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擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿（通用15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的.落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我來說說夢(mèng)想。每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有拼搏。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的.鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈�，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人�！�
我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，努力的去追求我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，生活會(huì)過得很充實(shí)，很實(shí)在。
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力；多少淚多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么？只為到達(dá)成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我夢(mèng)想的萌生，源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多余的'修飾，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界�；蛲聪В驘o奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起，我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。
蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！泵壬藟�(mèng)想，就要為此奮斗，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算這樣做：
1、學(xué)好語文，為將來的寫作打下基礎(chǔ)；
2、摘錄優(yōu)美語句，對(duì)于我來說，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中；
3、觀察身邊事物，不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)；
4、多寫多練，將自己的寫作靈感記錄下來，成為寫作素材；
5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生夢(mèng)想只需要一秒，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別，開啟這旅程，向著地平線，追尋夢(mèng)想，加油吧！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走出黑暗；夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。
老師是多么無私的��！老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學(xué)生們，像辛勤的園丁，修剪著學(xué)生們，平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們，無私地奉獻(xiàn)了自己，當(dāng)一名老師是多么光榮�。�
老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活。
那天，我生病了，劉老師發(fā)現(xiàn)了，就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥，幫我補(bǔ)習(xí)功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當(dāng)一名老師，為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。
等我當(dāng)上老師后，我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)打她，我會(huì)和他談一談，同學(xué)沒寫作業(yè)，我也不會(huì)打他，我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力的！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想，比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力，想要在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí)，而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備，有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，努力沉淀，只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能，我們才能夠在未來的一天放飛夢(mèng)想，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想�；蛟S這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們需要有一個(gè)恒心，每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書，為了夢(mèng)想努力奮斗，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線，永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，努力得到了回報(bào)，那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)�，F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué)，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒，我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們的能力才能更強(qiáng)，與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦，因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有不勞而獲的事情，學(xué)習(xí)也是一樣，需要我們流汗，需要我們?yōu)榇烁冻觯袝r(shí)候我們吃的苦越多，對(duì)我們?cè)接泻锰�，因�(yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中，用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄，也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H，永遠(yuǎn)都要小看自己，我們每個(gè)人都是有巨大的`力量，只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足，比如我們的見識(shí)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過學(xué)習(xí)積累。積水成海，總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪，我們會(huì)為自己的努力感到高興，請(qǐng)同學(xué)們放心，這是一次提升，更是一次考驗(yàn)，夢(mèng)想只有經(jīng)歷過了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力，才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，夢(mèng)想需要知識(shí)積累，需要時(shí)間來打磨，在這個(gè)過程中，我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己，一次次的努力付出，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，才會(huì)得到回報(bào)，吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào)，讓我們一起為夢(mèng)想努力，加油吧同學(xué)們。
謝謝大家！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類不同，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的`努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)著岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日，敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時(shí)，有多少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人為之而研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授紡織技術(shù)；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡萄，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是高尚的偉大的！
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)椋瑝?mèng)想不是空想，不是夢(mèng)想，不是幻想�？障胧菦]有什么意義的，夢(mèng)想只能是美麗的海市蜃樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至付出生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的夢(mèng)想，馬克思、恩格斯?jié)撔你@研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大夢(mèng)想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清朝，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，他奮斗了40年，以致他在不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷模孔繁森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了可貴的生命，他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來的！
同學(xué)們，夢(mèng)想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們努力奮斗吧！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自局機(jī)關(guān)的xx，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想并不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人，我來自農(nóng)村，我是農(nóng)民的孩子，我熱愛自己家鄉(xiāng)，熱愛父老鄉(xiāng)親，更加熱愛自己的`事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春，用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富；讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢(mèng)想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，要實(shí)現(xiàn)他，行動(dòng)起來吧，為之努力，為之奮斗。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，夢(mèng)想不息，奮斗不止，終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……
無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；
夢(mèng)想是樹，需要奮斗的土壤來培育；
夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說：“我奮斗了，我不后悔”！
原來夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
陽春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷。今天是一個(gè)普通的日子，我們?cè)谶@里舉行集會(huì)，今天又是一個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里召開九年級(jí)誓師大會(huì)。剛才很多同學(xué)，老師用不同的方式表達(dá)了他們的心聲。參加這樣的活動(dòng)，我很激動(dòng)。激動(dòng)于同學(xué)們奮戰(zhàn)三年，出征在即。參加這樣的活動(dòng)，我很感動(dòng)，感動(dòng)于老師們，同學(xué)們?yōu)榇嘶顒?dòng)的精心設(shè)計(jì)與付出。
本屆九年級(jí)，我們配備了全校最優(yōu)秀的師資，因此有同學(xué)戲稱九（4）班是組長(zhǎng)班，九（3）班是教導(dǎo)班，xx校長(zhǎng)在九（1）班……
本屆九年級(jí)，在以往的歷次考試中表現(xiàn)出色，已令所有兄弟學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)震驚。孩子們，你們很優(yōu)秀！老師們，你們太了不起了！
中考的序幕即將拉開，人生的.舞臺(tái)即將開始。中考是你們?nèi)松械谝淮沃卮筇魬?zhàn)，是檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駜?yōu)秀的試金石。孩子們行動(dòng)起來吧，為人生的第一次精彩亮相加油，喝彩！
態(tài)度決定一切！心有多大舞臺(tái)就多大！夢(mèng)想成真！希望就在腳下！這是我們送給你們的希望和贈(zèng)言，這也是被所有灣星師生見證的“灣星名言”，在此，我贈(zèng)送給大家三句話：第一句：定準(zhǔn)目標(biāo)，以自信的姿態(tài)走好每一天，有一種堅(jiān)定的信念——我行，我一定行！放棄絕不成功，成功者決不放棄！有一種堅(jiān)定的目標(biāo)——我一定會(huì)心想事成。第二句：頑強(qiáng)拼搏，以健康的心態(tài)迎接每一天。初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒有壓力和煩惱是不可能的，只能變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，頑強(qiáng)拼搏，才能感受到用辛勤的汗水換來成功時(shí)的那份喜悅。第三句：團(tuán)結(jié)合作，以智慧的狀態(tài)贏得每一天。首先要與自己合作，自主學(xué)習(xí)，努力探索，其次要與老師合作，認(rèn)真上好每堂課，記住老師講解的要點(diǎn)，再次是與同學(xué)合作，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。最后是與家長(zhǎng)合作，加強(qiáng)溝通，家校和諧。
孩子們，青春的腳步，為我們敲出了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭，讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。讓我們與夢(mèng)想簽約！為自己創(chuàng)造美好的未來！預(yù)祝所有同學(xué)在中考中取得圓滿成功！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生像一年四季開放的花朵，有的花在春天開，有的花到了夏天才開，有的花要到了秋天才開，有的花要到了冬天才開。
春天有櫻花，夏天可能會(huì)開荷花，到了秋天以后會(huì)開菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的，有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩，有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥]有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因?yàn)榭偣簿鸵话倜�。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程�，F(xiàn)在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，基本上活到一百歲是不成問題的。xx曾經(jīng)說過：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢？同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的.是持久，拼的就是這些東西。也就是說，你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的，人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愠錾谑裁醇彝ビ刹坏媚氵x擇。不過為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過沒有？是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(zhǎng)，是為了讓你跑得更快，只要你堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現(xiàn)在開始，從我們這個(gè)點(diǎn)上開始跑。
所以，不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說像xx學(xué)院，現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，我們未來畢業(yè)之后，都是本科畢業(yè)生。中國(guó)的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界，有這個(gè)就夠了。至于說你的這個(gè)證是xx大的還是xx大學(xué)的，還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么？因?yàn)榇髮W(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ)，它并不是你事業(yè)的全部。
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 9
各位同學(xué)、老師：
大家好！今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花》
從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心，我用溫暖的'“愛”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào)；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
我曾無數(shù)次夢(mèng)想：假如將來有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂；下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議；我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí)，我會(huì)盡量少布置一些作業(yè)，讓他們晚上回到家，寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間，能好好地調(diào)節(jié)大腦；對(duì)了，考試前，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮得更好？
不過，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！
樹立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！
讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
謝謝大家！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說過，理想是指路的明燈，它會(huì)為我們照亮人生的方向；
沒有理想，就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識(shí)，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
小時(shí)候，我看《幼兒畫報(bào)》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；
長(zhǎng)大一些了，我讀注音版的'《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存；
三四年級(jí)了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構(gòu)的，是小說。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已；
到現(xiàn)在，我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng)，怎么倒敘，什么是小說的“意識(shí)流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級(jí)開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學(xué)們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點(diǎn)，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家，我的演講完畢！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開始律定希望，開始向往，向往那無限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒有一腔熱血，誰能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心，誰能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒有詩情韻味，誰能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的`前行鋪墊石階，為我的追求積累。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來了多少不為人知的青情搖曳，樹影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來而，把我的思緒托起。在的夕陽的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷……
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無止的遺憾。
遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn)在路上。
謝謝大家!
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的'字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng)，為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
謝謝大家！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
魚的夢(mèng)想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的夢(mèng)想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)�！倍嗄旰�，魚被累死在江水的.急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財(cái)富;再比如愛迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，他們不都是�?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?
我也有我的夢(mèng)想
在我們追求夢(mèng)想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨(dú)一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的夢(mèng)想最閃亮。我們的夢(mèng)想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?
我的演講完畢，謝謝大家！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門，便意味著離自己的夢(mèng)想更近一步，也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信，大家的汗水與拼搏，三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力�；仡檹那�，一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書的夜晚，每當(dāng)困意來襲，昏昏欲睡之時(shí)，腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音：堅(jiān)持住，你還可以再學(xué)五分鐘；每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，夢(mèng)想總能重新燃起我的斗志，失敗并不可怕，可怕的是我們沒有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上，坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來，一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷，難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎？正如《亮劍》中李云龍?jiān)f過：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍；即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”夢(mèng)想便是我們手中的`一把利劍，一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍！
夢(mèng)想是我們青春拼搏的見證。通往夢(mèng)想的道路，沒有捷徑，只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來，那些成功的仁人志士，哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢？我們要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提，一個(gè)人如果沒有志向，那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的夢(mèng)想付出不懈的努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
作為榆中學(xué)子，我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn)，胸懷大志，用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說過：“不求最好，只求更好。”是啊，世界沒有一個(gè)人是十全十美的，在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我們需要不斷突破自己，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己，一個(gè)更好的自己。許多事，得失成敗孰可預(yù)料？我們能做的，便是用一顆熱愛生活、相信自己的心照亮前方的道路，在這條路上留下我們的足跡，便一定能遇見最好的自己！
心理學(xué)家麥克斯說，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能維持樂觀的人。是啊，與其抱怨，不如改變；與其遺憾，不如成長(zhǎng)。盡燃青春之火，做最好的自己，才能與最好的生活不期而遇。
同學(xué)們，讓我們懷揣自己的夢(mèng)想，行勝于言，久久為功；讓我們朝著自己的夢(mèng)想前行，攜手并肩，矢志奮斗，筑就輝煌人生，做一名合格的榆中人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古往今來，無數(shù)的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對(duì)于追逐夢(mèng)想的方法，卻差異巨大。有的人認(rèn)為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng)，可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著，盡自己所能地去實(shí)現(xiàn)它。但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沒有多少人，而他們的成功來自于效率。
現(xiàn)時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率，快速度�？烧嬲茏龅礁咝实挠钟卸嗌偃四�?肖伯納說過：世界上只有兩種物質(zhì)：高效率和低效率;世界上只有兩種人：高效率的.人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者，失敗歸為后者。
就我們學(xué)習(xí)而言，我覺得很多人對(duì)于效率的理解是錯(cuò)誤的。比如很多人認(rèn)為用很少的時(shí)間做最多的練習(xí)題即為高效率。但考試結(jié)果是那些做最多練習(xí)的成績(jī)卻并不是很高，反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。
怎樣才能讓太陽點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此，我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目，只需做那些典型的、特殊的，解題思路清晰的就可以。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是精神的食糧，沒有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，結(jié)果真正成功的寥寥無幾。許多人認(rèn)為，成功的人靠的是運(yùn)氣，其實(shí)不然，因?yàn)槟切┏晒Φ娜硕级酶咝实刈龊檬虑�，這樣一來，用的時(shí)間比其他人少之又少，常讓人誤以為是運(yùn)氣，而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，卻不知自己花那么多時(shí)間卻都沒做到重點(diǎn)上，結(jié)果事倍功半是必然的了。
夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的，它們都在常人看得見卻觸不到的地方，總是讓人望而卻步。但對(duì)于那些高效率的人來說，夢(mèng)想很近。仍是做題的例子，高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做，以最精辟的解答完成。他們?cè)谧鲱}之前，用一定的時(shí)間去挑選題目，在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡(jiǎn)潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說的“工欲善其事，必先利其器。”要想砍更多的樹，就不怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。
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