責(zé)任心演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同道們:
大家好!我演講的題目是《一個(gè)幼兒教師的責(zé)任心》
一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具有的是甚么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)當(dāng)具有的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
由于我是幼兒教師,我就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要同等地欣賞,對(duì)待身旁的每位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我班的藝林小朋友剛進(jìn)班時(shí),小手那末小,胳膊那末細(xì),好象用力一拉會(huì)把她拉壞似的,往廁所小便,她看著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過往。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己進(jìn)廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進(jìn)步真大,謝謝您老師!。還有欣欣小朋友,進(jìn)班時(shí)你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿!蔽艺f:“欣欣,你這樣說;‘我要小便!彼f“老師,你要小便!迸梦倚ν炊亲,就是這樣一個(gè)孩子,在我們的仔細(xì),耐心教育下,學(xué)期結(jié)束時(shí),欣欣能和媽媽一起完全的講故事……愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。
由于我是幼兒教師,我就要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣庇護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽沒法做到的教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的`期看就是我們的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂。
由于我是幼兒教師,我就要對(duì)我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,在外人眼里建立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實(shí)園計(jì)劃,早出完回,早出完回并非是我沒完本錢職工作,而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環(huán)境來講,孩子在班里時(shí),我沒法往做,由于這時(shí)候我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另外一位同道開始布置,由于布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時(shí)間把教室布置完。當(dāng)?shù)诙旌⒆舆M(jìn)園時(shí),我看到孩子露出欣喜的神情。當(dāng)家長(zhǎng)得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時(shí),無不為之感動(dòng)。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆,太辛勞了!市幼兒園就是不一樣!”
由于我是幼兒教師,我就要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。由于現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國(guó)的后備軍,假如現(xiàn)在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對(duì),那末,他將來有可能做對(duì)國(guó)家有害的事,又怎能期看他建設(shè)祖國(guó)?所以,我對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),告知孩子對(duì)與錯(cuò),幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人,這是我,一個(gè)幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
由于我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
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