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好習(xí)慣益終身國旗下演講稿(通用14篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的好習(xí)慣益終身國旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 1
同學(xué)們:
早上好!今后是20xx年4月23日,第12周的星期一,剛才六年(9)班的小茜同學(xué)為大家所做的《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題演講非常好,她向大家提出倡議;從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣!
是的,“習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!绷己玫膫人衛(wèi)生習(xí)慣,有益于自己的終身。你們現(xiàn)在是小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《元光小學(xué)一日常規(guī)》中有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的要求,改掉自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣,為此,提幾點(diǎn)要求:
一、自己制定一份學(xué)習(xí)、生活的作息時間表。
早上按時起床,刷牙洗臉,穿上整潔的校服,戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)來。
二、吃飽三餐,不挑食,不買零食,堅(jiān)決不買“三無”食品和路邊小攤小販的不衛(wèi)生食品,預(yù)防病從口入。
從家里帶礦泉水、飲料或一些糖果餅干之類的.食品到學(xué)校,吃完后把瓶子、包裝袋(盒)放進(jìn)垃圾桶(箱),特別是早餐吃速效或綠豆湯的同學(xué),空盒子不能手亂丟,要走到操場的垃圾箱邊,放進(jìn)垃圾箱里。
三、不隨地吐痰,亂吐口香糧,學(xué)會彎下腰撿起操場上,走廊、教室的紙張或包裝袋,時刻保持全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
對于不講究衛(wèi)生,喜歡隨手丟垃圾的同學(xué),要進(jìn)行制止,批評或報(bào)告值日老師,讓老師批評教育。
四、做好衛(wèi)生間(廁所)的公共衛(wèi)生。
衛(wèi)生間是同學(xué)們每天必去的公共場所,只有大家認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,不亂拉,不亂丟垃圾,勤沖水,勤拖地,才能保持衛(wèi)生間的暢通、無異味。否則,衛(wèi)生間就臭氣熏天。每個同學(xué)進(jìn)衛(wèi)生間,都要自學(xué)遵守衛(wèi)生公德,有旁人在跟無旁在都一個樣,都要時刻要求自己做好公共衛(wèi)生。
同學(xué)們,剛才小茜同學(xué)說了,養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣只需要21天!但這個習(xí)慣卻影響著一個人的一生,它會讓人終身受益,成為一個健康、高尚的、受人尊重的人。因此,希望同學(xué)們從我做起,心中有集體,心中有他人,心中有公德,從現(xiàn)在做起,從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 2
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是—《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人》。
什么叫習(xí)慣呢?首先請同學(xué)們聽一個故事:在印度和泰國,隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎?梢姡^的.“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
學(xué)生時代是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要科學(xué)安排好時間,選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,合理分配時間,注意勞逸結(jié)合,交替用腦,還要注意養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、大事做不來小事趕快做的習(xí)慣、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
著名作家王蒙說過:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”我們要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為了我們的明天,讓我們——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人吧!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 3
同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的小越。
習(xí)慣,是我們大家非常熟悉的一個字眼,培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣!备惶m克林也曾經(jīng)說過:“壞的習(xí)慣必須打破,好的習(xí)慣必須加以培養(yǎng)。然后我們才能希望我們的舉止能夠始終如一的正確。”通過這兩則名人名言,我明白習(xí)慣是應(yīng)該從小養(yǎng)成的,它可能是一次舉手之勞,但卻能帶來震驚世界的創(chuàng)舉!它可以小到避免一支鉛筆落地,也可以大到避免森林火災(zāi)!
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣!只要用心,生活中到處都有好習(xí)慣的身影。比如,讀寫時做到“三個一”,不僅可以讓我們寫出端正的字,還可以保護(hù)視力,幫助骨骼正常生長;在校園里見到師長要問好,可以陶冶自己尊敬師長的美好情操。所以,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,好習(xí)慣就在我們的.身邊,在舉手投足間閃耀著光輝!
養(yǎng)成一個好習(xí)慣,就如同在心間栽種一株幼苗。每一刻,我們都朝好的方向努力,那么就是給這株幼苗澆水施肥。當(dāng)有一天,這株幼苗長成一棵參天大樹,那么我們就會收獲滿樹累累碩果,那是習(xí)慣之果,是好習(xí)慣對未來深遠(yuǎn)影響的結(jié)果!
讓我們栽下更多好習(xí)慣的種子,讓好習(xí)慣伴隨我們成長,讓我們的成長之路再添一抹亮麗的色彩吧!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可現(xiàn)代社會,又有幾個人能夠做到呢?
剛下樓,就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見一大群人圍著一輛高檔轎車,個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊:“哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲?”
他身旁一個打扮的很妖艷的女人說:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰能幫我一下,這錢就給誰了!”
我旁邊一個小朋友動了一下,卻被一個阿姨拉住了:“別去,有錢人的話,信不得!”這時候,一個小學(xué)生走了過去,說:“讓我來吧!”
操作很簡單,在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下,不一會兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個男人將錢遞給那位小學(xué)生時,卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100!我看給他五塊就夠多了!”
男人從女人手中接過零錢遞給那位小學(xué)生,那小學(xué)生搖了搖頭,男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了:“你嫌少,這10元也不給你了!”
“不是,我沒嫌少,我們教師說過,幫忙別人不應(yīng)當(dāng)要報(bào)仇的!”
那女人一副不屑的.表情:“那你還站那等什么?還不走?“
圍觀的一個小朋友脫口而出:“他在等你說多謝!”
難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。
生活中,感恩無處不在,大家行動起來吧!讓感恩成為一種習(xí)慣!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
曾經(jīng)有一個的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!比说囊簧,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣……
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
你有好習(xí)慣嗎?我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,一個人擁有好的道德秉性就是由好習(xí)慣養(yǎng)成的。
我的第一個好習(xí)慣是:不打鬧,不罵人!拔拿鳌币辉~大家早已熟悉,但你真正做到了嗎?在校內(nèi)、校外不要總是打打鬧鬧,也不要總是臟話連連,我們做為新世紀(jì)兒童,要做個文明的人。一個人的行為就顯露出一個人的修養(yǎng)。
我的.第二個好習(xí)慣是:學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),每課都能做到預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí),筆記、作業(yè)始終能做到字跡工整,不能只為了作業(yè)而做,去應(yīng)付,要有所收獲,孔子說過“溫故而知新”,通過練習(xí)復(fù)習(xí)對自己所學(xué)的知識加以鞏固,使自己的知識更加牢固。這種好的學(xué)習(xí)方法讓我受益很大。
第三個好習(xí)慣是:自立自強(qiáng),自己的事情自己做主,自己的事情自己做,我們都在漸漸長大,我們要學(xué)會自立,不要總是依靠父母,我們要用我們自己的力量去拼搏,去打造一番成就,這就要我們平時養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣。
第四個好習(xí)慣是:孝敬父母,常幫父母干家務(wù),和父母做好朋友。在父母生病時,我會悉心照顧。讓父母感到很欣慰。
第五個好習(xí)慣是:勤儉節(jié)約,我們不管是貧窮還是富裕,都要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。不亂花錢,節(jié)約糧食、節(jié)約水電……
這就是我的好習(xí)慣,我做到了,你做到了嗎?
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多的好習(xí)慣,今天我就給你們說說其中的一個——讀書!
每次放學(xué)后,我寫完作業(yè)都會刊書。因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多的知識。上學(xué)期我病了一個月,在住院的時候我看了六本書。每次媽媽都讓我玩,我都不想玩,因?yàn)槲蚁肟磿。而且,在我看書的時候,怎么干擾我都沒事兒,因?yàn)槲姨貏e專心。你們羨慕我這個習(xí)慣嗎?想知道我這個好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?
據(jù)媽媽說,在我出生45天的時候,媽媽給我拿了幾本帶彩圖的故事書給我講故事,媽媽說我的小眼睛就盯著書看。以后只要我一哭媽媽就給我拿故事書看。咦?你們說這個事情奇不奇怪?只要我一看到書就不哭了。從那以后媽媽每天都拿來彩圖書給我講故事,等我自己能翻書的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣。
我這么喜歡看書,是因?yàn)槲覐臅锌梢缘玫胶芏嘤腥さ臇|西,比如說在《中華上下五千年》中我了解了很多歷史故事,在法布爾的《昆蟲記》中我認(rèn)識許多昆蟲;在《時代廣場的`蟋蟀》中我知道了蟋蟀的聲音不是唱出來的,而是用翅膀摩擦產(chǎn)生的……我最喜歡的書是《公主品德故事》,看完書后我就夢想成為一位公主。結(jié)果在班中我被評為了小公主,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)啦!
我會把讀書這個好習(xí)慣繼續(xù)下去!為我的下一個夢想——當(dāng)一名作家而努力!我希望我的好習(xí)慣會幫助我早日實(shí)現(xiàn)夢想!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 8
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個好習(xí)慣,家里人都說我是個嘰嘰喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯獨(dú)有一件事能讓我安靜下來,那就是讀書。
我一讀起書來就如醉如癡,簡直就是走火入魔,無論刮風(fēng)下雨,我絲毫不動,一點(diǎn)兒也不受影響。
有一次,我正津津有味的看著《大林和小林》這本書,故事中小林被四四格買回家做仆人,小林一天的待遇是:2點(diǎn)起床,跳水、做飯、挨鞭子、干活、大罵、睡覺。小林每天都是重復(fù)的,好可憐!我的淚水像瀑布一樣流了下來。正巧這時媽媽推開門說:“一寧,吃飯了!蔽壹泵τ檬帜ǖ粞蹨I。媽媽被弄的莫名其妙,又問:“怎么啦,抹眼干什么?”我說:“沒,沒什么。嘿嘿,我馬上去吃飯!蔽覒賾俨簧岬碾x開書桌,一想,又不甘心放過那么好的`書,于是,就捧著書來的飯桌前。媽媽怒氣沖沖的大吼道:“干啥呢,再看我就把它撕碎!”我極不情愿的放下書,專心的吃起飯來。邊吃飯,我便把故事講給媽媽聽,剛才還怒氣沖沖的媽媽那時也直抹眼淚呢。
從小我就很愛讀書,四歲時爸爸就給我定各種圖書,每到新一期的書來到的時候,我總會和媽媽坐在沙發(fā)上一起看。隨著年齡的增長,我逐漸把目光放寬,現(xiàn)在,《愛的教育》、《西游記》這樣的名著我早已讀了幾遍了,F(xiàn)在,我只要一天不看書總會覺得忘了件事。書就是我形影不離的好朋友。
我愛書,相信書一定也愛我。
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周,也走進(jìn)了三月。三月是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這樣的季節(jié),我們油田一小持續(xù)開展28天我們一起來見證活動。28天,是一個看似漫長實(shí)則短暫的過程;28天,是一個需要我們堅(jiān)持再堅(jiān)持的過程;28天,是一個有著我們共同見證的過程。在這28天中,只要我們能堅(jiān)持做到每天重復(fù)一個或多個好習(xí)慣,28天后,這些好習(xí)慣就會成為一個不易被拋棄的真正的習(xí)慣。
法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的.成功打下堅(jiān)定的基石。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,習(xí)慣于理解、寬容,習(xí)慣于用心觀察,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們,好習(xí)慣,主宰人生;好習(xí)慣,受益一生;好習(xí)慣成就美好未來。播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用恒心去澆灌,努力成就我們生命的精彩吧!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《新學(xué)期新面貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣》。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定命運(yùn)。好習(xí)慣的形成一輩子受用。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們倡議從以下幾點(diǎn)做起。
1、珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,早讀課或小自習(xí),就應(yīng)該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
2、養(yǎng)成專心聽講的.習(xí)慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、常寫讀書筆記,注重知識的積累
6、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在起!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣終生受益》。
我國著名的作家魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位偉大的.作家,靠著自己的好習(xí)慣,寫下了許許多多可歌可泣的文章。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。相反,如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不積極發(fā)言,不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣會決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是八(1)班王xx。今天我講話的題目是《良好習(xí)慣,終身受益》。
王夫之云:“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,必須從小抓起,注重日常點(diǎn)滴積累。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,要關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié),以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,去做好每一件事。
那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
當(dāng)走在校園的'教學(xué)樓時,請保持安靜,不要吵鬧;當(dāng)我們遇到老師時,請熱情、大方地問好;當(dāng)我們的手中有了垃圾時,請一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)我們走過花壇時,請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品德和修養(yǎng),這些細(xì)節(jié)正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要標(biāo)志。
“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著我們的未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!
謝謝大家!
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個好習(xí)慣,那就是愛護(hù)圖書。
圖書應(yīng)有自己的主人,何不給他一個家族徽章呢?于是,我就在它的第一頁的左下角,一個看似不起眼的地方,穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地用力一按,嘿,還真漂亮哩,就好像在它“頭發(fā)”上夾了一個美麗的.蝴蝶結(jié),多美呀!還容易分辨出自己的圖書,真是一舉兩得。我也好象看見圖書快樂地沖我微笑呢!
圖書也應(yīng)該擁有屬于自己的一片天地。我呢,就經(jīng)常把圖書在書架上從高到矮,從大到小排成整整齊齊的隊(duì)伍。從遠(yuǎn)處看,就像一道道隨風(fēng)飄蕩的陣陣水波。
當(dāng)然,書也要“健全”。我每當(dāng)看見哪本書有折角,會立刻把折角弄平,包上一層皮,怕它再受傷害。
圖書好像也有生命。它讓我愛上看書,作文水平直線上升,哥哥經(jīng)?粗野V迷的樣子,逗我說:“嘿,小書迷,你什么時候候吃飯?”我“哦”地一聲走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)時間還早呢!等我轉(zhuǎn)過頭來,哥哥早就沒了蹤影。
圖書也喜歡干凈。我不允許別人在我的書本上亂涂亂畫。只要看到了,會連忙制止,并且會一把搶過來。哥哥有時還對我說“書呆子,哦,不,書媽媽……”還沒等我一開口,他便會跑了,而我則繼續(xù)沉靜在我圖書的王國里。
朋友們,你們也喜歡圖書嗎?它會給你帶來知識的海洋,讓我們都養(yǎng)成這個好習(xí)慣,來共同愛護(hù)圖書吧。
好習(xí)慣益終身國旗下演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“習(xí)慣決定命運(yùn)”,你的習(xí)慣決定了你一身的命運(yùn)。你的好習(xí)慣對你有益,壞習(xí)慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習(xí)慣。
上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)該自覺準(zhǔn)備好一本“學(xué)習(xí)本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到復(fù)習(xí)時,就可以用來加強(qiáng)記憶。這是關(guān)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當(dāng)撿到別人東西時,應(yīng)該在原處等待失主,不應(yīng)該占為己有。借別人東西時應(yīng)該及時歸還?吹絼e人需要幫助時,應(yīng)該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習(xí)慣。
當(dāng)看見認(rèn)識的`人時,應(yīng)該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習(xí)慣。
當(dāng)在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)在大街上看見別人準(zhǔn)備亂扔垃圾,應(yīng)該主動去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習(xí)慣。
當(dāng)在紅綠燈時,我們應(yīng)該不亂穿馬路,不闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當(dāng)在家時,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險動作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣非常重要。讓我們開始擁有好習(xí)慣,擁有好的命運(yùn)。
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