我的班級(jí)我的家演講稿（通用17篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的班級(jí)我的家演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　班級(jí)是我家，我們?cè)谒�的樹蔭下成長(zhǎng)，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級(jí)的發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級(jí)，我們都希望能為班級(jí)立下一份功勞，為班級(jí)爭(zhēng)光，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。那么我們就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以集體榮譽(yù)為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取登上更高的山峰。

　　既然我們都相聚在六班這個(gè)溫暖的大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的`演講完畢，謝謝大家！大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗�是我第二個(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。

　　在班級(jí)中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛幫助別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫助他（她）卻不求任何回報(bào)。

　　大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的`同學(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。

　　在這一個(gè)大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個(gè)和睦的大家庭，我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)！讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩，因?yàn)樗�是五彩繽紛的。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗�是一個(gè)大集體，就像一個(gè)溫曖的大家庭。這里有我敬愛的老師，也有我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。

　　同學(xué)們都很熱愛班集體。大家把地掃得干干凈凈，把桌子、椅子擺得整整齊齊。馬老師把課室布置得很漂亮，班級(jí)文化非常濃厚：榮譽(yù)欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地豐富多彩。我們也很注重參加班里的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一次語文老師帶我們?nèi)ル娊淌疑险n，有很多老師都來聽我們上課，大家坐得端端正正，主動(dòng)舉手回答問題，上得非常精彩。下課以后，老師都對(duì)我們豎起了大拇指，都夸我們班是個(gè)好班級(jí)。

　　同學(xué)們很有愛心。不管誰有困難，大家都愿意幫助他。有一次，有一個(gè)同學(xué)捽跤了，同學(xué)們都匆匆忙忙的扶著他去老師辦公室，老師幫受傷的同學(xué)消炎、止血。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)得了白血病，同學(xué)們都紛紛捐款，有的捐五十，有的捐一百，有的捐二百……我們?nèi)�班同學(xué)都希望他能早點(diǎn)回來，和我們一起上課、一想玩、一起做早操……

　　我熱愛我的班級(jí)，它就像我們的.家一樣：溫曖、親切！我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們的班級(jí)46名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷，我為在六（3）班而感到無比自豪和歡欣！

　　六年前，我正式加入（3）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個(gè)家庭。六年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！

　　幾個(gè)月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里，查出患了骨炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)，可這十幾萬元的手術(shù)費(fèi)到哪里去湊��！何況朱琴還有個(gè)妹妹上五年級(jí)，朱琴她從來不去春游，只是在家做鞋來補(bǔ)貼家用。姚老師一說這個(gè)決定，全班人馬上沸騰了起來，丁旭輝說要把他所有壓歲錢都捐出來給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的.熱心，但朱琴的爸爸不接受也不行��！據(jù)說，在她哥哥那屆，以前的六（3）班就已經(jīng)給他們家捐過了，可朱琴爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，錢一送過去，就退回來了，所以這個(gè)活動(dòng)是對(duì)朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢好像送過去了，但朱琴的家人有沒有，至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。

　　集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。

　　五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，阮子微參加800米長(zhǎng)跑，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的五（3）班的人，全體圍了過去對(duì)她噓寒問暖。我把她扶到了醫(yī)療室，我知道用清水洗傷口是很疼的，當(dāng)她哭的時(shí)候，全體同學(xué)又圍了過去，基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來，真是不懂得憐香惜玉。”“就是，就是�！蓖蝗唬�體育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去。”我們才戀戀不舍地走了。

　　這就是我們的班集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的陽光集體！別看只有46人，但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)�班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是七（12）班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我的班級(jí)我的家》。

　　記得半年前，我懷揣著夢(mèng)想，帶著些許期待，些許彷徨，走進(jìn)了濱中，走進(jìn)了我的第二個(gè)家——七（12）班，這是個(gè)由53位成員組成的大家庭，這里有真摯的友誼，有真切的'關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說我愛我的班級(jí)，我愛我這個(gè)家！我們的老師就是我們的家長(zhǎng)，他們帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域，為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談，老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生，還是朋友，在我們的眼中，亦是如此。誠(chéng)然，我們這個(gè)家還不是最優(yōu)秀的，它還需要成長(zhǎng)，而它卻始終都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)。還記得，廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場(chǎng)，我們敢于挑戰(zhàn)競(jìng)技，因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群�，為我們加油，無論是輸是贏，我們都會(huì)努力完成，我們都是勝利者。在這里，我們留下了酸甜苦辣，感受了友誼的真誠(chéng)，也領(lǐng)略了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，體味到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在這里，有放縱的大笑，也有失意的苦悶，但無論是歡樂還是荊棘，大家會(huì)一同走過。在這里，競(jìng)爭(zhēng)成了快樂，勤奮成了習(xí)慣，包容成了性格，自信成了風(fēng)采。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，班級(jí)是我們的家，學(xué)校更是我們的大家，我們?yōu)樯�活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜，活力四射……讓我們一起奮斗，為我們?yōu)I中這個(gè)大家庭的進(jìn)步而奮斗！我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們班有59名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷。我為在5（2）班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣！

　　我們的“家”非常團(tuán)結(jié)，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的`同學(xué)，一到課間就紛紛拿著跳繩，一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然，功夫不負(fù)有心人，我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。

　　我們的“家”也很溫暖，想聽聽吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎？是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。

　　活躍了學(xué)習(xí)了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心，使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好！我是陳勇，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享我對(duì)“我的班級(jí)我的家”班級(jí)建設(shè)心里體會(huì)。

　　每個(gè)人都有一個(gè)家。家讓我們懂得了愛，家給了我們歡樂；給了我們親情；給了我們溫馨。但今日我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。一年前，我懷著憧憬和完美的心境，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭—散油庫乙班。從此，我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣，一年來，我把自己的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她，因?yàn)槲野嗉?jí)當(dāng)成是自己的家，我愛我的班級(jí)。

　　班級(jí)要搞好，需要我們有班級(jí)是我家的思想，并共同為之努力，才能驅(qū)趕冬日的嚴(yán)寒，擁抱春天的溫暖。知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。散油庫乙班是個(gè)新組建的班級(jí)，班上組員都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，不斷摸索，自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓(xùn)體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過“人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生”進(jìn)行能力提升，以“每一天學(xué)一招、每周一專題”開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐�的知識(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的'濃厚氛圍。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要有嚴(yán)明的科學(xué)的管理制度。因?yàn)椤睙o規(guī)矩不成方圓“，嚴(yán)明的制度約束可提升職責(zé)意識(shí)，提高工作效率。我們制定了“三嚴(yán)”管理制度，即嚴(yán)格交接班制度、嚴(yán)格巡罐檢查制、嚴(yán)格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé)。在班級(jí)管理中我們狠反“松、懶、粗”，端正工作態(tài)度，大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風(fēng)，使工作得到具體量化，環(huán)環(huán)相扣。20XX年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級(jí)。

　　愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的“家”氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，讓班員做到愛班級(jí)如愛家，愛井如子。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì)有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級(jí)。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對(duì)方立場(chǎng)研究，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級(jí)管理會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化解心結(jié)。大家常說：“聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì)了關(guān)愛、諒解。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到繁忙時(shí)，大家主動(dòng)請(qǐng)纓；碰到班員請(qǐng)假調(diào)休，大家主動(dòng)頂上。大家真誠(chéng)關(guān)愛，互相幫忙。班員困難時(shí)，伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家，凝心聚力，更好地工作。

　　我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的“家”。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠(chéng)的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去融入這個(gè)班級(jí)，將班級(jí)的明天書普寫得更完美、更絢爛！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　xx班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛的樂園”。我們的火車頭——教師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的教師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。教師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊，教師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，應(yīng)對(duì)著整天忙碌的教師，

　　感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的'……xx位同學(xué)正如五十株幼苗，在教師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，xx顆真誠(chéng)的心，xx顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！因?yàn)橥瑢W(xué)、教師人人心中有愛，所以才會(huì)變得更加完美。無論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫忙；無論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫忙開導(dǎo)……這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的明白自己應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和歡樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。xx個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@xx個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射。徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，我們站在新

　　世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著期望，飛向自己的人生天空，會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。在這兒，不僅僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在教師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有悲痛，沒有自卑，僅有高興、愉快、幸�！�…因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著。

　　做班長(zhǎng)已經(jīng)有幾年了，在這幾年里班組來回也有變動(dòng)，經(jīng)過與大家的接觸，我發(fā)現(xiàn)了班組的每一位成員都十分的熱情，可愛。真的，雖然有時(shí)候在一起也有些小摩擦，可是我明白，其實(shí)大家還是想更好的相處，更好的融入我們的班組。

　　我很感激那些一向在臺(tái)前和背后默默支持我的同事，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑�所以我才有信心把我們班管理好，在那里，我�?duì)那些支持我的喜歡我的同事說一聲多謝，其實(shí)在剛剛擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候我真的覺得好累，我從來不明白要管理好一個(gè)班是這么不容易，我以為只要做好上傳下來的工作就好了，其實(shí)則不然，隨著企業(yè)的快速發(fā)展，我的心愿是∶要打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)的班組，上進(jìn)的班組。因?yàn)槲覀兊娜松�是短暫的，我們要利用我們短暫的人生來體現(xiàn)我們的價(jià)值。

　　我覺得一個(gè)班組必須要有團(tuán)體榮譽(yù)感，那樣，大家才會(huì)感覺到家的感覺，讓我們大家攜起手來，組成我們的一個(gè)大家庭，我的班組我的家。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　我要演講的題目是《我的班級(jí)我的家》。

　　班級(jí)是我家，我們?cè)谒�的樹蔭下成長(zhǎng)，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級(jí)的發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的'班級(jí)，我們都期望能為班級(jí)立下一份功勞，為班級(jí)爭(zhēng)光，贏得教師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)中健康歡樂地成長(zhǎng)。那么我們就要從此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以團(tuán)體榮譽(yù)為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取登上更高的山峰。

　　既然我們都相聚在六班這個(gè)溫暖的大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)團(tuán)體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，多謝大家！大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)團(tuán)體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，多謝大家！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇10

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫蘇xx，畢業(yè)于xx小學(xué)六年級(jí)五班。步入初中，我懷著激動(dòng)的心境進(jìn)入這個(gè)陌生的團(tuán)體。正是因?yàn)檫@個(gè)積極向上的團(tuán)體我才大膽的釋放自己，正是因?yàn)榘耸��?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個(gè)性格各異的同學(xué)才使七年級(jí)七班閃耀。

　　在軍訓(xùn)中，我們一起努力一起奮斗，無盡的展現(xiàn)青春的完美。經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)一致，在會(huì)操中奪得了第一的優(yōu)異成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心，正是這一聲聲鼓勵(lì)，正是這一個(gè)個(gè)拼搏，才使七班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展風(fēng)采。

　　隨著入學(xué)的時(shí)間，我們也考了很多試卷，每一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)都代表了我的同學(xué)是如此的優(yōu)秀，心中自然升騰起自豪感。七班的成績(jī)不是靠個(gè)人的努力來完成的，而是靠五折八十五位可敬可親的同學(xué)奮斗出來的`。

　　十分驕傲自己有如此睿智的教師。循循善誘，一個(gè)多么適宜的詞語用來形容馬教師。他沒有我剛進(jìn)入七班時(shí)想的那么嚴(yán)厲，她，就好像我的朋友般那么親近。

　　若馬教師是黑暗中的梔子花，用它幽妙的芳香牽引著人們走出迷茫，那么韓教師就是那風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)的傲梅，用自己的嚴(yán)俊來塑造一個(gè)堅(jiān)定的我們。多么喜歡韓教師的一句：“孩子�！彼麑�(duì)我們的嚴(yán)厲，是出于她對(duì)我們的期望，這期望里面是無盡的愛。

　　我能夠這么說，青春是一本書，而初中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼，變化為書中的文字。也許三年時(shí)光只是彈指一瞬間，也許明天的我們將天各一方，但有一點(diǎn)不容置疑，我們都來自七班這個(gè)家。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自四年1班的xxx，今日我為大家演講的題目是：《我的班級(jí)我的家》。

　　家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你必須會(huì)有一股回家的感覺，這一張張面孔是多么親切，多么真誠(chéng)。要我說，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。

　　1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家，可是在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻特別激烈，我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的.心緊密聯(lián)合在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，仍不滿足；名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次團(tuán)體活動(dòng)，都為我們留下了完美的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。

　　當(dāng)然，這一切的一切，都離不開敬愛的教師們。他們循循善誘，耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn)；他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘；他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導(dǎo)，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng)，為了孩子們而默默付出。

　　1班，是一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)！我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿�的勇氣�?/p>

　　讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯�，讓我們�(cè)诖藫]灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)：“感恩與職責(zé)，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今日擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴�，讓我們高聲呼喊�?班，加油！

　　我的演講完畢，多謝大家！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　大家好!我是XXX，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級(jí)建設(shè)的心得體會(huì)。

　　我20XX年參加工作，20XX年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20XX年，XXX隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長(zhǎng)。由班員成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長(zhǎng)的歷練，也讓我對(duì)班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　班級(jí)是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。XX站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任XX站班長(zhǎng)以來，我懂得了R18;奉獻(xiàn)R19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)R18;班長(zhǎng)R19;的不易。我想：做一名好班長(zhǎng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把R18;職責(zé)R19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級(jí)向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最終一個(gè)離開;有班員請(qǐng)假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級(jí)管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。

　　知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。XX站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套R(shí)18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過R18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生R19;進(jìn)行能力提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐�的知識(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

　　班級(jí)建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們XX站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級(jí)管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級(jí)成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的'主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營(yíng)造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級(jí)生產(chǎn)實(shí)際，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。

　　愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。XX站是個(gè)女子班級(jí)，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級(jí)成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠(chéng)相對(duì)，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。班級(jí)的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，XX站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。

　　家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長(zhǎng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤(rùn)心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對(duì)于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的XX站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。

　　我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠(chéng)的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級(jí)，將XX站的明天書寫得更美、更絢爛!

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　我來自7（12）班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是我的班級(jí)我的家。

　　我記得半年前，帶著一個(gè)夢(mèng)想、一點(diǎn)期待和一點(diǎn)猶豫，我走進(jìn)了濱中和我的第二個(gè)家7（12）班，這是一個(gè)由53名成員組成的大家庭。有真摯的'友誼，真摯的愛和認(rèn)真的教學(xué)。現(xiàn)在我想說我愛我的班級(jí)，我愛我的家！我們的老師是我們的父母。他們把我們帶到知識(shí)的海洋，教我們打開神秘的貝殼，讓我們找到水晶珍珠，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的領(lǐng)域，引導(dǎo)我們到海洋的另一邊。我們?cè)谡n間休息時(shí)一起聊天。老師和我們之間的距離如此之近。在他們眼里，我們不僅是學(xué)生，也是朋友。在我們看來，這是一樣的。無可否認(rèn)，我們的家庭不是最好的。它仍然需要增長(zhǎng)，但它始終是我們?cè)鲩L(zhǎng)的平臺(tái)。記住，在廣播體操比賽中，我們自信地走在球場(chǎng)上，我們敢于挑戰(zhàn)比賽，因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群�，為我們歡呼。無論我們輸了還是贏了，我們都會(huì)盡最大努力完成它，我們都是贏家。在那里，我們拋開了跌宕起伏，感受到了友誼的真摯，感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，感受到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。有縱容的笑聲和沮喪的沮喪，但無論是歡樂還是荊棘，我們都會(huì)一起走。在那里，競(jìng)爭(zhēng)變成了樂趣，勤奮變成了習(xí)慣，寬容變成了性格，自信變成了風(fēng)格。在這個(gè)溫暖的家里，總會(huì)有一道友誼和歡樂交織的風(fēng)景。

　　學(xué)生們，班級(jí)是我們的家，學(xué)校是我們所有人。生活在這樣一個(gè)大家庭里，我們感到很高興，因?yàn)槲覀儯�這個(gè)家庭是溫暖的，甜蜜的，充滿活力的。讓我們一起努力，為我們?yōu)I中家庭的進(jìn)步而努力！我的發(fā)言到此結(jié)束。非常感謝。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我，是三年四班的顧美華。我演講的題目是《我的班級(jí)我的家》。

　　茂密的森林是小鳥的家，藍(lán)藍(lán)的.天空是白云的家，清清的河水是小蝌蚪的家，和諧的班級(jí)是我們共同的家！

　　我愛我班，因?yàn)槲覀儼嘤锌蓯鄣耐瑢W(xué)；我愛我班，因?yàn)槲覀儼嘤袃?yōu)秀的老師；我愛我班，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)；我愛我班，因?yàn)槲覀儼噙�是個(gè)積極向上的班級(jí)。

　　為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都從我做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，晨讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)認(rèn)真真地拖拖地，及時(shí)拉正桌椅，教室會(huì)因此變得整潔，讓人一看就對(duì)三年四班留下好印象；上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；寫作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，養(yǎng)成良好習(xí)慣，絕對(duì)不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注意安全，健康玩耍，我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步！人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！

　　在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留了長(zhǎng)的足跡。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。在優(yōu)秀的集體中提高自己，發(fā)展自己，讓我們的成夢(mèng)想起飛，這，是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！

　　謝謝大家！

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自秦淮中學(xué)高一（17）班的參賽者，俞婷婷。

　　今天我演講的題目是《我們的班級(jí)——我們的家》。

　　我們班級(jí)是由41位志趣相投熱愛美術(shù)的伙伴組成的大家庭，短短兩個(gè)多月來，在老班的帶領(lǐng)下，集全班智慧建設(shè)班集體，并在建設(shè)班集體的過程中享受著成長(zhǎng)的快樂。

　　看！我們的班徽，整體造型出自奧運(yùn)金牌“金鑲玉”，具體由大拇指、41顆五角星、班級(jí)口號(hào)和學(xué)校首字母組成，顏色為藍(lán)色和金色兩套色，藍(lán)色表示理性，金色表示輝煌。整個(gè)造型飽滿大方，寓意鮮明�！按竽粗浮逼湟淮�表我們想做最好的班級(jí)，其二我們將用行動(dòng)贏得老師、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的贊許，其三是我們自信的象征。41顆星圍繞在周圍象征著全班41位同學(xué)在班級(jí)內(nèi)核精神的指引下——不斷成長(zhǎng)，不斷輝煌。

　　這究竟是怎樣的.一個(gè)班級(jí)呢？您一定充滿了好奇，就讓我們帶著大家走進(jìn)我們的班級(jí)。

　　（鏡頭一）

　　我們班的抹布。從軍訓(xùn)第一天開始就是這樣，我想直到我們畢業(yè)的那一天也都會(huì)是這樣的。上面的舊抹布就是10屆高三16班留下來的，老班說，這是優(yōu)良傳統(tǒng)。記得軍訓(xùn)第一天老班培訓(xùn)全班同學(xué)疊抹布時(shí)就說，這幾塊抹布就算是用舊了用爛了，也要每時(shí)每刻都被疊得像豆腐塊一樣放在那兒，現(xiàn)在這已然成了我們班的一個(gè)班級(jí)符號(hào)了。

　�。ㄧR頭二）

　　軍訓(xùn)的刻骨銘心。8月19日，上午我們班因故被教官罰站軍姿，全班同學(xué)在烈日下站了足有一個(gè)小時(shí)，大家個(gè)個(gè)汗如雨下，但直到最后，沒有一個(gè)退

　　縮，沒有一句怨言。罰站后，本以為教官會(huì)讓我們回教室休息，可是沒有，教官又讓我們圍著田徑場(chǎng)跑步，一圈下來，疲勞不堪的我們乞望著教官，可教官喊了一句：“繼續(xù)”。又一圈下來，我們不再看教官，我們開始自覺地挑戰(zhàn)極限，即便臉上掛著淚水，表情也是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的，步伐仍舊整齊，大家的心好像被磁鐵吸附在一起一樣不停地跑著。汗水混著淚水不停地流淌，甚至個(gè)別女生在隊(duì)伍中抽泣。老班望著我們嚴(yán)肅地說，很震撼你們能夠接受今天的懲罰，雖是罰的，但讀出了大家的堅(jiān)毅，這就叫——“精神”。

　　回到教室，老班又在黑板上寫了三行大字——“學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，你就是強(qiáng)者”。

　�。ㄧR頭三）

　　校運(yùn)會(huì)前一天的晚自習(xí)上演了“高一（17）班出征校運(yùn)會(huì)誓師大會(huì)”。在一系列程序之后是誓師宣言和巨幅班徽簽字儀式，整個(gè)過程讓我們感到一種前所未有的隆重、莊嚴(yán)，也給我們帶來了無限的樂趣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒舉行，我們就已經(jīng)得到了精神上的洗禮。校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式上我們班的方陣一直按兵不動(dòng)，直到快到主席臺(tái)前，我們才迅速變換隊(duì)形，將簽有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的陣形拉開，邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)，那一刻全場(chǎng)震撼，掌聲不斷。老班說，最精彩的部分就該在最后一刻呈現(xiàn)。

　�。ㄧR頭四）

　　我們班對(duì)勞動(dòng)的解讀——會(huì)做事就會(huì)學(xué)習(xí)。記得老班說，“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，若要想得到，勞動(dòng)最可靠”。11月3日有位同學(xué)違反了班規(guī)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后自覺地拿著抹布去水房搓洗，接著就一刻不停地擦起門來。看到他樂意接受的樣子，老班就開始和大家一起分享他干活的快樂，這一分享，大家都來自發(fā)地干活了，擦門、擦窗，掃地，感覺搶著干一樣。后來幾乎每天中午，都有人主動(dòng)打掃衛(wèi)生，這就是我們班的午后陽光現(xiàn)在，勞動(dòng)已經(jīng)成了我們的重要活動(dòng)之一，壓力大就勞動(dòng)，情緒差就勞動(dòng)，我們的理念就是勞動(dòng)了心靈就會(huì)凈化，勞動(dòng)已然成了一種全能培訓(xùn)了。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：《我們的班級(jí)，我們的家》

　　溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室的墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在課桌前認(rèn)真聽著老師的諄諄教導(dǎo)，這是一幅多么和諧溫馨的畫面��！這就是我們七（2）班。

　　我愛我們班，因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多負(fù)責(zé)任的老師：英語老師講課風(fēng)趣幽默，不一樣的教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師認(rèn)真批改作業(yè)，耐心為我們解答問題，在我們懂了以后，臉上露出欣慰的笑容；還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師；活力十足的體育老師；引導(dǎo)我們欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的美術(shù)老師；帶領(lǐng)我們周游世界的地理老師，他們都會(huì)因?yàn)槲覀兊目鞓范�快樂，因�(yàn)槲覀兊臒�惱而煩惱，�?dāng)我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)盡力幫助我們。和這樣的老師們朝夕相處，您說我們能不幸福嗎？

　　我愛我們班，因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛的同學(xué)們。比如：學(xué)習(xí)刻苦的黃茹蘭、邵理鳳等，工作負(fù)責(zé)的黃園夢(mèng)、謝楠等，熱心服務(wù)班級(jí)的楊亮、王世林等，還有活潑、可愛的`謝婉瑩，文靜沉思的王想，擅長(zhǎng)繪畫的王玉婷，舞蹈出眾的邵瓊等等。在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體里，您說我們能不快樂嗎？

　　我愛我們班，因?yàn)槲覀儼嗍莻�(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極。

　　愛我們班，因?yàn)檫�是個(gè)積極向上的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)考評(píng)和班級(jí)榮譽(yù)，我們都竭力爭(zhēng)取雖然我們會(huì)遇到各種困難，失敗也在所難免，但是我們絕不氣餒，24顆積極向上、榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心，緊密聯(lián)系在一起！

　　當(dāng)然，我們班還存在一些不足，但是請(qǐng)你們相信：在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，一步步走向優(yōu)秀！

　　所以，在這里我要自豪的說：我來自七（2）班，我愛我們班級(jí)！

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　我的班級(jí)我的家演講稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　有一種感動(dòng)，叫回家。

　　家，在人的一生中相當(dāng)重要。

　　每當(dāng)你受傷時(shí)回到家，它會(huì)以博大的胸懷包容你，撫平你心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)你高興時(shí)回到家，家會(huì)和你一起興奮。實(shí)際上，家在我心中已不再單單指可以看得見、摸得著的實(shí)物，它由愛凝成。

　　家是一座寧靜的港灣，風(fēng)雨來臨時(shí)，電閃雷鳴的瞬間，家是我們避免被打濕、被擊中的安全所在。

　　家是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。一家人無時(shí)無刻不在支取，無時(shí)無刻不在投入，投入、支出的不是金幣，而是比金幣更珍貴的親情。

　　家是收容所，是發(fā)電站。我們?cè)谕饷娴氖澜绨仙妫�在家里修整、充電�?/p>

　　家由愛凝成。班級(jí)也如此。

　　還記得20xx年8月的一天上午，在母親的陪伴下，我就這樣走進(jìn)了初一三班。坐在位子上，心中有些欣喜、有些陌生，直到那個(gè)溫柔的聲音在我耳畔響起——

　　“同學(xué)們，你們好。我是你們的班主任，我姓陳，叫陳蕓蕓，你們可以叫我蕓蕓姐�！睆哪且豢唐�，班主任陳老師便走進(jìn)了我的生活，不，是我們的生活、三班的生活。從那天起，我們便成為了和諧的一家人，親親熱熱，歡歡喜喜，一直走下去，走下去……

　　軍訓(xùn)。教官說我們的喊聲不夠響亮，走的也不齊。不響，是嗎？不齊，是嗎？我們就練給你看！教官、體委喊口令，我們就一起大喊：三班三班，誓奪桂冠！一聲聲喊，驚天振地，直引得其他班級(jí)向我們看來，我們便也十分自豪的看過去。怎樣？這便是我們的力量！這是為了家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我們是一家人，一家人就應(yīng)該互幫互助，我們從家中獲得了堅(jiān)持下去的信念，家是我們不惜奮斗的理想！

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們?nèi)杠S著一起歡喜；當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我們首先想到家；當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，我們從不氣餒！因?yàn)槲覀兪且患胰�，我們�(cè)�用嘹亮的歌聲將班主任感�?dòng)流淚；因?yàn)槲覀兪且患胰�，齊心協(xié)力拿下了初一學(xué)年全年級(jí)數(shù)量最多的獎(jiǎng)狀；因?yàn)槲覀兪且患胰�，運(yùn)動(dòng)會(huì)上就是喊啞了嗓子也要助威吶喊！這一切的一切都只因?yàn)槲覀兪呛椭C的一家人！

　　古人云：“同志如朋，同窗如友”，學(xué)友則應(yīng)真誠(chéng)相待，同舟共濟(jì)。和諧是校園和諧的基石、主力軍，學(xué)生的.言行是校園面貌的象征，在我們的家中更是充滿了和諧融洽的氣氛，、我們提倡課間文明休息，文明學(xué)習(xí)，正是針對(duì)和諧二字而來的。然而不可避免的沖突也是常有的，那就要我們有良好的心理品質(zhì)，去對(duì)待、解決矛盾進(jìn)行溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。要有宰相肚里能撐船的那種大氣，要豁達(dá)、寬廣，不要耿耿于懷。

　　三班這個(gè)家最不可或缺的就是和諧融洽和寬容大度，正是這樣的和諧鑄就了三班這個(gè)家，我們的學(xué)校又何嘗不能如此？讓我們將快樂分享，將因此我們倡議全校同學(xué)從點(diǎn)滴做起，成為和諧的一家人：文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，共同創(chuàng)造和諧的校園！

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