關(guān)于五年級競選班長演講稿模板集合5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級競選班長演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級競選班長演講稿 篇1
大家好!
站在講臺上,我內(nèi)心激動不已。
感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學(xué)們的支持,讓我心生溫暖!
班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。
在教室里,地上有垃圾,有些同學(xué)卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學(xué)踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應(yīng)不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。
在清潔區(qū)里,有些同學(xué)會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽,上課鈴響了,可是前排的同學(xué)有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁!崩蠋煛⑼瑢W(xué)們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務(wù)的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
五年級競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。
我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。
我的優(yōu)點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學(xué)不交作業(yè),同學(xué)不掃地,同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。
如果我當(dāng)上了班長,我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩?荚囈话俜质悄敲春唵巍W鳛榘嚅L的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長,多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負(fù)。今天,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員,我想(,)在同學(xué)們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當(dāng)我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應(yīng)該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,?? 。)
我在讀小學(xué)的時候擔(dān)任過語、數(shù)、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學(xué)校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經(jīng)驗)因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復(fù)述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當(dāng)做我(學(xué)習(xí)生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當(dāng)然,)我也知道,選為學(xué)習(xí)委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學(xué)習(xí))提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認(rèn)真對待每一門功課,在學(xué)習(xí)上不馬虎,持之以恒。(競選學(xué)習(xí)委員 當(dāng)然要有一定的能力,在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)
如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我不僅學(xué)習(xí)要好,更會嚴(yán)格要求自己,進一步加強自身修養(yǎng)。(關(guān)聯(lián)詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句。┻要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責(zé)任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”(,團結(jié)同學(xué),樂于助人,當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學(xué))比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當(dāng)我勝任這項工作時也會謙虛(謹(jǐn)慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學(xué)習(xí),向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的知心朋友。認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現(xiàn)病句,應(yīng)該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點,在敘述特長與優(yōu)點中突出自己成績優(yōu)異、工作經(jīng)驗豐富、對人友善,同時,也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)
我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里,能有一個為學(xué)校服務(wù)的機會。當(dāng)然,競選不上也沒關(guān)系(如果事與愿違,沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認(rèn)真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學(xué)服務(wù)的機會!(到這里應(yīng)該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我,明天我服務(wù)你,同學(xué)們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)
我的演講完
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇5
迎著艷麗的'朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚。她飄揚在美麗的東海學(xué)校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來,我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細(xì)化過程、注重實效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進行輔優(yōu)補差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國門就可以實現(xiàn)留學(xué)夢想,為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和***人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用***點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象***同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱,愛拼才會贏!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!
我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!