關(guān)于演講競聘演講稿模板集錦5篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的演講競聘演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

　　大家好！

　　我叫***，隨著我省水管體制改革的不斷深入，省水利廳推出了在廳直屬七個水管單位全員競聘上崗的新舉措，我個人認(rèn)為，此舉對充分調(diào)動廣大水利干部職工的積極性，創(chuàng)造 公開、平等、競爭、擇優(yōu)的和諧發(fā)展環(huán)境，緊隨整個社會經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)水利行業(yè)的時代飛躍，有著重大的戰(zhàn)略意義。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，接受大家的評判。我競聘的崗位是******管理處主任。參與這次競聘，我愿在 求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在奮力拼搏中實(shí)現(xiàn)價值，在平等競爭中完善自己；參與這次競聘，我本著一顆誠摯的心，積極響應(yīng)省廳人事制度改革的號召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺，更好的為社會服務(wù)，更好的為**事業(yè)獻(xiàn)心出力。本人大專文化程度（本科在讀）。1987年***畢業(yè)分配到**工作，一直從事**工程管理及施工。**管理段成立以來任副段長、段長至今。在這20余年的**工程管理生涯里，我始終以敬業(yè)進(jìn)取，求是奉獻(xiàn)的工作精神，以飽滿的工作熱情，以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。經(jīng)過這些年的鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)都得以提高，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績。

　　首先，談?wù)勎覍�這個崗位的認(rèn)識。

　　管理處的工作事關(guān)**全局，十分重要，主要工作是**工程管理。**建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是手段，運(yùn)用并發(fā)揮效益才是目的。建設(shè)在整個工程的生命歷程中，也只不過是一個點(diǎn)，工程建成后的.管理是一條線，它聯(lián)系著歷史和現(xiàn)實(shí)，效益則是一個面。如果把建設(shè)比作硬件，那么管理就是軟件，管理的成敗得失既反映管理者的素質(zhì)和水平，也直接影響著**效益的發(fā)揮，管理得好不僅可以確保工程安全，而且能更好地發(fā)揮工程效益，延長工程壽命，降低消耗，從而達(dá)到降低**運(yùn)行成本，增加**效益的目的。

　　其次，談?wù)勎腋偁庍@個崗位的一些自身優(yōu)勢。

　　第一，輕車熟路，具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我從任副段長、段長至今，經(jīng)過十幾年實(shí)際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。在十幾年的工作實(shí)踐中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一整套較為實(shí)用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

　　第二，吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻(xiàn)精神。

　　我在長期的工程管理生涯中養(yǎng)成了 “特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)”的品質(zhì)。1987年畢業(yè)后，就加入了水利人的行列，我一直本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態(tài)，作到了恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量完成。我時刻告誡自己，作為一名經(jīng)過國家多年培養(yǎng)的共產(chǎn)黨員，做事要上不愧黨，下不欺民，這是我競爭這個崗位的思想基礎(chǔ)。

　　第三，為人真誠，有較好的群眾基礎(chǔ)。

　　參加工作以來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己、寬以待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。任管理段負(fù)責(zé)人后，始終堅(jiān)持以誠感人，以行待人。業(yè)務(wù)上，精益求精，充分利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷自己加壓、充電、提高自身理論知識水平和工程管理技能。**管理段多被評為文明科室，我個人也多次被評為先進(jìn)工作者，得到干部職工的信認(rèn)和擁護(hù)。這是我競爭這個崗位的人格基礎(chǔ)。

　　最后，談?wù)勅绻�競爭上崗獲得成功的話，我相應(yīng)的工作思路：

　　一、完善現(xiàn)有群管隊(duì)伍管理制度，以制度促管理。

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于一個單位來說，所謂的規(guī)矩就是一系列嚴(yán)密的規(guī)章制度。現(xiàn)有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨著形勢的發(fā)展必須隨時增補(bǔ)和調(diào)整，方能保持它的先進(jìn)性和科學(xué)性。但是從另一方面來說，有了好的制度，不嚴(yán)格的執(zhí)行，所謂的制度也不過是一紙空文，所以，我準(zhǔn)備將“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為**管理處的行為指南。在從嚴(yán)管理的同時，將堅(jiān)持“以人為本”，努力為職工營造團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境。

　　二、從規(guī)范工程管理著手，強(qiáng)化工程管理。我會帶動大家，工作上擰成一股繩，生活上互相照顧，互相體貼，發(fā)揮每個人的主觀能動性；加強(qiáng)四護(hù)員管理，以管理合同為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的“四護(hù)”管理隊(duì)伍，充分調(diào)動“四護(hù)”管理人員的積極性，充分發(fā)揮“四護(hù)”管理人員在工程管理中的作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，解放思想，與時俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)工程管理新局面，力爭工程管理再上一個新臺階。

　　三、加強(qiáng)安全管理，堅(jiān)決杜絕責(zé)任事故。

　　安全工作，應(yīng)當(dāng)是管理處工作的重中之重。一著不慎，就會給單位帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當(dāng)成第一件大事來抓，特別是引水期間，每天堅(jiān)持查看渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。杜絕責(zé)任事故。

　　以上是我對**管理處工作的一些初步設(shè)想，如果大家投給我成功的一票，我將依靠領(lǐng)導(dǎo)并團(tuán)結(jié)所有的同志，努力把這些設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果我的競爭失敗了，我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的成功。奧林匹克運(yùn)動有一句著名的口號就是“參與即是勝利”，因此，勝利屬于我，也屬于我們在坐的每一個人。最后，我祝愿大家心想事成，也祝愿我們******的事業(yè)有更加輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位先生、各位女士：

　　大家早上好！

　　今天在這里，我參加二組裝分廠分廠長競聘，敬請大家給我掌聲，鼓勵我，支持我，謝謝！

　　我，ydc，今年36歲，1990年7月畢業(yè)于北方交大機(jī)械工程系鐵道車輛專業(yè)，同年分配到株洲車輛廠。從那時起，一直在二組裝分廠學(xué)習(xí)和工作，1990年7月至1991年，見習(xí)；1991年7月至1995年3月?lián)�任工藝員；1995年3月至1997年3月?lián)�任二組裝分廠中底工段工段長，在此期間，因工作需要擔(dān)任緬橋工藝主管半年多；1997年3月至xx年6月?lián)�任二組裝分廠副廠長，主管生產(chǎn)；xx年6月至xx年5月?lián)�任二組裝分廠貨車工段工部主任；xx年5月至今，擔(dān)任二組裝分廠生產(chǎn)副廠長。

　　擔(dān)任工藝員期間，先后設(shè)計(jì)了c64中門生產(chǎn)線，x6a集裝箱平車、n17、邯鋼100t平車、c16、cf高邊無門車的生產(chǎn)；在日常的工藝服務(wù)中，虛心向老工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，及時解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工藝質(zhì)量問題，對檢查、驗(yàn)收人員提出的問題及時溝通處理，受到分廠及有關(guān)管理處室的好評，1994年被評為工廠先進(jìn)工作者。

　　擔(dān)任工段長期間，負(fù)責(zé)中底工段的生產(chǎn)組織，安全管理及現(xiàn)場管理，在分廠領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，能按時完成工廠下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，抓好工段、班組的各項(xiàng)管理工作，使工段的生產(chǎn)安全現(xiàn)場處于良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

　　作為緬橋的工藝主管，為緬橋的'生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備、工藝方案的選擇，工裝設(shè)計(jì)制造過程中各種工藝問題的處理以及后來的試拼裝均做了大量的深入細(xì)致的工作，從工藝上保證了緬橋生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

　　擔(dān)任分廠生產(chǎn)副廠長后，從日�；�礎(chǔ)管理入手，我要求各工段嚴(yán)格按工廠及分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，以確保生產(chǎn)任務(wù)順利完成，現(xiàn)場保持整潔、規(guī)范，嚴(yán)格勞動保護(hù)，確保安全生產(chǎn)。幾年來，先后參與組織了緬橋及敞車系列、罐車系列、礦石漏斗車系列、平車系列、香港道渣車、浴盆車、長大貨車、核燃料車等多品種車的試制與批量生產(chǎn)。

　　作為二組裝分廠中層管理人員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在分廠黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參與、實(shí)施分廠的各項(xiàng)方針目標(biāo)決策，參與分廠的各項(xiàng)經(jīng)營管理中，有著我的智慧，有著我的努力。我們分廠近年來先后獲得現(xiàn)場管理先進(jìn)單位、安全標(biāo)準(zhǔn)化分廠等稱號，xx年獲得了南車集團(tuán)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、工廠雙文明建設(shè)競賽紅旗單位、十好領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽(yù)稱號。

　　這十多年來，我的成長，我所取得的成績，是與工廠領(lǐng)導(dǎo)、分廠領(lǐng)導(dǎo)及二組裝分廠全體員工的支持與幫助分不開的，我不想離開二組裝分廠這片沃土，我希望與我們近400名二組裝人一道創(chuàng)造二組裝美好的明天，為工廠共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，所以我今天來參加競聘二組裝分廠分廠長。

　　如果我有幸被聘為二組裝分廠分廠長，我將帶領(lǐng)分廠員工緊緊把握務(wù)實(shí)、求是、創(chuàng)新，共建美好家園的主題思想，認(rèn)真落實(shí)工廠下達(dá)的各項(xiàng)年度方針目標(biāo)，緊跟工廠改革步伐，積極營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的企業(yè)作風(fēng)，牢固樹立效益觀念，以成本控制和質(zhì)量控制為突破口，不斷完善一崗兩責(zé)制度，全面夯實(shí)分廠各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作，為工廠實(shí)現(xiàn)國內(nèi)一流，國際知名的企業(yè)貢獻(xiàn)力量。

演講競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好。

　　很榮幸能夠參加此次競聘上崗。我叫**，現(xiàn)年**歲，本科學(xué)歷，****專業(yè)，現(xiàn)在就職于****集團(tuán)信息管理部。我要競聘的崗位是**部的**工程師。從我的職業(yè)規(guī)劃來看，這將是我職業(yè)生涯中最適合的一份工作，因?yàn)槲揖哂腥缦聝牲c(diǎn)關(guān)鍵的優(yōu)勢:

　　一、具有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　從讀書時的勤工助學(xué)開始，我就一直從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作，迄今為止已經(jīng)接近7年。進(jìn)**集團(tuán)**部也接近一年，在這一年的時間里，我不僅熟知**的總體信息化規(guī)劃，也實(shí)際參與其中的幾乎所有工作。多年的工作實(shí)踐使我由衷的熱愛上這個行業(yè)，并深刻體會到這項(xiàng)工作的樂趣。另外，在工作中我始終注重自身的'學(xué)習(xí)提高，利用業(yè)余時間，涉獵信息管理、人文社科、物流管理類等書籍，不斷豐富自己、充實(shí)自己。長期的工作學(xué)習(xí)，使我獲得了扎實(shí)的理論知識，同時也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　二、具有樂觀豁達(dá)、端正向上的積極心態(tài)。

　　本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力；工作細(xì)致認(rèn)真，有良好的服務(wù)意識；并具備快速學(xué)習(xí)新知識的能力。在這些年的學(xué)習(xí)與工作中，因?yàn)槟軌虺钥嗄蛣�，工作踏�?shí)敬業(yè)，虛心好學(xué)，勇于實(shí)踐，得到過眾多領(lǐng)導(dǎo)、同事們的一致好評和大量無私的關(guān)懷與幫助。因此，我常懷感恩之心，友善待人，踏實(shí)做事，用以回報****。也正因如此，在多年的工作實(shí)踐中，不管從事何種崗位工作，也不管該崗位是否與自己興趣愛好相符，都讓我覺得沒有任何理由去拒絕和不認(rèn)真對待，且促使我積極去努力適應(yīng)，并不斷創(chuàng)造條件來勝任工作，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的殷切希望。

　　三、如果競聘成功，我將從以下方面展開我的工作：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)是終身的事，我要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、愛好和興趣。一是努力學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)規(guī)章制度。二是加強(qiáng)行業(yè)政策法規(guī)、專業(yè)知識等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，清醒把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)。通過向書本和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高自身整體素質(zhì)，從而為新崗位工作的順利開展提供知識和能力的儲備，達(dá)到由肯干事到會干事，善于干事的目的。

　　2、發(fā)揮優(yōu)勢，積極履行工作職責(zé)。

　　我將在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的總體安排下，積極配合**部長做好中晨下一步的信息化工作。首先推進(jìn)集團(tuán)中心機(jī)房建設(shè)，以滿足集團(tuán)ERP、辦公系統(tǒng)、郵箱系統(tǒng)及其他信息化應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行的硬件平臺。建立集團(tuán)協(xié)同辦公系統(tǒng)及檔案文檔系統(tǒng)；組織開展應(yīng)用軟件需求調(diào)研，協(xié)助上級制定集團(tuán)信息化系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的選用標(biāo)準(zhǔn)制定，并對其進(jìn)行維護(hù)和更新。為集團(tuán)總部及子公司提供應(yīng)用軟件使用過程中的技術(shù)支持和服務(wù)。并做好集團(tuán)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的建設(shè)開發(fā)、維護(hù)、后臺管理，維護(hù)網(wǎng)站平臺系統(tǒng)的運(yùn)行正常。同時，積極配合其他部門工作，全力協(xié)助人力資源部門進(jìn)行下一步的培訓(xùn)工作，并完成上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的相關(guān)工作事項(xiàng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，坦率地說，這一次我既看重過程，也關(guān)注結(jié)果，并渴望成功。當(dāng)然無論結(jié)果怎樣，我都將服從組織安排，一如既往地以最高的熱情，求實(shí)的工作態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，出色地完成自己的本職工作。

演講競聘演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好。

　　有機(jī)會站在這里競聘小學(xué)校長崗位，心情十分激動。我認(rèn)為，公開競聘校長職位，這是各級領(lǐng)導(dǎo)謀劃教育騰飛的重要舉措，也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個良機(jī)。

　　我叫某某某，中共黨員。參加競聘，自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學(xué)歷高。？年獲？大學(xué)？專業(yè)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師；二是閱歷廣。85年參加工作，教過三年初中數(shù)學(xué)，多年高中數(shù)學(xué)，當(dāng)過教研組長、年級主任、業(yè)務(wù)副校長，從未離開三尺講臺。期間，提升了分析、解決問題的能力，增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力，提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力；三是榮譽(yù)多。憑借對事業(yè)的熱心，對工作的誠心、對學(xué)生的關(guān)心，先后獲市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)校級、市級榮譽(yù)稱號。成績的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的肯定。

　　如果我能夠競聘上這個崗位，我將扎扎實(shí)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)工作。

　　確定先進(jìn)的辦學(xué)理念和實(shí)際的辦學(xué)目標(biāo)。按管委會的要求和教育局的工作部署，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教；堅(jiān)持“以教育質(zhì)量為核心”，樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展，奠基幸�！钡霓k學(xué)理念，讓孩子們在學(xué)校里健康、快樂的成長，幸福快樂的學(xué)習(xí)，要辦適合兒童的教育，使學(xué)校成為適合兒童的學(xué)校，為學(xué)生終生幸福奠基。

　　在這個理念下，辦學(xué)目標(biāo)是“三和諧”，把學(xué)校辦成“家庭與學(xué)校和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧”的校園，成為人民滿意的學(xué)校，最終成為“辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教育質(zhì)量好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會影響廣”的`學(xué)校。

　　為踐行辦學(xué)理念、完成辦學(xué)目標(biāo)，采取三項(xiàng)措施。

　　一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊(duì)伍

　　一是抓師德建設(shè)。組織開展師德建設(shè)大討論，重溫教師的職業(yè)操守，牢記教師的職業(yè)道德，燃放教師的職業(yè)光環(huán)，從根本上理解教育的內(nèi)涵，明確教師的天職，教育引導(dǎo)全體教師全身心投入到教育教學(xué)工作，為人師表，育人教書。

　　二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念，即：教師應(yīng)該是生命的牧者，而不是拉動學(xué)生的“纖夫”。這種轉(zhuǎn)變不是僅僅停留在嘴邊，要改變思想觀念，并落實(shí)到實(shí)際工作中，從而基于小學(xué)生的天性創(chuàng)造性的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　三是抓強(qiáng)化培訓(xùn)。采用走出去、請進(jìn)來的方法加強(qiáng)教師培訓(xùn)，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學(xué)習(xí)，研究學(xué)生，研究教材，研究教法，形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn)，造就學(xué)習(xí)型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門課等促進(jìn)教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用，培養(yǎng)教學(xué)新秀。

　　四是抓服務(wù)教師。充分尊重教師，努力發(fā)展教師的個性和創(chuàng)造性，挖掘教師的潛能，調(diào)動廣大教師的積極性，公平公正的對待每一位教師，關(guān)心愛護(hù)他們的成長，維護(hù)教師的合法權(quán)益。完善教師業(yè)績考核辦法。做一位服務(wù)型的校長。

　　二、大力推進(jìn)因材施教、民主高效的課堂教學(xué)改革

　　一是向課堂四十分重要質(zhì)量。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是學(xué)生成長的主陣地，是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的主戰(zhàn)場，是“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的根本所在。課堂教學(xué)的改革才是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一出路。

　　二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)生本教育，引導(dǎo)教師堅(jiān)信每個學(xué)生都能學(xué)好，從而平等對待每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，要使學(xué)生成為課堂的主人。探索在教師組織引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，鼓勵先教后學(xué)、少教多學(xué)直至不教而學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式。

　　三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產(chǎn)豐富，文化積淀很厚。要把大洼文學(xué)、濕地文化、國學(xué)經(jīng)典、書法藝術(shù)等，編成教材、引入課堂，愛國先愛家，成才先成人，用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生，從而達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。

　　三、全力建設(shè)兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園

　　現(xiàn)在的小學(xué)從某種意義上講并不是學(xué)生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話：“學(xué)生從家里出來就不開心，路上看到小賣部就樂了，一進(jìn)學(xué)校門就嘆氣，見到老師就耷拉下腦袋�！边@樣的學(xué)校怎能為學(xué)生的幸福奠基？促進(jìn)學(xué)生健康成長？所以我的理想是將學(xué)校建成“快樂學(xué)習(xí)”的兒童樂園。為此應(yīng)該從以下幾方面入手：

　　1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，處處適應(yīng)兒童特點(diǎn)。堅(jiān)持一小時陽光體育不動搖，開展各種各樣的適合小學(xué)生的課外活動，組織學(xué)生喜歡的社團(tuán)，擴(kuò)大學(xué)生在學(xué)校的自由活動時間，使學(xué)生在樂中玩、玩中樂、樂中學(xué)；建立家庭實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力；鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流，拉近師生距離，使之真正成為學(xué)生的良師益友。

　　2、努力讓教師個人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)得到有機(jī)統(tǒng)一，努力創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力滿足教師的合理需求。政治上，關(guān)心他們的成長；生活上，盡一切可能為教師解決后顧之憂；待遇上，向教學(xué)一線教師傾斜。深入了解，群策群力，在原有的基礎(chǔ)上完善各種規(guī)章制度，在以人為本的思想下，以制度管理學(xué)校。改善教學(xué)辦公條件，使教育教學(xué)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽疑钪�：校長的工作是一付沉甸甸的擔(dān)子，一頭擔(dān)著家長的希望，一頭擔(dān)著學(xué)生的幸福。如果我能競聘成功，我會更加謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)奮學(xué)習(xí)、廉潔自律、加強(qiáng)修養(yǎng)，民主管理，科學(xué)治校，把各項(xiàng)工作做好，把學(xué)校辦好。

　　這次競聘，如果我能獲得成功，請大家為我的幸運(yùn)鼓掌；如果我失敗了，請大家為我的參與喝彩。

　　謝謝大家。

　　附：受朋友許先生相托，草就小文一篇以應(yīng)付。不想許先生以稿發(fā)揮，評委當(dāng)場亮分，竟得了個第一名的好成績。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競聘上崗的機(jī)會！

　　如果我能競聘成功，我會做到以下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真管好信貸資金。在不斷提高資產(chǎn)質(zhì)量，努力降低風(fēng)險資產(chǎn)上下功夫，從而保證了所放貸款幾年來未有不良貸款。

　　2、認(rèn)真建實(shí)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案。盡管任務(wù)較重，我始終堅(jiān)持建一戶成熟一戶的原則，逐村組，逐戶上門進(jìn)行登記。為今后發(fā)放農(nóng)戶貸款提供了真實(shí)的可靠資料。

　　3、認(rèn)真編制信貸報表。幾年來，我一直把它作為我的`一項(xiàng)重要工作來做，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)服務(wù)，不僅是聯(lián)絡(luò)我行與客戶感情的關(guān)鍵，而且是維護(hù)我行形象和聲譽(yù)的關(guān)鍵，也是誠實(shí)守信原則的具體體現(xiàn)。我堅(jiān)持能放的貸款及時發(fā)放，盡量減少借款戶等待時間；企業(yè)貸款按照其經(jīng)營狀況，合理確定授信額度，在保證貸款安全性的前提下，限度地滿足廣大農(nóng)戶及企業(yè)借款需求。堅(jiān)持以信貸服務(wù)承諾的規(guī)定，加強(qiáng)對客戶的服務(wù)。

　　5、在做好工作的同時，我自覺接受紀(jì)律的約束。能嚴(yán)格堅(jiān)持：

　�。�1）遵紀(jì)守法。

　�。�2）加強(qiáng)廉政建設(shè)，杜絕各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，樹立我行的良好形象。

　　我深深體會到，只有不斷提高自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣才能適應(yīng)新時期工作的需要。如我競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作中的不足之處，緊緊圍繞全年經(jīng)營目標(biāo)開展工作，為我行信貸資產(chǎn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，做出自己新的貢獻(xiàn)。

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