有關(guān)英雄故事演講稿(精選9篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的有關(guān)英雄故事演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄故事演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的臧欣越,我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》!芭哼在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人,抗日小英雄王二小用他年幼的生命,譜寫(xiě)了一曲不朽的抗日凱歌。
王二小,又名王樸,1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年9月16日早上,鬼子掃蕩來(lái)了,二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里非常著急,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向,昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀,一把抓住二小,要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出很害怕的樣子,“聽(tīng)話(huà)”地說(shuō):“行,行,我給你們帶路!
于是,二小牽著一頭壯牛,走在鬼子的前面,將他們帶到八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲,鬼子這才知道受了騙,那小隊(duì)長(zhǎng)氣急敗壞,提起大槍追上二小,把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體,挑在槍尖,狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草,染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑,安詳?shù)亻]上了雙眼,永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報(bào)仇,埋頭直沖,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。
秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。
我的演講完了,謝謝大家。
英雄故事演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我從網(wǎng)上看到了一篇故事,這篇故事不僅令我印象深刻,而且使我倍受感動(dòng)。
這是一個(gè)有關(guān)汶川大地震的故事,這是一個(gè)有關(guān)抗震小英雄的故事:林浩是一個(gè)九歲的小學(xué)生,那天他正和同學(xué)們上著數(shù)學(xué)課。地震發(fā)生時(shí),林浩剛剛沖到走廊里,那搖搖欲墜的墻壁就轟然坍塌了。幾名要逃跑的同學(xué)頓時(shí)從樓梯上跌跌撞撞地滾到了他的身上。林浩覺(jué)得渾身都被壓得沒(méi)勁了,可是他使勁地爬,咬了咬牙,終于爬了出去,逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有貪生怕死,而是舍己為人地先后背出來(lái)兩名同學(xué)。當(dāng)他再次爬進(jìn)去時(shí),就被陷下來(lái)的巨石砸傷了。當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)已經(jīng)躺在病床上的林浩為什么要救人時(shí),林浩響亮地答道:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”
我覺(jué)得:林浩這種做法很值得我們學(xué)習(xí)。人不一定都是幸運(yùn)的,如果你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該舍己為人、全力以赴地去搶救那些還附有一線(xiàn)生命希望的人。當(dāng)我們受到威脅時(shí),一定要團(tuán)結(jié)合作,如果自己脫險(xiǎn)了,要去幫助他人,這樣才是做21世紀(jì)好少年的標(biāo)準(zhǔn)!
讓我們像林浩一樣,站在新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上,做一個(gè)舍己為人的小英雄、好少年!
謝謝大家!
英雄故事演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們還記得嗎,5月12日,汶川發(fā)生了地震,在地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)發(fā)生了許多感人的救災(zāi)事跡。張春玲,13歲,四川省綿陽(yáng)市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)的一次意外,讓她面部重度毀容,左手截肢,右手五根手指每根均只剩兩節(jié)。在這次四川地震災(zāi)難發(fā)生之時(shí),她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學(xué)。獲救的同學(xué)哽咽地稱(chēng)贊她是“美麗的小天使”。日前,由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”中,小春玲也是英雄少年的候選人之一。
地震發(fā)生時(shí),正在宿舍里午休的張春玲和同學(xué)們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開(kāi)了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時(shí),剛剛站穩(wěn)腳跟的她突然聽(tīng)到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來(lái),煙塵頓時(shí)彌漫了校園上空。
“救命啊,救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)蘇小琴正被磚石壓住,動(dòng)彈不得。沒(méi)有猶豫,張春玲踩著晃動(dòng)的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對(duì)于右手只剩下兩根關(guān)節(jié)的張春玲來(lái)說(shuō),壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強(qiáng)的小春玲就跪在地上用肩頭頂開(kāi)石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關(guān)背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。
1救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險(xiǎn)再次向垮塌的樓房沖去,一個(gè)被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當(dāng)張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時(shí),同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。
這時(shí)的宿舍樓已岌岌可危,隨時(shí)有整體坍塌的危險(xiǎn)。沖進(jìn)去,等待張春玲的就是生死未卜的命運(yùn)。在險(xiǎn)境面前,被鋼筋瓦礫無(wú)數(shù)次劃傷的張春玲再次邁開(kāi)腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內(nèi),張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來(lái)的老師一起將擠在兩塊預(yù)制板中間的杜艷梅抬出。
晚上,同學(xué)們被轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓后面的空地上,其中的20多個(gè)受傷同學(xué)急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動(dòng)組織了10多個(gè)年紀(jì)大些的同學(xué),和鄉(xiāng)上趕來(lái)的赤腳醫(yī)生一起給同學(xué)們喂藥、喂水,細(xì)心的她還從學(xué)校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來(lái)一口鍋為同學(xué)們熬起了稀飯?吹接械耐瑢W(xué)哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來(lái),還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫(xiě)了封求救信,然后念給大家聽(tīng)。同學(xué)們的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),重新燃起了生的希望。第3天,當(dāng)救援部隊(duì)翻山越嶺徒步來(lái)到南壩鎮(zhèn)石坎鄉(xiāng)時(shí),又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。
張春玲的這種不怕?tīng)奚,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)!我的故事講完了,謝謝!
英雄故事演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的主題是:愛(ài)國(guó)英雄錢(qián)學(xué)森。
在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河里,有這么一位英雄,“他姓錢(qián),卻不愛(ài)錢(qián)”。在事業(yè)如日中天之際,他毅然選擇回歸當(dāng)時(shí)幾乎一窮二白的祖國(guó),希望為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)力量。“在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕!5年歸國(guó)路,10年兩彈成。他開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的航天路,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)人攀登。他就是錢(qián)學(xué)森——“中國(guó)的導(dǎo)彈之父”、“火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”錢(qián)學(xué)森”!
錢(qián)學(xué)森爺爺1911年出生在上海,36歲就通過(guò)自己的努力成了美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專(zhuān)家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,但他始終想念著自己的祖國(guó)。當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳到美國(guó)時(shí),錢(qián)學(xué)森內(nèi)心激動(dòng)得難以平靜,他對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我要早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量!”但是,他的回國(guó)計(jì)劃受到了美國(guó)政府嚴(yán)重的阻撓。為了留下他為美國(guó)效力,他們竟無(wú)理地監(jiān)視和軟禁了他5年。
英雄故事演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興為大家講一個(gè)大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村上有個(gè)孩子叫張嘎,他一心想當(dāng)八路,想繳一把真槍?zhuān)幸晃辉谒茵B(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎只有一個(gè)惟一的親人——奶奶,他愛(ài)奶奶,因?yàn)槟棠虒?duì)他無(wú)微不至,他崇敬奶奶,因?yàn)槟棠探弑M全力維護(hù)著八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿(mǎn)著幸福。但是,奶奶為了掩護(hù)隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走……同學(xué)們,你們想想這一切,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么悲慘的!
突然之間,他變成一個(gè)家破人亡的孤兒了!但是,張嘎是個(gè)勇敢剛強(qiáng)的孩子,失去親人的悲痛沒(méi)有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了熾烈的復(fù)仇之火,一定要為奶奶報(bào)仇,要救出老鐘叔!而且他要實(shí)現(xiàn)自己向往已久的理想——像老鐘叔那樣,當(dāng)一個(gè)勇敢而又機(jī)智的偵察員,狠狠地打擊敵人。
在中秋前夕,我們部隊(duì)的大批藥品要在指定時(shí)間路過(guò)白洋淀。有個(gè)日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)奸細(xì)石磊將區(qū)隊(duì)八路的藥品一網(wǎng)打盡,鬼子的計(jì)謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現(xiàn),以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰(zhàn)斗中,嘎子還真繳獲了一把真槍。
張嘎是個(gè)可愛(ài)的孩子,他勇敢剛強(qiáng),在敵人面前無(wú)所畏懼,表現(xiàn)出威武不屈的精神。當(dāng)老滿(mǎn)父子為掩護(hù)他而遭受偽軍的毒打時(shí),他敢于大義凜然地挺身而出,并且沉著有力地告訴敵人:“我就是你們要找的八路軍,跟他們沒(méi)有關(guān)系!”當(dāng)他被敵人關(guān)在炮樓里進(jìn)行拷問(wèn)時(shí),他敢于勇猛地咬著敵人執(zhí)著皮鞭的魔手……
同學(xué)們,嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭(zhēng)勇于勝利的大無(wú)畏的革命精神,我們也同樣可以把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對(duì)困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。
同學(xué)們,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,小小年紀(jì)的嘎子就不怕?tīng)奚,打鬼子。而我們現(xiàn)在處在和平年代,更應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子那樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
我的故事講完了,謝謝大家!
英雄故事演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的何季靜,我很榮幸能在這里代表六(1)中隊(duì)給大家做一次演講。演講的題目是《抗日小英雄王二小》。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚恕?/p>
抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚?0多年了,但是,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個(gè)村莊,感動(dòng)著每一個(gè)鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
我講的故事講完了,謝謝大家。
英雄故事演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《英雄故事伴我成長(zhǎng)》。
天空是黑的泛藍(lán),一輪皎月不在,滿(mǎn)天星輝亦不在,在地上全然籠罩著恐怖陰涼的氣氛,令人凄然。剎那間,旭日東升,天際是金黃色的明,一切霧霾如見(jiàn)鬼魅般消失得無(wú)影無(wú)蹤。在那時(shí),就算鴻日邊那一縱而逝的陪襯,在人們心底也占據(jù)了一個(gè)位置。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間,著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)楊靖宇在一九四零年,于鶻縣保安村被敵人所包圍。為了掩護(hù)大部隊(duì),楊靖宇親率兩名親兵,與敵人周旋,逃亡到了一座森林里。三四天過(guò)后,當(dāng)楊靖宇身邊的將士相繼地犧牲后。他本可以逃走,與大部隊(duì)會(huì)合。但他為了給大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,拖延更多的時(shí)間,楊靖宇從里到便繼續(xù)與敵人周旋拼殺。
當(dāng)楊靖宇壯烈殉國(guó)后,殘忍的日本侵略者將他的遺體剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)他的胃早已餓得變了形,胃里還有未消化的棉絮和草根。這使互為敵人的日本人也都驚訝萬(wàn)分。
他的堅(jiān)毅,他的視死如歸。楊靖宇用他的.血肉之軀譜寫(xiě)了一個(gè)驚天地·泣鬼神的篇章。夕陽(yáng)余暉仍在,照亮亮了我混濁沉淪的心。
細(xì)雨蒙蒙,無(wú)限哀思蕩人心。這次期中考試,無(wú)疑帶給我以巨大的打擊,我頹廢落寞了。此時(shí)的我便如同一只在海中漂浮不定的孤帆,尋不到引航的燈塔。就當(dāng)我快堅(jiān)守不住心中的信念時(shí),楊靖宇那偉岸的身影突然在我心頭激蕩。他堅(jiān)持革命信仰,遇到困境不低頭。我想在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,無(wú)疑是漫長(zhǎng)而艱辛的,同時(shí)亦會(huì)遇到眾多挫折坎坷。但是我沒(méi)有理由放棄。想至此,我又充滿(mǎn)了源源動(dòng)力,披荊斬棘,只為自己的一抺信念。
“我憑什么要為他那么做!”當(dāng)我腦海中涌現(xiàn)出這個(gè)可怕的念頭時(shí),楊靖宇那高大的身影便又映射在我的心扉上。他為集體著想,舍己為人。而我們生活在同一層屋檐下,同學(xué)們應(yīng)互相關(guān)心,理解,包容。我頓然醒悟,便開(kāi)始努力為他人和集體著想。
英雄的形象,是每個(gè)人內(nèi)心世界的最終投影。在每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人心中,英雄的影響無(wú)疑是巨大而無(wú)窮的。他們的精神力量像一條游龍盤(pán)據(jù)在我們心中,堅(jiān)不可摧。它在無(wú)形中影響著我們?yōu)閯?chuàng)設(shè)幸福美好的未來(lái)而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
英雄故事演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國(guó),爭(zhēng)取獨(dú)立、自由,走上前線(xiàn),與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動(dòng)了我。
今天,我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說(shuō)的是12歲的龍門(mén)村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫(huà)了一張攻打炮樓的路線(xiàn)圖,并寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學(xué)們,當(dāng)時(shí),凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒(méi)想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動(dòng),把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過(guò)了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來(lái),他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來(lái),一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來(lái),海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開(kāi)嗓子喊“八路軍叔叔”,趕來(lái)的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng),勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好。!
英雄故事演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家講一個(gè)抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個(gè)故事發(fā)生在華北抗日根據(jù)地,海娃是龍門(mén)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫(huà)了一張攻打炮樓的路線(xiàn)圖,并寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。于是他以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒(méi)想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在尾巴底下,鬼子追上來(lái)時(shí),什么也沒(méi)有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易溜了出來(lái),他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來(lái),一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來(lái),開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開(kāi)嗓子喊八路軍叔叔……,趕來(lái)的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng),勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好。!
我的演講完畢,謝謝大家!
【英雄故事演講稿】相關(guān)文章:
英雄故事演講稿3篇12-02
英雄故事演講稿三篇12-02
【推薦】英雄故事演講稿3篇12-03
讀英雄故事有感08-09
英雄的故事學(xué)生作文01-08
街道英雄的故事作文04-05
答題英雄-故事作文04-03
英雄雷鋒故事作文04-03
逞“英雄”的故事作文05-08