平衡 專注 冷靜演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼钠胶� 專注 冷靜演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們，同學(xué)們，大家好！
期末考試將近，今天我和大家分享有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。
我要講的第一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞，是“平衡”。學(xué)習(xí)生活中需要我們?nèi)ふ业钠胶夂芏啵瑢W(xué)習(xí)與活動(dòng)之間，科目與科目之間，看書與做題之間……找準(zhǔn)那個(gè)效率最高的平衡點(diǎn)，是我們應(yīng)當(dāng)努力追求的。剛進(jìn)高一時(shí)曾聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)抱怨：“八門科目同步學(xué)，壓力真不是一般的大�！闭\(chéng)然，主課數(shù)目的突然增加是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但對(duì)于這樣一個(gè)我們無(wú)法改變的客觀事實(shí)，頻繁的焦慮、抱怨遠(yuǎn)不如靜下來(lái)好好想想：這么多科目該如何合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間？如何提高自己的弱勢(shì)科目？“木桶原理”告訴我們木桶的短板決定木桶的盛水量。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)同樣是十分現(xiàn)實(shí)的：參加高考、保送、出國(guó)留學(xué)就是我們的三條路，但無(wú)論是想在哪條路上有好的發(fā)展，都不允許有短板科目的存在，因此“在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)科目”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是奮斗的方向。只要有信心、有決心、有恒心，沒(méi)有不可能。
曾有同學(xué)和我聊起過(guò)，如何看待學(xué)習(xí)與學(xué)校興趣活動(dòng)之間存在的時(shí)間沖突，我這樣認(rèn)為：對(duì)于學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間分配因人而異，適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)可以很快轉(zhuǎn)換回學(xué)習(xí)狀態(tài)，多參加些活動(dòng)也無(wú)妨，但部分同學(xué)參加活動(dòng)多，而且活動(dòng)后不能及時(shí)恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不能讓自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，這就需要我們?nèi)テ胶�。同時(shí)，也應(yīng)學(xué)著培養(yǎng)自己另一方面的能力——“專注”，這也是今天我講的第二個(gè)關(guān)鍵詞。馬克·吐溫曾這么說(shuō)：“人只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)�！睂�(duì)于學(xué)習(xí)，我們一定要專注，相信對(duì)此大家也應(yīng)深有體會(huì)，當(dāng)我們集中精力地去學(xué)習(xí)的時(shí)候，事半功倍，成效顯著，還會(huì)提升我們學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力；而當(dāng)我們學(xué)習(xí)中精神疲勞、精力分散，往往會(huì)焦慮畏難、事倍功半，學(xué)習(xí)信心也受影響；因此在身體比較疲勞狀態(tài)下，最好的選擇就是讓自己休息放松，實(shí)在時(shí)間緊迫不得不學(xué)習(xí)時(shí)也給自己分配做些輕松的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己盡早恢復(fù)到專注的'學(xué)習(xí)狀態(tài)中來(lái)，飽滿地投入學(xué)習(xí)之中。
接下來(lái)再來(lái)談?wù)劶磳⒌絹?lái)的期末考試，算算時(shí)間，已經(jīng)只剩下一個(gè)星期，或許有人會(huì)覺(jué)得這么短的時(shí)間改變不了什么，其實(shí)不然，只要我們冷靜應(yīng)對(duì)，一個(gè)星期的準(zhǔn)備還是可以改變很多。所以，今天要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞是“冷靜”。最后的復(fù)習(xí)階段，對(duì)于那些成竹在胸準(zhǔn)備做得充分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，請(qǐng)冷靜地搜尋自己的復(fù)習(xí)是否還有盲點(diǎn)，思考自己多出來(lái)的一些時(shí)間該怎么分配；對(duì)于那些按部就班走著自己復(fù)習(xí)節(jié)奏的同學(xué)，請(qǐng)冷靜地完成自己最后一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃；對(duì)于那些還剩下大片內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)特別是周末熬夜看了世界杯的同學(xué)，哭喊與焦慮是沒(méi)有用的，請(qǐng)冷靜地分析剩下有限的時(shí)間自己應(yīng)該去復(fù)習(xí)什么，如何提高效率。除此之外，有一點(diǎn)是大家都可以去爭(zhēng)取做到的：在這個(gè)周末吃好睡好，將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。
一次考試成績(jī)固然不能評(píng)判個(gè)人成績(jī)的好與壞，但良好的學(xué)習(xí)方法與心態(tài)肯定能為我們帶來(lái)無(wú)形的幫助。以上是我和同學(xué)們的一點(diǎn)分享。
最后，讓我們一起在這剩余的一周時(shí)間里沉著備考，冷靜面對(duì)，在考試中取得好成績(jī)！
謝謝！
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