【精品】畢業(yè)演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。
今天對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人來說,都是一個(gè)重要的日子。在今天,我們要離開這個(gè)熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導(dǎo)與培養(yǎng),是他們見證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會(huì)。所以我才在開頭說到,今天對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)重要的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要?jiǎng)龠^春天,這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時(shí)節(jié),但是也與“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會(huì)令人難過,當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時(shí),總會(huì)有些不舍與眷戀。但是人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來,再腳踏實(shí)地的向自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂傷,因?yàn)樗淮斫Y(jié)束,而是表示一個(gè)全新的開始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎(jiǎng)學(xué)金所煩惱;也有的`人因?yàn)橹苣┥险n,而抱怨不止;還有的人,因?yàn)樵庥龅礁鞣N不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時(shí)的那些不滿、失落與郁悶時(shí),是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提。再大的事,隨著時(shí)間沖刷,也會(huì)變成故事。
從這里我們就能體會(huì)到一個(gè)道理,那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑,因?yàn)閱栴}總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個(gè)目的的過程中,會(huì)遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會(huì)平和,學(xué)會(huì)寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭(zhēng)吵的時(shí)間用來思考與拼搏時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,萬里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎就是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它就是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,此時(shí)我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那就是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那就是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)就是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了,學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的,會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)的培養(yǎng)和教育,感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)的付出與鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
大大的句號(hào)。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子,過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。自我介紹么?
一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
過往的快樂和憂傷,記錄著的青春與過往,也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺(tái)的激動(dòng),次加入社團(tuán)的好奇,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。歲月里,大學(xué)是的資本,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,為的日子與情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,變成無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),青春散場(chǎng),等待下一場(chǎng)開幕。等待在前面的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過多少年,走到哪里,也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,慶祝,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪里,不管在崗位工作,都會(huì)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
四年是怎么走的,此時(shí)都不必埋怨和懊悔,明天開始,一切都將清零,又在起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作,身體安康,合家幸福,記得還會(huì)回來看你們!
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