畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀(精選20篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我是03級表演專業(yè)畢業(yè)生xxx,學(xué)號:xxxxxxxxxx
我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"
語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術(shù)語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞。
文章中心是:當(dāng)語言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時,表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語言,也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分。
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現(xiàn)力的語言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語言的魅力,來推動表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來的兩大論點(diǎn)。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分語言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現(xiàn)啊,語言動作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”。把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態(tài)度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào),語氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說話可能會油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動,潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺詞功力來展現(xiàn)角色語言。
一個賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說話,一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農(nóng)民工說話不同,幽默風(fēng)趣的人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時半會能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的塑造。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
說起廣院,我們總會想起,核桃林樹影婀娜,高樓林立,小橋流水,還有那迎著朝陽的歡聲笑語。美景之中總會有一個角落,跟著陽光喧鬧,伴著夜幕沉睡。這是中國傳媒大學(xué)一個四層小樓,在藤蔓的遮蔽下就像校園里一顆蔥翠的大樹。這就是總讓人腦袋冒問號的傳媒大學(xué)理學(xué)院,一個每一級只有五六十人的小學(xué)院,卻讓每一個成員感受到了的凝聚力。
加入理學(xué)院更迷你的小群眾學(xué)生會,感覺像是進(jìn)了一列電池供能的小火車,是我們每一次的共同努力為電池儲能,讓小火車滾滾前進(jìn)。
下一站,青春有理,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,從學(xué)生會的部門構(gòu)成來看,與往年相比,在原有部門的基礎(chǔ)上新增了一個女生部。顧名思義,就是一個思考到女生多、由女生管理、為女生服務(wù)、讓女生開心的部門,女生部雖然建立不久,但確實(shí)到達(dá)了最初期望的效果xx比如定期為學(xué)院的女生送去紅糖,在女生節(jié)制作畫報、組織男生寫小紙條為學(xué)院女生過節(jié)以及在學(xué)院的趣味運(yùn)動會上策劃適宜女生的項目,雖然都是小舉動,但也讓每個女生暖在心里。
好,列車正在行進(jìn)中,讓我們把電池慢慢充滿吧。
。ㄐ律钑初見驚艷)同學(xué)們總會抱怨“為什么軍訓(xùn)要男女分開啊,想跟班里的男女同學(xué)混個臉熟都不行~”。正是思考到這個問題,學(xué)生會在每年的國慶假期后會舉辦一次新生舞會并在前期組織教學(xué)
和練習(xí),借此機(jī)會增進(jìn)新生的相互了解。12年的新生舞會傳承了往年以華爾茲貫穿全場,發(fā)放新生互相準(zhǔn)備的小禮物,師哥師姐友情助興表演的特點(diǎn),讓新來的孩子們在小群眾里體會到各方的關(guān)愛。同時,學(xué)生會新鮮血液的注入也讓文藝部此次的策劃更有看點(diǎn),一者在于形式,雖然華爾茲依然要跳,但舞伴是現(xiàn)場牽來的,借鑒電視節(jié)目“我們約會吧”,男生以所謂男嘉賓的身份牽走心儀女生作為舞伴,功夫是做到了的,學(xué)習(xí)部的同學(xué)在前期也為人數(shù)奇少的男生們錄制了男嘉賓視頻以吸引女生的注意,為節(jié)目效果添彩。二者,12級的同學(xué)們自己也在前期的練習(xí)中共同編了一個群眾舞作為舞會開場,凝聚力可見一斑。在整個活動進(jìn)行的過程中,秘書處的簽到和禮物發(fā)放有條不紊,外聯(lián)部拉來的飲料和特色小吃引來陣陣好評,體育部的游戲示范和道具整理也干凈利落,舞會后不忘進(jìn)行總結(jié)和反思,每個人都在笑臉中收獲著成就感,從總結(jié)中收獲著經(jīng)驗(yàn)!俺跻婓@艷”的新生舞會鑒證了學(xué)生會的努力,電池充滿一格。
在一個環(huán)境中生活久了,總會構(gòu)成一種習(xí)慣,這些習(xí)慣成就了環(huán)境中的文化。而宿舍就是這樣一個小環(huán)境,它也有著自己的文化。每年,理學(xué)院都會舉辦宿舍文化節(jié),從檢查宿舍面貌到舍友們的生活影像搜集評比,再到最后的宿舍文化節(jié)晚會,每一個宿舍的每一個人都參與到其中,努力把宿舍獨(dú)有的的一面展現(xiàn)給大家,既考驗(yàn)?zāi)哿τ旨訌?qiáng)凝聚力。12年的宿舍文化節(jié)沿襲了往年的流程,同時學(xué)習(xí)部一份出彩的策劃也為這次的宿舍文化節(jié)增添了亮點(diǎn)。一方面是宿舍的文化展示以具體的某一部電影為主線,使得文化展示更生動、具體、
可感;另一方面是在舞蹈和唱歌兩類中新增了大一與大二間的PK賽,贏的人作為擂主參與到下屆的PK中,節(jié)目觀賞度得到提高,宿舍文化節(jié)的傳承性也更強(qiáng)。每個部門各司其職,無論是文藝部對節(jié)目的負(fù)責(zé)還是其他部門的用心參與,都使得今年的宿舍文化節(jié)到達(dá)了較好的效果。電池再次充滿一格。
今年北京的春天腳步似乎拖得很沉,(這都什么時候了,哆嗦的人依舊哆嗦,凌冽的風(fēng)依舊凌冽。)鑒于此,我們的體育部義不容辭地打響了今年學(xué)生會活動的第一槍,組織大一到大三進(jìn)行了混籃和趣味運(yùn)動會的比賽,籃球場上女生也加入到了激烈的比賽中,比賽后的趣味投籃也讓緊張的選手和賽場邊蠢蠢欲動的拉拉隊們玩兒了個盡興。趣味運(yùn)動會中,除了進(jìn)行了往年的項目,也加入了女生部為女生們設(shè)計的跳繩比賽。寒冷的3月,大家卻都很暖心。電池再次充滿一格。
。ㄇ啻河欣韣再見依然)有相遇,就總會說再見,但我們能夠設(shè)計離別,是悲哀的,是感動的還是充滿歡樂的微笑著呢。青春有理就是這樣一個活動,由學(xué)生會策劃大四的畢業(yè)晚會,為他們設(shè)計不一樣的離別。在理學(xué)院,總會在畢業(yè)季看到師哥師姐們盛裝走在紅毯,與最親愛的同學(xué)留下最美的照片,他們總會在簽名墻上鄭重地寫下自己的名字?jǐn)D在同學(xué)們的名字之間,也總會在晚會的最后傳話筒,每一個人都說出此刻最想說的話,飆淚了,笑抽了,表白了,也在一齊了,太多完美都在青春有理得到了見證。而08級的畢業(yè)晚會,在沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)部的同學(xué)也提出了新的想法xx每位師哥師姐都要在入場時許一個愿掛在準(zhǔn)備好的許愿樹上,在晚會中被抽到念出來
的愿望就會最先成為現(xiàn)實(shí)。另外,學(xué)生會還為師哥師姐錄制了采訪視頻回憶最難忘的點(diǎn)滴并以“吐槽”的形式播出,使得基調(diào)歡快而溫馨。悲哀總是難免的,但他們帶著眼淚的笑渦更多的是感動和奔向新起點(diǎn)的快樂。學(xué)生會的每一個參與者都收獲了很多。電池充滿最后一格。
的確,就是這樣,一列靠電池供能的小列車,就在這樣一次又一次的充電中持續(xù)不斷地前行著。沒有誰在列車上坐到最后,但坐列車的每一個人都欣賞了旅途最美的風(fēng)景。我們就是理學(xué)院學(xué)生會。
到站了。青春有理,青春有你,你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫xxx,是x專業(yè)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《xxx》。我的論文是在老師的指導(dǎo)下完成的。選取這個題目,我下了很大的決心,因?yàn)槲宜J(rèn)識的師哥師姐目前還沒有人做過有關(guān)詞匯速記的研究,之前也有同學(xué)勸我放棄,認(rèn)為維吾爾語詞匯速記方法是不存在的,即使存在,也不會被像我這樣的學(xué)渣所發(fā)現(xiàn)。把這篇文章定為我的畢業(yè)論文,是我之前從未想象過、也不敢想象的,之前認(rèn)為的不可能,經(jīng)過不懈的努力也成為了可能。為了寫好這邊文章,真的付出了很多,思考了很多。在此,感謝一向相信我、鼓勵我、幫忙我的老師和朋友!也向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的及主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予點(diǎn)評與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計目的及好處。
背景:對于學(xué)語言的學(xué)生來說,最頭疼的問題之一莫過于記單詞,尤其對于xx語專業(yè)學(xué)生來說更是如此。單詞是遣詞造句的基石,其地位和作用十分重要。新東方教育的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的語言學(xué)習(xí),在單詞記憶上,不再是死記硬背,而是倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下資料,發(fā)現(xiàn)有關(guān)英語、日語、法語詞匯速記研究的文獻(xiàn)很多,但是卻找不到維吾爾語詞匯速記有關(guān)的研究論文。難道維吾爾語的學(xué)習(xí)注定是枯燥乏味的嗎?難道只有死記硬背才能把單詞記住嗎?受到俞敏洪和周思成老師的啟發(fā),我開始思考,去嘗試尋找一種適和大多數(shù)學(xué)生快速記憶維吾爾語詞匯的方法,期望幫忙更多的維吾爾語專業(yè)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,短時間內(nèi)快速提升詞匯量,擺脫死記硬背、前背后忘的困擾。
其次,我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要資料。
本文在現(xiàn)有的維吾爾語詞匯記憶方法的基礎(chǔ)上,透過研究維吾爾語構(gòu)詞法并結(jié)合科學(xué)有效的記憶規(guī)律,提出了適用于大多數(shù)維吾爾語學(xué)習(xí)者的詞匯記憶體系xx“編碼+分析+聯(lián)想”記憶法。全文分為四個部分:
第一部分:介紹論文選題緣起、研究依據(jù)和方法。
第二部分:詳細(xì)介紹編碼記憶法,如何設(shè)置字母編碼表及字母編碼在單詞記憶中如何運(yùn)用。
第三部分:詳細(xì)介紹分析記憶xx詞根詞綴法,重點(diǎn)論述詞根在單詞記憶中的作用,常用前綴和常用后綴。
第四部分:詳細(xì)介紹聯(lián)想記憶法,將聯(lián)想記憶法進(jìn)行分類,本文將聯(lián)想記憶法分為六種,分別是:諧音聯(lián)想法、故事聯(lián)想法、基本以聯(lián)想法、形義聯(lián)想法、分解聯(lián)想法、加減聯(lián)想法。對于不同構(gòu)型的單詞,結(jié)合單詞自身的特點(diǎn)和自身的興趣,選取最適合自己的方法進(jìn)行單詞的記憶。
論文的創(chuàng)新點(diǎn):
1、首次提出維吾爾語字母編記憶,并獨(dú)自繪制出維吾爾語字母編碼表,自制的記憶工具,簡潔使用。
2、維吾爾語常用詞綴匯總表。記憶的工具,盡可能地將常見的前綴、后綴做一匯總,并給出實(shí)例,便于理解。
最后,我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒?/p>
由于受本人學(xué)術(shù)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的限制,本文所提出的的維吾爾語“編碼+分析+聯(lián)想”記憶體系對于部分人來講可能并不適用,但并不排斥其他的記憶方法。從記憶法的角度上來說,不存在一個所謂科學(xué)或者正確的單詞劃分,而只要按照記憶聯(lián)想的原則,盡量提高符號的可辨性,讓劃分方法盡量貼近邏輯和生活習(xí)慣就能夠了。只要能夠?yàn)榇蟛糠值娜怂斫,能夠覆蓋大部分的單詞,同時給出一個貼合的、邏輯的解釋,對于記憶法來說就足夠了。此外,對于常用詞綴的匯總方面也不甚全面,文中有些單詞的記憶方法比較牽強(qiáng),記憶方法、字母編碼表仍需繼續(xù)完善。這些不足都有待于筆者在以后學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,不妥之處敬請各位讀者修正!
經(jīng)過本次論文寫作,我對記憶法、維吾爾語詞匯構(gòu)詞法有了更系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí),體會到了單詞記憶本身并不是枯燥乏味的,而是一件搞笑的快樂的事情。由于自身潛力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠等因素,本論文還存在許多不足之處,例如字母編碼表部分字母不夠生動形象,部分記憶方法過于繁瑣,缺少邏輯等。所以許多問題也有待于進(jìn)一步思考與探索。因此,借答辯機(jī)會,期望各位老師提出寶貴意見,給予批評與指正。我將虛心地理解,以便于更好地學(xué)習(xí)。
謝謝!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇4
各位教師:
午時好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx–,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。
下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。
所以,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。
這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。
這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。
經(jīng)過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的資料,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。
這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。
最終,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改善。
請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
多謝!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的評委老師:
你們好!
我叫x是xx級專升本行政管理專業(yè)的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國電子政務(wù)發(fā)展問題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我深表謝意。同時向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝,并對兩年來向教育、培養(yǎng)過我的老師表示深深的敬意。
下面,我將我的畢業(yè)論文基本資料做一個簡要的陳述:
首先,選題的來源。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和因特網(wǎng)的快速發(fā)展,電子信息技術(shù)日益滲透到社會生活的各個方面,個性是此刻社會的飛速發(fā)展,深刻地改變著我們的工作方式與生活方式,同時也給傳統(tǒng)政府的管理模式帶來一場革命。但由于電子政務(wù)是一種新生事物,其技術(shù)理性與技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了政府管理的現(xiàn)實(shí)狀況,這使得電子政務(wù)在建設(shè)的過程中凸現(xiàn)了一些問題。因此,正視問題并采取相應(yīng)的對策成為電子政務(wù)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
其次,課題價值。
透過對電子政務(wù)的研究,一方面了解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料;另一方面,電子政務(wù)能過降低辦公費(fèi)用,提高工作效率,提高政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì),從而能更好地給社會公眾帶給服務(wù),為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的好處。
再次,論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概資料。
本文共分成三個部分:第一部分主要闡述了電子政務(wù)的概念及好處;第二部分主要分析當(dāng)今電子政務(wù)發(fā)展中存在的一些問題;第三部分指出了如何解決我國電子政務(wù)發(fā)展問題的路徑選取。
本文綜合運(yùn)用了理論研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法對我國電子政務(wù)進(jìn)行深入分析。最后,本文尚存在的不足之處:
第一,搜集第一手材料的'問題,再加上理論層次深入不夠,因此,在寫作的過程中,出現(xiàn)引用書本原文的現(xiàn)象,獨(dú)創(chuàng)性評論較少。
第二,對電子政務(wù)研究不夠充分細(xì)致,論文對這些問題沒有深入展開探討,與老師期望到達(dá)的水平仍有很大的差距。
雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力,完成了對電子政務(wù)的研究。但由于水平有限、時間倉促,其觀點(diǎn)尚不成熟,不系統(tǒng)之處,敬請各位專家、老師批評指正。謝謝大家!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇6
尊敬的各位老師:
晚上好,我叫xxx,來自xx專業(yè),我的畢業(yè)論文題目是《xxx》。我的畢業(yè)論文資料真實(shí),可靠,是我在肖勁森老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立地進(jìn)行研究所完成。在那里我向肖老師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面,我將從:研究資料,研究的目的和好處、研究的思路與方法、優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我談一談這篇畢業(yè)論文的資料:論文主要包括以下四部分:
第一部分:類比引入法,其中包括:表達(dá)形式類比法、基本性質(zhì)類比法、運(yùn)算方法類比法。
第二部分:設(shè)疑引入法,其中包括:問題引入法、懸念引入法、謎語引入法。
第三部分:故事引入法,其中包括:歷史引入法、情景引入法、幽默引入法。
第四部分:直接引入法。
其次,我談?wù)勥@篇論文的研究思路和方法:
在開始這個課題的研究的時候,我首先收集了超多初中數(shù)學(xué)課堂的案例以及一些相關(guān)的文獻(xiàn),并對這些案例、文獻(xiàn)進(jìn)行分析、研究。之后從收集到的材料中總結(jié)出一些我個人覺得其引入是十分高效的一些方法和案例,然后請肖老師給意見,然后對不足的地方進(jìn)行修改。最后,對總結(jié)出來的方法和案例進(jìn)行分門別類,并再次增加一些案例。從而使得這篇論文資料更加充實(shí)。
再次,我談一談這篇論文的研究目的和好處:
良好的開端是成功的一半,課堂引入是課堂教學(xué)的起步階段。課堂講授的引入是學(xué)生能否用心主動學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。因此初中數(shù)學(xué)課堂的高效引入在新課程改革中顯得尤為重要。但是在日常教學(xué)中,如何科學(xué)地做到高效引入是我們一向探究的問題。為了在必須程度上解決這個問題,幫忙廣大初中數(shù)學(xué)教師高效地引入新課,從而吸引住學(xué)生的注意力,喚起學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生主動地去學(xué)習(xí)以到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,本文對初中數(shù)學(xué)課堂的高效引入進(jìn)行研究。
課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),它的成與敗直接影響著課教學(xué)的效果。用心的思維活動是課堂教學(xué)成功的關(guān)鍵,而高效的導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維興趣,所以教師在新課引入時就應(yīng)注意采用恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入來激發(fā)學(xué)生的思維,以引起其對新知識新資料的用心探求。
最后,我談一談這篇論文的優(yōu)缺點(diǎn):
這篇論文的優(yōu)點(diǎn):其一是研究的課題還是比較新穎的,對自己以后的從教之路也很有幫忙,其二是課堂引入方法的分類別具一格。
缺點(diǎn)是:由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻,思考肯定還不夠深刻也不夠全面。此外雖然我已經(jīng)很仔細(xì)的檢查過了,但是依然可能還存在必須的錯別字或語句不是很通順的地方。
雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行的論文寫作和分析,但論文還是存在著不足之處,分析不透徹或者推薦不具體,還有待改善。所以請各位老師提出寶貴的推薦,讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。
我的陳述完畢,請各位老師批評指正。謝謝!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇7
尊敬的各位老師:
大家好!
我是來自酒店管理xx班的xxx,十分榮幸參加我們的畢業(yè)生論文答辯!我的論文題目是《淺析如何提升飯店服務(wù)質(zhì)量》。在此我要十分感謝我的論文指導(dǎo)老師陳愛華老師!因?yàn)橹耙幌蛟谡憬ぷ,沒有太多空閑時間去尋找論文資料,所以工作的時候,我就一向在想我要找到一個怎樣的題目利于我寫作?最后,我結(jié)合自己學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),針對于自己認(rèn)為酒店服務(wù)當(dāng)中的不足或是確實(shí)需要改善的地方寫出了自己的感受。由于時間倉促,寫出的論文瑕疵較多,還好有陳老師的幫忙斧正,這才順利完成!甭管這天答辯的結(jié)果如何,我都要感謝給予我這次幫忙的老師和同學(xué)。
這些年,是中國酒店業(yè)迅速發(fā)展的幾年。各大城市的酒店建筑如雨后春筍般拔地而起,城市里威嚴(yán)聳立的酒店也為城市的發(fā)展注入了新鮮的血液。但隨著不同國家,不同檔次,不同文化的酒店在城市里面魚龍混雜,導(dǎo)致各酒店之間產(chǎn)生了激烈的競爭。當(dāng)然這些競爭在某些程度上來說,是有利于中國酒店業(yè)不斷完善和發(fā)展的。由此可見,酒店業(yè)之間的競爭,必然給客人一個主動地選取權(quán),從而他們對酒店服務(wù)也越來越苛刻和挑剔。沒辦法,將來我們作為酒店人就務(wù)必要勇于應(yīng)對和努力解決。
在我的論文中,我首先以自己一個切身的實(shí)際案例作為開場,起到拋磚引玉的作用。隨后我們從案例的角度出發(fā),深思酒店存在的問題及解決問題的方法。為使論文更具論述性,我在開場并沒有開門見山的大談闊論,而是在三四部分說明了酒店服務(wù)質(zhì)量的概念及資料,接踵而來的就是找出制約我國酒店服務(wù)質(zhì)量水平提升緩慢的原因。它包括:酒店的硬件設(shè)施、酒店的安全保衛(wèi)工作、服務(wù)人員的服務(wù)意識以及酒店工作人員的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、服務(wù)技能、素質(zhì)修養(yǎng)等方面進(jìn)行分析。找出了問題的所在,接下來自然是要解決問題了。對此我對改善和提高酒店服務(wù)質(zhì)量提出幾點(diǎn)對策和推薦,從七個角度出發(fā):1提高酒店管理者的服務(wù)質(zhì)量和意識。2以顧客需求為導(dǎo)向,帶給優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。3尊重員工,給員工一個平等競爭的環(huán)境。4提高酒店內(nèi)部協(xié)調(diào)。5對員工授權(quán)。6加強(qiáng)員工管理。7治安管理。這七個觀點(diǎn)主要從管理者、員工和客人三個角度為出發(fā)點(diǎn),比較現(xiàn)實(shí)的提出了解決方法。最后做出總結(jié):綜以上述我們得出的結(jié)論便是:一方面是服務(wù)系統(tǒng)建立的不完善,當(dāng)然這歸根結(jié)底是要靠管理者了。另一方面則是因?yàn)榉⻊?wù)人員的普遍素質(zhì)低下,致使酒店里面魚龍混雜。作為一個好的酒店,必須要有一流的設(shè)備,一流的服務(wù)和一流的形象才能緊跟時代步伐,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
限于各種條件的制約以及本人寫作水平及專業(yè)理論知識有限,得使本文還局限在一個比較粗淺的表面,當(dāng)然這也必然會促使我在以后的工作事業(yè)中去深入的探索和挖掘。
最后,再次感謝陳愛華老師對我論文的指導(dǎo),感謝各專業(yè)老師三年來對我的教育和關(guān)愛,也要感謝一齊陪伴我的同學(xué)們,三年,必須是我人生旅途中,濃墨重彩的一筆。接下來,請各位老師批評指正!謝謝!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇8
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫xxx,本次論文指導(dǎo)老師是xxx老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義,先來陳述一下我的寫作動機(jī)。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)2005年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力,二則因?yàn)樽约簩儆趪Q(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長,但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面 “先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~06年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(TC指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策,我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請各位老師進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇9
各位老師:
你們好,我叫xx,是xx級xx班的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是邯鄲市創(chuàng)鑫陽光城四期交通影響分析。
論文是在xx老師和xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
目的:由于我國大中城市伴快速擴(kuò)張和機(jī)動車快速增長而帶來的交通量快速增加,交通問題日益突出。建設(shè)項目的交通會影響一個或者數(shù)個街區(qū),街區(qū)、交通設(shè)施及交通方案的交通影響范圍會波及一個區(qū)域甚至整個城市;充分論證各種建設(shè)及交通方案所帶來的交通影響,根據(jù)交通影響的程度判斷其選址、類型、規(guī)模、開發(fā)強(qiáng)度等方面的合理性,提出內(nèi)部、外部交通設(shè)施及交通組織等方面的措施,進(jìn)而得出結(jié)論性意見供政府規(guī)劃、建設(shè)、交通管理等部門決策使用。
意義:新的土地開發(fā)所產(chǎn)生的新增交通需求會使周邊的交通設(shè)施乃至局部的路網(wǎng)交通壓力劇增,帶來了諸如停車、出入口道路交通組織、換乘設(shè)施的設(shè)置等一系列的交通問題,從而直接致使服務(wù)水平降低。所以對于城市開發(fā)中對道路交通有很大影響的大型土地開發(fā)項目進(jìn)行交通影響評價有著重要的意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成五個部分.
第一部分是項目工程概況。這部分主要論述任務(wù)來源,工作依據(jù),研究方法
第二部分是項目建設(shè)背景與現(xiàn)狀交通分析。這部分分析項目周邊土地開發(fā)情況及區(qū)位,道路設(shè)施現(xiàn)狀(周邊重要路段, 周邊重要交叉口, 公共交通, 停車設(shè)施)
第三部分是交通需求預(yù)測。首先是交通小區(qū)劃分,其次是現(xiàn)狀路段交通量反推小區(qū)現(xiàn)狀OD矩陣,再次目標(biāo)年背景交通量預(yù)測(背景交通產(chǎn)生與吸引預(yù)測,交通分布預(yù)測,交通分配)目標(biāo)年項目交通生成預(yù)測(項目產(chǎn)生與吸引量預(yù)測,項目建成后交通方式劃分,交通分布預(yù)測,)交通分配,背景交通量與疊加交通量的比較
第四部分是項目交通影響分析:交通負(fù)荷度分析,重要交叉口機(jī)動車交通量分析,交通組織分析(內(nèi)部交通分析,項目影響范圍內(nèi)交通組織),車需求分析,公共交通分析
第四部分是分析結(jié)論和相關(guān)建議,
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇10
各位教師:
大家好!
我叫xx,來自xxx,,我的論文題目是“論會計電算化財務(wù)軟件的發(fā)展趨勢”。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。
下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
會計電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理及會計核算中,從表面上來看,會計電算化只可是是將電子計算機(jī)應(yīng)用于會計核算工作中,減輕會計人員的勞動強(qiáng)度,提高會計核算的速度和精度,以計算機(jī)替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改善,它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變,促進(jìn)會計工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的增加,使會計理論和實(shí)務(wù)的方方面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。
研究會計電算化的發(fā)展趨勢,并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經(jīng)濟(jì)效益做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。應(yīng)對新技術(shù)發(fā)展的浪潮,對財務(wù)管理和會計核算的要求也越來越高,推行會計電算化,異常是加強(qiáng)會計電算化的應(yīng)用管理,是實(shí)現(xiàn)會計工作電算化、提高會計管理水平,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)規(guī)范的重要保證。所以,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使電算化財務(wù)軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成四個部分:
第一部分為會計電算化理論,包括會計電算化的定義、意義以及實(shí)施會計電算化的必要性。
會計電算化是一項系統(tǒng)工程。一方面,國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范并頒布實(shí)施,要調(diào)動各方面的進(jìn)取性組織開發(fā)各行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件,并對其合法性、正確可靠性進(jìn)行評審,同時還要進(jìn)行其他很多而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。
另一方面,備基層單位要進(jìn)行很多而復(fù)雜的會計電算化的配套管理工作,主要是提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他管理人員的現(xiàn)代化管理意識,在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導(dǎo)下做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃并認(rèn)真組織實(shí)施,重新調(diào)整會計及整個企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分工,建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度,提高企業(yè)管理要求。第二部分為我國會計電算化發(fā)展中存在的問題,從財務(wù)軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方應(yīng)對我國會計電算化軟件發(fā)展中的問題進(jìn)行剖析。
第二部分我國的會計電算化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。
在市場經(jīng)濟(jì)瞬息萬變的形勢下,會計電算化的應(yīng)用,能為企業(yè)供給及時、準(zhǔn)確和完整的財務(wù)信息,從而增強(qiáng)決策有用性,提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟(jì)效益,不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨著時代的發(fā)展,計算機(jī)在企業(yè)管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應(yīng)用,給人們帶來了極大的方便和效益。
同時會計電算化在企業(yè)實(shí)踐中暴露出的會計電算化人員的技術(shù)水平有限、重視賬務(wù)功能,忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題,嚴(yán)重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。另外,會計電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實(shí)時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導(dǎo)致會計電算化財務(wù)軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進(jìn)會計電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計電算化發(fā)展的管理對策。
會計電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計的手工記賬、實(shí)現(xiàn)了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利,可是伴隨著會計電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進(jìn)會計電算化向更高水準(zhǔn)和更深層次發(fā)展就要相應(yīng)采取一些必要措施。在企業(yè)中正確處理會計電算化與企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系,將會計電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨(dú)立的子系統(tǒng)來開發(fā)。
在會計電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預(yù)測支持系統(tǒng),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。在財務(wù)軟件上,進(jìn)一步完善軟件并構(gòu)成規(guī)范的會計軟件市場,“扭轉(zhuǎn)促銷有余,維護(hù)不足的局面”,同時加強(qiáng)軟件系統(tǒng)安全,設(shè)置加密系統(tǒng),建立“病毒防火墻”等等。我認(rèn)為,壯大會計電算化人員隊伍,從將來培養(yǎng)高級會計軟件工程人員的角度出發(fā),計算機(jī)和財會專業(yè)應(yīng)互相滲透、互相兼容,讓學(xué)生“兩條腿”跑步,使會計電算化人才培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢
我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢應(yīng)經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段:即會計核算電算化、財會管理或企業(yè)管理計算機(jī)化、決策支持計算機(jī)化。目前因?yàn)槲覀冇谢粳F(xiàn)成的會計核算模式,而財務(wù)或企業(yè)管理工作則比較復(fù)雜且沒有成型的模式,會計核算的輸入輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且容易組織,我們已構(gòu)成一套固定的會計核算過程和方法,所以設(shè)計并實(shí)現(xiàn)電算化會計核算系統(tǒng)比較容易,所以只能先搞核算電算化。
但核算電算化基本是模仿手工操作,所供給的會計信息范圍、數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變,所以對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時,核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計信息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。
所以,核算電算化只是整個會計電算化工作的準(zhǔn)備階段,其好處是為建立以管理為重心的、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的會計或企業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
會計電算化的高級發(fā)展階段是建立并實(shí)際運(yùn)行會計或企業(yè)決策支持系統(tǒng),這個階段是以管理為重心的會計信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進(jìn)化或更高級的發(fā)展階段,像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業(yè)管理決策問題。
最終,在這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的評委教師以及在座的各位同學(xué):
大家早上好!我是x級景觀建筑學(xué)專業(yè)的xxx,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計探究xx以“新泰市蓮花山旅游度假區(qū)規(guī)劃”為例》,下頭,就我畢業(yè)論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結(jié)論等問題向大家做一個簡單的匯報。
首先談?wù)劚?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文的選題原因,改革開放30年以來,人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)生活得到了很大的滿足,可是相對于精神生活卻略為貧乏,人們對精神生活的需求越來越大,各種休閑活動如雨后春筍相繼出現(xiàn),拉開了休閑時代的序幕。目前法定節(jié)假日也已經(jīng)增加到了11天,這讓人們擁有了更多的閑暇時間出行,享受生活,旅游已經(jīng)悄悄地成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
我國居民在旅游項目上的花費(fèi)逐年增加,1994年旅游消費(fèi)占居民總消費(fèi)額的5.9%,20xx年這個消費(fèi)比值已經(jīng)增長到了10.4%,由此可見,旅游在居民的生活中占據(jù)著越來越重要的地位,并且已經(jīng)成為居民生活中必不可少的部分,20xx年國務(wù)院商務(wù)會議將旅游業(yè)確定為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),從此,旅游業(yè)開始蓬勃發(fā)展,20xx年國內(nèi)旅游人數(shù)到達(dá)約39億人次,創(chuàng)造的旅游收入約2.2萬億元,入境的旅游人數(shù)就到達(dá)了1.33億人次,使得中國旅游業(yè)首次進(jìn)入到了全球前五位。
研究證明,一個國家的人均GDP超過1000美元時,旅游需求會急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當(dāng)人均GDP超過2000美元時,旅游需求將變得多樣化,當(dāng)人均GDP超過3000美元時,度假需求便會產(chǎn)生。我國人均GDP已于20xx年突破1000美元,20xx年突破2000美元,20xx年突破3000美元,部分發(fā)達(dá)地區(qū)甚至已超過10000美元。由此看來,我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)入到了歷史性的轉(zhuǎn)型階段。
觀光旅游在很長的一段時間內(nèi)占據(jù)著主導(dǎo)地位,它是依托得天獨(dú)厚的旅游資源,以景區(qū)游覽的形式來展開的,進(jìn)入到了21世紀(jì),觀光旅游的增長速度開始慢慢下降,而度假休閑旅游增長的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門形式。全國各地旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼地進(jìn)行著,旅游度假區(qū)的發(fā)展進(jìn)入到了一個新的階段,在傳統(tǒng)休閑度假功能的基礎(chǔ)上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區(qū)成為了旅游度假區(qū)發(fā)展的趨勢。目前全國旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,這些旅游度假區(qū)主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂活動資源而建,為人們的出行和出游供給了新的目的地。
其次談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義,旅游度假區(qū)的開發(fā)具有多方面的現(xiàn)實(shí)意義。
第一,從現(xiàn)代城市游憩規(guī)劃來說,旅游度假區(qū)能夠滿足市民戶外游憩的需要,為市民供給“旅游在景區(qū)、生活在社區(qū)”的新的生活方式,為市民供給了“吃、住、游、娛、購、行”一站式服務(wù)的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗(yàn)結(jié)合起來,很好地滿足游客多種旅游需求。
第二,從旅游區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展來看,一方面旅游度假區(qū)能夠促進(jìn)周邊景區(qū)的升級,一些設(shè)施破舊或不完善的景區(qū)能夠和旅游度假區(qū)互動發(fā)展,到達(dá)整體旅游品質(zhì)的提升,另一方面,旅游度假區(qū)能夠帶動周邊區(qū)域的發(fā)展,異常是一些城市近郊旅游度假區(qū)常常會作為新區(qū)發(fā)展的引擎。
旅游度假區(qū)作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應(yīng)當(dāng)為游客呈現(xiàn)非城市化的旅游環(huán)境,既要讓游客體驗(yàn)到現(xiàn)代服務(wù),又要避免將城市里的物質(zhì)形態(tài)搬到旅游度假區(qū)內(nèi),這對旅游度假區(qū)的規(guī)劃來說是一種考驗(yàn)。
目前,國內(nèi)不少學(xué)者對旅游度假區(qū)的開發(fā)和管理進(jìn)行了理論和實(shí)踐的探討,而對于規(guī)劃方法的研究主要集中在實(shí)例的研究上,缺乏對規(guī)劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性,如果沒有一套完整的規(guī)劃設(shè)計流程,層層把關(guān),很容易出現(xiàn)規(guī)劃與建設(shè)脫節(jié),成果無法落地實(shí)施,從而導(dǎo)致旅游度假區(qū)品質(zhì)降低。再者,在規(guī)劃過程中,協(xié)調(diào)不好生態(tài)、功能、形象、文化四個方面的問題,也同樣會降低旅游度假區(qū)的整體旅游品質(zhì),所以,對旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行探究,具有重要的意義。
再來談?wù)務(wù)撐牡难芯糠椒,近些年來旅游度假區(qū)為了滿足人們?nèi)找嬖黾拥穆糜涡枨笞兊镁C合性越來越強(qiáng),與旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法直接相關(guān)的文獻(xiàn)還不多,所以為了能更好地對旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法進(jìn)行研究需要借助很多的理論梳理結(jié)合實(shí)例研究,在本文的研究和寫作過程中,主要采取了以下的研究方法:
、傥墨I(xiàn)分析法。
主要是對于旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行仔細(xì)研讀,這些文獻(xiàn)資料包括學(xué)術(shù)論文、期刊雜志、相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)文章,在研讀的過程中,對有價值的重要論點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),有利于建立旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法研究的理論基礎(chǔ)。
、诎咐治龇。
除了對文獻(xiàn)進(jìn)行分析外,還需要結(jié)合國內(nèi)外實(shí)際規(guī)劃建設(shè)的情景,選取在我國旅游業(yè)發(fā)展中具有代表意義的旅游度假區(qū)規(guī)劃案例,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從實(shí)際出發(fā)為旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計研究供給依據(jù)。
③歸納總結(jié)法。
經(jīng)過以上的研究,歸納總結(jié)出良好的針對旅游度假區(qū)的規(guī)劃方法,并且制定出貼合其特征的規(guī)劃策略,期望對以后旅游度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有指導(dǎo)意義。
最終談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y(jié)論,將旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計作為本文的研究選題是基于自我在平時的專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察以及工程實(shí)踐中的一些發(fā)現(xiàn)。近年來,旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,旅游度假區(qū)的建設(shè)一方面為人們的出行和出游供給了新的目的地,滿足了很多游客的度假需求;另一方面,旅游度假區(qū)的建設(shè)有利于區(qū)域旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
國內(nèi)旅游度假區(qū)由于缺乏引導(dǎo),也出現(xiàn)了盲目開發(fā)建設(shè)、市場預(yù)期不足、形象定位不準(zhǔn)等一系列阻礙度假區(qū)發(fā)展,直至今日,中國的旅游度假區(qū)處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出復(fù)合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀性的特征,經(jīng)過一系列的資料查閱后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)對旅游度假區(qū)規(guī)劃方面研究集中在實(shí)例的研究上,缺乏對規(guī)劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內(nèi)旅游度假區(qū)存在問題的方法,試圖構(gòu)建一套可行的規(guī)劃基本方法,提出相應(yīng)的策略。
本文著眼于我國旅游度假區(qū)的特點(diǎn),以相關(guān)理論為指導(dǎo),經(jīng)過國內(nèi)外建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,并結(jié)合蓮花山旅游度假區(qū)具體規(guī)劃設(shè)計過程的分析研究,對每個層面的設(shè)計層層剖析,經(jīng)過整合探索出系統(tǒng)性的旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法和策略,具有必須的可推廣性。
旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計是一個綜合、復(fù)雜的問題,涉及的資料異常廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關(guān)規(guī)劃、場地特征、旅游發(fā)展分析的基礎(chǔ)上采用科學(xué)的方法經(jīng)過專題研究、目標(biāo)理念制定、整體規(guī)劃控制、規(guī)劃系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)疊加生成、重點(diǎn)設(shè)計六個步驟進(jìn)行系統(tǒng)性構(gòu)建和規(guī)劃設(shè)計,這是一種適應(yīng)性設(shè)計。
它強(qiáng)調(diào)了旅游度假區(qū)的特征和所在地區(qū)條件的客觀性,是一種理性的、實(shí)事求是的設(shè)計態(tài)度,對于對抗盲目復(fù)制,千層一面的設(shè)計弊病,解決旅游度假區(qū)的問題,發(fā)揮其最大綜合效益有著現(xiàn)實(shí)意義。
論文的研究探討是基于現(xiàn)階段我國旅游度假區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其規(guī)劃建設(shè)中存在的問題,建立一套具有可操作性的系統(tǒng)化的規(guī)劃設(shè)計方法,以期能夠給今后的旅游度假區(qū)的研究和實(shí)際建設(shè)供給一些參考,但受時間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。
文章將很多篇幅用于探討旅游度假區(qū)的特征及其規(guī)劃理論和案例借鑒,并對實(shí)踐項目進(jìn)行層層剖析,總結(jié)出其規(guī)劃方法并提出相關(guān)策略,可是對其所在的客觀環(huán)境的差異性研究得較少,只是籠統(tǒng)地提出了一個概括的方法策略,具體的操作應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際項目的特殊性來綜合體研究,所以,提議后續(xù)的研究能夠從這幾個方面重點(diǎn)展開。
以上是我畢業(yè)論文的一些基本情景,歡迎各位教師批評指正多謝。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的評委教師以及在座的各位同學(xué):
大家早上好!隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,現(xiàn)代企業(yè)管理己逐步成為一個由人事管理、生產(chǎn)管理、行政管理、營銷管理以及財務(wù)管理等諸多子系統(tǒng)構(gòu)成的龐大的系統(tǒng)工程。一個企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財務(wù)會計控制的健全和全面有效有關(guān),因此財務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中起著十分關(guān)鍵的作用。但財務(wù)問題又是一個不斷更新、改進(jìn)的工作,隨著企業(yè)的發(fā)展,財務(wù)水平的提高就顯得非常重要。
現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中最應(yīng)該關(guān)注的財務(wù)管理問題,主要是企業(yè)如何做好內(nèi)部控制的管理,特別是企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的管理。企業(yè)財務(wù)管理的風(fēng)險主要表現(xiàn)在諸多方面,如:
貨幣風(fēng)險xx現(xiàn)金流量的波動直接影響企業(yè)的業(yè)績;
利率風(fēng)險xx利率的波動可能會增加企業(yè)的借款費(fèi)用和減少投資項目的產(chǎn)出;
流 動 性xx如果資產(chǎn)變現(xiàn)能力差,可能會使企業(yè)陷入財務(wù)危機(jī);
現(xiàn)金周轉(zhuǎn)xx現(xiàn)金的回籠速度直接影響著企業(yè)對現(xiàn)金的使用效率;
信用風(fēng)險xx客戶長期拖欠貨款,造成企業(yè)現(xiàn)金被大量擠占;
稅務(wù)風(fēng)險xx缺乏比較懂稅法的管理者,做好稅收籌劃工作降低稅務(wù)風(fēng)險。
這些企業(yè)財務(wù)管理的風(fēng)險中,特別是資金流動性方面的風(fēng)險最為重要。企業(yè)運(yùn)作過程中,可能會產(chǎn)生虧損,但虧損并不一定會使企業(yè)倒閉?墒,一個企業(yè)如果沒有足夠的資金,不但無法取得長足的發(fā)展,還可能由于無法償還到期的債務(wù)而宣告破產(chǎn)。所以,企業(yè)應(yīng)實(shí)時關(guān)注現(xiàn)金流。企業(yè)現(xiàn)金流主要的關(guān)注點(diǎn)是:虧損額、應(yīng)收(付)賬款、存貨、應(yīng)交稅金等方面。
統(tǒng)計資料表明,發(fā)達(dá)國家破產(chǎn)企業(yè)中的80%,破產(chǎn)時財務(wù)賬面上仍顯示盈利,而導(dǎo)致它們倒閉的主要原因是現(xiàn)金流量不足。我國也不例外,曾是香港規(guī)模最大投資銀行的百富勤公司和內(nèi)地珠海極具實(shí)力的巨人公司,都亦是在盈利能力良好,但現(xiàn)金凈流量不足以償還到期債務(wù)時,引發(fā)財務(wù)危機(jī)而陷入破產(chǎn)境地。可見,良好的盈利能力并非企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的充分條件,是否擁有正常的現(xiàn)金流量才是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本前提。
有人認(rèn)為財務(wù)會計是一種計量技術(shù),有人認(rèn)為一種管理方法。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)為財務(wù)會計不僅是一種計量技術(shù)同時更是一種企業(yè)管理的方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無可比擬的作用,財務(wù)會計是現(xiàn)代企業(yè)一項重要的基礎(chǔ)性工作,通過一系列會計程序,提供決策有用的信息,并積極參與經(jīng)營管理決策,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,服務(wù)于市場經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。財務(wù)會計是各項管理活動的信息支持系統(tǒng),企業(yè)管理者依據(jù)財務(wù)會計提供的企業(yè)經(jīng)營管理成果,做出各項決策。財務(wù)會計的目標(biāo)則是保證經(jīng)營管理者受托經(jīng)營責(zé)任的履行和為投資提供有用信息,這凸顯了財務(wù)會計的價值,表明了財務(wù)會計在企業(yè)中的重要作用。
企業(yè)財務(wù)管理具有計劃作用、控制作用、監(jiān)督作用和資本運(yùn)營作用。人們對財務(wù)管理普遍存在兩個誤區(qū):一種認(rèn)為財務(wù)管理就是管錢,只要管住錢就可萬事大吉,重資金,輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強(qiáng)內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢”是管不住的。另一種則認(rèn)為財務(wù)管理就是管財務(wù)部門,把財務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,財務(wù)管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實(shí)這種說法也存在著很大的誤解,如果一旦財務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,那么財務(wù)管理就成了無本之木,其作用得不到發(fā)揮,形成經(jīng)營和生產(chǎn)“兩張皮”。而這種狀況一旦出現(xiàn)在企業(yè)管理上,則會給企業(yè)發(fā)展帶來很大的隱患。
要做好財務(wù)管理,除了與其他管理部門密切配合之外,還要有一支高素質(zhì)的財會隊伍。財務(wù)工作管理對象特殊,財務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強(qiáng)會計隊伍建設(shè)的同時不斷加強(qiáng)財務(wù)人員的法制觀念。會計人員應(yīng)當(dāng)按照會計法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)行工作,保證所提供的會計信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整。
對于企業(yè)來說,財務(wù)很重要,而現(xiàn)代財務(wù)又是一個“大財務(wù)”的概念,涉及到公司上上下下、方方面面。財務(wù)管理并非只是財務(wù)部門的事情,實(shí)際上,公司的非財務(wù)管理人員更需要掌握一定的現(xiàn)代財務(wù)管理技能和方法。只有這樣,才能有效保證財務(wù)工作能按照公司發(fā)展目標(biāo)順利進(jìn)行。用財務(wù)的手段改善公司內(nèi)部控制、提高決策水平、增進(jìn)公司價值、深入理解公司運(yùn)營的基本觀念,也是企業(yè)適應(yīng)日益激烈競爭的必然要求。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的評委教師以及在座的各位同學(xué):
大家早上好!
我的論文題目是:論《三國演義》的“三復(fù)情節(jié)”。選這么一個題目,最主要的還是對其新穎的藝術(shù)建構(gòu)產(chǎn)生了共鳴。
《三國演義》作為中國古代第一部長篇章回體小說,研究其“三復(fù)”模式對我們領(lǐng)略中國小說的藝術(shù)魅力有很大的啟發(fā)。
“三復(fù)情節(jié)”理論最早由杜貴晨先生提出。他在其著作《傳統(tǒng)文化與古典小說》重點(diǎn)闡述了“三復(fù)情節(jié)”的含義、剖析了中國古代數(shù)字“三”的觀念、敘述了古代小說“三復(fù)情節(jié)”的流變及其美學(xué)意義、探討了《水滸傳》“三而一成”的敘事藝術(shù)及《儒林外史》的“三復(fù)情節(jié)”、歸納出了67部通俗小說中含有的97次“三復(fù)情節(jié)”。
國內(nèi)學(xué)者鄭鐵生在《三國演義的敘事藝術(shù)》提到了“以三為法”的敘事結(jié)構(gòu),美國著名漢學(xué)家浦安迪其所著的《中國敘事學(xué)》中提到《三國演義》有一個突出的次結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是經(jīng)常運(yùn)用定數(shù)序列事件,其數(shù)字序列的基礎(chǔ)經(jīng)常是“三”,實(shí)際上他的這種說法類似“三復(fù)情節(jié)”他的另一本著作《明代小說四大奇書》也提到一點(diǎn):說是不少三國戲和說書段落都以某一件事三次發(fā)生為基本圖式--如“三讓徐州”、“三勘吉平”、“三顧茅廬”、“三氣周瑜”等。
在論文方面,張文在廈門教育學(xué)院院報上發(fā)表了《淺論聊齋志異的“三復(fù)情節(jié)”》;梁雁在泰安師專學(xué)報上發(fā)表了《論紅樓夢的“三復(fù)情節(jié)”》,劉福泉,王新玲在河北大學(xué)學(xué)報上發(fā)表了《中國傳統(tǒng)文化中的“尚三”理論對巴金家.春.秋創(chuàng)作的影響》等,都較詳細(xì)的研究了我國一些名著的“三復(fù)情節(jié)”,而唯獨(dú)《三國演義》是個例外,故爾學(xué)生不揣淺陋,便動筆寫起了《三國演義》的“三復(fù)情節(jié)”來。
“三復(fù)情節(jié)”是中國古代小說一種耐人尋味的模式,一個突出的美學(xué)現(xiàn)象。《三國演義》“三復(fù)情節(jié)”的運(yùn)用是十分成熟的。
我主要是從以下幾個方面來寫《三國演義》“三復(fù)情節(jié)”的:
一、何為“三復(fù)情節(jié)”
首先介紹“三復(fù)”一詞的出處,它最先見于《論語.先進(jìn)》:“南容三復(fù)白圭。然后解釋“三復(fù)”所表示的意義;再講“情節(jié)”的定義:它是指事件的形成系列或語義系列;最后借鑒杜貴晨先生的定義,概括為:“三復(fù)情節(jié)”即指“敘事作品寫人物做一件事經(jīng)三次重復(fù)才能完成的情節(jié)設(shè)計。其特點(diǎn)為:同一施動人向同一對象作三次重復(fù)的動作,取得預(yù)期效果;每一重復(fù)都是情節(jié)的層進(jìn),從而整個過程表現(xiàn)為起--中--結(jié)的形態(tài)!
二、《三國演義》中的“三復(fù)情節(jié)”分類研究
(一)“明寫”型“三復(fù)情節(jié)”
即“三復(fù)情節(jié)”置于明處。“三復(fù)情節(jié)”置于明處的標(biāo)志是數(shù)字“三”出現(xiàn)于回目,讀者可以一目了然地看出來。明寫又表現(xiàn)在兩個方面:“連寫”式和“斷續(xù)”式!斑B寫”與“斷續(xù)”取自毛宗崗點(diǎn)評《三國演義》結(jié)構(gòu)時注意到的序列事件。如七擒孟獲是連寫,而三氣周瑜乃斷續(xù)。
1.“連寫”式的典型例子是“劉玄德三顧茅廬”,劉備三人一連三次拜訪孔明。在一回書里把這么一個事件連續(xù)不間斷敘寫完畢。
2.“斷續(xù)”式的典型例子是“孔明三氣周公瑾”,一氣在第五十一回,二氣在第五十五回,三氣在第五十六回,三回敘一事,堪稱斷續(xù)之典范。
(二)“暗寫”型“三復(fù)情節(jié)”
主要是指“三復(fù)情節(jié)”隱藏在文中而不是直接出現(xiàn)于回目處,一般不太明顯,仔細(xì)讀來方可發(fā)覺。
1.以淡化數(shù)字痕跡來敘寫“三復(fù)情節(jié)”
作者不用一、二、三標(biāo)明所重復(fù)的次數(shù),第五十三回寫“關(guān)云長義釋黃漢升”,內(nèi)中有“黃忠三射關(guān)云長”的情節(jié)片段,說的是攻打長沙的時候黃忠因被戰(zhàn)馬掀翻在地,云長義釋之。黃忠為報不殺之恩,接連虛拽弓弦,只字未提“第一、二、三次如何”,卻把“三復(fù)情節(jié)”寫的驚心動魄。
2.以時間序列來表現(xiàn)“三復(fù)情節(jié)”
張飛在葭萌關(guān)大戰(zhàn)馬超,也是用了“午后”、“歇馬片時”、“夜戰(zhàn)”三個時間名詞。便代替了一次、二次、三次刀光劍影的鏖戰(zhàn)。
3.以數(shù)字“三”總括一件事完成的狀態(tài)的“三復(fù)情節(jié)”
我自己認(rèn)為,這是一種特殊的“三復(fù)情節(jié)”。它只用數(shù)字“三”來總括一件事完成的狀態(tài),這件事的過程被寫作者省去了。
如“操先令許禇、曹仁、典韋領(lǐng)三百騎,于傕陣中沖突三遭,方才布陣!盵4]P66這便是典型的省略了發(fā)展過程的“三復(fù)情節(jié)”,第一遭、第二遭、第三遭是如何沖突的,是一個懸念式的情節(jié)。畢竟它寫的是文學(xué)藝術(shù),我們完全可以大膽想象,這無礙大局。如果作者換一種說法叫“許典曹三突傕陣”,用回目標(biāo)示出來,再大些特寫這三次沖陣是怎么的激烈,如何的精彩,也未嘗不可。
這類例子在《三國演義》中有很多。
三、《三國演義》“三復(fù)情節(jié)”的成因
分表層原因和深層原因兩個方面。
1.表層原因:主要是指《三國演義》“三復(fù)情節(jié)”源自三國史書、平話小說及“三國戲”,例如史書:《蜀書.諸葛亮傳》載:“先主遂詣亮,凡三往,乃見!本瓦@么一句話,這便是“三顧茅廬”的最初源頭。“三往”經(jīng)過藝術(shù)加工,便成就了一個經(jīng)典的“三復(fù)情節(jié)”--“三顧茅廬”。
2.深層原因:說起來只一句話。即“三復(fù)情節(jié)”的關(guān)鍵在于一個“三”字,這個中華民族自古崇尚的數(shù)字在中國傳統(tǒng)文化心理中占據(jù)著十分重要的位置。古人認(rèn)為“三”是“自然之始祖,萬殊之大宗!独献印吩:“道生一,一生二,二生三,三生萬物!痹诼L的發(fā)展過程中,它漸次由一個哲學(xué)基數(shù)發(fā)展成為禮數(shù),最終衍變成了中國人行動原則的一個定數(shù)。那便是講究“禮以三為成”,古代臣禮呼萬歲曰:“萬歲萬歲萬萬歲。”重復(fù)三遍。思考問題講的是“愛揚(yáng)而后行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出來,便奠定了中國“禮以三為成”的文化傳統(tǒng),成為了中國作家們不可忽視或省略的一個文化現(xiàn)象。典型的有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》都尚三字一句。在文本中的情節(jié)構(gòu)思上也講究“三次成一事”。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇14
各位老師、同學(xué):
大家好!我的碩士論文題目是《高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索》,本篇論文是在朱全教授的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位評審老師對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
向量進(jìn)入中學(xué)數(shù)學(xué)教材,是近幾十年來國內(nèi)外教學(xué)改革的一個主要特征。空間向量引入立體幾何是數(shù)學(xué)課程改革的重點(diǎn)之一,它是一個具有幾何和代數(shù)雙重身份的概念,具有特別廣泛的教育價值。用它來解決部分立體幾何問題,可以大大降低難度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。我們的教師在空間向量這一部分的教學(xué)中的難點(diǎn)和焦點(diǎn)在于:空間向量在立體幾何中如何運(yùn)用?空間向量在立體幾何教材中怎樣安排?如何在立體幾何的教學(xué)中,正確處理好空間向量和傳統(tǒng)方法的關(guān)系?怎樣設(shè)計這部分知識的教學(xué)才能幫助學(xué)生更好地理解本部分的內(nèi)容?為此我進(jìn)行了高中立體幾何空間向量教學(xué)實(shí)踐摸索。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自選定題目后,本人結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,閱讀資料,擬定提綱,在線調(diào)查與分析,寫開題報告初稿、定稿,碩士論文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
本文從空間向量引入高中數(shù)學(xué)的必要性入手,研究了空間向量的基礎(chǔ)知識和空間向量在高中立體幾何中的應(yīng)用,對高中教材中的立體幾何空間向量進(jìn)行了教學(xué)分析。本研究主要采用文獻(xiàn)分析法、在線調(diào)查法和行動研究法,對瀘縣二中數(shù)學(xué)教師和高二年級的二十七個教室的學(xué)生樣本進(jìn)行調(diào)查,集中研究空間向量對立體幾何教與學(xué)產(chǎn)生的影響。
全文總共分為七個部分,約四萬七千多字:
第一部分
緒 論
闡述本研究的時代背景和現(xiàn)實(shí)背景;通過文獻(xiàn)查閱研究,了解國內(nèi)外空間向量引入立體幾何的教學(xué)研究前沿的狀況;從而劃定核心概念、擇取研究視野與方法、確立本研究設(shè)計與核心觀點(diǎn)。
第二部分
是空間向量進(jìn)入高中立體幾何教學(xué)的必要性
基于兩點(diǎn):高中立體幾何引入空間向量的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響
第三部分
是空間向量的基礎(chǔ)知識和空間向量在高中立體幾何中的應(yīng)用
回顧高中立體幾何教材中的空間向量的基礎(chǔ)知識:包括向量的起源和發(fā)展、空間向量的相關(guān)概念及表示、空間向量的基本定理和空間直角坐標(biāo)系的建立。
闡述了空間向量在高中立體幾何中的主要應(yīng)用:確立空間位置關(guān)系、解決角和距離問題,體現(xiàn)空間向量是處理立體幾何問題的強(qiáng)有力工具,相比于傳統(tǒng)方法更具優(yōu)越性。
第四部分
是研究教材:高中教材中的立體幾何空間向量教學(xué)分析
首先對高中立體幾何新舊兩種教材進(jìn)行對比,分析 “空間向量”這部分內(nèi)容在立體幾何這一章中的安排,進(jìn)而研究高中立體幾何空間向量教材教學(xué)方式。
第五部分
是對高中立體幾何空間向量教與學(xué)的調(diào)查與分析
我于這一年2月對我校高二年級進(jìn)行了在線調(diào)查xx學(xué)生學(xué)習(xí)空間向量和教師對空間向量教學(xué)的調(diào)查。
調(diào)查的目的:了解普通高中立體幾何空間向量教與學(xué)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn):高中生在運(yùn)用空間向量來解決立體幾何問題時所犯的主要錯誤。
【有:(1)建系不合理;(2)求錯點(diǎn)坐標(biāo);(3)不會求法向量;(4)思路不清晰;(5)計算錯誤,等。因此,他們在建系、求點(diǎn)坐標(biāo)以及利用向量求空間角和空間距離等方面存在著不同程度的困難。此外,由于受到“向量解題簡單”思想的誤導(dǎo),在什么情況下選用向量法解決立體幾何問題,也是學(xué)生遇到的困難之一。】
同時,存在著部分教師對空間向量持避而不談的態(tài)度。
【總之教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn):
。1)空間向量方法在解決立體幾何問題時要發(fā)揮其優(yōu)越性的前提是要求學(xué)生有足夠的向量知識儲備。
。2)在教學(xué)中,教者不能有意無意地給學(xué)生傳遞這么一個錯誤信息xx空間向量解決立體幾何問題是萬能的。
。3)在教學(xué)中,除了要教給學(xué)生必要的數(shù)學(xué)知識,更為重要的是要傳授給他們關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力方面的東西。】
第六部分
高中立體幾何空間向量教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實(shí)施及實(shí)踐效果分析
我針對高中立體幾何空間向量作了教學(xué)設(shè)想,進(jìn)行了教學(xué)方式探索,以啟發(fā)式和探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式作出立體幾何空間向量部分的教學(xué)過程設(shè)計,以《空間向量的夾角》為例作了教學(xué)設(shè)計案例,最后進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐效果分析。
從中數(shù)據(jù)分析可以得出,筆者對立體幾何空間向量的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)方式和教學(xué)設(shè)計的教學(xué)實(shí)踐效果是比較好的,能在空間向量教學(xué)這一知識板塊的研究上,能給予同行以幫助或是提供參考,這也是本研究的主要目的所在。
第七部分
是關(guān)于立體幾何空間向量教學(xué)的基本結(jié)論和建議
。ㄒ唬┭芯康幕窘Y(jié)論
1、空間向量引入立體幾何很有必要,還需要加大普及。教學(xué)上基于以下兩點(diǎn):
。1)空間向量的引入降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。
(2)空間向量的引入降低了對學(xué)生空間想象能力訓(xùn)練的要求。
2、用空間向量方法在立體幾何題的教學(xué)實(shí)用性上明顯優(yōu)于傳統(tǒng)方法,但不能完全摒棄傳統(tǒng)方法,正確處理傳統(tǒng)方法與空間向量法之間的關(guān)系,二者有機(jī)結(jié)合、相得益彰。
。ǘ┙虒W(xué)建議
1、注重以新的理念指導(dǎo)教學(xué)
2、注重向量概念的教學(xué)
3、注重空間向量運(yùn)算的教學(xué)
4、注重空間向量法與傳統(tǒng)方法的對比
5、注重向量應(yīng)用的教學(xué)
經(jīng)過本次碩士論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人能力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,請各位老師多多指教,我將虛心接受,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究和教學(xué)實(shí)踐,既使該論文得到完善和提高,也提高教學(xué)實(shí)踐水平。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇15
尊敬的評委教師以及在座的各位同學(xué):
大家早上好!我叫楊x,來自造價084班,F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計及對大學(xué)生活的感想。
我的畢業(yè)設(shè)計題目是:贛州市濱江四期改造工程xx8#樓綜合預(yù)算設(shè)計。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價3240796.14元,單方造價1030.35元。建筑工程等級:二級。建筑抗震設(shè)防類別:丙類。設(shè)計使用年限:50年。耐火等級為二級。屋面二級防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類型是:磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計,建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚;A(chǔ)、承臺、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級鋼和hpb335三級鋼。
給排水工程,總造價x元,單方造價x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管,連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價x元,單方造價x元。防雷等級為三級。 套管采用難熔塑料管pvc,導(dǎo)線采bv用塑銅線。
大學(xué)四年的造價學(xué)習(xí)、熏陶,給了我一個用造價的思想來思考問題,用組價的方式來匯總問題,用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理,讓我開啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評價問題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價值觀,機(jī)會成本,價值工程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想,四年的大學(xué)生活給了我一個造價,經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習(xí)步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中,我將會用學(xué)校所學(xué)的基本知識,越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業(yè)設(shè)計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束 。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位老師:
大家上午好!我叫xx,本次論文指導(dǎo)老師是xxx老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。
首先來陳述一下我的寫作動機(jī)。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而xx,眾所周知是一個貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力,二則因?yàn)樽约簩儆趪Q(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來作些理論的鋪墊。
其次來陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長,但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。
在論證xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,我主要分析xx省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占xx省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)xxxx省xx~xx年的進(jìn)出口額,xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^寫這篇論文使我對xx的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的各位教師:
大家上午好!
我是20xx學(xué)前的李xx,我的畢業(yè)論文題目是《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。我的指導(dǎo)教師是曾教師,在我論文寫作期間,曾教師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此,我向曾教師表示衷心的感激。
下頭,我將這次論文的任務(wù),目的,意義,所選用的資料文獻(xiàn),寫作基本思路,以及文章中我個人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位教師作匯報:
這次論文的主要任務(wù)是仔細(xì)搜集有關(guān)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的資料,運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育等理論,結(jié)合自身幼兒教育實(shí)踐對當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的主要問題和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略方面的資料,寫出一篇合乎學(xué)士學(xué)位論文質(zhì)量的文章。我選擇《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》這一課題進(jìn)行研究原因在于,我所去過的幾所幼兒園中,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學(xué)中,幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興致并不高,情緒不愉悅。皮亞杰以往說過:“所有智力方面的工作都要依靠于興趣,興趣是點(diǎn)燃智慧的火種!痹囅,幼兒早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開發(fā)慢了一步,學(xué)習(xí)興趣都沒有了,又怎能做到讓幼兒此刻或者是將來的全面發(fā)展呢?所以,我選擇《淺談幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的意義在于:有助于幼兒更好地適應(yīng)下一階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的好奇心,探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動性,最終培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我選用的資料主要有黃謹(jǐn)編寫的學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育,張俊編寫的幼兒園數(shù)學(xué)教育等文獻(xiàn),還在網(wǎng)上也收集了一些資料。
具體來說,我的論文是由幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的問題,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略這三部分構(gòu)成的。第一部分由學(xué)習(xí)興趣的含義,幼兒學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn),幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義構(gòu)成。第二部分主要寫了四個方面的問題,家長方面,幼兒園方面,幼兒園教師方面,幼兒自身發(fā)展所帶來的問題。第三部分主要從四個方面著手,1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3是幼兒教師經(jīng)過講解演示來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。4是融入美術(shù)元素來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)過本次的論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣這一課題上有了新的認(rèn)識與理解?墒怯捎谖易陨泶嬖诘闹R儲備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)論點(diǎn)還不夠成熟,甚至存在錯誤觀點(diǎn)的情形。對此,我熱切期望能夠得到各位教師的指導(dǎo)。
多謝大家!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇18
各位評委教師:
上午好!
我是蘇州科技學(xué)院中文系20xx3漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》,我的指導(dǎo)教師是何清教師。我當(dāng)時之所以選取研究凌叔華的女性意識是因?yàn)椋涸谖逅臅r期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只可是這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,并且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺間走進(jìn)了她的世界。并且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)帶給了一個獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對女性意識有必須的了解和認(rèn)識,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對女性意識本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣透過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結(jié)合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來論證凌叔華的女性意識。
第三部分,主要論述凌叔華小說中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識。
近年來隨著學(xué)術(shù)界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上?墒禽^少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關(guān)于凌叔華研究的一個很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。
在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了超多的關(guān)于凌叔華和女性意識方面的書籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師xxxx教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的推薦和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇19
各位評委教師:
上午好!光陰荏苒,大學(xué)生活即將結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺。經(jīng)歷大半年時間的磨礪,畢業(yè)論文終于完稿,回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關(guān)懷和幫助,現(xiàn)在要向他們表達(dá)我最誠摯的謝意。
首先,我要深深感謝我的導(dǎo)師x老師。x老師為人謙和,平易近人。在論文的選題、搜集資料和寫作階段,x老師都傾注了極大的關(guān)懷和鼓勵。在論文的寫作過程中,每當(dāng)我有所疑問,x老師總會放下繁忙的工作,不厭其煩地指點(diǎn)我;在我初稿完成之后,x老師又在百忙之中抽出空來對我的論文認(rèn)真的批改,字字句句把關(guān),提出許多中肯的指導(dǎo)意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和對事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵我的一生,他對我的關(guān)心和教誨我更將永遠(yuǎn)銘記。借此機(jī)會,我謹(jǐn)向x老師致以深深地謝意。
其次,我還要感謝xx大學(xué)xx系xxx、xxx等老師,正是因?yàn)橛辛怂麄儑?yán)格、無私、高質(zhì)量的教導(dǎo),我才能在這幾年的學(xué)習(xí)過程中汲取專業(yè)知識和迅速提升能力;我還要感謝我的班主任xx老師這幾年來對我的關(guān)心、幫助與支持;同時也感謝這三年來與我互勉互勵的諸位同學(xué),在各位同學(xué)的共同努力之下,我們始終擁有一個良好的生活環(huán)境和一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,能在這樣一個團(tuán)隊中度過,是我極大的榮幸。
同時也感謝xx,他們以極大的熱情,幫助我完成了第一手語料的收集,感謝他們對本文調(diào)查工作所提供的大力幫助與支持。我還要感謝我的家人,我的父母和我的愛人,他們給我極大的鼓勵與樸素的幫助。
最后,我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,他們給了我一個審視幾年來學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,讓我能夠明確今后的發(fā)展方向,他們對我的幫助是一筆無價的財富。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)中加倍努力,以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會。再次感謝他們,祝他們一生幸福、安康!
畢業(yè)答辯演講稿優(yōu)秀 篇20
各位教師,同學(xué)們:
晚上好!
我叫xxx,是20xx級xx三班的學(xué)生。我今日論文答辯的題目是《鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備在線監(jiān)測方法研究》。我的論文是在教師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,在那里我要對我的指導(dǎo)教師表示感激。我也要對在坐的各位教師表示感激,多謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要資料向各位教師做一陳述,期望教師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。
第一,我先談?wù)勥@次論文選題的初衷。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的鐵路線路已經(jīng)成為世界上最繁忙,最復(fù)雜以及發(fā)展最快的鐵路系統(tǒng)之一。為了滿足我國社會經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的需求,計劃到2020年,我國將完成長達(dá)10萬公里里程的鐵路運(yùn)行建設(shè),并將忙碌干線劃分成貨運(yùn)路線和客運(yùn)路線,實(shí)現(xiàn)兩者分線運(yùn)行,提高鐵路運(yùn)行效率,革新在線運(yùn)行的主要技術(shù)裝備,以到達(dá)世界發(fā)達(dá)國家水平。
進(jìn)入21世紀(jì),客運(yùn)專線和提速區(qū)段技術(shù)上頭的提高引領(lǐng)著我國鐵路技術(shù)的長久發(fā)展,隨著列車運(yùn)行控制系統(tǒng)向智能復(fù)雜方向的不斷發(fā)展,以及實(shí)現(xiàn)列車平穩(wěn)高速運(yùn)行的信號設(shè)備的不斷提高,如何實(shí)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行的安全可靠已經(jīng)成為電務(wù)維護(hù)部門所應(yīng)對的最關(guān)鍵的問題。雖然鐵路技術(shù)人員已經(jīng)對鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測做過很多的研究和學(xué)習(xí),可是,就像人類生病一樣,鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測也會出現(xiàn)故障,并隨著設(shè)備復(fù)雜程度的加大,出現(xiàn)故障的幾率也在加大,出現(xiàn)故障的地方也會變得越來越多。因?yàn)殍F路運(yùn)行效率受設(shè)備故障的影響,并可能會發(fā)生人員安全事故,給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來巨大損失,所以提高鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測和故障診斷水平至關(guān)重要。
第二,我來介紹下本篇論文的主要資料
本論文以鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備中的高壓不對稱脈沖軌道電路和S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔控制電路典型故障為研究對象,然后以小波變換和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論為基礎(chǔ),對以上設(shè)備的典型故障進(jìn)行分析診斷識別。本文的整體安排具體如下:
。1)介紹數(shù)據(jù)信號采集系統(tǒng),經(jīng)過軌道電路信號采集器和S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔控制電路采集器獲取相關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù),為實(shí)時在線監(jiān)測和及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障信息奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
(2)分析和驗(yàn)證了FFT算法不能從含干擾高壓不對稱脈沖信號中獲取軌道電路的特征頻率,提出了基于小波分析的多尺度變換算法,用以提取含干擾的高壓不對稱脈沖信號的特征頻率信息,為下文的高壓不對稱脈沖軌道電路故障識別供給特征數(shù)據(jù)。
。3)建立BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,對S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔控制電路進(jìn)行故障診斷,研究并比較了兩種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的診斷結(jié)果;構(gòu)建模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,并對高壓對稱脈沖軌道電路的故障進(jìn)行診斷。
。4)最終經(jīng)過Matlab仿真,驗(yàn)證了模型的有效性,給出診斷結(jié)果并故障報警。
第三,關(guān)于本論文的不足之處
我的這篇論文雖然是經(jīng)過收集資料及運(yùn)用自我所見所學(xué)的有限知識完成了,但還是因?yàn)樽晕疑碛邢薜闹R及見識,沒能對這些存在的問題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,期望教師們能給予指導(dǎo),這對于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫忙。再次多謝大家。
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