保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿（通用14篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 1
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的`享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 2
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
在我國(guó)北部地區(qū)，由于過(guò)度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴：長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘”。
萬(wàn)里海疆的形勢(shì)也不容樂(lè)觀，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河，人們面對(duì)濁臭的.河水悲憤交加。多少人因水資源被污染，辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上；多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生��；多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親�？墒乾F(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 3
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
鳥語(yǔ)花香，花紅柳綠，說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎？然而，有人卻說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了！到底是是哪些地方變了呢？
對(duì)，有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河，現(xiàn)在變成了渾濁的污河！這是為什么呢？原來(lái)，現(xiàn)在許多工廠都將廠里的'廢料河垃圾往河里倒，河邊的社區(qū)下水道直通河底！有人說(shuō)他們沒(méi)良心，但是你自己卻做到了嗎？不管以前你曾往河里倒垃圾，但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保，提醒周邊的人，還有錯(cuò)嗎？
對(duì)，有人說(shuō)空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢？原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便，便時(shí)刻都開著車，可你有沒(méi)有想過(guò)，又是你一個(gè)人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大？對(duì)，還有一個(gè)原因，有些工廠為了賺錢，每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧，廢氣，這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀！所以從現(xiàn)在開始，少開車，多坐公交車，多騎自行車，減少尾氣排放量，維護(hù)空氣質(zhì)量！
現(xiàn)在，還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題，那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X，便過(guò)度砍伐樹木，使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家，只好向人的生活點(diǎn)靠近，這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹，土不再得到穩(wěn)固，洪水、泥石流襲擊人類；沒(méi)有了樹，力不在得到緩沖，臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始，節(jié)約用紙，不亂砍亂伐，這樣樹才能為人類造福��！
是啊！“保護(hù)地球，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
這次我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》！
目前，大家都知道，地球上的綠色之肺——森林正在快速地減少。森林正在我們?nèi)祟惖难燮さ鬃酉乱惶焯斓匚s。近兩百年來(lái)，地球上的森林大約已有三分之一被采伐和毀滅，難道我們就不能幫地球母親做點(diǎn)什么嗎？
我們都知道，地球給了我們很多很多東西，有水資源、土地資源、海洋資源、生物資源、地?zé)豳Y源等等......這些都是無(wú)私的地球母親給予我們的。而我們呢？我們又給了地球什么呢？
如今的我們，有多少人關(guān)心過(guò)生態(tài)環(huán)境，有多少人會(huì)好好保護(hù)我們所居住的地球？寥寥無(wú)幾！現(xiàn)在的地球非�！巴纯唷保S汽車隨意排放廢氣，二氧化碳日益增多，濫砍伐樹木，臭氧層被破壞，造成溫室效應(yīng)等，使得我們的環(huán)境越來(lái)越差，這難道不就是地球在為我們的.行為發(fā)出的掙扎和警告嗎？如果人類再這樣下去，將來(lái)必定會(huì)害苦了自己。
我曾經(jīng)在看到這么一篇文章：“看看火星表面，如此荒蕪，或許正是我們?cè)?jīng)居住的星球，因?yàn)槲覀儗?duì)生態(tài)環(huán)境不斷地破壞，才會(huì)無(wú)法繼續(xù)生存下去，而搬到地球上來(lái)的。所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好維護(hù)所剩不多的寶貴資源，不要再破壞這個(gè)地球了，或許下一次，我們就沒(méi)地方再搬了�！睍呵也徽f(shuō)我們是否是從火星搬來(lái)，也不討論他說(shuō)的是否是胡亂猜測(cè)的。關(guān)鍵一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，人們利用各種能源賴以生存，同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中�！百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策，未來(lái)，人類就沒(méi)有出路，總有一天能源會(huì)被我們用盡，人類就無(wú)法生存。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)？就是我們?nèi)祟悺?/p>
要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃是最適宜不過(guò)的。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗漱、洗衣的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。
四、減少?gòu)U氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門盡量乘坐公共汽車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。應(yīng)該把廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾，再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要植樹造林，尤其是在公路旁。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運(yùn)，留給子孫后代一個(gè)繼續(xù)生存的未來(lái)。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
在生活中，有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如，水龍頭不停地流出自來(lái)水，用水人不知去向；開著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)......針對(duì)這些現(xiàn)象，我要提出以下建議：
1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來(lái)洗菜，也可以用來(lái)澆花、擦玻璃，甚至可以用來(lái)沖廁所，如果世界上沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣？生活在大地上的一切又會(huì)怎樣？沒(méi)有了水，人類會(huì)滅亡，萬(wàn)物會(huì)因枯竭而死亡，可想而知，水對(duì)人類、對(duì)萬(wàn)物有多么重要。
2、節(jié)約用電。出門前，把家里的電插頭拔了，把燈關(guān)了，不看電視就把電視關(guān)了，不要等它一直開著。如果世界上沒(méi)有了電，機(jī)器也不能運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上將是一片黑漆漆的，不能看電視，不能玩電腦，不能燒水煮飯......什么也做不了。
3、節(jié)約糧食。在學(xué)校打飯的時(shí)候，吃得了多少就打多少，不要打了很多又吃不完，這樣就浪費(fèi)了。假如一天有一桶吃不完的飯，兩天有兩桶，三天、四天、一個(gè)月，一年......
持續(xù)下去，每天浪費(fèi)的糧食都是一個(gè)不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物，動(dòng)物、人類將會(huì)全部滅亡。
4、節(jié)約用紙。一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，作業(yè)本可能會(huì)剩下幾頁(yè)沒(méi)有寫完，我們可以用來(lái)打草稿，或者把它們都撕下來(lái)訂成一個(gè)小本子繼續(xù)用。如果世界上沒(méi)有了紙，哪來(lái)的書？哪來(lái)的作業(yè)本？
希望同學(xué)們、老師們，包括我自己能做到以上的四條建議，從身邊做起，從自己做起，珍惜資源！保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)地球，人人有責(zé)演講稿親愛的老師、同學(xué)們：我今天演講的題目是：“保護(hù)地球，人人有責(zé)。200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人類——這種不平凡的生命終于誕生了。
200萬(wàn)年對(duì)于地球漫長(zhǎng)的生命歷程來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，只不過(guò)是微不足道的一瞬，但自從人類的足跡印上這顆蔚藍(lán)色星球，地球的命運(yùn)就此改變。
地球母親曾為人類而驕傲過(guò)，勤勞睿智的人類學(xué)會(huì)了鉆木取火、打造石器，馴養(yǎng)牲畜，修建房屋，發(fā)明電器，創(chuàng)建文明，成為星球的主人。
近年來(lái)，由于人類對(duì)于環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地過(guò)度開采，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。地球母親不堪重負(fù)，它像一頭憤怒的獅子一樣，開始懲罰貪婪的人類：珍稀動(dòng)物的大量滅絕，自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生--沙塵暴、地震、洪災(zāi)......可人類卻屢教不改。
人類，你多久才能醒悟？連鳥那么小的生物都保護(hù)地球，而我們，卻在披星戴月的破壞。我不敢聞空氣，因?yàn)槲也恢览锩姘耸裁次镔|(zhì)，走過(guò)郊區(qū)，焚燒電纜刺鼻的氣味鉆入我的鼻孔，工廠冒出的'黑煙擋住了我的視線。我看見一個(gè)人將幾百年都降解不了的廢電池扔進(jìn)土里，人類，你可知地球以承受不了這“無(wú)盡”的電壓。
人類，你多久才能醒悟？不要為了方便，就將垃圾倒進(jìn)水溝；不要為了利益，就無(wú)盡的砍伐樹木；不要以為自己有錢，就隨意浪費(fèi)糧食……人類，你可知就是因?yàn)槔�，世界上的森林正以每�?800萬(wàn)～2000萬(wàn)公頃的速度消失，自1950～1980年間，全世界的森林面積減少了一半……醒醒吧，人類！讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)地球吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊，但是，又有幾個(gè)人聽得進(jìn)去呢？
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐。我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽進(jìn)去呢？難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎？我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買了車，這日子怎么過(guò)啊？
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的'作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好��！
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境是我們賴以生存的條件，我們的學(xué)習(xí)工作都在“環(huán)境”中，因此，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
當(dāng)今世界正面臨嚴(yán)重的`環(huán)境問(wèn)題，例如：人口不斷的遞增；森林銳減；水土流失嚴(yán)重；沙漠日益擴(kuò)大；水污染加��；大氣臭氧層被破壞；自然災(zāi)害增加。
人既是受害者，也是破壞者。因而，環(huán)境問(wèn)題日益受到全世界人民的關(guān)注，保護(hù)人類的生存環(huán)境已成為全人類共同的目標(biāo)。人類也開始想辦法來(lái)改變環(huán)境。
有一次，我的手機(jī)沒(méi)錢了，就去超市買充值卡。到了那里，我說(shuō)我要買一張50元的充值卡，我邊說(shuō)邊掏錢，那個(gè)售貨員阿姨卻拿出來(lái)一張紙，我感覺很莫名奇妙，驚訝地說(shuō)：“阿姨，我要買充值卡。”沒(méi)想到售貨員阿姨也很驚訝：“嗯？這就是充值卡呀！噢，現(xiàn)在環(huán)境污染的厲害，國(guó)家都為這著急呢，這不，一些塑料袋都在今年的六月一日停產(chǎn)了，塑料充值卡也要變成充值紙了。前幾位顧客也是這樣問(wèn)的�！蔽蚁耄菏前�，當(dāng)今社會(huì)人類都有了手機(jī)，都要充值卡，充值卡的錢一旦充值到手機(jī)上，就會(huì)轉(zhuǎn)眼間變成廢物，被人隨意丟棄，污染環(huán)境！人類們，想想長(zhǎng)江的洪水，想想黃河的斷流，想想戈壁的大沙漠，想想北極的冰在融化。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，共同建設(shè)我們的“綠色”家園吧！讓我們共同呼喊：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我看到了一幅漫畫，令我記憶深刻，難以忘懷。漫畫中本該冰天雪地的南極，卻是一片大地開裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的.抱住企鵝媽媽，企鵝媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng)，不禁流下了眼淚，昂首哀嚎著。
多么悲慘的景象！南極位于地球的邊緣，本該是一片極樂(lè)世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè)的生活在這里，無(wú)憂無(wú)慮。可是因?yàn)槿祟惖呢澋脽o(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境，也毀了人類賴以生存的地球。擴(kuò)建工廠，亂排亂放，濫砍濫伐，浪費(fèi)水源……人類的種種罪行，使得天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山脈不再茂密，大地不再美麗。
如果人類從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，減少污水排放，珍惜水資源，建設(shè)“綠色寶庫(kù)”，過(guò)著低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè)生活在這篇凈土之上，自由的嬉戲，繁衍生息，地球也會(huì)變得越來(lái)越美麗。
“順之以天理、行之以五德，應(yīng)之以自然�！鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界減少一分污染；當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增添一抹綠色；當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保留了一份肥沃的土地。地球��！我們偉大的母親！污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親！地球是我家，環(huán)�？看蠹�。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，造福萬(wàn)物！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 10
敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池悄悄的在紅色箱里“安家”。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)試驗(yàn)，這下可好，電用完了！
我認(rèn)真的看著電池上的`每一句話，啊呀，是電池過(guò)期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不行回收”的垃圾，藍(lán)色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應(yīng)當(dāng)往哪扔呢對(duì)了！我聽媽媽說(shuō)：“電池，是攜帶便利、人人都愛的東西，可他的害處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結(jié)果，土壤發(fā)生變化。
人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最終，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。所以，我想告知同學(xué)們，此刻的世界環(huán)境越來(lái)越惡化，所以，我們要愛護(hù)環(huán)境。
第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要順手揀起每一個(gè)垃圾，不要干什么都亂扔，并且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對(duì)的。
其次：就是要愛護(hù)樹木，愛護(hù)花草，多種樹，美化我們的小區(qū)！
最終，還是請(qǐng)記住：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 11
寶典里的親愛的朋友們：
大家好
今天我演講的主題是——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我曾經(jīng)在“南渡江”的湖岸邊看到過(guò)這樣的情景：在一個(gè)離“南渡江”不遠(yuǎn)的橋下，由一點(diǎn)一滴的污水而構(gòu)成的水溝，源源不斷地留向“南渡江”。水溝周圍飛滿了蒼蠅，而離水溝不遠(yuǎn)的地方。嫩綠的野草鋪滿了小路，小蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂一邊唱著歡樂(lè)的.歌兒，一邊采花蜜。當(dāng)人們看到飛滿蒼蠅的那個(gè)地方時(shí)，紛紛走開，而看到小蝴蝶翩翩起舞的地方時(shí)，贊不絕口——“嗯！這里的空氣真新鮮！”、“哇！這里的景色真不錯(cuò)�！�。
當(dāng)我看完這一情景，心想：像這個(gè)樣子，“南渡江”遲早要被一條不起眼的污水溝給污染，讓一條金色的大河變成一條被嚴(yán)重污染并且讓人厭倦的大河。我們應(yīng)該攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
耍嘴皮子、吹牛、誰(shuí)都會(huì)，包括大人，包括每一個(gè)人。是，人們常說(shuō)：‘說(shuō)話在于一言一語(yǔ)，行動(dòng)在于一舉一動(dòng)�！覀円Ｗo(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾�！�
但是我想對(duì)那些亂丟垃圾，破壞環(huán)境的人說(shuō)：“可是我們做到了嗎？我們捫心自問(wèn)一下，為什么會(huì)亂丟垃圾，破壞環(huán)境？或許有人會(huì)說(shuō)：“反正有清潔工，他們會(huì)打掃�！蹦俏乙欢〞�(huì)反駁他/她：“我們的祖國(guó)的環(huán)境，是把這個(gè)任務(wù)交給清潔工，還是把這個(gè)任務(wù)交給我們祖國(guó)的每一個(gè)人？讓每一個(gè)人共同保護(hù)環(huán)境？”
如果每個(gè)人都亂丟垃圾，那我們的祖國(guó)，大自然母親成受得了嗎？如果每個(gè)人都亂丟垃圾，那一望無(wú)際的碧綠草原，將變成一片黑乎乎的無(wú)底洞；如果每個(gè)人都亂丟垃圾，那肥沃而金黃的土地將失去色澤，變黑，變臭，變得讓人厭倦。
我個(gè)人建議保護(hù)環(huán)境：
1、當(dāng)你要把你手中的垃圾扔掉，想想那些垃圾桶，一個(gè)垃圾都沒(méi)有，而地上切布滿了垃圾，垃圾真正的家是垃圾桶，而不是大地的懷抱。
2、不要破壞環(huán)境，不要去踐踏草坪，小草也有生命，它也像人一樣怕疼，怕踩，怕熱。
3、不能隨便吐痰，你吐痰了，如果別人踩到了，該多惡心。
4、不能破壞公物，或許有人說(shuō)好玩，那你換位思考一下，如果你心愛的鋼筆被人故意摔壞了，別人只說(shuō)好玩，那你不是很生氣嗎？甚至想去揍他/她。那也一樣，如果你破壞公物，別人也生氣，也想揍你。
這是我提的保護(hù)環(huán)境的意見，如果大家覺得有什么錯(cuò)的地方，可以提出建議。我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢?cái)富，但是同樣的我們也需要保護(hù)好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山，原本蔥翠的草原變成了沙漠，而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠(yuǎn)去，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià)，大肆破壞，這樣做那是不計(jì)后果，被給后人留余地的做法。損人害己。
請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都必須肩負(fù)起這份擔(dān)子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護(hù)好，讓他們重新恢復(fù)生機(jī)，重新翠綠盎然，不要傷害環(huán)境，當(dāng)我們出門時(shí)被沙塵遮蔽了天空，當(dāng)我們需要水源時(shí)，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財(cái)富早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊，最終這一切后果都會(huì)由我們?nèi)祟悂?lái)承擔(dān)，都會(huì)讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護(hù)好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作則，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護(hù)好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力，只要我們?cè)敢馊プ鑫覀兙鸵欢軌蜃龊�，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為不能改變這些惡果，犯了錯(cuò)我們就必須彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。
在我們力所能及的'時(shí)候我們應(yīng)該知道植樹造林，我們也應(yīng)該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復(fù)到原來(lái)的光彩。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會(huì)更高，展現(xiàn)的力量也會(huì)更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)該做的，用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，保護(hù)地球留下的最后財(cái)富，做環(huán)境的守衛(wèi)者。
不要忘記，保護(hù)環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應(yīng)該做好這放面的工作，避免再次出現(xiàn)相同的問(wèn)題，保護(hù)好我們的安全，做好最后的防范責(zé)任重大，希望所有的同伴都能夠重視起來(lái)，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請(qǐng)同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛(wèi)者，讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一10的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話。(保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。)但是大家對(duì)這句話的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡，用之不竭的，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防滴答水，希望同學(xué)們洗完手的時(shí)候，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，減少水資源的浪費(fèi)，提高節(jié)水意識(shí)。
2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會(huì)帶來(lái)多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。
3、還有大氣污染，有些人開著小轎車東奔西跑，在有些人看來(lái)，是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來(lái)看，也是不文明的表現(xiàn)。整個(gè)城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。
我們面臨還有更多的環(huán)境問(wèn)題，怎么能不動(dòng)于衷呢？作為在校的老師們同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力打造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的`校園，一個(gè) 此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎樣樣？還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹木我們?cè)鯓佑行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)鯓泳G化家園�。≡僬f(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？墒牵芏嗳硕紣垭S地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命�。 币氡Ｗo(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我要演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
當(dāng)工廠烏黑的廢水流淌的清澈的小河，是河水不再清澈，小鳥不再光臨，魚兒的尸體漂在河面上，散發(fā)著腥臭。
不僅如此，在這片森林里，人們胡亂地砍伐著樹木，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。樹枝雜亂地躺在地上，泥巴混雜在翠綠的樹葉當(dāng)中，人們踩在露水與污水匯聚的泥濘小路上，寸步難行。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。森林只是被破壞的一部分，與此同時(shí)海邊的污染也很嚴(yán)重。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。海鷗、信天翁、海豹等許多動(dòng)物的尸體躺在海灘上，散發(fā)著陣陣臭味，是不是很奇怪？可解剖后一看，動(dòng)物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著血的模樣令人觸目驚心。
當(dāng)肥沃的.土地變成了荒涼的戈壁與沙漠，使一片片綠洲寸草不生，一眼望去樹木所剩之?dāng)?shù)寥寥無(wú)幾，當(dāng)美麗的大大海不再湛藍(lán)，可愛的動(dòng)物們不再可愛，資源極度缺乏時(shí)，我們不得不去反思每個(gè)人是否有做到保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。
生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞，地球也遭到了嚴(yán)重的破壞。人類啊，反省反省吧，再這樣下去地球會(huì)支撐不住的，地球是我們美麗的、賴以生存的家園，地球只有一個(gè)，所以請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要再破壞它了！
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