創(chuàng)建文明城市演講稿三篇
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所做的一切都會(huì)影響到素質(zhì),影響到共創(chuàng)文明城市這一活動(dòng)。以下是創(chuàng)建文明城市演講稿,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建文明城市演講稿一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
大家好!
我是八組的選手,李婷,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。
一個(gè)人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng),我們要講文明。
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效的溝通,實(shí)現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)?梢源娓哔F的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴行動(dòng)中,它要靠行動(dòng)來證明。文明是相遇時(shí)的微笑,文明是對(duì)人的熱情幫助,文明是相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對(duì)不起’,文明是自覺的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)會(huì)幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。
文明禮貌是一個(gè)人成功的基石,你以禮貌對(duì)待他人,他人也定會(huì)做鮮花的.使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。
我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動(dòng),讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。
行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。
一個(gè)人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個(gè)人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴(yán),那么這個(gè)世界將是個(gè)怎樣的世界?與之相反,我們?nèi)绻疾恢v文明,不尊重他人,都想做這個(gè)世界的寄生蟲,那么這個(gè)世界又將是個(gè)怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個(gè)人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道,世界的香氣與我們有關(guān)!
雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,但是我們每個(gè)人都不得不走向社會(huì),所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明,有時(shí)只是一個(gè)微笑,是一聲問候,是一句關(guān)懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣,從校園里的點(diǎn)滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng),做一個(gè)受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生,讓學(xué)校因有我們而自豪。
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市演講稿二
我曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告,令我印象深刻:一個(gè)盲人正順著盲道走著,但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮,眼看著他就要踩到了,這時(shí)一個(gè)青年男子過來撿起了香蕉皮并丟進(jìn)了垃圾桶里;一群孩子們正在開開心心的溜冰,但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井,這時(shí)有位阿姨急匆匆的跑來為他們把蓋子蓋好,沒過多久,那群孩子們就安全的從井上滑過去了?戳诉@則廣告后,我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時(shí)幫助,那將會(huì)產(chǎn)生多么糟糕的畫面!
我們的社會(huì)在發(fā)展,我們應(yīng)該人人講文明,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,要從小養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做個(gè)文明好學(xué)生。但是聯(lián)想我自己,我卻有些不文明的行為,我感到很慚愧。每天上學(xué),都是媽媽開車送我去學(xué)校的,我偶爾會(huì)帶盒牛奶在車上喝。喝完后我會(huì)不經(jīng)意的把牛奶盒扔到車窗外,F(xiàn)在想想,我這一舉動(dòng)是多么的不好啊,如果人人都象我這樣亂扔垃圾,不僅弄臟了馬路,而且還給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的工作壓力。這樣,文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個(gè)不好的習(xí)慣,做個(gè)文明人。
在我們身邊還有許多不文明的行為:我們小區(qū)的大門口,有個(gè)漂亮的噴水池,池水清澈見底。每當(dāng)夏天的夜晚,大人們和小孩們都會(huì)聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發(fā)現(xiàn)了水池里的水已經(jīng)變得骯臟了,水面上飄浮著塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。后來我看到一個(gè)保安拿著一個(gè)長長的網(wǎng)把垃圾一個(gè)一個(gè)都撈上來了,水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我們要愛護(hù)小區(qū)的環(huán)境,做個(gè)文明的好孩子。我也要向大人們發(fā)出呼吁:你們是孩子們的榜樣,你們應(yīng)該要比他們做得更好。
為了我們的城市變得更美,我們每個(gè)人應(yīng)該從小事做起,改掉不文明的行為,一同創(chuàng)建文明城市。
創(chuàng)建文明城市演講稿三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
目前,我市正在努力建設(shè)全國文明城市,我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校,我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài),做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作,充分展示和體現(xiàn)我們xx小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖,我們生活在這里是多么的幸福和快樂,所以我們應(yīng)該保持和諧,在文明素質(zhì)方面,要時(shí)刻約束自己,反思自己,提高自己。
例如,在我們周圍,在一些學(xué)生中,有沒有一些不文明的行為嗎?在我們的校園里、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑?教室地板上或操場(chǎng)上有沒有食品袋或小紙球?教室走廊里有沒有追逐?走路時(shí)有沒有推搡?學(xué)生之間有沒有說臟話?有沒有折斷過樹枝嗎?有沒有故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)?
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在,我們正處在人生成長的最關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì),而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此,我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人,一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生,然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國家的未來,我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西,但最基本的問題是:我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中,永遠(yuǎn)用文明說話,用文明約束自己的言行,不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴,不要隨意罵人,不要隨地吐痰;管好我們的雙手,不亂扔垃圾,不瘋狂追逐打逗;管好我們的雙腳,不踐踏草坪,愛護(hù)一花一草。我相信,通過全體師生的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市,共享和諧校園!
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