幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)演講稿范文

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　幾年來，我們認(rèn)真秉承“為了孩子一切、為了一切孩子、一切為了孩子”的辦園理念，以嚴(yán)格的過程管理、有效的教師培訓(xùn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體園所教師的共同努力下，中心園從發(fā)展走向輝煌，逐漸成為區(qū)級(jí)品牌幼兒園，先后獲得“省級(jí)示范園”“河?xùn)|區(qū)優(yōu)秀幼兒園”等榮譽(yù)稱號(hào)，成為學(xué)前教育的中堅(jiān)力量和骨干模范，下面，我主要從教師管理、學(xué)生活動(dòng)、衛(wèi)生保健這幾個(gè)層面，向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一、園所基本概況

　　中心小學(xué)附屬幼兒園位于政府駐地，座落在風(fēng)景秀麗的湯河之濱。從20XX年初，先后投資投資？萬余元，對(duì)園所進(jìn)行了改造。目前，園所總占地面積6003平方米，建筑面積1236平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地1060平方米。我園現(xiàn)有大、中、小三個(gè)年齡段8個(gè)班級(jí)，幼兒總數(shù)260人，教職工21人。園所于20XX年3月被山東省政府評(píng)為“省級(jí)示范園”，連續(xù)多年被河?xùn)|區(qū)教育體育局評(píng)為“優(yōu)秀幼兒園”。

　　二、教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)從少到多、從平到精的跨越

　　1、切實(shí)建立競(jìng)聘上崗、優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制

　　教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才能有效保證我們的教育出成效。為此，我們建立健全了幼兒教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核制度，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)化管理。尤其是近年來，我園每年都能分配一部分公辦幼兒教師，她們?yōu)閳@所的發(fā)展帶來了新機(jī)遇和新活力，我們除了在生活上給予她們最大限度的便利外，還在工作上對(duì)她們提出了新要求。從業(yè)務(wù)培訓(xùn)、保教保育、工作業(yè)績(jī)等方面嚴(yán)格考核，促進(jìn)了她們的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　在此基礎(chǔ)上，我們通過在社會(huì)上公開招標(biāo)，選聘一部分學(xué)歷高、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的幼兒教師充實(shí)到園所任教。在招聘中，堅(jiān)持能力優(yōu)先、公開公正的原則，所有競(jìng)聘人員要經(jīng)過嚴(yán)格的普通話、簡(jiǎn)筆畫、粉筆字、鋼筆字、唱歌、舞蹈才藝等項(xiàng)目的考核，最后的優(yōu)勝者才能有資格勝出。這樣嚴(yán)格的用人選拔機(jī)制促進(jìn)了園所的發(fā)展，園所教師達(dá)到了年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的目標(biāo)，對(duì)提高保教保育質(zhì)量起到了重要的保障作用。

　　有了精兵強(qiáng)將，管好用好才是關(guān)鍵。為此，我們切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師工作的評(píng)估，評(píng)估項(xiàng)目主要有考勤、日常規(guī)范、保教保育、班級(jí)管理、安全管理等各方面，做到定性和定量相結(jié)合，隨機(jī)和專項(xiàng)相結(jié)合，確保如實(shí)地反映教師的工作業(yè)績(jī)。每學(xué)期期末，都對(duì)教師的評(píng)估量化成績(jī)通報(bào)公布，對(duì)部分完不成保教任務(wù)、工作馬虎、玩忽職守的教師予以通報(bào)、告誡、直至辭退。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一流隊(duì)伍

　　為了有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量，我園每學(xué)期都開展一線教師教學(xué)基本功（講、唱、彈、跳、畫）技能大練兵、保育員內(nèi)務(wù)整理大練兵等活動(dòng)。同時(shí)，為了讓老師們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài)，我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn)：每天經(jīng)常保持微笑；批評(píng)帶著幽默；講課生動(dòng)有趣；喜歡體育運(yùn)動(dòng)；愿意讀書學(xué)習(xí)；凡事積極進(jìn)�。挥幸稽c(diǎn)閑情雅致；有一大幫朋友；擁有一顆童心；了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，老師們積極調(diào)整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會(huì)開懷地去工作，欣然地去生活。

　　有了良好的心態(tài)，我們建立了常規(guī)培訓(xùn)制度。每周六上午八點(diǎn)，是我園教師的集中學(xué)習(xí)日。全體教師在專題培訓(xùn)教師的組織下，開展有針對(duì)性的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)習(xí)日都力求做到富有實(shí)效。考勤簽到、檢查學(xué)習(xí)筆記、反饋學(xué)習(xí)效果、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容……每個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍，保證了學(xué)習(xí)不走形式，不唯花樣，一切從教師的最急需出發(fā)，長(zhǎng)效的、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)能力，也進(jìn)一步提升了園所的保教保育質(zhì)量，擴(kuò)大了園所影響力。

　　3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位練兵

　　堅(jiān)持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過對(duì)《幼兒教育》《學(xué)前教育》等刊物的學(xué)習(xí)，了解我國(guó)幼兒教育動(dòng)態(tài)，收集最新幼教信息和資料為我所用。不斷更新幼教觀念，掌握學(xué)習(xí)新方法。

　　為了使每位帶班教師有扎實(shí)過硬的教學(xué)能力，園長(zhǎng)經(jīng)常深入班級(jí)抽查聽課，并通過觀察集體教學(xué)、戶外游戲活動(dòng)等形式給大家提供相互學(xué)習(xí)、切磋的機(jī)會(huì)。上學(xué)期在配合區(qū)教學(xué)能手、新秀的活動(dòng)中，我園開展教師教學(xué)大比武。抽簽定課題、封閉式備課。同年齡班對(duì)調(diào)上課，形式新、難度大，挑戰(zhàn)性大，使教師們實(shí)實(shí)在在有緊迫感。極大的推動(dòng)了幼兒園教學(xué)。陳艷園長(zhǎng)和陳景云老師還參加了河?xùn)|區(qū)教體局組織的講課比賽，均獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。20XX年10月，陳艷園長(zhǎng)還被評(píng)為河?xùn)|區(qū)教學(xué)新秀。

　　經(jīng)過不懈努力，目前，園所的.10名教師全部具有教師資格證，達(dá)到合格學(xué)歷，有多名教師獲得區(qū)講課比賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)5名教師獲區(qū)技能比賽一等獎(jiǎng)，有1名教師被評(píng)為區(qū)教學(xué)新秀1名教師被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手，園所師資實(shí)現(xiàn)了從少到多、從平到精的飛躍。

　　三、豐富幼兒一日生活，促使幼兒健康成長(zhǎng)

　　當(dāng)代幼兒教育的目標(biāo)優(yōu)先考慮情感態(tài)度，注重培養(yǎng)幼兒的自信心，主動(dòng)性，創(chuàng)造性和責(zé)任感，重視孩子探求知識(shí)的過程和方法。因此在幼兒園的整體教學(xué)過程中，我們要求教師以引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力為基點(diǎn)，在科學(xué)、社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，充分培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探究解決問題的能力，為今后的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。我們?cè)谡J(rèn)真完成幼兒園教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)幼兒的愛好還開設(shè)幼兒舞蹈班，同時(shí)還舉辦了形式獨(dú)特的慶“六一”幼兒活動(dòng)和大班畢業(yè)典禮晚會(huì)等活動(dòng)。

　　1、慶“六一”活動(dòng)

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂氣氛，我們開展了“多彩藝術(shù)，和諧校園”慶六一聯(lián)誼活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看演出，與孩子共渡節(jié)日。豐富多彩的節(jié)目，博得了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。

　　2、大班畢業(yè)典禮晚會(huì)

　　一年一度的大班幼兒又將畢業(yè)離開幼兒園了，為了給孩子們留下一個(gè)美好的記憶，我們?cè)趫@內(nèi)舉辦幼兒畢業(yè)典禮，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參加。園長(zhǎng)在難忘今宵的樂曲聲中向孩子們祝畢業(yè)賀詞，幼兒三個(gè)大班和舞蹈班的孩子向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)做了匯報(bào)演出，孩子們歌聲、笑聲回蕩，一曲歌聲與微笑把我們和孩子們、家長(zhǎng)間的情感牢牢的鎖住。

　　3、走進(jìn)社區(qū)，親近大自然活動(dòng)

　　為了讓孩子親近大自然，在大自然中得到鍛煉。我們利用本土文化在海棠園我們開展了“親親大自然，我為小草澆澆水”的活動(dòng)。孩子們用自己的小茶杯，在老師的帶領(lǐng)下，給小草澆水，看著孩子們那專注的神態(tài)，我們深切的感受到愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已在孩子的心底生根發(fā)芽。