大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得（精選20篇）
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 1
上大學(xué)后我參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，有益身心之余還可以提升自我的心理素質(zhì)，我認(rèn)為多參加這些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們現(xiàn)在還是以后的發(fā)展非常有幫助，實(shí)踐活動(dòng)中使我的身心素質(zhì)得以一次升華。
在這次大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我共參加了幾項(xiàng)有益身心的實(shí)踐活動(dòng)。第一是捐血，第二是心理講座和心理沙龍。捐血，正當(dāng)我知道學(xué)校有捐血的那一天，我就堅(jiān)決告訴自己一定要去捐血。第二天，我便孤身一人勇敢地走去捐血了，我自豪地寫(xiě)下我的個(gè)人資料和驗(yàn)血，然后驕傲地走上獻(xiàn)血車上坐下，那天天氣有點(diǎn)冷，我的血管不明顯，護(hù)士姐姐見(jiàn)狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶，經(jīng)過(guò)細(xì)心熟手的護(hù)士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管，護(hù)士在我的手臂上輕輕涂上藥水，并插入一支比平時(shí)還要粗的針，那刻我強(qiáng)忍著淚水，右手一直抓緊著，在心里告訴自己不痛不痛，堅(jiān)持就可以了。沒(méi)過(guò)10分鐘的時(shí)間，我一包400mm的血就呈現(xiàn)在我眼前，心里滿是驕傲�？粗@包學(xué)，即使疼痛的手臂頓時(shí)變得舒服了，就算怎樣痛也是值得�。‰m然捐血是讓新的'血補(bǔ)充，讓我身體健康，但是在我看來(lái)，這袋B型血對(duì)于有需要的人是非常非常珍貴，非常有作用的！捐血后，我還得到了院方和學(xué)校送給我的精美禮品和營(yíng)養(yǎng)品，我將此事告訴了我父母，他們聽(tīng)了后對(duì)于此事此舉非常滿意，并踴躍支持我多參與著類型的活動(dòng)。是的，我的血可以幫到很多有需要的人，再過(guò)半年，我再一次獻(xiàn)血，手拿紅本，我滿臉寫(xiě)著驕傲寫(xiě)著高興。
12月份，我參加了學(xué)校舉行的“關(guān)懷從新開(kāi)始”輔導(dǎo)員心理沙龍和“打開(kāi)心窗，用心聆聽(tīng)”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師，這節(jié)課令我大開(kāi)眼界，收益良多。在里面我學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何改善自我心態(tài)，如何與大學(xué)同學(xué)友好相處，如何更好地把握大學(xué)生活和大學(xué)戀愛(ài)。蘇老師將她所要說(shuō)的話弄成一個(gè)PPT，讓我們學(xué)習(xí)的更好更仔細(xì)更踏實(shí)，她不愧是一名心理老師啊！我從小就對(duì)心理學(xué)非常熱愛(ài)，所以這次心理講座非常認(rèn)真聽(tīng)，所以領(lǐng)悟了很多事情，心情更加放松。在大學(xué)里猶如進(jìn)入半個(gè)社會(huì)，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，什么形式的同學(xué)都有。早前開(kāi)學(xué)時(shí)候的我并不立即能習(xí)慣東軟的生活模式，還沒(méi)有將高中得模式轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，對(duì)于同學(xué)們的冷漠更不用多說(shuō)了，各有各的家鄉(xiāng)話，即便能說(shuō)上普通話也蠻難溝通的，我很害怕和他們相處。但蘇老師說(shuō)得對(duì)，多與人溝通，很多事情就迎刃而解了，最重要的是自我心態(tài)問(wèn)題，擺正自己對(duì)他人的心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和生活模式，學(xué)著與人交流，多踏出第一步，很多事情都很好解決了。是的，想認(rèn)識(shí)多朋友是靠自己去主動(dòng)的，不要害怕別人，很多時(shí)候?qū)⑿谋刃模匀痪统闪撕门笥�。蘇老師說(shuō)“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒”多贊美別人，別用歧視的陽(yáng)光對(duì)待他人，多關(guān)懷身邊的同學(xué)，一起同心協(xié)力完成一件事情，那么愉快的大學(xué)生活就覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)了！蘇老師還給我們帶來(lái)了一個(gè)真實(shí)案例，在前幾年，東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路，路面上布滿了都是青春的獻(xiàn)血，多可惜啊！有什么事情是不可以解決的呢？非得要自殺來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎？有什么事情都可以找信得過(guò)的朋友聊聊，解解壓，發(fā)泄發(fā)泄，樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我知道一天中有人出生有人死亡，但日子還需要我們勇敢過(guò)著，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情，但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時(shí)間，不要忘記我們身邊還有我們親愛(ài)的父母呢！積極樂(lè)觀面對(duì)每一天是非常重要的，蘇老師說(shuō)，每天起床后，我們得做的第一件事情就是對(duì)著鏡子說(shuō)“我是最棒的，我是最棒的！”然后微笑。不要小看著細(xì)微的動(dòng)作，這動(dòng)作或許將影響我們的終生，更多時(shí)候我們需要的是心理暗示罷了。
別讓自己活得太累，應(yīng)該學(xué)著看開(kāi)，看淡。學(xué)著不強(qiáng)求，學(xué)著深藏。適時(shí)在大學(xué)生活中放松自己，困難時(shí)候?qū)ふ倚梗o我們的心靈解解壓。
社會(huì)實(shí)踐不會(huì)就此結(jié)束，我會(huì)把我有剩的時(shí)間為社會(huì)做更多有意義的事情，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，一份愛(ài)心。無(wú)論做多少有意義的活總感覺(jué)時(shí)間的不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，社會(huì)需要我們！加油！
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 2
知識(shí)可以靠學(xué)習(xí)獲得，然而成長(zhǎng)卻需要通過(guò)實(shí)踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們擁有很多的機(jī)會(huì)和時(shí)間在校學(xué)習(xí)，然而卻少有參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)參加過(guò)“重慶師范大學(xué)20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的我也很希望能有再次更加深入的機(jī)會(huì)參與大學(xué)生在基層的社會(huì)實(shí)踐，“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動(dòng)”。滿懷期待，我們重慶師范大學(xué)“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍離開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的校園，來(lái)到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時(shí)平的一戶農(nóng)家，在為期一周的基層社會(huì)實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到：
（一）踏踏實(shí)實(shí)。
在這次活動(dòng)中同學(xué)們都很有熱情，也十分珍惜這次得之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們都希望自己在這次社會(huì)實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng)，在實(shí)踐中多觀察、多思考、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在做中學(xué)、在學(xué)中做，深刻體會(huì)了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng)，努力在社會(huì)實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動(dòng)的教育價(jià)值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，并且各自都有著不同的活動(dòng)方案，經(jīng)過(guò)一陣激的討論后終于敲定了計(jì)劃。在以后的活動(dòng)中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。
�。ǘ┱嫘年P(guān)愛(ài)。
我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動(dòng)力外出工作，家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時(shí)關(guān)注留守兒童，為農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日，我們按照原定計(jì)劃對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)，其間我們針對(duì)他們不同的情況有的在對(duì)他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，有的在對(duì)他們沒(méi)弄懂的書(shū)本知識(shí)進(jìn)行講解，有的在交流學(xué)習(xí)方法，有的在介紹考試經(jīng)驗(yàn)，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對(duì)他們的情況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。一時(shí)間他們的聲音激蕩在會(huì)議室的每一個(gè)角落，溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們?cè)趲头隽羰貎和倪^(guò)程中以誠(chéng)相待，傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位留守兒童提出的問(wèn)題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長(zhǎng)找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。
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這7天以來(lái)同學(xué)們都深入農(nóng)戶，無(wú)論是家中還是田間都能見(jiàn)到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動(dòng)的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動(dòng)，在接受基層群眾的勞動(dòng)教育時(shí)也向村民宣傳國(guó)家政策和法規(guī)，給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識(shí)，豐富了農(nóng)民的'生活，這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和價(jià)值高低并不是由工作環(huán)境決定的，無(wú)論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們?cè)诨顒?dòng)中感知了農(nóng)村，了解了社會(huì)，增長(zhǎng)了知識(shí)，更增進(jìn)了與基層民眾們感情，也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。
（四）努力學(xué)習(xí)，提升自己。
在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時(shí)。白林村國(guó)泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪，以自身實(shí)際經(jīng)歷為我們的實(shí)踐活動(dòng)提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。特別是在參加社會(huì)活動(dòng)方面親身傳授他自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)，還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自己各方面的能力。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 3
返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐既能夠讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中自我成長(zhǎng)，又能夠讓大學(xué)生體現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)參與社會(huì)實(shí)踐不僅能夠拉近大學(xué)生與社會(huì)各階層人群的距離，也讓大學(xué)生開(kāi)拓了視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。參加社會(huì)實(shí)踐，不僅引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，還有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年的我趕上了我們家鄉(xiāng)的收麥子的時(shí)候。記得小的時(shí)候被大人們帶去田間收麥子，在我記憶中拔麥子是最累的農(nóng)活，拔麥子的姿勢(shì)為，兩腳前后打開(kāi)與肩同寬，低頭哈腰，伸兩手薅住一大把麥子，挺腰，擰勁拔起，然后用腳磕去麥根的余土。用一大把拔起的麥子打腰兒；這個(gè)腰兒就是用來(lái)捆麥子的繩兒，這打腰兒是需要點(diǎn)兒技術(shù)，把拔下一大摟麥子分成兩綹，然后麥穗對(duì)著麥穗。一擰打成個(gè)結(jié)，別在那綹麥子中間，分開(kāi)兩綹麥稈放在地上，腰兒被壓在下面，把拔下的麥子放在上面，拔差不多了找出那兩綹麥稈對(duì)折捆起來(lái)。這才算完成一個(gè)連貫動(dòng)作，這應(yīng)該是最古老的原始勞作方式吧。別看動(dòng)作并不復(fù)雜，也不難學(xué)，但連續(xù)拔起來(lái)，可真讓人體會(huì)到了什么是“累”我記得當(dāng)時(shí)正常的情況一家的麥子要沒(méi)日沒(méi)夜的干好幾天。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了，現(xiàn)在的田間基本上都是機(jī)器收割。今年正好趕上時(shí)間跟隨家人體驗(yàn)了一次收麥子的難忘經(jīng)歷。由于我家有一塊三畝多的地因?yàn)闄C(jī)器進(jìn)不去所以是純手工種植。當(dāng)我拿起鐮刀是十分興奮的，心想這么一點(diǎn)地方還不夠我干的，十分鐘之后我就漸漸的感覺(jué)我有一些體力不支了，看著依然埋頭苦干的父母我感覺(jué)還能堅(jiān)持一下。大約半個(gè)小時(shí)我已經(jīng)累得腰都挺不起來(lái)了，看著自己干的不到十分之一不由得佩服農(nóng)民伯伯。這些麥子我們干了兩天，收完麥子只是第一步，收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過(guò)往的.車輛使勁的碾壓，這一步叫去皮，當(dāng)然，如果車少的話就自己家看車碾壓，接下來(lái)就要進(jìn)行分離，只見(jiàn)家家戶戶都拿起專用的風(fēng)扇進(jìn)行分離，之后就是我們看見(jiàn)的小麥了，最后一步就是曬干打包。別看并不復(fù)雜但是干起來(lái)不是一般的累。
我很感謝有這樣的一次經(jīng)歷，小的時(shí)候看到過(guò)但沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，再長(zhǎng)大一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以還是沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)，直到今年我才完完整整的經(jīng)歷了一次收麥子。才更深一層體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信有很多人在沒(méi)事的時(shí)候就喜歡玩玩手機(jī)，不自己親身實(shí)踐一次我可能不知道農(nóng)民的偉大是這樣的偉大。
總的來(lái)說(shuō)通過(guò)這次實(shí)踐讓我感受到在美好的社會(huì)生活中總有些人在默默付出。作為一名大學(xué)生光是學(xué)習(xí)是不夠的，更重要的是利用所學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)中實(shí)踐找到自身的價(jià)值。畢竟，畢業(yè)之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 4
在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。總而言之，這次實(shí)踐，使我終身受益！ 時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的`方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無(wú)憾。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
“沒(méi)有實(shí)踐， 就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 5
十多天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在我看來(lái)，大學(xué)的第一個(gè)暑期因?yàn)閰⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐而變得充實(shí)、有意義。短短十天功夫，我投身其中體驗(yàn)著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜，在付出后收獲喜悅，心里只愿將那一幕幕化作文字，永久的留存……
我們的暫住小屋 當(dāng)我們帶著對(duì)未知事物所具的極大的新鮮感來(lái)到xxx時(shí)，覺(jué)得這陌生的地方似乎也有可人之處：清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長(zhǎng)熱情的款待之后，我們來(lái)到了分配居所一個(gè)高中校舍的宿舍樓，美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前，一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央，讓本來(lái)郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥(niǎo)語(yǔ)也讓這校園多了幾分生氣。實(shí)踐生活的這段時(shí)間里，每個(gè)清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā)，傍晚，我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處，我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道，我們暫住的小屋，陳設(shè)簡(jiǎn)單、條件艱苦，但卻是我實(shí)踐生活最溫馨的回憶。
樂(lè)聲陣陣 我們音樂(lè)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的幫農(nóng)“種文化”的主題實(shí)踐活動(dòng)就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)而言，能夠汲我們專長(zhǎng)之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂(lè)生活。xxx經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展已使整個(gè)鎮(zhèn)的人民生活富裕，收入穩(wěn)定，這就使村民們的文化娛樂(lè)生活大大地豐富起來(lái)了。我們的實(shí)踐隊(duì)伍就有幸認(rèn)識(shí)了這么幾位愛(ài)音樂(lè)的村民朋友：
照相館的老板——在實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的分工下，我和負(fù)責(zé)dv拍攝和照片拍攝的隊(duì)友曉一起逛夜市，準(zhǔn)備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點(diǎn)，大眾練舞場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，老少皆有，那整齊的步伐伴著音樂(lè)的'律動(dòng)，和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐，讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情；露天影院讓本來(lái)熱鬧的街市水泄不通，有提著小板凳來(lái)看電影的的，也有路過(guò)支著自行車稍作停留的的……xxx人們的生活還真是豐富多彩��！經(jīng)過(guò)一家照相館時(shí)，一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步，笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅，為這悠揚(yáng)的笛聲幾乎要沖進(jìn)照相館，幸好穩(wěn)重的隊(duì)長(zhǎng)向老板說(shuō)明了來(lái)意。得知我們是浙師大音樂(lè)學(xué)院的，老板更加熱情，談話中我們得知，這個(gè)照相館就是鎮(zhèn)上音樂(lè)愛(ài)好者們的聚集地，他們還組建了兩只隊(duì)伍——婺劇團(tuán)和銅管樂(lè)隊(duì)，樂(lè)隊(duì)的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂(lè)的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機(jī)和幕布的他的工作室，拿出了他的大提琴，他告訴我們因?yàn)闃?lè)隊(duì)的需要，他特意學(xué)起了大提琴，他是自己摸索著進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說(shuō)：“我們都是在瞎玩，大家喜歡就在一起玩，你們是專業(yè)的，不如你們……”我們得知，他還是銅管樂(lè)隊(duì)的指揮。我們的領(lǐng)隊(duì)正好是修大提琴的，兩個(gè)人在談話得空當(dāng)還交流了一番，領(lǐng)隊(duì)還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當(dāng)然也要與老板交流一番，在老板與隊(duì)友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后，我們告別了老板。后來(lái)，我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下，欣賞了婺劇團(tuán)專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺(tái)》的熱鬧與器樂(lè)的豐富讓我回味無(wú)窮。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 6
短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存，但確實(shí)在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。
一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障
古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可，企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難，最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好，企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè)，無(wú)論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上，前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。
二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石
人才就像種子或樹(shù)苗，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹(shù)苗則是由外購(gòu)買的，這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng)，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大，人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，他們都有一技之長(zhǎng)，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，大家都堅(jiān)決服從，從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。老板雖然學(xué)歷不高，但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好，大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠，作用然仍發(fā)揮不了。因此，作為企業(yè)，人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。
三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力
學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的`不竭動(dòng)力，勤奮好學(xué)是責(zé)任，是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此，只有勤奮好學(xué)，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心，創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為工作的重要主題，只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念，才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。
1、作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)，對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)，使他們不斷的更新知識(shí)，拓寬思維，提升能力。
2、對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要相互學(xué)習(xí)交流，共同探討。使項(xiàng)目設(shè)計(jì)更加完美，更有時(shí)代的特征，更能被廣大群眾所接受。
3、要善于思考，勤于探索，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。
總之，本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴，懂得了青春的任務(wù)，明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè)，踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中的難題，合理安排時(shí)間，不斷充實(shí)自我，為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 7
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離；推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人、組內(nèi)職工、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的'格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
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時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書(shū)呆子”們懂得了許多，感悟了許多�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無(wú)生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺(jué)得很新鮮，拿了鋤草工具就開(kāi)始干，因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，一仗下來(lái)累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級(jí)口號(hào)，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí)，班級(jí)同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒(méi)有。而勞動(dòng)起來(lái)就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到老師的'表?yè)P(yáng)，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)該在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
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這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū)，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是：了解社區(qū)基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間，對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下，做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。
這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變，對(duì)于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的.清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭，使小區(qū)變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學(xué)，他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間，沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。
通過(guò)交談，我們了解到，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè)，認(rèn)真體驗(yàn)生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì)不斷總結(jié)，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴校徽，利用一切可能的方法，既達(dá)到鍛煉的目的，同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人，這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)，生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外，我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí)，另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳，爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 10
時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。 都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是謀臣，還要是將才。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區(qū)，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。 故事是這樣開(kāi)始的，xxxx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。
于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國(guó)家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
于是，他們做出了一定還會(huì)回去的承諾，帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村，回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施塑夢(mèng)計(jì)劃，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集外面的世界的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國(guó)內(nèi)外著名的勵(lì)志電影，下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過(guò)去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來(lái)統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫(kù)，以便反饋給關(guān)心他們的.社會(huì)各界人士；
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑垼總�(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說(shuō)話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。 我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下：
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 11
公益活動(dòng)就像是一盞燈，溫暖著前進(jìn)的路。公益活動(dòng)的意義在于我們自愿貢獻(xiàn)出自己的一份力而不求任何物質(zhì)上的回報(bào)。當(dāng)然公益活動(dòng)涉及廣泛，無(wú)論事情大小，他可以是集體的有組織的活動(dòng)，也可以是個(gè)人性質(zhì)的貢獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力。形式不同，但是內(nèi)涵并無(wú)太大的差別。
20xx年10月，我加入xxxx，做一名志愿者，幫助特殊時(shí)期的人解決他們的困惑，然而不會(huì)去索取一分一毫的利益。志愿者這樣的`公益活動(dòng)的內(nèi)涵并未因此而變質(zhì)，它依然是人們心中的一份凈土。
20xx年2月25日我參加宿松公益協(xié)會(huì)為特殊兒童送去新春祝福活動(dòng)，我收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。
我加入xxxx一年多了，每次參加組織的公益活動(dòng)，我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么，但是，從參加的活動(dòng)中，我收獲了許多，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，我感悟到：我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象，xxxx我們繼續(xù)前行吧！
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 12
去年我寒假參加了20xx年x十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要是采訪5個(gè)村的村支書(shū)、鎮(zhèn)上相關(guān)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和慰問(wèn)老黨員，負(fù)責(zé)春節(jié)籃球比賽和聯(lián)歡晚會(huì)。
在20xx年x十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我跟我的隊(duì)友們首先訪問(wèn)榮塘村的村書(shū)記，了解當(dāng)前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)，村民主要收入，以及這些年的發(fā)展，村里面的規(guī)劃等，同時(shí)我們相互對(duì)比各村的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，我們也提出一些比較實(shí)在的問(wèn)題以及我們的建議，與村支書(shū)互相交流各自的看法，這對(duì)于我們以后的發(fā)展，都很有必要。
緊接著我們也訪問(wèn)了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國(guó)家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時(shí)代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽(tīng)著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺(jué)現(xiàn)在生活真的來(lái)之不易，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量。
春季年初一到初四，剛過(guò)完年，我們這群志愿者們都開(kāi)始忙了，忙著和村委會(huì)共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會(huì)，我們作為志愿者，幫忙協(xié)助舉辦活動(dòng)需要搬的東西和維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，讓村民都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)平安的春節(jié)，雖然作為志愿者，可我也積極參加籃球比賽活動(dòng)，并和隊(duì)友們一起奮斗拼搏，打出風(fēng)格、賽出友誼，最終也得了二等獎(jiǎng)，我們都很高興，也很開(kāi)心。
這次20xx年x十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的'溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才，農(nóng)村依然是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的另一道風(fēng)景，家鄉(xiāng)的建設(shè)，需要我們共同努力，共同進(jìn)步。
20xx年x月和20xx年x月份，無(wú)償獻(xiàn)血流動(dòng)血站的大車開(kāi)進(jìn)我們學(xué)校，我這兩次都積極報(bào)名參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，記得有一位市民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“義務(wù)獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，義務(wù)獻(xiàn)血是服務(wù)社會(huì)的事情，我們所有獻(xiàn)血人員希望得到的報(bào)酬不是金錢，而是履行社會(huì)義務(wù)后的光榮感。”他的想法也同樣代表我們所有同學(xué)們的心聲。當(dāng)談及獻(xiàn)血的感想時(shí)，我覺(jué)得，獻(xiàn)血這項(xiàng)公益事業(yè)，不僅僅是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，同樣也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)償獻(xiàn)血是件很正常很普通的事，是一個(gè)有責(zé)任感的公民力所能及的事，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一些有意義的事情。無(wú)償獻(xiàn)血，愛(ài)心無(wú)價(jià)。本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，就是倡導(dǎo)我們每一個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，盡一份責(zé)任，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了我們的公民意識(shí)，增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 13
班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生一直以來(lái)所參與的重要活動(dòng)，它不僅有助于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。在過(guò)去的幾年里，我參與了多次班團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合我個(gè)人的親身經(jīng)歷，討論班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的意義，以及其中蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先，班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)互相交流和相互了解的平臺(tái)。大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū)和背景，他們的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知有著很大的差異。班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)了解彼此的興趣愛(ài)好、人格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。在前幾年的一個(gè)班級(jí)聚餐中，我認(rèn)識(shí)了很多平時(shí)不怎么接觸的同學(xué)，并發(fā)現(xiàn)了他們各自的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這種相互認(rèn)識(shí)的過(guò)程加深了我們之間的友誼，也為今后的合作打下了基礎(chǔ)。
其次，班團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作，但團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是一件容易的事情。通過(guò)參與班團(tuán)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與他人合作，如何分工和協(xié)調(diào)。在我參與的一次班級(jí)拓展活動(dòng)中，我們需要分組完成一系列任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都大有裨益。
此外，班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的課堂上，大多數(shù)時(shí)間都被用于理論學(xué)習(xí)和知識(shí)掌握。而班團(tuán)活動(dòng)則給予了學(xué)生們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)。在一個(gè)交流演講比賽中，我所在的班級(jí)組織了一場(chǎng)專題辯論賽，我們通過(guò)討論并確定了辯論題目，并組織同學(xué)們進(jìn)行集體討論和個(gè)人演講。這次活動(dòng)鍛煉了我們的辯論能力和表達(dá)能力，也使我們更加了解了所學(xué)知識(shí)的'實(shí)際應(yīng)用。
最后，班團(tuán)活動(dòng)還為大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，有時(shí)我們需要擔(dān)任組織者的角色，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和安排。在一次班級(jí)義賣活動(dòng)中，我擔(dān)任了負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和銷售計(jì)劃的組織者。這次活動(dòng)不僅需要我協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的合作，還需要我處理與其他班級(jí)的交流和協(xié)商。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了我的組織能力和解決問(wèn)題的能力。
總結(jié)起來(lái)，班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的意義不容忽視。它不僅為大學(xué)生提供了相互交流和了解的平臺(tái)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。同時(shí)，班團(tuán)活動(dòng)也鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都積極參與班團(tuán)活動(dòng)，并從中獲得成長(zhǎng)和收獲。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過(guò)去，新的學(xué)年就要來(lái)了。在這個(gè)寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易，或許，是這種真實(shí)會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來(lái)幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無(wú)法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪�？吹酱司�，心里感覺(jué)作為一個(gè)大學(xué)生的我，應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來(lái)幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。 在過(guò)年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問(wèn)貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過(guò)來(lái)，一家一家的拜年過(guò)來(lái)，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對(duì)政府的感謝，而且也可以讓她們都過(guò)個(gè)開(kāi)心年，希望在2011年都可以快樂(lè)！ 我們還幫助了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開(kāi)心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺(jué)得累了！ 希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛(ài)的，感受到過(guò)年的氣氛！
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，曾長(zhǎng)了才干，雖然是短短幾天的.社區(qū)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我感覺(jué)到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷，我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài)，我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 15
寒假里我跟隨海南共青團(tuán)省委的志愿者聯(lián)盟到海口市社會(huì)福利院當(dāng)義工，看望并照顧那些孩子們，這是我第一次到福利院，第一次真正的接觸到這群孩子，他們讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
這是我第一次去福利院，內(nèi)心十分震撼：在這里集中著各種各樣先天的殘疾或者智障的被遺棄的孩子：還需抱懷的嬰兒到可以上學(xué)的孩子——看不見(jiàn)的、說(shuō)不了的、聽(tīng)不到的、站不起的、坐不住的、不知冷熱不懂吃喝拉撒的……他們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候不能選擇，他們來(lái)到這個(gè)世界上以后無(wú)法改變，從一生下來(lái)，親情就離開(kāi)了他們，疾病就伴隨著他們，他們的命運(yùn)從一開(kāi)始，就很殘酷。他們本來(lái)沒(méi)有錯(cuò)的，他們本該有著和健康的孩子一樣的幸福的權(quán)利的，事實(shí)上他們卻被幸福遺棄到角落里了。第一次看見(jiàn)那么多張如同在陽(yáng)光下凄然地綻放殘缺的花瓣般的臉，我很難很難很難……平靜，難道真的有輪回？難道他們上輩子犯了很大很大的錯(cuò)，需要用這一輩子來(lái)償還？想想那青山秀水、遠(yuǎn)離文明喧囂的地方，是不是象這樣的孩子會(huì)少很多呢——盡管他們也許貧窮？難道真是應(yīng)了那句：越是文明越是苦難？環(huán)境污染、藥物污染……我們的生活的周圍，秘密地潛伏著各種的`危險(xiǎn)。我不禁想問(wèn)問(wèn)那些父母，當(dāng)你們把你們的孩子就這樣丟棄在大街上，你們的心里痛不痛？不要給自己找任何的理由，能把自己的親身骨肉當(dāng)垃圾一樣隨便丟掉的父母永遠(yuǎn)都不配為人父母�？粗@些孩子，我心里越來(lái)越難受。我們這一代就是在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了，下一代可想而知了。他們有自己的爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛(ài)，可是有誰(shuí)又能時(shí)常的去關(guān)心一下那些缺少親人呵護(hù)的孤兒呢？當(dāng)然，福利院偶爾還有健康的被遺棄的嬰兒，不過(guò)，他們很快會(huì)被領(lǐng)養(yǎng)而走。我想孩子的父母也許真的是有難處，可是，就算再怎么難，你既然生了，就得負(fù)責(zé)�。『迷谶@些孩子身體還健康，好在他們還能遇到愿意為他們負(fù)責(zé)的人，給他們一個(gè)家。留在福利院的，就剩了那些個(gè)不健康的生命了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，家是多么奢侈的一個(gè)字，遠(yuǎn)的就象是在做夢(mèng)，也許可以想象，但是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。前幾天又看到報(bào)紙上有說(shuō)一對(duì)夫妻生下了一個(gè)梅毒嬰兒——原因是未做婚檢，夫妻兩個(gè)不知道自己患有梅毒。其實(shí)成年人患梅毒并不難治的，如果他們兩個(gè)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，早點(diǎn)治療，再生孩子，那么世界上應(yīng)該多的是個(gè)幸福的家庭而不是發(fā)生這樣的悲�。簾o(wú)奈的父母選擇了對(duì)孩子生命的放棄！而我昨天在福利院又看到一個(gè)新的嬰兒，是被父母遺棄在醫(yī)院的，是個(gè)溶血癥的孩子�；闄z取消了，給了天下的有情人的結(jié)合提供了很大的方便，可是卻因此誕生了更多的新的苦難的生命！孩子，是多么的無(wú)辜的！當(dāng)父母的在行使給他生命的權(quán)利的同時(shí)，是不是可以做好承擔(dān)他的生命的責(zé)任呢？
如不是身臨其境，我永遠(yuǎn)都體會(huì)不到這些孩子在失去親人后的感受。他們大多都是有先天殘疾，雖然他們的外表或是大腦和正常孩子有些區(qū)別，但他們的內(nèi)心卻和所有的孩子一樣，渴望有親人的關(guān)懷，哪怕一個(gè)小小的擁抱，他們都會(huì)興奮上好一會(huì)。很多事情若不是親眼所見(jiàn)，也許一輩子就這么稀哩糊涂的就過(guò)去了。這段時(shí)間的活動(dòng)對(duì)我感觸真的很深，想起那些孩子我的心里就挺難受的，我尤其比較喜歡里邊一個(gè)小男孩，大大的眼睛，濃濃的睫毛，太可愛(ài)了。從他的外表你看不出一絲的缺陷，一開(kāi)始我還想是哪位父母狠心這么可愛(ài)的孩子都丟棄了，直到一個(gè)護(hù)士告訴我說(shuō)這個(gè)孩子是一個(gè)聾啞兒童。我聽(tīng)了之后心里說(shuō)不出的難過(guò)，只想好好的抱著他�？粗敲椿畋膩y跳的，有誰(shuí)曾想到如此可愛(ài)的孩子卻生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里呢？這里的每一個(gè)孩子都渴望有一個(gè)溫暖的懷抱，他們不強(qiáng)求你會(huì)怎樣，只希望你們可以多抱抱他，所有的孩子，全都這么一個(gè)想法。我把這些孩子每一個(gè)都抱了抱，當(dāng)我決定把他們放下來(lái)去抱下其他孩子的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們的雙手雙腳卻緊緊的抓住我，就是想讓我再多抱一會(huì)他們。有的孩子雖然還不會(huì)說(shuō)話，但嘴里卻不時(shí)的發(fā)出"爸爸"的聲音，他們多么渴望能得到最基本的父愛(ài)啊。讓他們喊叔叔，他們只會(huì)一句又一句的重復(fù)著"爸爸"這個(gè)詞。或許現(xiàn)在的他們根本還不能理解"爸爸"這個(gè)詞的真正含義，但想起來(lái)就覺(jué)得辛酸，他們也是孩子，卻得不到一份完整的愛(ài)。頓時(shí)心潮澎湃。臨走的時(shí)候，我們朝他們揮手再見(jiàn)，孩子們也都伸出自己可愛(ài)的小手朝我們揮手，末了，我還是忍不住又抱了抱那個(gè)生活在無(wú)聲世界的孩子，還專門用手機(jī)拍了張照片做紀(jì)念。聽(tīng)一起來(lái)做活動(dòng)的朋友說(shuō)，這個(gè)孩子即將被人收養(yǎng)了，要去澳大利亞了�；蛟S，在不久，他會(huì)過(guò)上真正幸福的生活了吧。深深的祝福他，祝福這群孩子們，同時(shí)也希望有更多的好心人去關(guān)心他們！
我的腦海里清晰地印下了這樣場(chǎng)景：一雙渴望著一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼睛，一雙張開(kāi)的急切的需要懷抱的小胳膊，還有揮不去的怪怪的消毒水的味道……他們不懂禮貌，性格和生活態(tài)度是很本能的。他們一點(diǎn)都不可愛(ài)，只是他們可憐的生命讓我覺(jué)得我不能夠離開(kāi)。
本來(lái)是和我現(xiàn)在的生活一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系的一些生命，就這樣走了進(jìn)來(lái)。我不知道我到底能為他們做什么，但是我覺(jué)得我一定得做點(diǎn)什么。
我不是救世主，做不了救苦救難的事情，我也不是雷鋒，不具備偉人高尚的風(fēng)格。我只是一個(gè)很普通很普通的人，我沒(méi)有富足到可以任意施舍的錢財(cái)。我還不是父親，但是我可以給他們懷抱。我希望我能夠用的有限的時(shí)間和關(guān)愛(ài)，讓孩子們多一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心和溫暖。也許換個(gè)角度，我更加是個(gè)自私的人，我害怕殘酷和冷漠，我也希望自己會(huì)讓自己感動(dòng)。與人為善，多一些平靜給自己
一直很喜歡那句話：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 16
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭(zhēng)做志愿者，創(chuàng)造新生活精神”這一主題，集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)�，F(xiàn)將本周開(kāi)展的志愿服務(wù)系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、部分志愿者在校內(nèi)開(kāi)展宣傳活動(dòng)
初一年級(jí)部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的啟發(fā)活動(dòng)。印發(fā)倡議書(shū)，分發(fā)到每位學(xué)生手中，目的在于引起同學(xué)的重視，使全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，善待地球，關(guān)注健康，提高同學(xué)們的禁毒意識(shí)和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
二、部分志愿者到敬老院服務(wù)
校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問(wèn)品，來(lái)到敬老院開(kāi)展以“愛(ài)老、敬老、永相傳”為主題的慰問(wèn)老人活動(dòng)。他們的到來(lái)受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動(dòng)拿起清潔工具幫助敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動(dòng)中，同學(xué)們把歡樂(lè)帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們?cè)跉g樂(lè)中感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境
初一年級(jí)志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝，同學(xué)們不怕臟、不怕累，揮動(dòng)掃帚清掃垃圾。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的清掃，學(xué)校旁的`水溝面貌煥然一新。
四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱
上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具（水桶、抹布等），清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動(dòng)成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會(huì)將此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 17
班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)內(nèi)一個(gè)重要的組織形式，通過(guò)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作能力的提升，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉個(gè)人的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。參與班團(tuán)活動(dòng)的大學(xué)生不僅可以在其中學(xué)到知識(shí)，更能收獲深刻的心靈感悟。在這篇文章中，我將分享我參與班團(tuán)活動(dòng)所得到的體會(huì)與感悟。
第一段：班團(tuán)活動(dòng)的背景和種類
班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)教育的.一部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。這些活動(dòng)通常包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、義工活動(dòng)、文化藝術(shù)表演等。對(duì)于大學(xué)生而言，參與班團(tuán)活動(dòng)是鍛煉綜合能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的重要機(jī)會(huì)。
第二段：班團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的意義
班團(tuán)活動(dòng)能夠提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)參與、自我發(fā)展。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生可以積極鍛煉自己的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，參與班團(tuán)活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)感情的升華。同時(shí)，班團(tuán)活動(dòng)也是大學(xué)生歸屬感的來(lái)源之一，讓大學(xué)生更加融入學(xué)校、班級(jí)和社群。
第三段：班團(tuán)活動(dòng)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
班團(tuán)活動(dòng)雖然具有許多好處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。大學(xué)生通常會(huì)面臨課業(yè)、考試等各種壓力，在時(shí)間上可能無(wú)法全情投入班團(tuán)活動(dòng)。其次，團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和沖突可能會(huì)給個(gè)人帶來(lái)一定的壓力。然而，正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，大學(xué)生能夠積極解決問(wèn)題、拓展自己的能力和見(jiàn)識(shí)。
第四段：個(gè)人體會(huì)與收獲
我參加過(guò)許多班團(tuán)活動(dòng)，其中最難忘的是一次志愿者活動(dòng)。我們?nèi)ジ浇纳鐓^(qū)為老人們清洗房間、打掃衛(wèi)生。整個(gè)過(guò)程雖然很辛苦，但我們非常愉快地完成了任務(wù)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。同時(shí)，我也從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，大家互相配合，相互協(xié)助，不但提高了工作效率，也增進(jìn)了友誼。這次活動(dòng)讓我更加懂得了珍惜眼前的生活，同時(shí)也加強(qiáng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第五段：班團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響
班團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。它能培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力，提高組織與策劃的能力。班團(tuán)活動(dòng)還能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)觀念，提高學(xué)生的社交技能和人際交往能力，幫助大學(xué)生更好地融入社會(huì)。因此，班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。
總結(jié)：
通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生不僅能夠在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，鍛煉能力，更能感受到樂(lè)于助人的快樂(lè)和滿足。班團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起到了積極的促進(jìn)作用。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極主動(dòng)參與和投身于班團(tuán)活動(dòng)中，爭(zhēng)取更好地提高自身素質(zhì)和能力。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 18
班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，可以增進(jìn)同學(xué)之間的溝通和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提升。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得體會(huì)，從班級(jí)建設(shè)、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，班團(tuán)活動(dòng)有助于班級(jí)建設(shè)。在我所在的班級(jí)中，每學(xué)期都會(huì)有各種各樣的班級(jí)活動(dòng)舉辦，如班級(jí)聚餐、班級(jí)旅行、班級(jí)比賽等。這些活動(dòng)可以拉近同學(xué)之間的距離，增進(jìn)彼此的了解和信任。在活動(dòng)中，我們還可以共同討論班級(jí)工作和問(wèn)題，提出各自的建議和意見(jiàn)，為班級(jí)的改進(jìn)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽，班級(jí)凝聚力也大大增強(qiáng)。
其次，班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也十分重要。大學(xué)生活中，人際關(guān)系的處理極為重要。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，我們可以結(jié)識(shí)不同的人，拓寬自己的社交圈。在活動(dòng)中，我們需要與不同性格和背景的同學(xué)相處，學(xué)會(huì)包容與理解，培養(yǎng)良好的人際交往能力。這些技能不僅對(duì)我們大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活有益，更能在將來(lái)的工作和社會(huì)交往中發(fā)揮積極的作用。
再次，班團(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的'影響。在班團(tuán)活動(dòng)中，我們常常需要擔(dān)任一些重要的角色，如組織者、領(lǐng)導(dǎo)者等，這要求我們具備良好的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們可以不斷提升自己的責(zé)任感、自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，班團(tuán)活動(dòng)也是一個(gè)提升個(gè)人綜合素質(zhì)的過(guò)程，無(wú)論是活動(dòng)策劃、組織協(xié)調(diào)還是問(wèn)題解決能力，都能夠鍛煉我們的綜合素質(zhì)和能力。
此外，班團(tuán)活動(dòng)還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。在班級(jí)活動(dòng)中，我們往往需要與他人密切合作才能取得好的成果。通過(guò)分工合作、信息交流和互相支持，我們能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高解決問(wèn)題的效率，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
最后，班團(tuán)活動(dòng)還為我們提供了參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)班級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠深入了解社會(huì)問(wèn)題，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐，我們能夠感知社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
總之，班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生非常重要。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)，我們不僅能夠加深班級(jí)之間的關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，還能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，班團(tuán)活動(dòng)還為我們提供了走出校園參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與班團(tuán)活動(dòng)，充分利用這些機(jī)會(huì)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 19
為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個(gè)神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務(wù)社會(huì)的公益活動(dòng)，我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無(wú)限——公益活動(dòng)策劃書(shū)大賽”。
從活動(dòng)的舉辦過(guò)程上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在經(jīng)過(guò)初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動(dòng)策劃進(jìn)入決賽。決賽開(kāi)始，所有的選手首先闡釋了他們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在他們的闡述中，我們看出每個(gè)人對(duì)公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識(shí)，而且認(rèn)識(shí)都比較深刻，這就達(dá)到了我們初期的目標(biāo)，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動(dòng)”這個(gè)概念。在之后個(gè)人的策劃書(shū)展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動(dòng)，也讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)人對(duì)公益活動(dòng)有了不同角度的認(rèn)識(shí)，避免在今后的.活動(dòng)中過(guò)于模板化，從而導(dǎo)致我們舉辦的活動(dòng)沒(méi)有新鮮血液。在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)中，面對(duì)評(píng)委的各種提問(wèn)，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。
對(duì)于我們社團(tuán)內(nèi)部的成員來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的也是成功的。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)上，我們社團(tuán)的每個(gè)成員積極參與，互幫互助，很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻(xiàn)精神。另外，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，我們社團(tuán)每個(gè)成員都得到了一定的鍛煉，面對(duì)突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對(duì)，尋找出好的解決辦法，從而讓活動(dòng)能夠圓滿的完成。
總而言之，這次活動(dòng)的舉辦我們達(dá)到了預(yù)期的效果，讓更多的人了解了公益活動(dòng)這個(gè)概念，從而更積極地參與到活動(dòng)的策劃與實(shí)施中來(lái)，以此來(lái)讓我們的社會(huì)能夠更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得 20
x月x日早上，xxx院陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組攜手嶺師數(shù)計(jì)院追夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組在高州大坡敬老院開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)。在活動(dòng)中，老人們與兩支實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生相處融洽，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)敬老院。
作為陽(yáng)光實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組成員能夠參與到這次有意義的活動(dòng)，我感到非常開(kāi)心。還記得，剛到達(dá)養(yǎng)老院看到的那一幕———一座兩層樓房的敬老院幾個(gè)老爺爺在大門口看著我們，臉上流露笑容，那一瞬間，我感受到了老爺爺?shù)臒崆�。走進(jìn)養(yǎng)老院，看到了老人們生活的環(huán)境以及他們的生活狀態(tài)，我們都感到很心痛，晚年的孤單惆悵沒(méi)有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。
為了更好與老人們溝通，我們實(shí)踐隊(duì)成員走進(jìn)廚房，為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協(xié)力，為的'是讓老人們感受到我們的心意。在此過(guò)程中，有一老奶奶執(zhí)意要和我們一起包云吞，她那雙手并沒(méi)有因歲月的磨練而變得笨拙，反而比我們都更加有勁有力。記得她說(shuō)過(guò)，有我們這些學(xué)生去看望他們，他們會(huì)很開(kāi)心很感恩。一句簡(jiǎn)單的感謝，讓在場(chǎng)的我們都不禁相視而笑了。
活動(dòng)結(jié)束了，而我獲益良多。關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人的公益事業(yè)仍需要不斷發(fā)展，我堅(jiān)信我以后還是會(huì)支持堅(jiān)持關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人的公益事業(yè)。
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