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責(zé)任的演講稿

時(shí)間:2021-04-02 13:25:50 演講稿 我要投稿

精選責(zé)任的演講稿3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選責(zé)任的演講稿3篇

責(zé)任的演講稿 篇1

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是: 學(xué)風(fēng)建設(shè), 我的責(zé)任。作為學(xué)校的一份子,我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn)。

  有人說 --- 校園是一個(gè)溫馨的家,有人說--- 校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂, 同學(xué)們,我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。因此,我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起,建立起良好的學(xué)風(fēng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。

  學(xué)風(fēng), 是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高。

  說到這兒,我們每一位同學(xué)都會(huì)充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會(huì)說,良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,保持校園整潔嗎?這很簡(jiǎn)單,我能做得到。但是,當(dāng)我們靜心沉思,回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。

  在校園里,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見,因?yàn)槭虏魂P(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來送到垃圾箱里,因?yàn)樗麄冎溃3中@的優(yōu)美整潔,是一種責(zé)任。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來保護(hù)它。我們更要清楚的看到自己的責(zé)任。

  要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴(yán)格要求自己,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)。

  反之,不能在同學(xué)之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間,是在浪費(fèi)自己的生命;浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀(jì)律性的班級(jí)猶如散沙,難聚成塔。沒有責(zé)任的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的.所作所為,自己的責(zé)任。

  不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。做小事,悟大理,注意細(xì)節(jié),承擔(dān)責(zé)任。

  同學(xué)們:讓我們攜起手來,良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇2

  各位演講與口才學(xué)社的朋友們大家好,我是口才部的一員楊舒婷,今天我演講的題目是《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社團(tuán)人》。

  為何要做,又如何去做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社團(tuán)人?

  正如大家所熟悉,我們此刻所講的社團(tuán),則是我們當(dāng)下所處的"學(xué)生社團(tuán)".那么,什么是學(xué)生社團(tuán)呢?教育部學(xué)生司關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的解讀是:"高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同愿望,按照其章程開展活動(dòng)的非盈利性群眾組織。從概念上我們不難理解,我們來自不同的學(xué)院不同的專業(yè),卻因?yàn)橛泄餐脑竿湍繕?biāo)而走到一起,坐在這里。比如我們希望通過社團(tuán)使我們演講、朗誦、辯論的興趣得以發(fā)芽生長,我們希望鍛煉我們的組織、涉外能力等等。我們既然走到了一起,組成了團(tuán)隊(duì),我們就是這個(gè)社團(tuán)的一份子,我因它榮而榮,它因我恥而恥。有人會(huì)說,社團(tuán)本身就是自愿組成的,那我就可以隨心所欲,為所欲為。繉(duì)于我想?yún)⒓拥幕顒?dòng)我就參加,占用我時(shí)間的我就不管了。其實(shí)并不然,我們既然組成了一個(gè)社團(tuán),那么每個(gè)人就是其中的一部分,每個(gè)人都對(duì)它的形象,它的成長,它的榮譽(yù)負(fù)有責(zé)任。有句話叫做,一屋不掃,何以掃天下,放在社團(tuán)來講,就是說我們連對(duì)一個(gè)社團(tuán)的責(zé)任都承擔(dān)不起,那么今后又如何走向社會(huì),去承擔(dān)更大的責(zé)任呢?如果一個(gè)活動(dòng)外場(chǎng)我們都認(rèn)為與自己無關(guān)置身事外,那么誰敢保證在社會(huì)上我們不會(huì)是獨(dú)善其身的人,而又有哪家企業(yè)敢任用這樣的人呢?敢于承擔(dān)責(zé)任是做好工作的基本前提,能否有承擔(dān)的意識(shí)和精神決定了你更多的機(jī)會(huì),因?yàn)槟愠袚?dān)的責(zé)任越重你的職位就越重要,你就是一個(gè)不可替代的人。想想剛?cè)雽W(xué),我們都是一張干凈的白紙,如果沒有對(duì)活動(dòng)的負(fù)責(zé),我們?cè)趺磿?huì)學(xué)會(huì)寫策劃,借教室,布置會(huì)場(chǎng),組織活動(dòng),是因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任讓四校辯論順利舉行,也因?yàn)橛掠诔袚?dān)我們學(xué)到了這么多。所以說,對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),其實(shí)也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),我們都應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社團(tuán)人。

  我們從來都說,說起來容易做起來難。其實(shí)責(zé)任二字并不空泛。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,首先是一個(gè)履行諾言說到做到的人?梢栽囅,如果每一個(gè)社團(tuán)人都不履行對(duì)自己承諾過的事情,不按時(shí)交工作成果,不按時(shí)出席外場(chǎng),那么一個(gè)社團(tuán)的信譽(yù)何在,榮譽(yù)何在。第二,做事主動(dòng)積極,不需要監(jiān)督就能完成分配的工作。這樣工作不會(huì)拖沓,我們辦事的效率也會(huì)提高好多。第三,責(zé)任其實(shí)體現(xiàn)在我們社團(tuán)工作的方方面面。例會(huì)大家提前到場(chǎng),積極主動(dòng)提出一些活動(dòng)建議,活動(dòng)外場(chǎng)有力出力,捧個(gè)人場(chǎng),周末大家開開心心一起積極出去玩玩兒增進(jìn)情感,也增加了我們社團(tuán)的凝聚力。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人是一個(gè)健全的人,對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人是一個(gè)高尚的人,對(duì)組織、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人是一個(gè)偉大的人。相信我們每一個(gè)人都在向負(fù)責(zé)任的人看齊,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社團(tuán)人,讓我們共同的財(cái)富更加絢爛!

  以上就是我的演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇3

  各位同學(xué)們,大家好!

  首先我們明確,責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事,責(zé)任心是指關(guān)心他人、關(guān)心整個(gè)集體,是一種主觀意識(shí),而社團(tuán)人是我們現(xiàn)在所扮演的角色:是整個(gè)集體中的一員。

  責(zé)任對(duì)于我們每一個(gè)人來說無疑是非常重要的,我們生活在這樣一個(gè)紛繁復(fù)雜的大千世界中,與親人朋友、上級(jí)下級(jí),還有各種組織團(tuán)體都有千絲萬縷的聯(lián)系。不同的社會(huì)角色賦予我們不同的責(zé)任,對(duì)父母我們有孝順有贍養(yǎng)的責(zé)任;對(duì)朋友我們有相互關(guān)心幫助的責(zé)任;對(duì)工作我們有認(rèn)真做事的責(zé)任······只有敢于負(fù)責(zé)任、主動(dòng)負(fù)責(zé)任,付好自己的責(zé)任,才是對(duì)自己、對(duì)與自己有關(guān)聯(lián)的人事物的一個(gè)交代,而我們也才能活的更精彩!不敢承擔(dān)責(zé)任就意味著失去了為人處事的立身根本,主動(dòng)把自己與社會(huì)割裂開來,這樣的行為只是一種逃避,是懦弱和無能的表現(xiàn)。

  從被動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任到主動(dòng)的想要付起責(zé)任這之間的最大的差別就在于"責(zé)任心".就像歌德所說的那樣對(duì)自己被要求去做的事情有一種愛,這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。如果一個(gè)醫(yī)生沒有責(zé)任心,那這個(gè)世界就會(huì)多幾條枉死的性命;如果一個(gè)法官?zèng)]有責(zé)任心,世界上就會(huì)多幾樁冤假錯(cuò)案;一個(gè)商人沒有責(zé)任心,就會(huì)造成假冒偽劣產(chǎn)品到處泛濫,F(xiàn)在我們對(duì)食品安全

  缺乏信任感不正是因?yàn)槭称沸袠I(yè)整體缺乏責(zé)任心嗎?現(xiàn)在回到我們的主題"做一個(gè)有責(zé)任心的社團(tuán)人",身為一個(gè)社團(tuán)人,我們對(duì)社團(tuán)同樣需要有一種主動(dòng)的、想要付出的感情,人人各司其職,人人各負(fù)其責(zé),更重要的是要付出自己的感情,傾注自己的心血,大家共同努力,這樣何愁社團(tuán)不能發(fā)展呢?有了責(zé)任心,每個(gè)人都能做的更好!

  今天這次演講的目的只有一個(gè),那就是樹立責(zé)任意識(shí),不但要敢于承擔(dān)責(zé)任,更要勇于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這樣我們個(gè)人才能發(fā)展的更好,我們的社團(tuán)才能發(fā)展的更好!

  謝謝!

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