小學(xué)校長國旗下演講稿

時間：2020-11-19 12:53:19 演講稿我要投稿

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　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)校長國旗下演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)校長國旗下演講稿4篇

小學(xué)校長國旗下演講稿篇1

同學(xué)們、老師們：春天好!新學(xué)期好!

　　我想先問同學(xué)們一個問題：假期里，和家人一起到我們橫峰的秀美鄉(xiāng)村看過玩過的同學(xué)，請舉手�！タ催^的同學(xué)還真不少!

　　就在前幾天，我也和朋友一起到了上畈鄉(xiāng)的一個叫“亭子上”的地方，還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發(fā)出感嘆：大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?

　　我是個愛動腦筋的大人，我就想：為什么就會有這些變化呢?是什么力量讓它發(fā)生改變的呢?同學(xué)們，在你們中間，一定有一些愛動腦筋的小孩子，你們會如何想這個問題呢?

　　我找到的答案其實很簡單：先一定是要去做的人有了想法，然后，按照這個想法去完成它，事情就做好了!

　　所以，大家有沒有覺得，有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩，不去思考，那就不會產(chǎn)生想法。

　　還有，行動很重要。有了想法不去做，那叫著空想。

　　我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件，想法和現(xiàn)實之間有了行動做橋梁，其余的就交給時間。時間會讓行動開花結(jié)果。

　　這個學(xué)期，我有了一個想法，不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動，到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學(xué)們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號”研究行動》，永久保存，并爭取不斷補充，看看同學(xué)們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。

　　有同學(xué)肯定想問，怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是：你先要有一個想法，然后花時間去做好它。我再重復(fù)一遍：你先要有一個想法，然后花時間去做好它。

　　這個想法可以是一個行動：種一盆花，養(yǎng)一只小動物，觀察它們的成長;可以學(xué)一樣技能，比如一種樂器，一項運動，一種語言等;可以關(guān)注身邊的事情，比如為什么人們會去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學(xué)實驗類：觀察星空云彩等自然現(xiàn)象，還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設(shè)計等，比如有一年我們共讀了《科學(xué)啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學(xué)老師說他的學(xué)生有研究這些問題：“啄木鳥會得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發(fā)酒瘋嗎?”……同學(xué)們聽到這些問題，會不會覺得很有意思?

　　我們要花些時間確定自己想研究的問題，然后怎么做呢?通過書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法，但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事，也不可以去布置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求：

　　1、從今天起，幾乎每天要花些時間去做或者去關(guān)注它。

　　2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。

　　3、要在過程中思考，說出你發(fā)現(xiàn)的特點、規(guī)律或疑問、推測等�，F(xiàn)在同學(xué)們父母的手機都有拍照功能，可以用圖片和文字結(jié)合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發(fā)現(xiàn)和思考。一切都要自己去完成，真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名，不限名額。學(xué)校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告，我會和你們進行答辯交流，評選出獲獎問題進行表彰。

　　同學(xué)們，九層之臺起于壘土，千里之行始于足下，與其說時間是個魔術(shù)師，不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的，可是我們的`能力、氣質(zhì)、境界是我們自己用時間雕刻的!新學(xué)期，我們用時間去雕刻更美好的自己!!謝謝大家!

小學(xué)校長國旗下演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　度過了輕松而又愉快的暑假生活，我們又回到了美麗的“松園”，伴著還有些熱度的初秋，我們迎來了新的學(xué)期。

　　今天，我們在此隆重集會，舉行新學(xué)期開學(xué)暨百佳學(xué)習(xí)標兵表彰大會。首先，讓我代表學(xué)校對全體師生返校工作、學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎！特別是今年我們又迎來的368位一年級的小朋友，他們今年加入了實驗小學(xué)這個大家庭，成為百年名校的一份子，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎！

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期就是一個新的起點，每個人都有新的希望，新的追求，也將有新的成長！，暑假里，中國體育健兒在英國倫敦的奧運賽場上取得了喜人的成績，下半年，我們又將迎來了黨的“十八大”召開，將產(chǎn)生新一屆的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，面對蓬勃發(fā)展的新形勢、新機遇，結(jié)合我校本學(xué)期的實際，今天，借開學(xué)之機，我向同學(xué)們提三點希望與要求：

　　第一點，希望同學(xué)們成為爭當學(xué)習(xí)的小主人。

　　我們實驗小學(xué)的許多同學(xué)都是學(xué)習(xí)的小主人，他們在初中、高中優(yōu)異的表現(xiàn)，成為學(xué)校老師心中的香饃饃、同學(xué)的榜樣。就說今年中考，六中前十名的學(xué)生都是我們實驗小學(xué)的。今天表彰的“百佳學(xué)習(xí)標兵”，他們也是學(xué)習(xí)的小主人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！怎樣才能成為學(xué)習(xí)的小主人呢？一要科學(xué)合理的安排作息并嚴格執(zhí)行，保證有效的學(xué)習(xí)時間。在安排的相關(guān)時間內(nèi)該睡就睡，該玩就玩，而在學(xué)習(xí)的時間里一定要專心，提高學(xué)習(xí)的效率。二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，特別是要抓住學(xué)習(xí)“三環(huán)節(jié)”：課前認真預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中自學(xué)內(nèi)容、思考疑難問題，一方面能夠在聽課中更有針對性，另一方面也培養(yǎng)了自學(xué)能力。三要擴大視野，多讀書，擴大知識面，讓自己遨游在書海中，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)。同時，還可以通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等來獲取知識、信息，讓自己成為視野開闊的新時代學(xué)生，漸漸的同學(xué)們也成為了學(xué)習(xí)小主人。

　　第二點，希望同學(xué)們成為爭當遵守紀律的小標兵。

　　遵守紀律是文明的標志。遵守紀律的小標兵是光榮的稱號，獲得這樣的稱號有的同學(xué)或許覺得很難，其實，只要我們肯去努力，是完全可以達到的。首先，從小事做起，按時上學(xué)、放學(xué)，有秩序的進出校園，禮讓不擁擠；課間不追逐、不打鬧，不爬高，不做危險的事，開展有益的活動，特別是今年三小有三個班寄在我校，會更擠了些，我們當好小主人，與他們友好相處，處處禮讓；不破壞公物，愛護花草樹木；課前做好準備，上課認真聽講......這些小事我們做到了，那就要恭喜我們成為遵守紀律的小標兵了。其次，從我做起，用自己的行為影響他人。第三，從現(xiàn)在做起，只爭朝夕，不待明天。那樣我們的校園就更加的美好。

　　第三點，希望同學(xué)們成為爭當文明的小使者。

　　我們是百年名校的學(xué)生，我們是文明的傳承者，成為文明的小使者，我們責無旁貸。我們是文明的小使者，遇到他人，給個甜甜的微笑，溫馨的問候，溫暖著大家的心田。讓來來往往的客人，特別是今年寄在我校的三小的三個班的同學(xué)感受到我們的溫馨，不是一件值得自豪的事？我們是文明的小使者，當看到地上有些紙屑雜物，彎腰伸手，讓紙屑雜物不見了，讓我們生活學(xué)習(xí)在整潔干凈的校園里，不亦樂乎？我們是文明的小使者，說一口標準的普通話，寫一手規(guī)范的漢字，讓大家感受到祖國語言文字的魅力，讓中國文化在我們身上傳承，還有比這更光榮的事？

　　老師、同學(xué)們，新的一個學(xué)年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們鼓足干勁，滿懷信心的做好每件事，讓我們在校園生活中體驗到成功的喜悅，讓老師和同學(xué)們能因我們在存在而感到開心、快樂，讓我們共同打造霞浦實小的“教育幸福樂園”！

小學(xué)校長國旗下演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注安全珍愛生命》。

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗的經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

　　花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭。

　　珍愛生命，要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中。生命安全高于天，我們是未來的希望；是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨，每一個夜晚，我們的親人都期盼著我們能高高興興出去，平平安安歸來。

　　然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，有多少家庭因此而支離破碎……

　　他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。

　　他，出于哥們義氣，竟然對同學(xué)大打出手，在群毆之中右腿嚴重骨折，留下終身的殘疾……

　　人的生命很短暫，人的生命也很脆弱，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回，不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號！我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。

　　在此，我希望同學(xué)們要關(guān)注安全，珍惜生命。自覺做到以下幾點：

　　1、上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，在行走時務(wù)必輕腳慢步。

　　2、課間、午間要注意文明休息，不要追逐打鬧。

　　3、騎自行車要遵守交通規(guī)則，騎車不要帶人，不在機動車道內(nèi)騎車，不騎“英雄車”，不在校園內(nèi)騎車。

　　4、注意飲食安全，不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。

　　5、潔身自好，堅決不進入網(wǎng)吧，游戲廳等營業(yè)性場所。

　　6、在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，謹記：退一步海闊天空。

　　同學(xué)們，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全，珍愛生命”的承諾！讓我們一起努力，共同撐起一片生命的晴空！創(chuàng)設(shè)一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生命環(huán)境，帶來“好人的一生平安”！謝謝大家！

小學(xué)校長國旗下演講稿篇4

　　老師們，同學(xué)們，今天我講話的題目是《積極參加體育鍛煉》。

　　上周五經(jīng)過全體師生的共同努力，我們成功舉辦了運動會。運動會的項目有跳繩、踢毽子、第二套古詩韻律操。通過比賽同學(xué)們的操做得很好，跳繩也比體質(zhì)測試時有大幅的提高。踢毽子還在起步階段。今后，我們還要組織這樣的比賽，體育教師每周都要有一節(jié)跳繩或踢毽子方面的課。班主任也要組織學(xué)生利用課間進行練習(xí)。每個同學(xué)要以這次的成績?yōu)榛A(chǔ)，堅持記錄自己的成績，記錄自己的進步過程。

　　生命在于運動，身體是一切活動的保障。堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要途徑，鍛煉可以使我們的身體動作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷；鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力，保持健康的心態(tài)。每個同學(xué)都要積極地參與到鍛煉中來，樹立不怕若、不怕累的思想，增加克服困難的能力。具體從以下幾個方面來做：

　　首先，要保證有質(zhì)量的上好課間操、做好眼保健操。在個別同學(xué)的心目中課間操是一種負擔，我曾經(jīng)聽同學(xué)說過：干嗎要上課間操呀，又浪費時間，還沒有多大的活動量！其實，這是有些同學(xué)在做的過程中偷工減料，所以不能達到鍛煉身體的目的。只有你認真做，才能起到鍛煉身體的作用。

　　其次，要上好體育課。有少數(shù)同學(xué)怕吃苦，怕風(fēng)吹，怕太陽曬，不按體育老師的要求做，這樣就不能達到鍛煉身體的目的。

　　最后，就是要發(fā)展自己的愛好，利用課間、課間操后一段時間、課外活動以及周末的時間參加一些體育活動。例如：乒乓球、跳繩、踢毽子等比較常規(guī)的活動。這些活動可以增加運動量，又能使我們身體各部分更加協(xié)調(diào)，更加靈活敏捷。

　　最后提醒同學(xué)們：盡量堅持每天鍛煉一小時，我們還要區(qū)別鍛煉身體和嬉戲打鬧是不同的，危險的活動我們不要做，在鍛煉時要注意安全。

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