學(xué)生干部培訓(xùn)演講稿
作為學(xué)生干部,平時(shí)要有親和力,關(guān)鍵時(shí)刻要有魄力,在左右為難時(shí)要有正確的判斷力。小編為大家整理了學(xué)生干部培訓(xùn)演講稿,歡迎大家閱讀。
學(xué)生干部培訓(xùn)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是xxx,很榮幸能在此與大家就如何做一名學(xué)生干部進(jìn)行溝通與交流,說說我個(gè)人的見解,不到之處還請各位多提寶貴意見。我知道,今天參加會(huì)議的諸位都是班級的佼佼者,不妨稱你們?yōu)榘嗉壘,對于學(xué)生工作、班級管理都有自己的獨(dú)到之處,所以,我今天所講不免有班門弄斧之嫌,如果你們認(rèn)為有可取之處,便是對我的莫大鼓勵(lì)。
我想圍繞學(xué)生干部這一話題,講三個(gè)小問題,簡而言之就是“為什么要做學(xué)生干部?”,“學(xué)生干部是什么?”,“學(xué)生干部怎么做?”
首先說第一問題——為什么要做學(xué)生干部?這也是在座的每一位學(xué)生干部時(shí)常考慮的,也常為之焦慮的問題。的確,做學(xué)生干部,有時(shí)會(huì)給我們帶來了一些精神上的壓力,在這種壓力下,我們有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生退避的情緒,這是很正常的事情。但拋開這些表象,從內(nèi)心來講,我們不但堅(jiān)強(qiáng),而且堅(jiān)韌,能夠做到知難而進(jìn),這的確難能可貴。既然做了學(xué)生干部,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,也正是這份責(zé)任心讓我們走上了學(xué)生干部的崗位,從而能夠更好地服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級,服務(wù)學(xué)校,這是我們做學(xué)生干部的強(qiáng)大精神后盾,與其他無關(guān)。
因此,做與不做,說到底就是一個(gè)態(tài)度的問題,也是一種責(zé)任的問題,視學(xué)校為己任,讓我們堅(jiān)定了信念。當(dāng)然做學(xué)生干部,對我們來說,更多了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們將來走上工作崗位時(shí),便會(huì)認(rèn)識(shí)到這一段經(jīng)歷已成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,令自己受益匪淺。
我想談的第二個(gè)問題是:學(xué)生干部是什么?這個(gè)問題看似簡單,其實(shí)大有文章。我們不能僅把學(xué)生干部看成辦事員,如若這樣看的話,我們可能定位過低。仔細(xì)思考,這一角色所包含的內(nèi)涵相當(dāng)豐富,有時(shí)超乎我們的想象。說得淺顯些,我們的身份可能會(huì)是學(xué)校的聯(lián)絡(luò)員,班級的管理者,活動(dòng)的組織者,是班主任的助手,是溝通信息的橋梁;再往大了說,我們可能會(huì)是他人學(xué)習(xí)的榜樣,是積極行動(dòng)的引領(lǐng)者,是一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,又像是一位該出手時(shí)就出手的俠客;往細(xì)了說呢,我們還可能還是一位苦心的婆婆,有時(shí)還是一位時(shí)不時(shí)忍受點(diǎn)小委屈的巧媳婦,更是道德規(guī)范的苦行者,諸如此類,無不在提醒我們所肩負(fù)的使命,告訴自己是什么,應(yīng)該做什么。說實(shí)在的,我們應(yīng)該為自己感到驕傲。
第三點(diǎn),我想說的是,學(xué)生干部該如何來做,對于這一點(diǎn),在座的可謂仁者見仁,智者見智,有很多同學(xué)做了多年的學(xué)生干部,經(jīng)驗(yàn)豐富,值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)生干部的`工作可謂頭緒繁多,我則試圖把它概括為六個(gè)字:真干,實(shí)干,巧干。所謂真干,就是不要虛張聲勢,虛情假意,不搞形式,一是一,二是二,要有組織,有紀(jì)律,做一件事就要做出點(diǎn)樣子,做得有聲有色,要有成效,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
而實(shí)干,就是做事情踏踏實(shí)實(shí),不半途而廢,不玩花架子,不做表面文章,不搞走過場,要以一種不到長城非好漢的氣魄投入到工作中去,既然做了,就要做到底,做到位;即使在工作出現(xiàn)了一些失誤,也不氣餒,一步一個(gè)腳印重新來過。巧干,則更好理解了,我們做工作既不能一味蠻干,又不能苦干,更不能不干,工作要有計(jì)劃,有分工,有協(xié)作,既要顧及點(diǎn)上的工作,又要顧全大局,全面統(tǒng)籌,群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,只有這樣才能事半功倍。
說了這么一些,只是將自己的一點(diǎn)想法和大家多溝通多交流。而要想更好地開展工作,真正提高自身的工作能力,還要我們在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),邊做邊學(xué),邊學(xué)邊做,吃一塹長一智,在此用一句古詩與大家共勉,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
謝謝大家。
學(xué)生干部培訓(xùn)演講稿
親愛的各位同學(xué)們:
大家晚上好!首先呢,我也是非常的榮幸,能夠在此和大家一起參加我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的干部培訓(xùn)。做下簡短的自我介紹。
培訓(xùn)呢,我還是不敢說,但是和各位在此交流探討我們的學(xué)生管理工作還是可以的。
談到學(xué)生管理工作,我覺得我們首先應(yīng)該正確的定位自己,那么大家覺得作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部,我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對,我們是服務(wù)者,我們服務(wù)的對象抱過我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者(也就是我們說的第三產(chǎn)業(yè))就要努力地提高服務(wù)水平,讓顧客滿意,對不對?所以呢,各位既然選擇了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部這個(gè)身份,最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識(shí)。
第二點(diǎn)呢,我要和大家探討的是我們學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任,是與生俱來的。我們每一個(gè)人,來到這個(gè)世界上,都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起,是因?yàn)槲覀兌际菆F(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部,我們都肩負(fù)有全院學(xué)生管理工作的責(zé)任。自我們從上屆的手中接過接力棒時(shí),就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作取得很不錯(cuò)的成績,也希望你們再接再厲,去的更加輝煌的成績。
第三點(diǎn),要和大家探討的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題。
如何發(fā)揮整體最大功能,消除“木桶效應(yīng)”的影響?在我們學(xué)院有黨支部和團(tuán)委學(xué)生會(huì)兩套大的學(xué)生工作系統(tǒng),這是一個(gè)相對較大的團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì),我們各自的部門也都是一個(gè)相對獨(dú)立的體系。因此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個(gè)體、正確看待個(gè)體間的差異,本著求同存異的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消除部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。
這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢?
第一。要有一顆平常心態(tài),很多同學(xué)見到書記、老師時(shí)會(huì)內(nèi)心緊張忐忑,更別提匯報(bào)交流工作了,因此,一定要放松心態(tài),我們和老師處于平等的地位,而且老師通常對我們還都是比較隨和的。
接下來,就是匯報(bào)工作一定要提前準(zhǔn)備,說話有條理并且清晰有力,匯報(bào)之前想想哪些地方可能存在問題,提前準(zhǔn)備。這都是至關(guān)重要的。
最后一點(diǎn),匯報(bào)有禮貌,此外還要注意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過程的感情、表情變化,以便及時(shí)應(yīng)變準(zhǔn)備。如何和同事、同學(xué)之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準(zhǔn)繩,那就是平等公平,做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的學(xué)生干部,一定要有勇挑重?fù)?dān),享樂在后的精神和品質(zhì)。在我們實(shí)際的工作中,在我們的身邊會(huì)遇到形形色色的各種同學(xué),就包括我們今天在座的各位,大家的心理、思想各個(gè)方面都是存在著差異的,因此,就要求同學(xué)們在處理問題的過程中一定要靈活多變,從實(shí)際出發(fā),能夠做到見人說人話,見鬼說鬼話。
總之呢,具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉,我今天呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流幾個(gè)方面和大家探討交流學(xué)生管理工作。
在近期的各種培訓(xùn)課程中,我相信每位上臺(tái)的同志都能講得比我好、比我出色的多,所以,在此我也就不再浪費(fèi)各位時(shí)間啦,大家有什么問題可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中與我交流。
謝謝大家。
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