五好學(xué)生代表的演講稿（通用18篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的五好學(xué)生代表的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里參加我校“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選，我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。
在五年一班這個(gè)美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的少年。
一、思想品德方面
我深愛著班級(jí)，老師和同學(xué)。我用我的熱忱去回饋他們對(duì)我的幫助和關(guān)懷。我努力做老師的小助手，并全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我曾經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)，大隊(duì)委，中隊(duì)長(zhǎng)，課代表等職務(wù)，為班級(jí)組織過各項(xiàng)活動(dòng)，主持過班級(jí)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)我連續(xù)四年被平為三好學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方面
在老師、同學(xué)們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛他人。在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我五年的小學(xué)生活中，擔(dān)任過班長(zhǎng)，大隊(duì)委，課代表等職務(wù)，一直參與班級(jí)的管理，一直組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績(jī)。
三、在英語方面：
參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎(jiǎng)。今年21世紀(jì)少年英文報(bào)杯比賽獲得三等獎(jiǎng)。
四、業(yè)余時(shí)間：
在學(xué)校拉丁舞表演賽中獲得第一名，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙組60米獲得第六名；
千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績(jī)。我清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學(xué)期又向我們走來。
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桂花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，來競(jìng)選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因?yàn)槟銈�，我能擁有�?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì)：首先，我當(dāng)過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)；
第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因?yàn)椋嘈藕椭С治业耐瑢W(xué)，仍然認(rèn)可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說，我的行動(dòng)將證明一切！”
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六（三）班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
請(qǐng)選擇我吧！我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“宇攬乾坤，墨繪芳華！”這是老師在微信公眾號(hào)上推送我的《狼王夢(mèng)">狼王夢(mèng)》閱讀體會(huì)的電子稿上面的一句評(píng)語。它一直鼓勵(lì)著我前行，伴隨著我成長(zhǎng)。做什么事情，一定要向最好前行。而這次，我也要抓住這個(gè)““五好”學(xué)生”，與我班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。
自從在20xx年屆的校運(yùn)會(huì)，我一個(gè)項(xiàng)目也沒有名次，我的心情十分失落，做什么事都心不在焉的，這次我能必須要拿下這個(gè)““五好”學(xué)生”才能平衡我的心情，平衡我的成績(jī)。
我寫的字清秀，每次寫字課，我一直都是，用我最好的字，寫給大家看的，。剛好有一句話叫做：“自己的花是給別人看的。”那自己的字也是給別人看的吧！
我上課是認(rèn)真的，兩手平放，腰背挺直，很少做小動(dòng)作，要把自己最認(rèn)真的一面展示給別人看，而不是像一些人一樣，做著小動(dòng)作，還撈別人講話。
我的讀書聲音非常不錯(cuò)，每次早讀課我讀的聲音非常想亮，非常入聲，把自己的聲音都讀給別人聽。
別人的東西掉了，我便會(huì)幫他撿起來，或者是跟他說一聲，有人掃地逃跑了，我會(huì)幫他掃，不讓咱們星期三的人被扣分
每次我回家都會(huì)與老師敬禮說：“老師再見！”來了學(xué)校我會(huì)說：“老師好！”
我唯一擅長(zhǎng)的是畫畫，作品一直被拿去展示，六一兒童節(jié)的一張畫，我還得到了一等獎(jiǎng)，也許我的性格內(nèi)向，其實(shí)與我同桌過的，都知道我是一個(gè)開朗、活潑的小男孩。
同學(xué)們，老師們，我信心十分的對(duì)你們說，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)、老師們：
大家好！
眾所周知，三月是雷鋒月，我們班進(jìn)行了“五好”學(xué)生的評(píng)選，我想競(jìng)選“五好”學(xué)生。
“五好”指的就是：讀好書，寫好字，行好事，做好人，說好話。
這“五好”，我都做得不錯(cuò)，雖然說我不是班上最優(yōu)秀的，但我每天都在向最優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我雖然不敢說自己的讀書聲是班上最響亮的，但我敢說，我每次朗誦時(shí)的聲音都是發(fā)自內(nèi)心的`，我的口讀書時(shí)，我的心，也在默默地讀。
在字的這一方面，我有足夠的信心，因?yàn)椋覐男W(xué)二年級(jí)開始一直練到五年級(jí)，兩年毛筆，兩年硬筆，只要我足夠認(rèn)真的寫，我就能把字寫得漂漂亮亮的。
我做事認(rèn)認(rèn)真真，不會(huì)三心二意，更不會(huì)為了節(jié)省時(shí)間，一次性把好幾件事一起做了。因?yàn)槲抑�，三心二意做事，不可能做好�?/p>
我做人坦坦蕩蕩，從不貪小便宜，撿到的東西，我永遠(yuǎn)都是第一時(shí)間交給老師。因?yàn)槲抑�，不是我的東西，我就不能占為己有。
最近我也不會(huì)說粗話、臟話了，因?yàn)槲抑滥鞘呛懿欢Y貌的，雖然平時(shí)還會(huì)忍不住說幾句，但我都在盡量的克制。
竭盡全力，讓自己變成更優(yōu)秀的我，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的“五好”學(xué)生。謝謝老師同學(xué)們。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)187班的劉煜煬，今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們需要做到“四好”：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗。
我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起，當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場(chǎng)，我相信，在每一個(gè)中國(guó)人的心底，都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國(guó)情感。古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁?jiǎn)⒊舱f過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！敝芏鱽砀窃谏倌陼r(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想，振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！
我要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人，歲月的年輪永遠(yuǎn)會(huì)留下人類社會(huì)貢獻(xiàn)者的足跡。古今中外，多少?gòu)男∏趭^學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的少年，最終成長(zhǎng)為流芳千古的一代名人。鑿壁借光，為財(cái)主干活不要工錢，只為能借書看的張衡；不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》的屈原；類似的例子，還有一定要爭(zhēng)氣的愛迪生；愛書如命的魯迅……他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時(shí)光怎樣流逝，都絲毫不會(huì)褪色。
我要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。
謝謝大家！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇6
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
你們好！
我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)——競(jìng)選“五好”學(xué)生。平時(shí)的我，比較內(nèi)向，想借此機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)一下自己的內(nèi)心。但這個(gè)“五好”學(xué)生也不是想得到就得到的，必須要做到這五個(gè)要求：第一讀好書，弟二說話好，第三，寫字好，第四說好話，第五行好事。但是我覺得這些，我到屬于中等階段。我要努力的去進(jìn)步，得到更好的成績(jī)。
為了有更好的成績(jī)，以前我也有努力過，記得一年級(jí)，那是我剛剛從老家上來清流讀書。
不像別的孩子幼兒園就來這兒上學(xué)，鄉(xiāng)下的教育質(zhì)量沒有比這兒好，我的字跡寫得不如這里的孩子。但是我一直努力地去提升。就這樣，每次我要完成老師布置的家庭作業(yè)，還要用課余的時(shí)間來練練字，每天至少要練100個(gè)字。我的字跡有所提升，老師說我的字寫的越來越好看了。直是努力是沒有白費(fèi)的，越努力，越優(yōu)秀。加油！
可到了二年級(jí)，我的語文老師還是和一年級(jí)時(shí)同一個(gè)老師。可他說我的字寫的越來越丑了，聽到這句話時(shí)，我的心都碎了，我更加努力地用自己的課外時(shí)間來練字，每天至少要練到200字就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字也再也不會(huì)下降了，現(xiàn)在能寫出這樣好的字，就是因?yàn)槲耶?dāng)初的努力。
我想爭(zhēng)取這個(gè)“五好”學(xué)生。有些做不好的地方，我也會(huì)像以前那樣，用自己的課外時(shí)間來給它補(bǔ)充。爭(zhēng)取讓自己變得更好。
希望老師，同學(xué)們能夠支持我，去當(dāng)這個(gè)“五好”學(xué)生。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是X年X班的XXX，今天我能夠有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選五好學(xué)生，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校我能夠團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在家里是一個(gè)孝敬父母的好孩子，在社會(huì)上是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，并且愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，所以我有信心獲得五好學(xué)生這個(gè)光榮稱號(hào)。
我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，從不松懈，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，多次在期中和期末考試中名列班級(jí)第一名。曾獲得全國(guó)小學(xué)生語文讀寫測(cè)試一等獎(jiǎng)、吉林省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)、校級(jí)三好學(xué)生、紅旗小學(xué)“小英才”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，和班長(zhǎng)一同協(xié)助班主任老師管理好班級(jí)秩序，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這期間，我從中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，那就是要團(tuán)結(jié)和尊重同學(xué)，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，主動(dòng)熱情地幫助有困難的同學(xué)，多為同學(xué)們著想，不計(jì)較個(gè)人得失，成為同學(xué)的好伙伴。
在家里，我體諒父母工作的勞累和為我的成長(zhǎng)付出的辛苦，主動(dòng)承擔(dān)做早餐、洗碗、擦地等家務(wù)，盡量減輕父母的家庭負(fù)擔(dān)。我積極和鄰居的小孩子交流，成為好朋友，尊重他們的長(zhǎng)輩。幾年來，我養(yǎng)成了早睡早起，睡前刷牙、洗臉、洗腳等好習(xí)慣，成為鄰居夸獎(jiǎng)的好孩子。
我能夠自覺遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，愛護(hù)公物及公共設(shè)施，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道。我從不亂扔垃圾，主動(dòng)幫助有需要的人，尊敬師長(zhǎng)，見面行禮或主動(dòng)問好，愛護(hù)校園環(huán)境，不亂涂亂畫，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度。
我熱愛大自然，主動(dòng)保護(hù)自然環(huán)境。我欣賞盛開的鮮花，但從不采摘;我珍惜珍貴的水資源，從不浪費(fèi)一滴水;我游玩在山野之中，但從不丟棄雜物……為了保護(hù)自然生態(tài)，我參與錄制白山人民廣播電臺(tái)公益廣告活動(dòng)，積極參加清除街頭小廣告等相關(guān)的志愿行動(dòng)。
在這里，我真心希望大家能夠投我一票，我一定會(huì)更加努力的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，傳遞正能量。
謝謝大家!
五好學(xué)生代表的演講稿 篇8
尊敬的XX：
爭(zhēng)當(dāng)五好學(xué)生：樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、儀表端莊，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹;語言文明，交際用語做到大方、得體、規(guī)范;舉止得體，不踐踏草坪，不亂折花木，文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活習(xí)慣;講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿拾身邊的廢棄物品。
2、感恩父母，理解和關(guān)心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打電話、做客待客等禮儀;與人禮讓，與鄰里和睦相處;學(xué)會(huì)寬容待人，誠(chéng)信待人。
3、尊敬師長(zhǎng)，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立;團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助同學(xué);愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)校園公物，不亂涂亂畫，不破壞公物，勇于同不文明行為作斗爭(zhēng);遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，努力創(chuàng)建和諧校園。
4、遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)秩序，文明乘車、文明出行、文明游覽、文明就餐、文明搭乘電梯、文明欣賞演出等;愛護(hù)公物及公共設(shè)施;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄等。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)五好小公民，為我市“五創(chuàng)”提質(zhì)作出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
五好學(xué)生代表的演講稿 篇9
本學(xué)期，學(xué)校組織開展了“三生”、“四愛”、“五心”、“五好”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，我徹底改變了自己的一些思想觀念，使我在緊張工作的同時(shí)，知道了自己應(yīng)具備哪些思想素質(zhì)，教育自己的學(xué)生應(yīng)該建立哪些思想觀念，擁有哪些思想品質(zhì)。下面淺談我的一點(diǎn)體會(huì)。
“三生”，讓我教育深刻。作為教育一線的教師，我們必須努力干好自己的本職工作，在學(xué)科教育工作中逐步滲透“三生”理念，使每一個(gè)學(xué)生真正用實(shí)際行動(dòng)去踐行“三生”，讓自己逐漸成長(zhǎng)；要正確認(rèn)識(shí)生存的意義，做這社會(huì)獨(dú)立體的每一個(gè)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過每一天。 “四愛”讓我體會(huì)到教育的真正意義。愛祖國(guó)，我們要感受到因?yàn)槲沂?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國(guó)的思想，要有社會(huì)責(zé)任感；愛家鄉(xiāng)，我們每一個(gè)人，都有一個(gè)自己的故鄉(xiāng)，我們都應(yīng)熱愛這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，中建這片土地，養(yǎng)育了我們，我們要為自己的家鄉(xiāng)而驕傲、自豪；愛學(xué)校，讓學(xué)生知道愛學(xué)校主要體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)1
規(guī)章制度，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，回報(bào)這個(gè)培育自己成材的地方；尊敬師長(zhǎng)，一日為師，終身為父，我們要教育學(xué)生從小做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，有修養(yǎng)的小學(xué)生。
“五心”教育教給了我們做人、做事的準(zhǔn)則。從“五心”的學(xué)習(xí)教育中，我們深深地知道“五心”的重要性，一個(gè)人要想成為一個(gè)相對(duì)完美的人，就必須要用“五心”的思想來指導(dǎo)、約束自己。在平時(shí)的教育中，我常常用“五心”的思想來教育和影響學(xué)生。隨時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行自我反省，自己是否達(dá)到了“五心”的要求。用“五心”來衡量自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。
“五好”開闊了我們的心胸，增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義熱情。從教育工作，我開始給學(xué)生滲透一些愛國(guó)主義思想，在學(xué)生的心目中樹立有了國(guó)家才有自己的小家，國(guó)家不富強(qiáng)，小家一定不會(huì)富有。從小我們就要有愛國(guó)主義思想，胸懷祖國(guó)，樹立雄心斗志，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。共產(chǎn)黨是一個(gè)人人向往的好黨，我們必須要服從共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今生活的幸福，離不開社會(huì)主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，同樣也離不開各族人民的團(tuán)結(jié)友愛。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是黃繼函，剛過完了雷鋒月――三月。今天，我要競(jìng)選我們班的“五好”學(xué)生，這“五好”，即：上好課，讀好書，寫好字，行好事，說好話，這五個(gè)好。
首先是上好課。這個(gè)月，我在上課時(shí)戒掉了與同學(xué)講話的壞毛病。上課不再懶惰，少做筆記了。上課時(shí)即使同桌來撈我，我也不好奇地湊過去與他講話了。
讀好書，這個(gè)月，我讀書的聲音不再拖長(zhǎng)了，而且讀到有感情，流利了。不再讀得吞吞吐吐，常有錯(cuò)字了。在一次早讀課時(shí)，教室里書聲朗朗，坐在后面的吳明亮罵了我同桌，本想為同桌打抱不平的我看著桌上便利貼寫著的讀好書，又按捺住我打抱不平的心理，讀起了書。
寫好字，這個(gè)我可能做的不太好。因?yàn)槲业淖纸?jīng)常大小不一。但這個(gè)月我改變了，寫字時(shí)，常常與前面寫過的字對(duì)比一下，看一下會(huì)不會(huì)差別很大。有時(shí)會(huì)因?yàn)閷懽值墓P畫太多，超出格子。這一點(diǎn)我會(huì)在以后盡力改變的。
行好事，我喜歡為別人打抱不平，有時(shí)別人欺負(fù)同學(xué)時(shí)，我就會(huì)想上去制止那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)。如果被罰倒垃圾的同學(xué)倒的垃圾有滿滿兩桶的話，我會(huì)幫他提一桶。假如掃地的值日生掃地速度很慢的話，我會(huì)上前拿掃把幫忙他。
說好話，這個(gè)詞的含義，大家可能會(huì)以為會(huì)像古代的小官在大官面前拍馬屁，說花言巧語。但不是這個(gè)意思，是不說臟話、粗話，這個(gè)月我并不會(huì)說很多臟話、粗話，有時(shí)被同桌罵的時(shí)候我會(huì)克制住，但是有時(shí)還會(huì)因?yàn)橥懒R的我忍無可忍時(shí)才會(huì)罵幾句。
這“五好”，即使過了三月，我也會(huì)繼續(xù)實(shí)行，一直堅(jiān)持下去的。
謝謝大家。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谶@兩個(gè)學(xué)期里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，對(duì)彼此都有一定的了解吧。這個(gè)月，不但是學(xué)校的雷鋒月，也是我們班評(píng)選“五好”學(xué)生的月�！拔搴谩睂W(xué)生中的“五好”是這五點(diǎn)：讀好書，上好課，寫好字，說好話，行，好事。下面就來說說我競(jìng)選好學(xué)生的理由吧。
首先，這五個(gè)好我都做得到，我不但要做到，還要做得好。
第一，讀好書。這個(gè)簡(jiǎn)直是我的福音啊。上個(gè)學(xué)期我還評(píng)上了“閱讀之星”呢！我讀過的書可多了——《木偶奇遇記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《格列弗游記》……在寒假，寫的《綠野仙蹤》還被拿去參賽了，取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第二，上好課。上課時(shí)，我一定會(huì)跟著老師的思路走。手和眼睛絕對(duì)是一個(gè)放在桌上，一個(gè)盯著老師的。上課我從不講話，老師讓和同桌討論就討論。唯一不足的是我性格內(nèi)向，上課不愛舉手回答問題。有幾次，想舉手，卻又默默的放下了。是因?yàn)槲蚁氲搅艘荒昙?jí)回答錯(cuò)誤，被老師打的時(shí)候。我一定會(huì)努力走出這個(gè)陰影的。
第三，寫好字。我寫的字那是班上數(shù)一數(shù)二的工整漂亮呢。從二年級(jí)還是三年級(jí)開始，每次有關(guān)于寫字的，老師都會(huì)叫我去寫。上次，有個(gè)寫字比賽老師叫我去參加，就是不知有沒有得獎(jiǎng)。寫字好看是一碼事，寫字慢，也是一碼事。我寫字的時(shí)候，可以用龜速來形容。我一定會(huì)利用課余時(shí)間把字寫得又快又好看的。
第四，說好話。三四年級(jí)就因?yàn)槲液苌僬f臟話，被評(píng)上了三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。平常只有非常生氣的時(shí)候才會(huì)說兩句臟話，但我會(huì)盡量克制這個(gè)壞毛病。
第五，行好事。這不，今天早上又做了一件好事。上官雨菲同學(xué)找我借筆芯，我立刻把筆芯給遞了過去。他對(duì)我說了聲謝謝，便走了。幫助別人的感覺是最棒的。每次別人找我?guī)兔�，我都�?huì)盡力而為。
最后我希望能在大家的支持下當(dāng)上“五好”學(xué)生。謝謝大家！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，我決定競(jìng)選我們班的“五好”學(xué)生，這是一個(gè)需要具備雷鋒精神良好，學(xué)習(xí)態(tài)度的人才能擁有的稱號(hào)。我覺得參加競(jìng)選是我成長(zhǎng)的一個(gè)階段，它可以讓我成為更優(yōu)秀的自己。
下面。我先向大家說說，我要怎么當(dāng)好這個(gè)“五好”學(xué)生。
一、寫好字。所謂字如其人，我認(rèn)為作為一位“五好”學(xué)生，一定要有良好的寫字基礎(chǔ)，作為同學(xué)們的榜樣，同時(shí)也要鼓勵(lì)書寫能力較差的同學(xué)，并輔導(dǎo)他們寫好正確的字詞。
二、讀好書。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是每個(gè)人滋潤(rùn)生命的必需品，作為一個(gè)“五好”學(xué)生，一定要多閱讀，感受知識(shí)的灌溉。當(dāng)然，一定不能走馬觀花，要多閱讀文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)類的作品，成為班級(jí)里“行走的教科書。”
三、上好課。我認(rèn)為作為“五好”學(xué)生，上課時(shí)一定要做到三不：不說話、不睡覺、不做小動(dòng)作。一定要認(rèn)真聽講，以身作則。
四、做好事。作為一位“五好”學(xué)生，一定要助人為樂，弘揚(yáng)雷鋒精神，并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做好事，為班級(jí)服務(wù)，為人民服務(wù)！所謂，“贈(zèng)人玫瑰手留余香�！�
五、說好話。我認(rèn)為作為一個(gè)“五好”學(xué)生，一定要熟記“您好，謝謝再見，對(duì)不起”等文明用語，不能說臟話，要做一個(gè)文明的、懂禮貌的孩子，讓大家喜歡上自己。
總之，要想成為“五好”學(xué)生，一定要嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的榜樣，讓班級(jí)以你為榮。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)理所當(dāng)然的接過這個(gè)稱號(hào)，并努力成就更好的自己！當(dāng)然如果失敗，我一定會(huì)找出原因，努力改正。同學(xué)們，希望你們能投我一票！
謝謝大家！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是上官雨菲，今天我在這里說，我可以爭(zhēng)當(dāng)“五好”學(xué)生。要得到這個(gè)稱號(hào)，必須做好五件事：讀好書，上好課，寫好字，說好話，行好事。而這些都難不倒我。
我性格也算是內(nèi)向吧，在外人面前很羞澀，但在熟人面前卻大放異彩，展現(xiàn)出我活潑可愛的一面。但今天我不想再做膽小鬼，我想在外人面前也展現(xiàn)出我多姿多彩的一面，所以希望同學(xué)們能支持我，讓我成逆境中出來，做最優(yōu)秀的自己！
我在學(xué)習(xí)中有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校能夠團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在家里是個(gè)孝敬父母的好孩子，在社會(huì)上是一個(gè)遵守法則的好公民，而且愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。
記得那次寒假，老師給我們布置作業(yè)，要我們閱讀一本書，完成讀后感手抄報(bào)，我聽了很高興，我可是最會(huì)這一類的，我最初先讀完老師要求的書，打好讀后感的草稿。當(dāng)爸爸媽媽叫我和妹妹一起出去玩，別老呆在家里的時(shí)候，我說：“我不去，我要在家修改作文，作文寫完了，我就有大把的時(shí)間玩了。”媽媽和妹妹出去不久，我便把作文寫好了，我把它發(fā)給老師了，看了看時(shí)間。好久都沒睡覺了。我心想。就睡了一會(huì)，媽媽回來的時(shí)候看了我的作文，覺得還不錯(cuò)，就叫我起來，說：“呀，我女兒什么時(shí)候寫作文寫的這么好啦？”我一邊嘟著嘴巴，一邊笑著看著媽媽，媽媽也“噗嗤，噗嗤”地笑了起來。經(jīng)過了這件事，我有信心獲得“五好”學(xué)生這個(gè)光榮稱號(hào)。
在這里我真心希望大家能夠投我一票，我一定會(huì)更加努力的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。讓那個(gè)羞澀的女孩消失，讓那個(gè)活潑可愛的女孩向前進(jìn)發(fā)！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我是羅麗萍，班級(jí)里要評(píng)選““五好””學(xué)生。
一是讀好書，就是說上課要認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，做完了作業(yè)就要把你的語文書拿出來，教過的課文要反復(fù)讀，這就叫做讀好書。
二是寫好字，就是說上課老師講評(píng)的每一個(gè)字都要認(rèn)真的訂正，回家的作業(yè)，每個(gè)字也都要寫好看，這就叫做寫好字。
三是行好事，就說明每個(gè)事都要做好。
四是做好人，你在馬路上看到一位老爺爺，那你就要從馬路線把老爺爺扶過去，這就叫做好人，
五、說好話，你如果回家時(shí)，你不能和爸爸媽媽爭(zhēng)吵，要對(duì)自己的爸爸媽媽說好話，當(dāng)然，你看到一位老爺爺或者一位老奶奶問你路怎么走？你不能不告訴他，而是要班助他們，這就叫做說好話，
六、上好課，但是每一節(jié)課的時(shí)候，你都不能和你的同桌開小差，也不能和你同桌說話。
如果大家都做好了這六件事的話，就說明你在努力，你就會(huì)慢慢的往上升，慢慢的變成了““五好””學(xué)生。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是俞慧，很高興可以參加這次班級(jí)舉辦的““五好”學(xué)生”評(píng)選，我心情很激動(dòng)，開心，我想大家的心情與我現(xiàn)在的心情是一樣的，在此，我想說，我想競(jìng)選“五好”學(xué)生！
上課時(shí)，我會(huì)聽著老師的分解，等到老師問問題時(shí)，我便舉起小手，回答老師問題，若是答對(duì)了，我會(huì)心花怒放，但要是答錯(cuò)了，我會(huì)更加認(rèn)真聽講！
每次我同桌做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)讓他道歉，要是他不道歉，我會(huì)按照事情的嚴(yán)重度處理，但要他道歉是很有難度的。
一次，同桌與班上的男同學(xué)打架了，我過去問了一下，原來是因?yàn)橛腥送嬗螒蛩Ｙ嚻�，便打了起來，每個(gè)人都把他們分開，他們不僅不領(lǐng)情，還更生氣了。我跑了過去，讓他們互相道歉，同桌就向我吼到：“不！我不向他道歉，我又沒有錯(cuò)！我就不！”另一邊也表示不道歉，我只好揪著同桌的耳朵，讓他道歉了。在班上，我雖不像馬菡攸和馬城晨那樣優(yōu)秀，但我一定會(huì)成為最努力的！最后我想說，不管我有沒有被評(píng)選上，我也會(huì)努力的！但還是希望大家投我一票！若我被選上，我一定更加努力為大家服務(wù)，謝謝大家安靜的聆聽！
五好學(xué)生代表的演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谝黄饘W(xué)，習(xí)已經(jīng)有半年多了。在老師的栽培下，我們?nèi)〉昧朔浅６鄡?yōu)秀的成績(jī)。大家都以五三班為榮。
三月份，老師要看這個(gè)月誰是“五好”學(xué)生。
易曉宇它的字非常優(yōu)美！看到的他的字，仿佛進(jìn)入了小溪看到了波浪的起浮也像進(jìn)入了漢字王國(guó)，似乎看到了王羲之寫的作品那么工整。
上課時(shí)他是那么的認(rèn)真，老師只要在黑板上寫的字或詞，或者句子，他都會(huì)一字不落的抄下來。一點(diǎn)也不偷懶。
我們?cè)谏险n，讀課文時(shí)，他總會(huì)竊竊私語的讀出聲來越讀越大聲。甚至回答問題的時(shí)候可以超過我們每個(gè)人。58雙眼睛盯著他讓他得到了自信。
但是他的成績(jī)不是太好，我相信他一定會(huì)加油只要他在認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)他的成績(jī)一定不比我們差。也許還會(huì)比很多優(yōu)秀的學(xué)生厲害。
他的作業(yè)是那么的工整。只要一眼望去就看完了。不要老師是這一看那一找，但作業(yè)還是要組長(zhǎng)催的。他以后一定會(huì)改正。
易曉宇老師曾經(jīng)說過一句話，雖然我不是最棒的，但我一定會(huì)向最棒的努力。我現(xiàn)在給你一句話，不要看別人怎么對(duì)你。做好自己，你就是最棒的。加油！我們大家看好你。
五好學(xué)生代表的演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我站在這講臺(tái)之上，無非只是想要與大家一起競(jìng)爭(zhēng)“五好學(xué)生”這一榮譽(yù)。
“五好”第一好即上好課。別說“五好”，這就是做一個(gè)好學(xué)生的第一步。我上課認(rèn)真聽講，用心思考，積極回答問題，“上好課”這第一好算是給我開了個(gè)好頭。
第二好是讀好書。這讀好書有兩層意思。一個(gè)是讀好的書，讀適合自己讀的書。二是把書讀“透”，不能一目十行，邊看邊忘。說真的，我喜歡讀書，我有兩柜子“寶貝”，都讀了好多遍，正應(yīng)驗(yàn)“書讀百遍其義自見”，我的寫作水平也在不斷進(jìn)步。
寫好字是第三好，算是我做得最差的。一到五年級(jí)，我的字都不太好，不論我怎么努力，寫出來還是有些別扭。但我沒有放棄，相信時(shí)間會(huì)改變它。
行好事非常簡(jiǎn)單，和我一樣，上公交給老人讓座；幫助有困難的同學(xué)；拾金不昧……做這些力所能及的事就OK了。
說好話是最后一好。這也不難，打個(gè)比方：放學(xué)排路隊(duì)路過校門口和老師說聲再見；到家和父母聊兩句；來學(xué)校和父母道別……這就是說好話了。
我身上還有不少毛病，但是我會(huì)不斷改正，做最優(yōu)秀的自己。謝謝大家
五好學(xué)生代表的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三月是雷鋒月，我們班要競(jìng)選““五好””學(xué)生�！拔搴谩狈謩e是“上好課，說好話，讀好書，行好事，寫好字”，競(jìng)選““五好””是我們成長(zhǎng)中的階梯，它可以讓我們成為最優(yōu)秀的自己。
“上好課”。在上課時(shí)要做到三不：不說話，不開小差，不做小動(dòng)作，要讓真聽講。
說好話。要時(shí)刻把：謝謝，對(duì)不起，再見，請(qǐng)，你好等文明用語掛在嘴邊，不要說臟話。
讀好書。讀書是萬萬不能懈怠的，所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書時(shí)要大聲，要有感情，發(fā)自內(nèi)心的讀，每天早，晚讀書是最好的，那個(gè)時(shí)間門關(guān)記憶力最好的時(shí)候。
行好事。要助人為樂，積極幫助別人，不做壞事和惡作劇，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
寫好字。寫字是必要的，不管是硬筆，還是毛筆，都要寫好，大多數(shù)人是用硬筆，毛筆也要寫好。
我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)向最優(yōu)秀前進(jìn)，希望大家投我一票。
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