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珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2022-08-04 09:16:41 演講稿 我要投稿

【精】珍惜時(shí)間演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】珍惜時(shí)間演講稿

珍惜時(shí)間演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問題隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。

  大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在工作上罷了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

  讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。

  如果你問我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了86400秒.可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?

  比如說:我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好,甚至還能跳級(jí)。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。

  記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的`事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了,開學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí),成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊。大家想想,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命! 滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天的事情。

  我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!” 希望大家能通過這次演講比賽,對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級(jí)的大孩子了。

  時(shí)間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會(huì)拋棄你!

  在生活中,我可以感到時(shí)光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個(gè)小時(shí)。上課的'時(shí)候,三十五分鐘一晃而過。放學(xué)回家,寫一會(huì)兒作業(yè)天就黑了。

  過得最快的時(shí)候還是看書的時(shí)候。

  我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點(diǎn)半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經(jīng)九點(diǎn)了。但是,我對(duì)書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。

  雙休日,表面上是休息,其實(shí)我一點(diǎn)也沒有休息,只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屨f:你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學(xué)習(xí)的時(shí)間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。

  “札記、作文、自主、口算、課時(shí)、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴(yán)厲管教下,我變得勤快起來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會(huì)到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時(shí)空機(jī)器出現(xiàn)之前回到過去。

  所以我想提醒大家,一定要珍惜時(shí)間。記。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿4

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵(han,意義)只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾zhan沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁(chou)眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛(yi)站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌(mi)補(bǔ)昨天的空隙(xi),去實(shí)現(xiàn)明天的崇(chong)高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的`水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜時(shí)間演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的學(xué)生xxx,對(duì)于這次我能夠來到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語,但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長(zhǎng)大的同時(shí),我們的長(zhǎng)輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的,不會(huì)有人能夠一直長(zhǎng)生不老。哪我們來到這個(gè)世界的目的'又是什么呢。

  父母給予我們生命,帶我們來到這個(gè)世界上,讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對(duì)這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時(shí)候會(huì)經(jīng)常問父母問題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長(zhǎng)大只是一轉(zhuǎn)眼的事情,并沒有發(fā)生什么,就一路過來了,F(xiàn)在的我們低于未來未知的一切都是陌生的,但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè),未來的我們高考失利,沒上大學(xué),進(jìn)入了工廠打工,最后也是沒有結(jié)婚,孤獨(dú)終老,但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì),現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。

  說了這么多,其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的,我們?cè)跁r(shí)間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認(rèn)為是對(duì)的決定。古人也是對(duì)于時(shí)間流逝之快寫下了很多詩句,感嘆時(shí)間一去不復(fù)回,而我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候,應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次,過去的時(shí)間也都不會(huì)再重來,我們?cè)谶^去做的那些決定也沒有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此,我們更要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應(yīng)該做的事情,不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈烀總(gè)人來說,都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的`要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

  清朝末年,改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重?fù)?dān)?靠我們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

  我的演講完畢!

珍惜時(shí)間演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會(huì)在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后?墒,有些東西失去后就不會(huì)再回來了,即使再后悔也沒有用了。

  時(shí)間,是一去不復(fù)返的。我們都知道珍惜時(shí)間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費(fèi)時(shí)間后才知道后悔當(dāng)初沒有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。可后悔又有什么用呢?時(shí)間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時(shí)間終不會(huì)等你,它只會(huì)再不停的流逝著。也許有人會(huì)說時(shí)間很不公平,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

  其實(shí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì)很好的利用時(shí)間,把每一分每一秒都安排得匯成商學(xué)院的,每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì)合理利用利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì)無所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)知道后悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的'腳步,也不可能向后倒退,它只會(huì)永遠(yuǎn)的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會(huì)覺得有遺憾。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。不要只是隨口說說,我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去,讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好嗎?

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿8

  時(shí)間————世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審判時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面飲酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,以為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的`事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  終極明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,終極什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以藐視的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

珍惜時(shí)間演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一xx班的xxx。今天我站在這里做演講,我感到無比的榮幸,我有一個(gè)這樣面對(duì)大家的機(jī)會(huì),可以去分享我的這個(gè)演講。現(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時(shí)間》,接下來是我的演講時(shí)間。

  我們小時(shí)候就學(xué)到過“一寸光陰,一寸金”這句話。時(shí)間真的是很寶貴的東西。光陰如水,一去就不復(fù)返了。我們大家現(xiàn)在進(jìn)入高中這重要的時(shí)間,就要從一開始就把自己的目標(biāo)定好,把時(shí)間充分的利用上,高中只有三年的`學(xué)習(xí)時(shí)間,看年份是三年,看月份是三十六個(gè)月,實(shí)際上真正學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)沒有這么多個(gè)月,看天數(shù),也有一千多天,感覺是不是很多,但是一天的時(shí)間也沒有特別長(zhǎng)啊,在上課的過程,就悄悄的過去了,你都察覺不到?赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)說現(xiàn)在才高一,急什么,先玩?zhèn)什么一年,高二分班的時(shí)候確定了再努力?赡阋,時(shí)間是不會(huì)等人的,你不趁著現(xiàn)在高一,在各方面都還比較充裕,去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),到最后會(huì)落下別人一大截,想要趕上去都難。初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單,高中學(xué)的雖然也是初中學(xué)過的,可是卻是在學(xué)過的基礎(chǔ)上加了很多深刻的內(nèi)容的,要是不花費(fèi)時(shí)間往深的研究,你怎么可能會(huì)懂呢,表面上看是很簡(jiǎn)單,話是那些話,與書上描寫的沒有異同,可是出題的會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?不會(huì)的,他挖的陷阱不知道有多深,一個(gè)不注意你就跳進(jìn)去了,還是出不來的那種。

  時(shí)間真的是過的飛快的,你不去規(guī)劃好時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂,那么多科目,每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成,在去把第二天的任務(wù)提前制定好,在時(shí)間上把關(guān)好。那你每一天的學(xué)習(xí)都是超前的,而且還會(huì)多出時(shí)間讓你玩。高一的時(shí)候珍惜了時(shí)間,在高二高三的時(shí)候就不會(huì)學(xué)的那么艱難。從以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那得的教訓(xùn)還不多嗎?每一屆他們都會(huì)與我們分享他們的學(xué)習(xí)狀況,就珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)來說,都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓(xùn),努力拼搏,才不會(huì)對(duì)不起自己高中三年的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們是高中生了,時(shí)間很短,不珍惜終有后悔那一日,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿10

  同學(xué)們,大家好!

  這天,我想說說珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在

  家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認(rèn)為

  這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

  年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說過:“時(shí)刻,就像海綿里的水,只

  要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對(duì)他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)刻就是金錢。但

  我想:時(shí)刻就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

  是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的.頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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