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夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿

時(shí)間:2021-02-01 18:26:20 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿1

  夢(mèng)想天空分外藍(lán)市第一中學(xué)高一<11>班周春秀指導(dǎo)老師徐永“抱著夢(mèng)往前飛,不怕累不后退,你是我成功路上的堡壘;給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)”期待著有一天,我能插上“夢(mèng)之翼”,在夢(mèng)想的天空下翱翔。如今已是“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代,中國(guó)人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設(shè)小康社會(huì),現(xiàn)已是第二階段。前不久,我的家鄉(xiāng)也宣布已達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。全市人民皆大歡喜,政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機(jī)間,更溫暖著大家的心。我相信,這樣的成果,離不開全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng);我相信,我的家鄉(xiāng)也在為“中國(guó)夢(mèng)”盡著一己之力。對(duì)比童年記憶中的家鄉(xiāng),原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青,原本破敗不堪的民房區(qū)已立起了小高層,通衢大道上奔馳著名車,芳草綠蔭中回蕩著鳥鳴。不覺的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當(dāng)上家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)!我想給小朋友多建些游樂場(chǎng),我想給家長(zhǎng)們多發(fā)些工資,我想讓老人們都能享受天倫之樂。于是小學(xué)時(shí),我便懷揣著這個(gè)“夢(mèng)想”,不斷為自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。直到有一天,爸爸告訴我,不能當(dāng)自己家鄉(xiāng)的市長(zhǎng),這是規(guī)定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了,但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。那天,爸爸在客廳的墻上貼了張中國(guó)地圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一直昂首站立的雄雞,面朝東方,迎接著每日地平線上升起的太陽。我湊上去,看到上面密密麻麻的地名,費(fèi)了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城,那么小,那么不起眼。原來自己“廣闊”的家鄉(xiāng)只是祖國(guó)大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心,我要走出家鄉(xiāng),游遍祖國(guó)大地。媽媽笑了笑說:“好啊,等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行!”對(duì)啊,大學(xué),這是我夢(mèng)想的第一站,考上一所好大學(xué),然后自費(fèi)旅行,帶著臺(tái)相機(jī),記錄下我的足跡。這,就是我的夢(mèng)想吧!嗯,沒錯(cuò)!中國(guó),是個(gè)好地方;中國(guó)人,都是有夢(mèng)想的人。中國(guó)夢(mèng),帶給中國(guó)人的是幸福;我的夢(mèng),帶給我的是力量。我要抱著夢(mèng)想往前飛,飛在我那夢(mèng)想的天空下,困難挫折只會(huì)是我沿途的風(fēng)景!疤煺嫠{(lán)!”我望著天空,說!澳睦锼{(lán)了,那么厚的云!”同桌道。

  

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來;放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。

  我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx同學(xué),今天,我演講的題目是:放飛青x想

  心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來抒寫和添彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在xx學(xué)校;因?yàn)榍啻簾o悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

  能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。

  開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。

  一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。

  他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

  如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

  讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

  我覺得這個(gè)人物的價(jià)值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

  我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

  只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

  我相信,每一個(gè)少年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。

  不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。

  讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《夢(mèng)想與輝煌》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的'夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。曾幾何時(shí),我們的夢(mèng)想,是豪情壯志;曾幾何時(shí),我們的夢(mèng)想是迷茫與沖動(dòng);曾幾何時(shí),我們有一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的`理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是成功了一半。因?yàn)槿硕加卸栊裕加刑嗟挠,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  有道是:“十年寒窗苦讀日,只為金榜題名時(shí)”。當(dāng)我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)初三時(shí)。望著這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初三,才深深地感受到了,初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,但這都讓人刻骨銘心。在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步向前,不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去,給自己看,給別人看,即使一路走來,要經(jīng)歷許多的困難和艱辛,要戰(zhàn)勝許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的燦然一笑。十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我們奮力拼搏了,就無愧我心。

  無論生活給予了我們多少考驗(yàn),無論世事給我們?cè)O(shè)定了多少障礙,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就應(yīng)擁有塑造夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就應(yīng)擁有締造激情的勇氣!同學(xué)們,為我們的夢(mèng)想,奮斗吧!讓我們的夢(mèng)想,騰飛吧!

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!

  這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

夢(mèng)想天空分外藍(lán)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自12級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班的林琳,今天,我要演講的題目是:“當(dāng)我們一起走過”。

  我們都有夢(mèng)

  夢(mèng)想是什么?有一種定義:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都有渴望。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。有人說,夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的念想,也許在小時(shí)候,夢(mèng)想就是希望將來有一天可以沒有家庭作業(yè),可是漸漸玩耍的時(shí)間變得越來越少我們總是被禁錮在教室,學(xué)習(xí)就占據(jù)了大半天;有人說,夢(mèng)想是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許在青春期,夢(mèng)想就是一場(chǎng)肆意的流浪和憤怒的搖滾樂,可是強(qiáng)烈到難以控制的壞脾氣讓我們磨去棱角終于學(xué)會(huì)圓滑處事;我想,夢(mèng)想是堅(jiān)持著的勇氣和執(zhí)著,也許在成長(zhǎng)后,夢(mèng)想就是早起趕晚追尋著的那束光,即使現(xiàn)實(shí)下手毫無分寸殘忍的讓我們遍體鱗傷,可是總是有人執(zhí)著奄奄一息的碎夢(mèng),堅(jiān)持著再次拼湊去追尋夢(mèng)想。

  我們都曾有過風(fēng)雨過后的沉重,形同陌路的口但心卻還流通。還好,我們都是執(zhí)著的造夢(mèng)者。

  我們都一樣

  說說我的夢(mèng)想吧。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是我的抽屜里可以走出一個(gè)機(jī)器貓,笑嘻嘻地對(duì)我說:“我叫哆啦a夢(mèng),請(qǐng)多指教。”可是至今,我的抽屜依舊安靜著,這成為了我一直以來的遺憾。再大些時(shí),我的夢(mèng)想是能夠有一架單反,一個(gè)背包,一個(gè)人的旅行,看陌生的風(fēng)景找自己?墒俏沂莻(gè)窮學(xué)生,我還沒學(xué)會(huì)使用單反,我

  沒有時(shí)間也沒有錢,這讓我不禁奇怪為什么自己不直接夢(mèng)想我是個(gè)X二代。

  很高興能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝我們班的孩子們?nèi)绱诵湃挝,讓我能夠站在這里代表建環(huán)2班做演講。大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開始半學(xué)期之久,很多人覺得步入了大學(xué),似乎步入了坦途,大量的空暇讓人不知所措,沒有明確的方向,彷徨,迷茫,重復(fù)著教室,食堂與宿舍的三點(diǎn)一線。我的生活也是算是三點(diǎn)一線,因?yàn)橛心敲匆蝗汉⒆,我的生活不是麻木的三點(diǎn)一線,因?yàn)槲以诮ōh(huán)2班,我的生活是幸福的三點(diǎn)一線。我有很二很損很善良讓我每天歡樂多的舍友,我有每天早晨執(zhí)著著打電話催我們跑早操的班委,我有上課拿各種物品占座直接占全班位置的伙子們,我有平時(shí)各種嫌棄抱怨卻容不得別人說半句班級(jí)不好的妹子們,我有一個(gè)想起來就覺得溫暖的建環(huán)2班。

  這次演講前寫稿的時(shí)候,我問我們班的孩子:“這次是要寫集體夢(mèng)想的,你們的夢(mèng)想是什么?”然后他們笑著說:“你就寫你的吧,你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想!痹谖覂(nèi)心吐槽這群懶孩子們的不正經(jīng)時(shí),突然覺得心中的感動(dòng)好像更多一些,謝謝你們相信我,現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是,能和陪在我身邊的人一起勇敢的走下去,且行且珍惜。對(duì),陪在我身邊的你們,你知道我的夢(mèng),分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮!有多少苦痛,有你和我一起度過一起承受。有多少快樂,有你和我一起享受一起感動(dòng)。

  我們夢(mèng)一場(chǎng)

  從朵朵白云看到不變的湛藍(lán)天空,從風(fēng)雨路途尋回夢(mèng)想的新的起點(diǎn),從陌生的臉看到明天的耀眼光亮,總有感動(dòng)的事等待被發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想天空分外藍(lán),相信就能看得見。建環(huán)二班的夢(mèng)想是個(gè)承諾,因?yàn)槲覀兿嘈牛晕覀兛吹靡姡?/p>

  建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過傷痛的時(shí)候,包著碎裂的心繼續(xù)下一個(gè)夢(mèng),我知道,我們并不會(huì)退縮!建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過幸福的時(shí)刻,不再困惑生命有多少的過錯(cuò),我知道,未來路上有你在!建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過,讓我們好好夢(mèng)一場(chǎng)!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  

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