月考總結的演講稿(通用13篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的月考總結的演講稿,希望對大家有所幫助。
月考總結的演講稿 1
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。
在這里,我還想對所有的學生說:第一次考試成績并不代表你以后的`成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。
我們群英的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
月考總結的演講稿 2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優(yōu)異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。
時間滾滾向前,復習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復習計劃,切實強化教學研究,著力優(yōu)化復習策略,追求高效率、高質量的復習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學。這些同學,用自己的'汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。
總結過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以他們?yōu)榘駱,頑強拼搏,奮起直追。
這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:
一、要堅定目標,滿懷信心。堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。
二、要端正態(tài)度,主動學習。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學習,則是復習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
三、要磨煉毅力,講究方法。頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。
同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們,同學們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!
謝謝大家!
月考總結的演講稿 3
同學們:
月考塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的'動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚個性,展示風采。
同學們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
在高三這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不容放過任何一個盲點和錯誤。自然,對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構建起理綜的知識網(wǎng)絡,始終將我們的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進,希望向心中的大學無限靠攏。其實,我們現(xiàn)在進行的就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。
該如何調整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?
你要是心情愉快,健康就會常在;你要是心境開朗,眼前就是一片明亮;你要是經(jīng)常知足,就會感到幸福;你要是不計名利,就會感到一切如意。
你是不是經(jīng)常上課不能集中精力,跟不上老師講的內容?原因是:課前沒有預習好,心里沒數(shù);沒有完成作業(yè)。好不容易弄清楚的東西過一段時間又忘記了,原因是:沒有好好復習,學習習慣不好。
要想不鬧心,完成作業(yè)要認真;要想沒煩惱,集中精力是法寶;
要想不失敗,生活節(jié)奏要加快;要想學習好,跟住老師積極思考;
要想考第一,方方面面都積極;要想考大學,每科都要好好學。
我給您幾點意見,您看行嗎?
第一,相信自己有巨大的學習潛能,要經(jīng)常想自己會成功,不要想自己會失敗。要多想:我成功了將會怎樣,我怎樣做才能成功,不必想我失敗了怎么辦。
第二,用另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎么解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心里其實比你還難受,還是想想那句“開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心”。
第三,想到心情不好就心情會不好,那就不用想它,如果還是想,那就讓自己忙起來,讓自己沒有空閑去想它,讓自己充實地過好每一分鐘,再有早晨醒了以后不要戀床,醒了就起來,忙起來,推開窗,呼吸清晨的新鮮空氣,放松全身,讓自己想像成一個快樂的小天使……
第四,選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾,可活動自如的地方,取一個自我感覺比較舒適的姿勢,站、坐或躺下。
第五,活動一下身體的一些大關節(jié)和肌肉,做的時候速度要均勻緩慢,動作不需要有一定的格式,只要感到關節(jié)放開,肌肉松弛就行了。
第六,作深呼吸,慢慢吸氣然后慢慢呼出,每當呼出的時候在心中默念“放松”。
第七,將注意力集中到一些日常物品上。比如,看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西,細心觀察它的細微之處。點燃一些香料,微微吸它散發(fā)的芳香。
第八,閉上眼睛,著意去想象一些恬靜美好的景物,如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。
第九,生容易,活容易,生活卻不容易。別發(fā)愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,并不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件事情,對生活認真一點,只要你認真對待每一天,不管你的人生怎么樣,我相信都是精彩的。加油吧!
人活著沒有一個人的人生是一帆風順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!
人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后!
月考總結的演講稿 4
同學們,老師們:
大家好!時光荏苒,轉眼間已經(jīng)過去了一個多月。金秋十月,在微微的秋風中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當初胸有成竹的同學是否依舊自信?是否又有同學為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學們分享三句話。
一、態(tài)度決定一切。可想而知,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗?墒峭瑢W們千萬不要被小小的'勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態(tài),從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。
二、目標是成功路上的燈塔。一個人沒有目標,就像是大海中迷失方向的船,永遠不能到達彼岸。目標,用不著多么遠大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那么,他就會成為一種很好的催化劑。同學們,如果你已經(jīng)有了目標,那么就請向著目標奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個目標,建造一座燈塔。
三、勤能補拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@個世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學們,讓我們從失敗中站立起來,備戰(zhàn)半期,為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷!
月考總結的演講稿 5
親愛的同學們,老師們:
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。
乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。
揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。
我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。
勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。
吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。
總結:
花樣年華,優(yōu)異品質,助力未來的`期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠的目標。
月考總結的演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
今天我作為學生代表,能有機會站在這里為大家發(fā)言,感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學習情況給大家簡單介紹一下。
作為一個跳級生,剛開始時我對初中生活有些畏懼,但我在學習過程中漸漸體會到初中的美好。因為我的基礎比別人差,所以對初中的某些知識充滿了疑惑與不解,但使我轉變的是老師的鼓勵與幫助,在我迷茫的時候,老師為我指引方向;在我不解時,老師給予我?guī)椭。我這次能取得好成績,也離不開班集體良好班風的影響。
我剛開學時,因為我比別人的基礎差,我一直都抱著腳踏實地,認真做好每件事的態(tài)度去學習,平時,我也不是很拔尖,但經(jīng)過一段時間的學習,我也嶄露頭角,頻頻在小測驗中考取高分。當老師宣布月考即將來臨的時候,我知道展示自己的時候來了,我努力抓住每分每秒,我把魯迅說的':“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上!弊鳛槲业淖毅,別人在復習語數(shù)外時,我已經(jīng)在鞏固小四門了,正是因為我比別人付出了更多的努力,我才會考取高分。
當月考過后,我對自己的成績十拿九穩(wěn),我這次月考感覺非常好,心中洋溢著一股喜悅之情。當成績公布后,果然不出所料,我取得了階段第二的好成績。
同學們,一次考試不會決定一生的命運,在哪里摔倒就在哪里爬起來,我們要腳踏實地,認真去做每一件事,要用積極的態(tài)度,堅持不懈的精神來對待每一次考試。
同學們,月考雖然已經(jīng)過去了,可我們的學習仍在繼續(xù),反思自身的不足,是為了成就明天的輝煌,所以,我們要從不足中總結經(jīng)驗和教訓,爭取在下一次考試中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
月考總結的演講稿 7
尊敬的各位領導、各位老師,各位親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績會在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時還不優(yōu)秀的學生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識:這次月考,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。
在這里,我想對高一所有的學生說:這次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的'考試還很多,我們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接接下來的考試。只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時光,在書山中辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,莫等閑,白了少年頭!請同學們牢記“一分耕耘,一分收獲”的至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
同學們,今年學考和今年高考,我們xx中學都取得了優(yōu)異的成績,而且一年比一年好,xx中學這屆高一老師也非常樂意和你們同甘共苦,風雨同舟。甘將熱血化成雨,潤出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,xx中學的師生一定能成為將來祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
月考總結的演講稿 8
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結會與大家一起交流,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生給以熱烈的祝賀;!喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的.經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們全體學生有信心也有能力去克服。
同學們,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;
月考總結的演講稿 9
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好
一年一度秋風勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。
優(yōu)異的月考成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。
當然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不斷的拼搏。這考試失利的同學,我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同學們提幾點要求。
第一,學習要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學習沒有捷徑可走。所以我想送給同學們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。
第二,學習要講究方法。課前預習,聽課,課下復習,課后完成作業(yè),課外反思這五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學五加二大于七,而有的同學五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的`好時機,只有在星期天才有可能別人在停止狀態(tài),而你在奔跑。如果能把星期學習方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收獲。希望每一位同學的五加二都能大于七。
第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標,也要有小目標,大目標可以是期末考試成績達到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學習的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。
同學們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結束我的發(fā)言。Struggle for a better future。“將來的你,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個人。Thank you
月考總結的演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,鞭策著我們去努力,去進步。
通過這次月考,我們應該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
2、看自己學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問
通過這次月考的`檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂
只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的演講完畢,謝謝大家。
月考總結的演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是青五班的小胡,今天特別開心能在這里和大家分享與交流。老師要我談談我是怎樣學習的。其實我認為,學習方法并無好壞之分,適合自己的就是最好的。因此,我今天的發(fā)言,只為大家提供一些參考,希望同學們不要照葫蘆畫瓢,而要根據(jù)自己的需要,從中選擇對自己有幫助的方法。
首先,心懷夢想,認準目標。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學聊天,我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個很有趣的習慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進清華”,有人把北大的錄取分數(shù)線寫在了每一本書上。我想他們都是有目標的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其實,目標未必要多遠大,我今天要做好什么事,下次月考要進步多少名,這些關注當下的目標往往更有效。目標也決不能死守,而應該一路走一路看,根據(jù)實際情況進展調整。
其次,注意策略,總結方法!肮び破涫拢叵壤淦!蹦敲次揖蛠碇v講從我和我的同學們身上總結出來的'方法。第一,要善于請教,更要重視課堂。有些同學上課不愿聽講,偏偏喜歡在晚自習到處找人問問題、補課、抄筆記,我認為這實在不可取,因為畢竟課堂才是最重要的。第二,做題時要沉下心來,切忌題目剛看完,就找周圍同學探討研究,這樣雖然當時很享受,但結果一定很難受,難道考試時還會有人和你探討交流嗎?第三,要學會總結,我每天的最后一節(jié)晚自習都會用來這一天做錯的題,并把它們摘抄在錯題本上,反思方能進步,錯題本會讓我們事半功倍。
再次,我們還要有團隊意識和競爭意識。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個人,一定要形成良好的團隊意識和競爭意識才會真正有進步。比方說,我們班就實行了小組競爭制,平時,小組成員相互合作揚長補短?荚嚂r,小組之間進展競爭,比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個過程中收獲快樂,收獲友誼,漸漸進步,漸漸成長。
最重要的一點是,請擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學海中,挫折總會有的。就拿我們青班來說,別人對我們交口稱贊,其實我們冷暖自知。上高中以來,我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學不及格,第一次扣了十多分,第一次生物沒做完,第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信,疾風知勁草。只有經(jīng)過嚴峻的考驗,才知道誰真正堅強。天下只有對處境絕望的人,而永遠沒有絕境。我們愿意迎著風雨而上,踏著烈火向前。只要盡力了,只要問心無愧,我們就應如東坡所說,勝故可喜,敗亦欣然。
阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!逼鋵嵨覀兌贾,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于能否正確地把握一個最正確的支點,“目標、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點。
哥倫布在廣闊的大海上,每天在中寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應有信心有能力在每天的日記中寫下:“今天我們繼續(xù)進步”!愿我的發(fā)言能對大家有所幫助。
謝謝各位。
月考總結的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學期第一次月考剛剛結束,看到同學們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,時不時會聽到關于考試的談話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學的第一次月考,我們知道良好的開端等于成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過于頹廢,對自己失去信心,從另外一個角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么在期中考試、期末考試中可能發(fā)生的錯誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關鍵的時候能夠一炮打響。
請我們大家認真總結和反思。如果是復習背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會用得著;如果是知識點不會,那么立刻去問吧,問老師,要么問同學也行,三人行必有我?guī)。“當你覺得補漏為時已晚的時候,恰恰就是最早的時刻!彼裕瑸槭裁床粡默F(xiàn)在開始,把失敗當作成功的起點呢?
如果你這次失敗了,第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這說明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,這些都是學習態(tài)度存在問題。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中是在審題時看錯題目的條件、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的'意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣,要想改掉這一毛病,就必須從學習生活中的每一個細節(jié)做起,讓自己養(yǎng)成細心的習慣;從每一節(jié)課堂做起,培養(yǎng)自己的專注度。
成績好的同學也不要驕傲,因為沒有最好,只有更好。最后同學們請告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。
月考總結的演講稿 13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間過得很快!我們成為一名初中學生已經(jīng)兩個月了。一周前,學校公布了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學生可能會感到沮喪。
我想說:快樂的同學們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學,請丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的考試,不僅是對我們學習成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,激勵我們努力學習,不斷進步。
通過這次月度考試,我們應該反思我們的學習態(tài)度和學習方法。
1、要看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學習階段,但是現(xiàn)在有一些學生在學習中缺乏主動性,完全變成了被動的。
從“學習”變成“求你學習”,這種習慣會直接影響你以后的學習,導致不滿意的結果,因此,學習主動性是非常重要的`。
2、看自己的學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定該學科是否理想的關鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現(xiàn)在因為剛進入初中不久,很多學生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。
通過每月的考試測試,我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業(yè)的時候,也會認真復習題目,認真做。在復習的時候,也會享受學習的快樂。
就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。
同學們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學習,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的演講完畢,謝謝大家!
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