué)生，雖然關(guān)系不同，但我們都希望他們成才的心情是相同的，讓我們攜起手來(lái)共同努力，共鑄孩子們美好的明天。
5、問(wèn)卷。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校和班級(jí)的意見(jiàn)和建議。
最后祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、生意興隆。
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)，你們好，我的名字叫**，是**班的學(xué)生。平時(shí)我在班里，是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，做事一絲不茍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作，我認(rèn)為系干部是一個(gè)神圣的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)。
如果我能當(dāng)選系干部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);
2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力;
3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境，積極主動(dòng)地從我做起。
請(qǐng)大家支持我，我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝!
演講競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
很高興，很榮幸，也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競(jìng)爭(zhēng)性的演講，還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)的`這一舉措，我認(rèn)為是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、鍛煉的機(jī)會(huì)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我主要是表示積極支持參與，面對(duì)同志們主要是認(rèn)真匯報(bào)，面對(duì)親密的競(jìng)爭(zhēng)伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。不過(guò)，還有一個(gè)目的就是為競(jìng)選下一屆美國(guó)總統(tǒng)先預(yù)演一下，當(dāng)然，我不是美國(guó)公民。
好了，言歸正傳，我今天競(jìng)爭(zhēng)的職位是操作員。首先，就個(gè)人的基本情況、工作簡(jiǎn)歷向大家作一個(gè)介紹。20xx年4月在本廠參加工作，也算是本廠的老員工了。
回顧6余年的工作歷程，可謂風(fēng)雨兼程，日益成長(zhǎng)，很辛苦，很充實(shí)，有很多收獲，也有很多遺憾�；叵肽切┤兆幼约核龅囊恍┕ぷ�，真是百感交集。
客觀的說(shuō)，選備用干部，我本人認(rèn)為只要努力，都可以勝任。之所以確定報(bào)名參加，主要是基于以下兩點(diǎn)考慮：
第一，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一貫喜歡接受新的挑戰(zhàn)。
第二，從其工作職責(zé)來(lái)講，繁雜而重要，
憑我工作閱歷經(jīng)驗(yàn)、身體狀況、家庭負(fù)擔(dān)我認(rèn)為本人可以勝任。如果領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)合適，領(lǐng)導(dǎo)最后決定我擔(dān)當(dāng)此重任，我將在“快、勤、深、新、嚴(yán)”五個(gè)字上下功夫�？臁褪且M快熟悉情況，進(jìn)入角色。勤——就是要勤學(xué)習(xí)，提高專業(yè)工作水平，深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時(shí)間，深入各為同事的思想動(dòng)態(tài)、作風(fēng)、工作情況等，并針對(duì)普遍存在的突出問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。嚴(yán)——就是要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。堅(jiān)決遵守《廠規(guī)》，做到堅(jiān)持原則、公道正派，增強(qiáng)保密觀念，嚴(yán)守人事機(jī)密，盡心盡力、腳踏實(shí)地做好本職。實(shí)在點(diǎn)說(shuō)，本人有很多缺點(diǎn)和不足，開(kāi)篇時(shí)我也說(shuō)了今天主要是參與、受檢、匯報(bào)、學(xué)習(xí)。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好下一步工作。
不妥之處請(qǐng)指正。謝謝大家.
演講競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的培養(yǎng)以及給我這次機(jī)會(huì)，站在這里進(jìn)行競(jìng)聘演講！我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，希望能通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
本人名叫**，19**年出生，20xx年畢業(yè)于**電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電廠及變電站電氣設(shè)備運(yùn)行專業(yè)。畢業(yè)后，一邊努力工作，一邊加強(qiáng)學(xué)習(xí)，目前在讀**水利水電學(xué)院本科。20xx年畢業(yè)后，分到**供電局工作，此后一直在變電管理所從事變電運(yùn)行工作，曾擔(dān)任過(guò)變電站值班負(fù)責(zé)人、副站長(zhǎng)等職務(wù)，現(xiàn)在的職務(wù)是桃城巡維中心班長(zhǎng)。
光陰似箭，驀然回首，一晃眼，我在變電所工作已經(jīng)7年了�？梢哉f(shuō)，我人生最美好的年華都是在變電所崗位上度過(guò)的。是的，我愛(ài)我的工作！--我愿意施展自己的所有才華，為變電所事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦。正是本著這樣的初衷，我毅然報(bào)名參加了本次崗位競(jìng)聘活動(dòng)。
這次參加競(jìng)聘，我競(jìng)聘的崗位是基建部電網(wǎng)建設(shè)中級(jí)師。鑒于本人的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)能力，我認(rèn)為自己具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在過(guò)去的七年工作中，多次負(fù)責(zé)大新片區(qū)各站增容擴(kuò)建及設(shè)備改造工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下通過(guò)精心組織、做細(xì)方案，制定合理的工作計(jì)劃，順利完成**站三期增容擴(kuò)建、亞奧站新建投產(chǎn)、屏谷站、桃城站的擴(kuò)建投產(chǎn)、驗(yàn)收工作。多次組織變電站的運(yùn)行規(guī)程、設(shè)備巡視標(biāo)準(zhǔn)卡、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)卡的編寫。在桃城變電站的擴(kuò)建投產(chǎn)過(guò)程中開(kāi)拓思路積極提出工程聯(lián)系單的使用，為我局的電網(wǎng)施工建設(shè)過(guò)程中的管理工作出謀劃策得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定。
二、具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作管理經(jīng)驗(yàn)。在亞奧站的投產(chǎn)驗(yàn)收過(guò)程中，通過(guò)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，憑著自己熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)敏感性，在驗(yàn)收階段先后發(fā)現(xiàn)需整改問(wèn)題36項(xiàng)，為設(shè)備可靠投產(chǎn)、安全運(yùn)營(yíng)提供了有力保障。
三、對(duì)自己的工作充滿熱情，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、高度的責(zé)任感和開(kāi)拓精神。本人參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期在生產(chǎn)一線工作，工作勤勤懇懇、敢于管理，踏實(shí)肯干。始終認(rèn)真履行著自己的崗位職責(zé)，想盡辦法更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)。
總結(jié)我自身的情況，我相信我有條件、有能力勝任基建部電網(wǎng)建設(shè)中級(jí)師的工作。如果有幸當(dāng)選，我一定把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望銘刻在心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，樹(shù)立良好形象，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為**電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)！
實(shí)事求是地講，在這次競(jìng)聘中，相信包括我在內(nèi)的每位競(jìng)聘者都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬，我本人也希望能獲得成功。同時(shí)，我也不斷地告誡自己，作為一名基層工作者，要把自己的一切交給組織，讓工作來(lái)選擇，由組織來(lái)決定，堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。
無(wú)論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長(zhǎng)。
如果我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
如果我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，讓全班共同進(jìn)步。
如果我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短，對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。
如果我是班長(zhǎng)，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù)，讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說(shuō)明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選!
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇10
我從事教育教學(xué)工作xx年了，多年來(lái)，我和廣大教師一樣，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。我做了xx年的班主任，這xx年使深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如，我班里有個(gè)女孩叫莊玉婷。她學(xué)習(xí)很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來(lái)就緊張，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習(xí)膽量。我經(jīng)常課上提問(wèn)她，都是些很容易的問(wèn)題，怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話了。
并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好。在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺(tái)，而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來(lái)。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺(tái)來(lái)。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)她的演講。他說(shuō)：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)�！蔽衣�(tīng)了之后很是欣慰，看著孩子們的成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。
（1）班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的小荷才露，從設(shè)計(jì)畫(huà)面背景開(kāi)始，到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的星星形狀。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)，有的剪，有的寫，有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，成了真正的小主人。
�。�2）我們班還開(kāi)展了“每周小明星”評(píng)比活動(dòng)。每一周由小組推選出一名同學(xué)展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，由老師給該同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，期末評(píng)選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們都想為班集體出力，原來(lái)不愛(ài)動(dòng)腦的莊玉彬同學(xué)也利用粘貼、繪畫(huà)的方法設(shè)計(jì)了一本新聞周刊，贏得了全班同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí)，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來(lái)�！�
我發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燃孩子心靈的火花，就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗(yàn)成功，快樂(lè)成長(zhǎng)。我班的顏世強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)一般，上課小動(dòng)作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動(dòng)的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時(shí)，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨(dú)找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑�。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己。于是我征求了全班同學(xué)的意見(jiàn)，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早來(lái)晚歸。并且還負(fù)責(zé)不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴(yán)格要求自己。我及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步，同時(shí)，對(duì)他提出更高的要求，漸漸地他在學(xué)生面前樹(shù)立了威信。面對(duì)孩子的進(jìn)步，使我感悟到：對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài)，多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站起來(lái)，大步向前走。愛(ài)是教育的起點(diǎn)，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛(ài)更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。在我的班級(jí)中，有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把他找來(lái)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“老師，您會(huì)請(qǐng)我媽媽來(lái)嗎？”聽(tīng)了他的話，我不知道該說(shuō)什么好了。我就反問(wèn)了他一句，“難道你希望你媽來(lái)嗎？”他說(shuō)：“不希望。”我說(shuō)：“那你為什么這么說(shuō)呢？”他回答道，“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè)，您肯定會(huì)叫我媽來(lái)。”我緊接著說(shuō)道：“我可沒(méi)那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來(lái)，我就沒(méi)必要請(qǐng)她來(lái)，因?yàn)檫@是你自己的問(wèn)題�！�
聽(tīng)了我的話他出乎意料的看著我�？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛(ài)寫作業(yè)的原因，他對(duì)此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽，看他的實(shí)際行動(dòng)。此后的一段時(shí)間，他果然能按時(shí)完成作業(yè)。雖然有時(shí)反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對(duì)我的尊重和喜愛(ài)。他曾在自己的日記中這樣寫道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
5、不斷充實(shí)自己，提高教育能力“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才�！睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個(gè)工作，多年來(lái)，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己。為了充實(shí)自己，我利用業(yè)余時(shí)間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書(shū)籍，報(bào)刊雜志，還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級(jí)管理的論文（其中德育教學(xué)金點(diǎn)子《班級(jí)管理中的崗位責(zé)任制》在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)），有多篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)�！八街�，可以攻玉�！倍嗄陙�(lái)，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”或“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，我多次被評(píng)為街辦級(jí)“優(yōu)秀教師”；我所教班級(jí)在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績(jī)。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊(duì)大隊(duì)工作，他們的工作能力受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我所帶過(guò)的班級(jí)都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊�，有好多我所教過(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想：沒(méi)有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
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