結(jié)構(gòu)化研討心得體會(huì)參考
第一次接觸結(jié)構(gòu)化研討，還是去年十月份在縣委黨校里參加崗前培訓(xùn)的時(shí)候，之前不知道結(jié)構(gòu)化研討為何物？心理略有擔(dān)心，曾經(jīng)有過結(jié)構(gòu)化面試的經(jīng)歷，所以，覺得兩者應(yīng)該是差不多的形式，為期一個(gè)月左右的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中總共進(jìn)行了三次研討，記憶尤其深刻。當(dāng)時(shí)覺得這種開放式的教學(xué)方式不僅靈活，激發(fā)活力和想象力，還能使人養(yǎng)成多維化思維的好習(xí)慣。來(lái)到政務(wù)服務(wù)中心辦公室之后，又參加了兩次結(jié)構(gòu)化研討，參加研討的人數(shù)相比于以前更多了，而且都是單位的領(lǐng)導(dǎo)或者前輩，閱歷和經(jīng)歷要豐富很多，思考問題的角度以及解決問題的途徑更加是多方面，甚至是海闊天空般的跳躍式思維。前后共計(jì)參加了五次結(jié)構(gòu)化研討，在此談一下我的心得體會(huì)和建議。
（一） 結(jié)構(gòu)化研討有利于有效的解決實(shí)際問題
正所謂“眾人拾柴火焰高”，多一個(gè)人就多一條路子。一個(gè)人去面對(duì)問題，不管是分析問題還是解決問題，難免有失偏頗，甚至?xí)@牛角尖，不但解決不了問題，還有可能把問題搞得更加復(fù)雜棘手。結(jié)構(gòu)化研討不同于開會(huì)，開會(huì)不一定每個(gè)人都能發(fā)表個(gè)人意見看法，有的還擔(dān)心說錯(cuò)說不好而不敢發(fā)言，但是結(jié)構(gòu)化研討不同，每個(gè)人都要發(fā)言，都有自己的見解和思路，不會(huì)去分出對(duì)錯(cuò)好壞，而是一個(gè)集思廣益的過程，如此以來(lái)就使得問題分析地更加透徹，基本上可以直擊要害；解決問題也愈靈活，從不同角度去分析解決問題，同一個(gè)方面也有多種解決辦法可實(shí)施。
崗前培訓(xùn)班有一次研討是圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何加強(qiáng)企業(yè)管理，更好的提質(zhì)增效。有一個(gè)小組找出了50個(gè)問題，分析出40條原因，提出了關(guān)于體制機(jī)制、企業(yè)文化、個(gè)人素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境四個(gè)方面合計(jì)23條措施。很多條目字字中肯，能夠直接說到人的心坎里，還有好幾個(gè)人直接把研討結(jié)果發(fā)給了之前所服務(wù)的企業(yè)。
（二）結(jié)構(gòu)化研討有助于加快年輕干部的成長(zhǎng)
個(gè)人的閱歷和能力是有限的，而且很多時(shí)候很難發(fā)現(xiàn)自己的短板和弱項(xiàng)，結(jié)構(gòu)化研討采取一種集思廣益，踴躍發(fā)言的方式，使得經(jīng)驗(yàn)閱歷不豐富的年輕干部很容易發(fā)現(xiàn)自身不足，尤其是分析問題的角度和深度，解決問題的方向和途徑方面，相比于領(lǐng)導(dǎo)前輩們是顯而易見的，有比較才能找到差距，認(rèn)識(shí)到不足之處才能找準(zhǔn)努力的發(fā)向。同時(shí)還能拓寬個(gè)人的知識(shí)面，達(dá)到累積成多，厚積而薄發(fā)的效果。
還是崗前培訓(xùn)的一個(gè)研討主題，干部如何利用互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)+的工作方法，提升工作效能和個(gè)人能力素質(zhì)。每個(gè)人每天都接觸到網(wǎng)絡(luò)，但是提到“互聯(lián)網(wǎng)+”，卻一下子懵了，“互聯(lián)網(wǎng)+”加的是什么？如何把互聯(lián)網(wǎng)加在工作學(xué)習(xí)中才能有效的提升工作效能和能力素質(zhì)？針對(duì)性這些問題可以很清楚的把握住方向，去接觸學(xué)習(xí)新東西，從而彌補(bǔ)自己的不足，提升個(gè)人能力。
（三）結(jié)構(gòu)化研討可以提升道德素質(zhì)和修養(yǎng)境界
結(jié)構(gòu)化研討的.主題不僅來(lái)自工作中普遍存在的具有代表性的問題，而且很多現(xiàn)實(shí)生活中問題也會(huì)拿來(lái)研討，既然研討就肯定有其必要性，十二月份的研討主題是感恩的心來(lái)自哪里？如何培樹？如何帶著感恩的心去生活和工作？說到感恩，每個(gè)人都知道要懂得感恩，可是感恩的心來(lái)自哪里？看看國(guó)際形勢(shì)，中東地區(qū)常年硝煙彌漫、戰(zhàn)亂不斷，而我們能夠安心上下班，陪家人；鄰國(guó)朝鮮近幾年來(lái)屢次進(jìn)行核試驗(yàn)，無(wú)疑是埋下了一顆定時(shí)炸彈，而我國(guó)一直強(qiáng)調(diào)和諧，重視發(fā)展，這些是感恩的理由。有了困難，想到的有家人親人、同事朋友，甚至路邊陌生人也會(huì)伸出援助之手，這也是感恩的理由。一個(gè)善意鼓勵(lì)的“大拇指”，一個(gè)理解寬容的微笑，這同樣是感恩的理由。
感恩相對(duì)于個(gè)人是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，相對(duì)于大眾是一種社會(huì)心態(tài)和文化，感恩更是一種境界，是個(gè)人修養(yǎng)和道德素質(zhì)的體現(xiàn)，施恩知恩感恩報(bào)恩，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩同事，讓感恩之花盛開，讓感恩凈化自己的心靈，做到少抱怨、多努力，常懷感恩之心去工作和生活。讓感恩形成一種社會(huì)導(dǎo)向，成為一種社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，形成感恩的大氛圍。
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1、結(jié)構(gòu)化研討不能流于形式、水過地皮濕
結(jié)構(gòu)化研討的標(biāo)準(zhǔn)流程是：提出問題→聚焦問題→分析原因→提出解決辦法。每一環(huán)節(jié)都是圍繞問題，問題又是來(lái)自工作生活中具有代表性的，那就不能僅僅是停留在書面上、流于形式，水過地皮濕，過后無(wú)痕跡。提出和分析問題必須要全方位多角度，解決措施需要有具體實(shí)際的可操作性，不能是紙上談兵湊字?jǐn)?shù)湊條目。具有代表性的典型問題更是有必要增加對(duì)措施的落實(shí)考核。
2、結(jié)構(gòu)化研討需要多元化“面向社會(huì)大眾”
所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，問題的提出有時(shí)候可以交給社會(huì)和大眾來(lái)完成，甚至有不同層次的群體來(lái)參與研討。尤其是社會(huì)輿論所指問題，人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。如此以來(lái)，分析問題更能直擊要害，解決思路更寬了，更能貼近人民群眾的訴求，有助于把問題解決地更加徹底。
3、把結(jié)構(gòu)化研討形成為解決困難問題的普通辦法
結(jié)構(gòu)化研討作為解決問題的一種有效途徑，不能僅僅存在于黨政機(jī)關(guān)部門，企業(yè)、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體等均可以采取研討的形式去解決復(fù)雜困難問題，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)，使更多的人知道研討，懂得研討。
以上是我的一些心得體會(huì)和建議，錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
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