【必備】班長競選演講稿匯總5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!周總理曾經(jīng)說過:一個很小的問題,乘以十三億,將是一個很大的問題;一個很大的問題,除以十三億,那只是一個很細(xì)微的問題。同樣,一個很小的垃圾,乘以十三億,那是一個巨大的垃圾;大家都把自己的生活垃圾處理干凈,那這個地球,就會變得美麗。地球是我們賴以生存的地方,祖先們在這個蔚藍色的球體上生存了幾百萬年,難道,真的.要在我們這一代毀掉嗎?最近幾個月,大家最熱門的一個話題就是:20xx是世界末日。
冰川在哭泣!土地在怒吼!地球這個哺育了我們,給予了我們生命的母親,將被人類這
個“不孝子”毀滅!
所以,我提倡大家能夠保護環(huán)境,從我做起,從大家的行動做起!謝謝大家!||| 競選學(xué)習(xí)委員
你知道嗎?其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當(dāng)時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。
假如我這次當(dāng)選了大隊委,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功�!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現(xiàn)自我的機會;同時也感謝同學(xué)們的鼓勵和支持。
班長這個職務(wù)是每個同學(xué)都很向往的,因為他既是老師的小助手,又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個職務(wù)需要一個有能力、能承擔(dān)起責(zé)任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”,我并不是說我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗。我從小學(xué)一年級開始一直擔(dān)任班干部職務(wù),先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經(jīng)驗豐富的“老將”。二是我的學(xué)習(xí)成績也不算差,有承擔(dān)班長職務(wù)所需的時間和精力,敢于承擔(dān)責(zé)任,在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長,我將嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結(jié)奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領(lǐng)導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,沒有關(guān)系,這說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的建議,向同學(xué)們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的`距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們。
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系。
3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體。
4、要有管理能力。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況。
7、及時提醒班干部該做的事。
8、要虛心不拿班長架子。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長的很可愛,大大的眼睛,只是胖了點,不過很漂亮。我是四年級四班的班長。老師,同學(xué)們都夸我聰明,學(xué)習(xí)也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的好評。從一年級到現(xiàn)在,每年都會評為“三好學(xué)生”。而且,我的人緣還特別好,因為我正直、善良、勇敢。老師、同學(xué)經(jīng)常表揚我。今天,我有幸走上講臺,首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說過:“不怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個職務(wù)或那個職務(wù)”。
我能勝任大隊委。如果我當(dāng)選,我會用清晰的'頭腦,把這個求知的地方,扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
如果我落選,我會繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長補短。羅曼·羅蘭說過:“累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因為在每個創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進的一步。”對,失敗是成功之母�?偠灾�,勝固可喜,敗也猶榮。
只要給我一縷陽光,我會更加燦爛。請同學(xué)們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?二競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時候就當(dāng)任過班長、班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的.紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
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