【精華】自信演講稿錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自信演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信，我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
在逆境中，不失自信，古今中外屢見(jiàn)不鮮，聾、啞、盲的海倫凱勒憑強(qiáng)烈的自信考入哈佛大學(xué);張海迪幼年因病高位截癱，但她自信努力，成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫《命運(yùn)交響曲》……
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)115名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
自信演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我自信、我成功》。
老師們、同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但成功不是說(shuō)出來(lái)的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)!然而自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍;自信，是到達(dá)理想彼岸的小船;自信，是走向成功的墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。記得在20xx年的7月份，我參加了xx縣的教師招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，氣餒了，當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過(guò)，可我的親人和朋友們都安慰我說(shuō)：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒(méi)考上，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢?于是我就開(kāi)始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：“我一定行，一定能成功，爭(zhēng)取下次一定考上”。終于在20xx年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。
這些經(jīng)歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但“自”信的關(guān)鍵在于我們自己，如果你總認(rèn)為自己不行，那么你是無(wú)法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我才必有用”，我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿自信心，就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。
同學(xué)們，自信是成功的基石!有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們;有了自信，生活更加充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們感受到了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，你什么時(shí)候用它，它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，更是征途的導(dǎo)航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過(guò)一道道艱難的門檻!
自信吧!同學(xué)們!因?yàn)橛辛俗孕�，我們才�?huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢(mèng)想，為了你的成功，馬上行動(dòng)起來(lái)，用你的`自信，開(kāi)拓出一片自己的天空;用你的自信，搭起一條通向成功的云梯;用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天!!!
謝謝大家!
自信演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿 篇4
1998年9月，當(dāng)我?guī)е赡圩哌M(jìn)教室，當(dāng)我面對(duì)那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ槙r(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿意的教師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
十三年的教育生涯，磨礪出一顆愛(ài)心。愛(ài)，讓我走進(jìn)了孩子的心田;愛(ài)，讓我身邊不幸的孩子也生活得幸福、快樂(lè)。記得曾經(jīng)教過(guò)這樣一個(gè)女孩，成績(jī)差，且整天垂頭喪氣，目光呆滯。經(jīng)過(guò)多方了解，才知道，原來(lái)這是個(gè)不幸的孩子。在她讀大班的時(shí)候，父親因病去世，母親文化不高，靠打工掙的一點(diǎn)微薄工資除了還債，還要維持生計(jì)。這種不幸遭遇讓她幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑的心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。我知道她最需要的是什么，課余時(shí)間，我和她促膝交談，鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;天冷了，我提醒她加衣服;遇到難題，我耐心地和她講解……時(shí)間一長(zhǎng)，我和她成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。每次幫她輔導(dǎo)功課時(shí)，她總會(huì)緊緊地靠著我，因?yàn)閺奈疫@兒，她感受到了愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)學(xué)生不再自卑，成績(jī)進(jìn)步非常大。是呀，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂(lè)，這才是為人師的自豪，我愿將愛(ài)心化春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，但僅有愛(ài)，又絕不是一位好教師。一個(gè)好的教師，首先就應(yīng)該是個(gè)讀書人。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來(lái)，捧起書，用心去閱讀，去吸收營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)精神，提高眼光，開(kāi)拓視野，改進(jìn)行為。一個(gè)好的教師，還要有過(guò)硬的基本功，我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，使自己成為源源不斷活水。十幾個(gè)寒暑床頭不眠的燈光換來(lái)了各類榮譽(yù)證書、獲獎(jiǎng)證書，捧在手中，覺(jué)得沉甸甸的，感慨萬(wàn)千。因?yàn)檫@其中包含了太多的東西，背后的付出只有我知道。
許多優(yōu)秀的教師，他們身上都有著共同的特點(diǎn)，那就是愛(ài)崗，敬業(yè)!剛師范畢業(yè)的我，來(lái)到了山區(qū)美溪開(kāi)始了教學(xué)生涯，開(kāi)始也哭過(guò)，鬧過(guò)，后來(lái)還是靜下心來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地工作，將自己心血與精力，都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。山區(qū)離家遙遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)交通不方便，一學(xué)期難得回趟家。由于對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受山區(qū)孩子家長(zhǎng)的好評(píng)：“只要童老師在，我們當(dāng)爸媽的就放心了�！笔前�，金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑!這句話看似很普通，卻讓我幸福了好久。xxxx年，我調(diào)入縣直小學(xué)，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，就更加忙碌了，有時(shí)學(xué)校參加縣市一些活動(dòng)，雙休日、寒暑假就不在屬于我，我整天呆在學(xué)校里排練，上幼兒園的女兒沒(méi)人照顧，有時(shí)只好帶上。有一天，生病的女兒拽著我，哭著吵著要我?guī)丶�，可我不能丟下參加排練的幾十名學(xué)生呀，我狠狠心，沒(méi)有答應(yīng)女兒的要求。有時(shí)由于訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，嗓子長(zhǎng)期疲勞，疼痛，聲音變得沙啞，有時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)。愛(ài)人看在眼里,疼在心上，在他多次催促下，我才到醫(yī)院檢查治療，大夫說(shuō)聲帶已經(jīng)拉傷，需要馬上休息少說(shuō)話，可是我的職業(yè)是教師，不說(shuō)話怎么能教學(xué)生。我沒(méi)有因此丟下自己的工作。
今年正趕上期末考試緊張的復(fù)習(xí)，學(xué)校又將赴黃山市參加全市的“童心向黨”歌詠比賽時(shí)，遠(yuǎn)在浙江的舅舅打電話告訴我外公病重，想見(jiàn)見(jiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)在安徽的外孫女。從小在浙江長(zhǎng)大的我，懂事乖巧，外公特別偏愛(ài)我。可由于路途遙遠(yuǎn)，工作后卻難得見(jiàn)上一面。我怎么不想去看看年邁的外公呢?更何況他已身患重病，可要去千里之外的浙江看外公，往返需要兩、三天。時(shí)間對(duì)于要參加期末考試的六十多名學(xué)生和參加演出的孩子們來(lái)說(shuō)是多么關(guān)鍵，我又怎能放下手中工作呢?只好通過(guò)輾轉(zhuǎn)的電話問(wèn)候外公的病情。媽媽最清楚我對(duì)外公的感情，她也最懂女兒作為教師的責(zé)任，于是告訴我外公的病情稍有好轉(zhuǎn)，讓我不必惦念了，好好工作!當(dāng)我將學(xué)校工作完成，匆匆回去看外公時(shí)，我只見(jiàn)到了外公冰冷的骨灰盒……為了實(shí)現(xiàn)做一名好教師的誓言，而我卻沒(méi)能見(jiàn)上他老人家最后一面……為了事業(yè)我們不得不負(fù)自己的親人，為了學(xué)生我們不得不忽略了自己的孩子，為了愛(ài)我們有時(shí)不得不選擇失去愛(ài)。
十三年來(lái)，我只是盡了一位教師應(yīng)盡的職責(zé)，各級(jí)組織卻給了我很多的榮譽(yù)。我被授予省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。
教師平凡得如殷殷碧草，普通得如漫漫黃沙，不過(guò)我很慶幸成為這平凡中的一員，在這里有我的追求，有我的愛(ài)。我將永遠(yuǎn)守候這方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“粉筆”耕耘歲月，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師!
自信演講稿 篇5
你說(shuō)流浪的星星，也一定能找到回家的路;我堅(jiān)信勤奮的人兒，也必定在未來(lái)某一天追上那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的“白日夢(mèng)”…… ——題記
每一本書都是一場(chǎng)深刻的心靈之路!每一次讀書，每一次領(lǐng)悟，每一次蛻變!
一本好書，就像一位益友!第一次為讀書著迷的時(shí)候，因?yàn)槲业墓虉?zhí)孤僻沒(méi)什么朋友，而讀書時(shí)是我頭一次感受到除父母外所給予的熾熱的愛(ài)!她溫柔，文雅，帶著一絲恬靜;她耐心，友善，與她對(duì)話就如我理想中的好友那般親切!
簡(jiǎn)直不敢相信，我這樣一個(gè)孤僻內(nèi)斂的女孩，就在一夜之間，經(jīng)受了《一個(gè)人也要過(guò)得好》中“那些孤獨(dú)的時(shí)光，終將有一個(gè)人來(lái)陪你”的熏陶;感悟了《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》中“快樂(lè)就像貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”的人生哲理;領(lǐng)悟了《小故事大道理》中“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的生活智慧……
一本好書，就像一位老師，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們傳授他們的知識(shí)!就像冰心說(shuō)的“成功的花兒，人們往往只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷，殊不知成功的背后是多少汗水和奮斗的淚泉”，他們?cè)?jīng)和我們一樣平凡，但不懈的努力讓他們終于靠近他們的夢(mèng)想，又毫不吝嗇地把它們寫下來(lái)，好讓更多努力卻還未成功的人兒擁有更多成功的秘籍或是豐富的知識(shí)!
一本書，或許會(huì)讓我們瞬間成長(zhǎng)，忘記煩惱，懷著喜悅的心情繼續(xù)披荊斬棘，勇敢前行!感謝，那些奮斗過(guò)或仍在奮斗的作者們!
一本好書，還像是一部勵(lì)志電影，通過(guò)自己的故事激勵(lì)像我一樣想要努力卻一直沒(méi)有采取行動(dòng)的孩子們，給那些因曾經(jīng)的失敗而自卑無(wú)助的人們以力量!閱讀，悅讀，它總能使悲傷的人們不由自主的微笑，總能幫助我們找回曾經(jīng)的斗志和自信……
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我有了想奮斗一把過(guò)自己絕不會(huì)感到遺憾的人生;讀了《巨人三傳》，我開(kāi)始羨慕那種輝煌的一生;讀了《駱駝祥子》，我開(kāi)始對(duì)自己如今的這種渾渾噩噩的生活嗤之以鼻，做足了為了以后幸福美好生活而放棄安逸的準(zhǔn)備……
誰(shuí)的青春不迷茫?其實(shí)我們都一樣，至于眼下，就讓我們?cè)谶@適合拼搏的年紀(jì)丟棄那顆貪玩的心，迎風(fēng)遠(yuǎn)舵，且珍惜沿途風(fēng)景，許我以微笑問(wèn)候!
是的，我知道努力不一定成功，但成功一定得努力啊!無(wú)論結(jié)果如何，拼一把總是好的，不嘗試怎么知道呢?說(shuō)不定上天眷顧你，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了呢?
昨天的我很傻，今天的我很努力，明天的我必定很成功!
自信演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州�?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
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