ppt制作心得體會該怎樣寫（精選18篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的ppt制作心得體會該怎樣寫，歡迎大家分享。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇1
現(xiàn)在多采用多媒體教學(xué)，在這樣特殊的教學(xué)模式下，很多時候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做PPT還是比較容易的。而且，現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞學(xué)術(shù)交流、工作匯報等基本上都用幻燈片，即PPT但如果做得不好，可就不好了。我上學(xué)時就畢業(yè)答辯時用過PPT，沒什么經(jīng)驗，也不知道PPT有多重要，反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去。工作后，經(jīng)常做PPT，多數(shù)是幫領(lǐng)導(dǎo)做，還有自己培訓(xùn)時需要。其中不乏很多失敗的教訓(xùn)，感覺PPT還是很重要的。所以，閑暇時總結(jié)以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
1、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個有益補充
忌全文從Word中粘貼至Powerpoint里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩， 我們念得慢，他們讀得比我們念的進度還快些。
最好是提綱式，一個PPT里，把幾個主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照著念，萬一時間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致，這樣確保不失就行。
例如之前做培訓(xùn)講師，PPT中列出主要的流程，但是針對不同的
人員，我可以在內(nèi)容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細(xì)講 心得：PPT只是思路的表現(xiàn)，重點在于演講人自己的表述，而不在PPT中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
2、幻燈片的顏色搭配
如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。
比較好的用法有：
�。�1）深色背景搭配淺色字，如深藍(lán)背景配白色、黃色字等；
�。�2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）PPT中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合，要以大多數(shù)人的喜好標(biāo)準(zhǔn)來著色，不要以個人愛好為中心。不要認(rèn)為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
3、多用圖片、圖表，輔以適當(dāng)?shù)膭赢嫞够脽羝瑘D文并茂。圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優(yōu)劣時，用表格能十分有效地達(dá)到目的。
再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計時，用示意圖，可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時，輔以適當(dāng)?shù)膭赢�，效果會更好。如比較兩個方案時，區(qū)別在何處，你單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。
凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)
調(diào)，這樣會給人感覺很花哨。
如果想在PPT里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時，要注意結(jié)合小學(xué)生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學(xué)英語三年級上冊英語演示動畫
4、模板的使用、母板的應(yīng)用
系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意。可以從FTP上，互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板，保存在Powerpoint的安裝目錄就 還有就是自己利用PPT中的母板功能，設(shè)置一個自己喜歡的格式，之后導(dǎo)入的每張PPT就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進入母板的編輯狀態(tài)，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
ppt制作心得體會篇二：學(xué)習(xí)課件制作心得體會
前段時間我參加了我校組織的PPT制作培訓(xùn)，通過一段時間的學(xué)習(xí)，覺得收獲還是很大的，心得體會如下：
由于教育具有其特殊性，并且課件是由教師或受教育者在教學(xué)過程中直接使用，因此課件的設(shè)計與制作需要體現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo)，表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，反映一定的教學(xué)策略。它不僅可以儲存、傳遞和處理教學(xué)信息，還能讓學(xué)生進行交互操作，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)作出評價。多媒體課件是將文字、圖形、聲音、動畫、影像等多種媒體綜合起來輔助教學(xué)的計算機教學(xué)程序。因此它突破了傳統(tǒng)媒體的“線性限制”，以隨機性、靈活性、全方位、立體化方式把教學(xué)內(nèi)容形象、生動地呈現(xiàn)給學(xué)生。優(yōu)秀的多媒體課件具有知識密度大、表現(xiàn)力強的特點，能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
多媒體課件中包含了大量的文字信息，是學(xué)生獲取知識的重要來源。設(shè)計時要做到：
�。ㄒ唬⿲ξ淖值脑O(shè)計
（１）文字內(nèi)容要簡潔、突出重點
文字內(nèi)容應(yīng)盡量簡明扼要，以提綱式為主。有此實在舍不去的文字材料，如名詞解釋、數(shù)據(jù)資料、圖表等，可采用熱字、熱區(qū)交互形式提供，閱讀完后自行消失。
（２）文字內(nèi)容要逐步引入
對于在一個屏幕上顯示的文字資料，應(yīng)該隨著講課過程逐步顯示。這樣有利于學(xué)生抓住重點。引入時，可采用多種多樣的動畫效果，也可伴有清脆悅耳的音響效果，以引起學(xué)生的注意。
（３） 要采用合適的字體、字號與字型
文字內(nèi)容的字號要盡量大，選擇的字體要醒目，一般宜采用宋體、黑體和隸書。對于關(guān)鍵性的標(biāo)題、結(jié)論、總結(jié)等，要用不同的字體、字號、字形和顏色加以區(qū)別。
(４） 文字和背景的顏色搭配要合理
文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。
�。ǘ┱n件中音樂的使用
�。�1）音樂和音響效果不能用得過多，用得過度反而是一種干擾信息，效果適得其反。
�。�2）背景音樂要舒緩，否則會喧賓奪主。
�。�3）要設(shè)定背景音樂的開關(guān)按鈕或菜單，便于教師控制，需要背景音樂就開，不需要就關(guān)。
�。ㄈ⿲τ趫D形、圖像、動畫、視頻的設(shè)計
�。ǎ保﹫D的內(nèi)容便于觀察，圖形、圖像等畫面設(shè)計要盡可能大，圖的主要處在屏幕的視覺中心，便于學(xué)生觀察。
（２）復(fù)雜圖像要逐步顯示。對于復(fù)雜的圖，如果一下子顯示全貌，會導(dǎo)致學(xué)生抓不住重點，也不便于教師講解。應(yīng)隨著教師講解，分步顯示圖形，直到最后顯示出全圖。
PPT課件經(jīng)過多次修改完善后，就可以投入使用，除自己在教學(xué)中使用外，同時還可以進行交流。推廣或發(fā)行。教師在實際教學(xué)中使用課件后，可能會發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的不足，因此，課件投入使用后并不是萬事大吉了，還需要不斷地收集課件在教學(xué)應(yīng)用中的反饋信息，不斷地對課件進行修改、完善與升級，使之更加適合教學(xué)的要求，達(dá)到實用好用之目的。 總之， 通過學(xué)習(xí),我掌握了一點課件制作的知識,但我深深的知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡力運用學(xué)過的知識,爭取做到學(xué)以致用.
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇2
通過這次《隨手涂鴉看個性》的制作，從制作初期到經(jīng)過三輪修改后，收獲了許多，也學(xué)到了許多。PPT制作看似簡單，但真正做起來，才發(fā)現(xiàn)我們對于PPT的運用知識實在太薄弱。在此之前，我只會一些簡單的PPT制作，如插入圖片、文本框等。
經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實踐，我了解了PPT制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發(fā)器和超鏈接等。我還知道了，不能在頁面上大面大段的文字；能用圖片的就不用文字。還有就是保留一些醒目的特點關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞能引起大家的關(guān)注和討論，也可以集中大家的注意力。
最后還要保留的就是大家感興趣的內(nèi)容，將這些內(nèi)容點名在頁面上，能夠明確的告訴大家這個頁面的話題是這個，是大家所感興趣的。
當(dāng)然，我的PPT不足還是很多的，直至第三稿的時候，還是在題目上出現(xiàn)了題目表現(xiàn)不清晰的錯誤。之后觀看了其他同事的PPT，開頭的溫馨提示，動畫的結(jié)合以及片尾的聯(lián)想都是我今后值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。
我會吸取別人的經(jīng)驗，改進自己的不足，在以后的制作中做到更好，將更好的PPT呈現(xiàn)給大家。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇3
很多人認(rèn)為，PPT就是簡單的文字和圖片的復(fù)制粘貼，然后堆積到一起就好了，其實不然，PPT本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N適合人視覺感官的圖案和文字的結(jié)合。
通過這次小組合力的PPT制作，我還知道了，PPT絕對要濃縮成精華，不能在頁面上鋪張大面大段的文字，然后照讀，必須要提取出重點，能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子，所以濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對于這個問題我們要換個角度來說，應(yīng)該是一個頁面上，PPY只需要保留哪些內(nèi)容。
首先需要保留的是核心觀點。比如這次的主題是校風(fēng)學(xué)風(fēng)，那么就要將校風(fēng)的重點放在一個頁面上，讓大家對好的校風(fēng)一目了然，還有就是將如何引導(dǎo)培養(yǎng)大家好的風(fēng)氣列出來，使聽眾一清二楚。
還有就是保留同學(xué)聽眾感興趣的內(nèi)容，對于一個課件PPT來說，只有提前了解哪些內(nèi)容是觀眾真正有興趣知道的，關(guān)心的，將這樣一些內(nèi)容點名在頁面上，能夠明確的告訴觀眾這個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。
最后還要保留的就是一些醒目的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，數(shù)字能引起大家的關(guān)注和討論，也可以集中大家的注意力，再加上數(shù)據(jù)本身的震撼力，對于提高整個演講效果會產(chǎn)生較大的幫助和效果。
通過這次配合合作，讓我了解團隊合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，各自發(fā)揮長處，比如我的口才不是很好，我就要在制作上多出力，上臺演講就交給另外的組員，通過配合做到最好。
當(dāng)然，我們的PPT不足還是很多的，觀看了其他組的PPT，動畫與音樂的配合，圖片文字邏輯性強，臺上演講互動多，內(nèi)容引人入勝，觀點絲絲入扣，這些都是我們很好的榜樣。
我們會吸取教訓(xùn)與不足，在以后的制作與合作中做到更好，將更好的PPT呈現(xiàn)給大家。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇4
說來有點好笑，會做PPT的我，卻不會修照片。兩周前的今天，為了我那篇《踏浪漫步》的文章配圖，想要發(fā)張照片就是發(fā)不上來，真如文友雅致說得對，我的照片有點大。因我不懂?dāng)z影，所以從來都不會考慮下載個Photoshop的軟件去學(xué)學(xué)修圖，當(dāng)初一時半會的發(fā)不上照片也只能將錯就錯地在上留下了遺憾。這真是“少年不知愁滋味，書到用時方恨少”啊。
說起學(xué)做PPT，那還要從兩年前說起。我的一位朋友曾給我發(fā)來好多由別人轉(zhuǎn)發(fā)的PPs，這種配有音樂的美輪美奐的幻燈視頻給了我視覺和聽覺上的享受。欣賞之余的我心里想著制作這玩意一定很難吧，也就不敢奢望了。一次與我的一位琴友在上聊天，說起她也不會制作PPT,但她那兒卻有《會聲會影》的制作軟件，讓我去下載后可以學(xué)著做。誰知安裝到了我的硬盤后，電腦運行異常，還經(jīng)常死機，嚇得我趕緊卸掉了那軟件。
興趣是最好的老師，沒有學(xué)不會的，只有不想學(xué)的，一旦我想要學(xué)了還怕學(xué)不會？人之一生不就像田間的勞作一般耕耘不綴嘛，好在有電腦，我可以從電腦中查找呀，生性孤傲的我又不想去求人。比起以前鍵盤字母輸入法的電腦使用，現(xiàn)在的鼠標(biāo)點擊，一切的電腦操作變得如此的簡單又方便。當(dāng)我得知做這玩意兒是從鼠標(biāo)右鍵的“演示文稿”里進去時，我就從百度里搜索如何制作PPT，就這樣開始了我試驗性的制作嘗試。先是在電腦的桌面上新建一個空白的PPT文件，把事先準(zhǔn)備好的圖片插入進去，并配上相應(yīng)的文字，然后按網(wǎng)上所提示的步驟進行操作。拉出電腦左上角的菜單欄，從一個一個的按鈕中查找我之所需，這其中是不可能一蹴而就的，經(jīng)過反復(fù)的操練和修改后，終于從幻燈片中放映出來圖文并茂的效果還真不錯，并不算太難。倒是配音這一步出現(xiàn)了意想不到的問題，我從MP3下載的音樂裝進去后，家中的電腦里放出來的是有聲畫面，拷到U盤里放到單位的電腦中卻變成了無聲畫面。原以為是我單位電腦的播放器不支持，經(jīng)過詢問并從網(wǎng)上搜索查找后才知道原來是格式不符，必須要把MP3下載的音樂轉(zhuǎn)變成WAV且還要有“演示文稿”的顯示后才能完成真正意義上的PPs作品。
成功了，我的努力沒有付之東流，這種喜悅是來之于享受新鮮事物的樂趣。之后我又在56網(wǎng)上試驗性的制作過圖片視頻，無需動腦筋就一氣呵成，比起PPT來要簡單多了。由此我體會到了所謂的成功，無非是比別人多付出，多經(jīng)歷失敗罷了�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！绷髂晁扑纳钍且槐颈淮蜷_的大書，極致的快樂，就是徜徉于詩韻書海里。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇5
最近我參加了ppt課件制作培訓(xùn)，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大，根據(jù)學(xué)生的實際需要制作的精美課件，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特別對于低年級的學(xué)生，能把抽象的內(nèi)容變得更直觀，他們更容易接受。
在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實踐中沒能達(dá)到很好的效果，沒能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發(fā)器和超鏈接等，也能制作比較完整地ppt課件。在這次學(xué)校組織的同題課活動中，我利用培訓(xùn)課程中學(xué)到的ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學(xué)生實際的課件。我在課件中通過超鏈接很好地展示了學(xué)生解決問題的多種方法，便于學(xué)生更好地理解。通過插入的一段flash動畫，緊緊地吸引了學(xué)生的眼球，使枯燥的解決問題一課變得生動、形象，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
通過實踐，我真切地體會到根據(jù)學(xué)生實際制作的課件，有時就是老師的講解，有時就是課堂中的板書，有時就是學(xué)生間的合作討論……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這樣的學(xué)習(xí)，也感謝曾老的師培訓(xùn)，課程講解地清楚易懂，能讓我在工作之余還有很多收獲。
這次培訓(xùn)，雖然時間很短，對于我來說卻是一次難忘的充電機會，雖然忙碌，但很充實。不僅學(xué)到了豐富的知識，還能夠把學(xué)到的理論知識運用到自己的教育教學(xué)中去，我有信心經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇6
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進一步地掌握了制作和應(yīng)用ppt等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的知識和技能，增長了見識，理論水平、操作水平也有所提高�，F(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識、體會做一總結(jié)。
隨著計算機、多媒體為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的`應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進中、小學(xué)實施現(xiàn)代教育教學(xué)，促進基礎(chǔ)教育向縱深發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的現(xiàn)實意義。
作為一名中學(xué)教師，要適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。而要具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)，首先必須掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)并把它很好的應(yīng)用在課堂教學(xué)中，更好地發(fā)揮其多功能積極的作用；學(xué)習(xí)和掌握ppt的基本知識和基本技能并有機地滲透到教育教學(xué)中就是這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，用ppt制作課件和其它教學(xué)用具，看似簡單，其實卻是非常復(fù)雜的工作，因為要想制作一套精美而實用的幻燈片，本身就是一個不斷創(chuàng)新的過程，它不僅需要精心準(zhǔn)備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學(xué)生，研究其它多方面互動因素，并預(yù)測可能出現(xiàn)的突發(fā)結(jié)果等。同時，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計等，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。而且教師掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)，還有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)，增強教師對教育教學(xué)工作的適應(yīng)性，以便在工作中更好地發(fā)揮其應(yīng)有的潛能。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇7
PPT在現(xiàn)代大學(xué)生中是一種非常常見的軟件，在我們大一的時候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT，傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對PPT都有了一定的了解，于是在這節(jié)課堂上面同學(xué)們都非常的輕松，活躍，當(dāng)然也包括我。開始在課堂上面聽老師說這節(jié)課的主題就是學(xué)習(xí)制作PPT后自己的第一感覺就是這太小兒科了，所以認(rèn)為老師沒必要再講這些東西，于是就滿不在乎的聽老師講課。
但是，隨著老師的講解自己感覺有點迷糊，發(fā)現(xiàn)有很多東西自己以前根本就沒有用過甚至了解解。而且，很多的東西和自己以前都不同，比以前了解的更高級，方便。就如，以前我制作PPT，當(dāng)需要視頻的時候就搞一個超級鏈接，或者插入一個視頻，但是這種視頻不能快進，這大大的浪費了時間和影響了PPT的整體效果。
但是，當(dāng)老師介紹了一種新的插入視頻的方法，這種視頻能過和普通的播放器一樣可以快進，這就大大的方便了PPT的講解，而且節(jié)約了很多的時間。通過這次實驗，讓我明白，學(xué)無止境，就算你了解這些東西，但是當(dāng)你更深一步的去了解這些東西的時候你會發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容豐富的超乎你的想象！
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇8
經(jīng)過三周的興成長學(xué)習(xí)，讓我對制作ppt有了新的認(rèn)識，以前做ppt很多時候回在網(wǎng)上借用，很多自己想做的都發(fā)揮不出來，通過這次的學(xué)習(xí)，自己學(xué)會很多新的技能和技巧。
課堂展示、工作總結(jié)等不少地方都離不開PPT。好的PPT不僅能讓學(xué)生眼前一亮，還能為你的內(nèi)容加分！從策劃、設(shè)計到文字、邏輯，我簡單總結(jié)了幾個PPT制作注意要點。
1.文字，不是用來讀的。PPT的本質(zhì)在于可視化，可視化的3個好處是便于理解、放松身心、容易記憶。
2.20分鐘是關(guān)注的極限，課堂上時間都是極為寶貴的，學(xué)生不會化大量時間去閱讀所有課本內(nèi)容，也不會喜歡聽老師的長篇大論。濃縮的才是精品，演示的核心內(nèi)容是觀點！把觀眾容易困惑的地方和你認(rèn)為重要的地方作一些說明，不用擔(dān)心你的演示過短，如果你的演示足夠精彩，會給觀眾留下期待和回味。
3.清晰，比什么都重要，PPT有個致命弱點——觀眾容易迷失思路。PPT不是電影，其邏輯結(jié)構(gòu)是抽象的，難以把握；PPT是一頁頁翻下去的，前面內(nèi)容只能靠記憶。解決的方法有2個：事先給每位觀眾發(fā)一份演說剛要；給你的PPT建立清晰的導(dǎo)航系統(tǒng)。
4.沒有設(shè)計，形象減分。PPT，特別是對外PPT，是形象識別系統(tǒng)的重要組成部分。設(shè)計，正成為PPT的核心技能之一，也是PPT水準(zhǔn)高低的基本標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容的好壞難以評價，但形式的優(yōu)劣卻顯而易見。喜歡又信任的方案自然是觀眾的首選。
5.動畫效果，提升PPT表現(xiàn)力。動畫，讓PPT變得更生動，表現(xiàn)效果提升。片頭動畫：精美/創(chuàng)意片頭，給觀眾帶來震撼。邏輯動畫：先后/主次順序，幫觀眾理清線索。強調(diào)動畫：放大、縮小、變色，實現(xiàn)強調(diào)效果。片尾動畫：演示結(jié)束+呼應(yīng)開頭+強化記憶。情景動畫：把故事情節(jié)、過程表現(xiàn)得栩栩如生。
6.圖表，是PPT的筋脈。演示的基本內(nèi)容是數(shù)據(jù)，圖表必不可少。PowerPoint軟件就像為圖表而生，強大的繪圖功能加上清晰的操作界面，簡單的操作模式，讓人能輕而易舉的掌握。如果你的PPT還在受大段文字的困擾，還在為邏輯混亂而發(fā)愁，那就趕快學(xué)習(xí)PPT圖表吧。
7.沒有策劃就沒有精品。好的PPT是策劃出來的。不同的演示目的，不同的演示風(fēng)格，不同的受眾對象，不同的使用環(huán)境，決定了不同的PPT結(jié)構(gòu)、色彩、節(jié)奏、動畫效果等，介于觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、演示者等多重標(biāo)準(zhǔn)的審視。一個好的PPT作品基本對以上要求的準(zhǔn)確把握。
8.為PPT添加聲音元素。缺乏聲音素材，缺乏聲音感覺，缺乏聲音編輯技術(shù)等。PP早已不再限于課堂教學(xué)、匯報演示、企宣、婚慶等場景，聲音是不可或缺的元素，是增強畫面沖擊力的絕佳武器。
9.PPT轉(zhuǎn)化H5，傳播更快捷。H5課件擁有跨平臺傳播、交互等多方面的優(yōu)勢。PPT轉(zhuǎn)化為H5課件，可以實現(xiàn)快捷傳播與分享。H5的制作平臺操作并不難，但如果有一個能夠?qū)⒛愕腜PT直接轉(zhuǎn)化成H5的方法，你會更驚喜。速課網(wǎng)實現(xiàn)了3分鐘內(nèi)將PPT轉(zhuǎn)化為H5，并且保留PPT原有效果，在課件中同步錄入聲音，不但增加課件畫面沖擊力，還幫助學(xué)習(xí)者快速理清思路。PPT轉(zhuǎn)化H5，其快速便捷的傳播優(yōu)勢符合了現(xiàn)代信息化教學(xué)的新模式。
學(xué)習(xí)ppt是有好處的，學(xué)會了，可以自己獨立完成制作課件、會議總結(jié)演示文稿等等，而現(xiàn)實工作中很常用到。所以我會更加珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，還要更好的學(xué)習(xí)制作ppt。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇9
在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們作為一名教師，也必須更上時代的步伐，不斷進行自我增值，做一名與時俱進的“現(xiàn)代化”教師。而“蘇州教師培訓(xùn)網(wǎng)”組織的教師在線培訓(xùn)給我們提供了這么一個進步的契機。
這一次PPT的培訓(xùn)非常的實用，因為PPT在我們的教學(xué)中必不可少。以往我對PPT課件的制作停留于最基本的階段，制作技巧的缺乏使得制作出來的課件簡單、粗糙，很多設(shè)想無法實現(xiàn)。而這一次的學(xué)習(xí)讓我收獲良多，接觸到了很多以前不太用到的PPT知識。課程內(nèi)容由簡到難，涉及的都是我們經(jīng)常要用的一些操作，比如怎么插入視頻和flash動畫，關(guān)于觸發(fā)器的應(yīng)用，這些都是常見常用的，而且老師還教了我們更多的方法，讓我們的課件做的更精美一些。以前用上課的課件大部分就是課文內(nèi)容的重復(fù)，頂多再加幾張圖片，加幾首歌曲。本次培訓(xùn)，我學(xué)會了如何將多張小圖片放于同一個頁面，點擊小圖片后顯示滿屏的大圖片，點擊大圖片后又返回小圖頁面；學(xué)會了如何在頁面上播放歌曲，并顯示歌詞內(nèi)容；學(xué)會了如何在頁面上插入視頻，插入flash;更是接觸到了觸發(fā)器這個以前從未聽說過的名詞……所有的這一切都會使得我制作的ppt更加好看，更加實用。在完成作業(yè)的過程中，通過實際操作，一些基礎(chǔ)的功能在頭腦中愈加牢固，一些不常用然而又很重要的功能在頭腦中愈加清晰，使所學(xué)的知識更加鞏固。
微課錄制是我第一次接觸到，很新穎，雖然錄制起來要頗費一番唇舌和耗費一些時間但感覺這很有用。通過自己錄制微課，讓我知道了這種流行在網(wǎng)絡(luò)中的“微型課程”的魅力所在。設(shè)想如果把微課這種新技術(shù)應(yīng)用于課外的教學(xué)輔導(dǎo)，把課堂上的教學(xué)重點、難點制作成微課，讓家長或?qū)W生通過上網(wǎng)下載，在家觀看學(xué)習(xí)，一定能取得很好的教學(xué)效果。對于一名老師而言也是非常有益的，平時不可避免的會上一些公開課，學(xué)會了如何制作微課，以后在上公開課之前，可以自己先錄制一下，聽聽，看看哪里需要改進的。
相信以上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容會對自己的工作有一定的促進作用。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇10
我們以前也自己做過ppt，不過用的圖片少，而且基本沒插入音頻，更不用說動畫了�？梢哉f基本和word文檔差不多了，基本純文本。
在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開眼界，感覺ppt也能做到那種程度，太不可思議了。先了解ppt的優(yōu)缺點，然后在講解ppt的制作。ppt課件組成元素為：
1、課件的界面;
2、課件的文字;
3、課件的圖片;
4、課件的表格;
5、課件的圖表;
6、課件的聲音;
7、課件的影片(視頻和動畫);
8、課件的鏈接;
9、課件的模版;
10、課件的動畫和交互。課件界面要平衡。課件文字要精練，易記憶。字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。字號為14號—-24號為宜。還有就是能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分。
在以后的ppt課件制作的過程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來，更重要的是，還要使之同時具備音頻視頻以及添加一些自定義動畫，使之更加的生動和有趣。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇11
如果想泛泛的做出PPT，我想對于每個初學(xué)者來說都不是難事，難就難在想把它做得精美、有靚點而又與眾不同。這節(jié)課給我的最大收獲就是，我們懂得的和要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都還有很多，而我們的精力和時間是有限的，以無限對有限，我們能做的永遠(yuǎn)都是整裝待發(fā)、務(wù)實態(tài)度、拼搏進取、講究方法和策略并懂得創(chuàng)新!
也許是PowerPoint太容易掌握了，以至于很多同學(xué)在當(dāng)初學(xué)會了基本操作技能后就止步不前，這非�？上�，因為在這個小小的軟件上，只要有一點點好奇心用一點點時間去點擊自己從沒有用到過的那些按鈕，水平就會截然不同。同樣的，PPT的設(shè)計也許看起來比掌握PowerPoint困難得多，但實際上那些隨處可見的設(shè)計的很差的PPT制作者，就是缺少那么一點好奇心缺乏內(nèi)心獨自的感受(我承認(rèn)我有時也會發(fā)自內(nèi)心的鄙視自己做的PPT)。
經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)，我想我會從PPT略懂皮毛的人成為PPT制作者中的佼佼者。那些PPT制作的精美的頂端制作者，他們并不是天才，他們只是都對PPT有著強烈的好奇心。所以我們?nèi)绻肟焖偬岣咦约旱腜PT水平就要保持一顆永無止境的好奇心。好奇心就是一雙尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但是我們?nèi)绻麑PT的一些基本設(shè)計原理都缺乏了解，發(fā)現(xiàn)一個PPT的設(shè)計之美是很困難的，所以從剛開始學(xué)習(xí)制作PPT，我的切身感受是先去模仿，邊模仿邊思考，等到模仿達(dá)到了一定的量，自己再試著去創(chuàng)新。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇12
PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前，我自以為PPT技能掌握的還可以了，不就是動感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過學(xué)習(xí)，讓我不得不驚嘆PPT的神奇。
在趙老師的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原來它也能像白板一樣實現(xiàn)孩子與課件的交互：它能做標(biāo)記，能畫畫，能用橡皮擦，能用觸發(fā)器控制畫面的出現(xiàn)(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……
在這次培訓(xùn)作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時上課所需要，而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放，用VAB實行判斷，圖片的放大與縮小的呈現(xiàn)，聲音、視頻文件的剪輯等。
在這次培訓(xùn)中，老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤中，供以后實踐中健忘的時候參考。
通過這次學(xué)習(xí)，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教學(xué)活動組織中，我一定會給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的課，師幼與課件的互動一定會更加生動。我還會組織我們的全體教師進行師資培訓(xùn)——學(xué)習(xí)PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能，才能切實提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓(xùn)的價值!
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇13
最近通過現(xiàn)代教育技術(shù)這門課學(xué)習(xí)了更加專業(yè)的ppt課件制作技術(shù)，在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開眼界。雖然之前我也做過很多次ppt了，可是，相比之下，才發(fā)現(xiàn)自己制作的ppt簡直就太小兒科了：圖片的選取很幼稚，很不清晰，而且沒有相應(yīng)的視頻很音頻的插入，顯得很呆板，長篇大論的字幕打在上面，看得人眼花繚亂。最不足的是，課程內(nèi)容不能良好的反映教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容，
無法很好的為教學(xué)服務(wù)。以前，不會插入音頻和視頻，做出來的ppt沒有動感，缺乏活力。甚至連一些最簡單的自定義動畫也沒有。在這節(jié)課上，老師教會了我們兩個比較簡單的自定義動畫制作：一個是探照燈技術(shù);另一個是氣球上升技術(shù)。
前一種技術(shù)是一種利用動畫是主題更加凸顯的，用于強調(diào)主題的自定義動畫技術(shù)。利用比較暗色的背景先隱藏你要表達(dá)的主題，然后再以探照燈的方式使之凸顯出來，這樣的方式更具神秘感和動感，同時又能很好的體現(xiàn)和強調(diào)主題，是只會更加鮮明，更加生動。第二個氣球上升技術(shù)的使用，可以使原本不動的ppt圖片更富動感。而且氣球運動的方向和速度是可以有自己自主控制的，這樣就可以使自己的ppt，在能控制的范圍內(nèi)盡可能展示其美感和動感，從而使之更加有趣而生動。
還有，我們還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分，由于課堂時間有限，我們在制作課件時，不能播放整段的音頻和視頻，所以學(xué)會怎樣截取這些音頻和視頻也是非常重要的。
通過對這些簡單的自定義動畫和視頻音頻處理技巧的學(xué)習(xí)，我知道了在以后的ppt課件制作的過程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來，更重要的是，還要使之同時具備音頻視頻以及添加一些自定義動畫，使之更加的生動和有趣。這樣就可以更好的提起學(xué)生的聽課興趣，從而使課堂教學(xué)更加高效。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇14
5月8日開始，我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的PPT制作培訓(xùn)班，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺，授課教師郭老師以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧，使我受益匪淺。
具體從以下兩個方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、加深理解，形成清晰的認(rèn)識
我是一名社區(qū)工作者，在給居民講課時，要用到PPT，然而，我沒有接受過真正的PPT制作培訓(xùn)，之前全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。這次培訓(xùn)，從基礎(chǔ)講起，使我比較透徹地認(rèn)識了PPT，對PPT的功能、做法、技巧有了一個全新的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到如何輕松、快速地完成一個PPT作品。
二、方法技巧，有待于靈活運用
以前做的PPT，只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容，只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后，我知道在PPT里可以插入動畫、聲音、圖片等等，可以使PPT動起來、活起來。
通過郭老師的講解，我學(xué)到了很多實用的知識，如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案的使用、動畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊�，使我在以后的PPT制作中能利用更多的資源，能使PPT制作更加美觀，更加符合自己的意圖。
這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí)，不斷充實、完善、豐富自己，讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
隨著計算機的普及，它強大的互動特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計算機技術(shù)，并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè)，必將提高教育教學(xué)效率，為祖國人才的培養(yǎng)貢獻力量。
這學(xué)期，我參加了我�！澳糸h行信息化培訓(xùn)——PPT深度應(yīng)用”培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西。這次培訓(xùn)使我的PPT課件制作提升了一個臺階。雖說以前也接觸過，自己在上課的時候也嘗試著應(yīng)用PPT，取得了一定的效果。但是，在實際操作中遇到的一些問題還是不能及時的處理或恰當(dāng)處理，積聚了一些問題。通過這次培訓(xùn)，無論是培訓(xùn)時間，還是廣度、深度都恰到好處，案例也很符合實際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時間，我感覺到自己對制作PPT課件知識增長了許多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升，對其興趣也更濃厚了。可以說，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)的一大亮點就是使老師們無需出遠(yuǎn)門，就可以享受到高質(zhì)量的教育。黎明小學(xué)的傅老師親自來到我校，她不辭辛苦，每周五下午三點鐘，在我校的計算機房里，我們會如約聽到她親切的聲音，這樣一直連續(xù)十個星期。雖然只有十次培訓(xùn)，但傅老師實實在在真真正正教會了我們可用的技能：PPT制作的步驟、方法和技巧等，傅老師都一一地講解演示給我們看，并要求我們認(rèn)真完成魔燈作業(yè)。普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了，筆記再怎么全也會有疏漏，而這次培訓(xùn)，給我們充分的時間自己咀嚼消化其中的精華，給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思考和動手的空間。
培訓(xùn)討論以互動交流的形式，讓我獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他老師制作過程中的成功經(jīng)驗，減少了我實踐摸索的時間。在以后的教學(xué)工作中，我會運用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識，爭取把教學(xué)工作做得更好，為我的教學(xué)增添一份亮色。
在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們作為一名教師，也必須跟上時代的步伐，不斷進行自我內(nèi)涵發(fā)展，做一名與時俱進的“現(xiàn)代化”教師。非常感謝閔行教育局對我們民辦學(xué)校的關(guān)注，對民辦教育的大力扶持，給我們教師一個自我提高和發(fā)展的空間平臺。
在參加培訓(xùn)以前，我總覺得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒什么問題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測，什么是學(xué)無止境。
在這次培訓(xùn)中，接觸到了很多以前不太用到的PPT知識。例如：讓文本動畫呈現(xiàn)、視頻wmv格式的轉(zhuǎn)換及插入和播放控制、如何利用觸發(fā)器進行控制(以前只知道簡單的單擊，培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)、以及較為復(fù)雜的flash視頻文件的插入。在完成作業(yè)的過程中，對這些相對陌生的知識加以操練，理論聯(lián)系實際，使所學(xué)的知識得以鞏固。
在此次培訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我不禁開始期待下一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)W到更多有用的學(xué)識。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇15
幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見到，可自己制作還是頭一回，沒想到制作幻燈片還真有意思。
今天上午，我一個人在家覺得很無聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來自己欣賞！于是，我打開電腦，新建了一個空演示文稿，接著安排好格式，（這些都是我在爸爸那偷學(xué)來的。）然后在標(biāo)題欄上打上“快樂的明天”幾個字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進去，再寫上幾句標(biāo)語。制好后，我又進入了幻燈片設(shè)計，點擊設(shè)計模版，挑了一個好看的背景！背景設(shè)計好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺還挺好！緊接著，我又新建了另一個空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進去，聽著自己的聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。這一下，我的野心更大了，開始創(chuàng)建第三個空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂和美好的文章放了進去，一邊看文章一邊聽音樂，真是人生一大快事！
然后我這個總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過一絲憂傷，畢竟我們很長時間沒見面了，哎，真是觸景傷情啊！這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂，以此來歌頌我們美好的友誼！在最后一張演示文稿里，我打出“再見，歡迎再來”的標(biāo)語，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點音樂，終于大功告成了！我給這個文件命名為“美好明天靠自己，為快樂加油！”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了！想不到，我還真有設(shè)計的天分哩！呵呵！
“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可！但是只要我們認(rèn)真去做、堅持不懈，就一定能把它做好。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇16
1.我們（至少是我）以前做PPT，沒有領(lǐng)會到做PPT的內(nèi)涵，它不是說你單純的換個背景，插入個圖標(biāo)，白底黑字，看得清楚這么簡單的東西。
2.PPT是在陳述你的觀點，你的研究成果，這些東西是有嚴(yán)格或者謹(jǐn)慎的邏輯性在里面的，做每一P，都是有意義的，完全不是我看了幾篇文獻，摘些東西貼上去這么簡單。
3.做PPT和講PPT完全不是一回事情，你呈現(xiàn)的PPT是簡潔的，有觀點的，而你講的是有前因后果的，是更豐富的，也是就說，可能你做了20P，但實際上你腦子里至少有100P的東西，這不僅可以看出你的深度，同時也完全可以看出你不是在應(yīng)付。
4.我們以前的Seminar經(jīng)�？吹酱蠖未蠖蔚奈淖仲N上去，其實不管里面有沒有很精辟的觀點，這都是不允許的，至少這證明你的歸納總結(jié)能力很差，你可以把很多人的文獻精髓貼上去，但是必須要在醒目的位置，給出自己的判斷和總結(jié)，這起碼證明你是有思考的。
5.我們以前做PPT和做實驗經(jīng)常有“淺嘗輒止”的問題，很多時候只是表面的東西，沒有問為什么，也沒有自己的思考在里面。你可以羅列一堆的數(shù)據(jù)或者很漂亮的圖表，似乎給出了結(jié)論和判斷，其實大家缺少的是“結(jié)果會是相反的嗎？”，“如何推導(dǎo)出相反的結(jié)果就是錯誤的”這些思考，盲目的跟著文獻，其實很多時候是沒有創(chuàng)新的東西，即使我的結(jié)論和文獻是一樣的，提出更多的看法和想法才是值得提倡的。
6.PPT是在陳述你的觀點、結(jié)果，但它絕對不是平鋪直敘沒有重點的，往往我們講了很多東西，但到最后聽眾很多沒有記住，或者很“懵懂”，我們在做PPT的時候，在自己講完一個實驗結(jié)果或者文獻參考的時候，在適當(dāng)?shù)奈恢媒o出總結(jié)，而且每個部分最好都有總結(jié)，最后有時還要有個梳理，這樣至少聽眾清楚明白你在講什么，而且能夠更有針對性的給你提出問題和幫助。
7.PPT是通過視覺的方式展現(xiàn)給受眾的，PPT中的色彩太多會導(dǎo)致沒有重點的感覺，每一頁最好在三種顏色左右（或者以下）。
8.適當(dāng)?shù)膭赢嬍欠浅Ｓ斜匾�，比如我有幾個數(shù)據(jù)是與眾不同的，用動畫的方式畫上去會讓人跟容易注意到。
9.PPT字體的統(tǒng)一是很重要的，標(biāo)題一般用24號字，文中一般用16號字，這能達(dá)到比較好的呈現(xiàn)結(jié)果。重點的內(nèi)容把字體變換顏色或者加粗可以有很好的提醒效果。
10.在貼圖的過程中，圖片之間的分界可以用線條分割開，不同結(jié)果的圖片在區(qū)別位置用動畫標(biāo)注很有必要，在圖片上覆蓋包含實驗觀點的文字（一般用動畫，背景稍微透明）可以讓別人清楚明白你所要呈現(xiàn)的圖片的特點到底是什么。
11.PPT的視覺構(gòu)圖也很重要，可能有一、兩P是過渡P，文字很少，你可以給它加個有陰影的框這類的，會顯的構(gòu)圖不是很單調(diào)。但最好全文是統(tǒng)一的，不要盲目追求好看，每一個都加不同的框，給人“五顏六色”的感覺，這樣是很不可取的，有不穩(wěn)重的感覺。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇17
PowerPoint，是一個演示文稿軟件，用來制作演示文稿；應(yīng)用該軟件，可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效，諸如幻燈片里面的各種對象，文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動畫效果，讓效果符合他們的日常工作的需要。
一個演示文稿，是由多個或一個幻燈片來組成的，這是整體構(gòu)架；一個幻燈片，又是由各種對象組成的，如文字對象、圖片對象（插入的圖片、繪制的圖形等）、聲音對象、視頻對象、導(dǎo)入的各種其它對象、控件對象等組成。掌握了演示文稿對象的組成，有助于我們充分利用這些對象來組合而成一個演示文稿。
1)Word轉(zhuǎn)換幻燈片：模板內(nèi)的類似文本框的框叫占位符。將一篇文檔的全部文字粘貼進占位符后，幻燈片左下角出現(xiàn)“==”特殊符號，點擊此符號可以根據(jù)需要拆分幻燈片。其中“控制自動更正”功能可解決首個字母大寫的問題。文本框不具有占位符功能。
2)自制模板：選好基本模板，“格式/背景/填充效果/預(yù)設(shè)”選好顏色后，“雙色”更改顏色，自制漂亮的模板。
3)應(yīng)用新模板：
�、俅蜷_新模板，點擊“文件/另存為”，文件類型選擇保存為“演示文稿設(shè)計模板”，路徑采用windows默認(rèn)路徑，即可將新模板保存為默認(rèn)模板方便以后應(yīng)用。
�、凇案袷�/幻燈片設(shè)計”，右側(cè)彈出的“幻燈片設(shè)計”窗口點擊下方“瀏覽”，選擇要用的模板。
4)更改符號：在占位符中，回車會產(chǎn)生漂亮的符號。對符號不滿意時，可以通過“項目符號/編號”選擇需要的符號；回車后產(chǎn)生的符號不需要時，“項目符號/編號”選擇“無”，確定即可。
5)格式刷的應(yīng)用：
6)圖片的修改：“視圖/工具欄/圖片”完成圖片的裁剪、顏色對比、旋轉(zhuǎn)等修改。
7)藝術(shù)字插入：可改變藝術(shù)字的形狀、顏色、陰影效果。
8)繪制圖形：打開powerpoint，在左下角有“繪圖”“自選圖形”“”等按鈕，可以繪制出各種漂亮圖形，也可以設(shè)計模板。自選圖形畫好后，需要改變形狀時，可以利用“繪圖/改變自選圖形”功能，直接改變形狀而不用重新調(diào)整大小位置。
9)動畫效果的制作：打字機效果：打開“幻燈片放映/自定義動畫”，選定要添
加效果的組件，然后在“自定義動畫”任務(wù)窗格單擊“添加效果/進入/其他效果”選擇“顏色打印機”或者“出現(xiàn)”，然后在“自定義動畫”任務(wù)窗格效果組件右側(cè)的下拉箭頭選擇“效果選項/動畫字母/按字詞”，即可獲得打字機效果。從天而降彈跳效果：“幻燈片放映/自定義動畫/添加效果/進入/華麗型/揮舞”。組件出現(xiàn)后挪移，原地附近再出現(xiàn)另一組件的動畫效果制作。先選擇組件1的進入方式，然后選擇組件1的退出方式，再“更改”組件1的“動作路徑”，最后選擇組件2的進入方式。
10)動畫效果順序重排：打開“幻燈片放映/自定義動畫”，選定要添加效果的組件，然后單擊“重新排序”左右按鈕，進行動畫效果順序重排。
11)插入表格：“插入/表格”選擇需要的行、列數(shù)，出現(xiàn)“表格和邊框”工具欄，進行表格屬性設(shè)置。
12)設(shè)置表格顏色：左鍵點擊某一單元格，右鍵選擇“邊框和填充”，設(shè)置單元格邊框和顏色。左鍵點擊表格，右鍵選擇“邊框和填充”，設(shè)置表格邊框和顏色。填充時還可以選擇填充效果。
13)母版更改：“視圖/母版”
14)插入圖表：點擊“插入/圖表”，會進入圖表編輯。窗口上方的菜單欄隨之改變，點擊“圖表/圖表類型”可更改圖表類型�！耙晥D/數(shù)據(jù)工作表”可顯示數(shù)據(jù)表。
15)增加圖表：幻燈片做好后，要在本頁增加圖表，可以通過“格式/幻燈片版式”選擇需要的版式直接更改。
16)進入圖表編輯狀態(tài)：
①在圖表區(qū)域雙擊左鍵：
�、谠趫D表區(qū)域單擊右鍵，選擇“圖表對象/編輯”
�、墼趫D表區(qū)域中單擊左鍵選中整個圖表，然后單擊“編輯/圖表對象/編輯”。
17)導(dǎo)入EXCEL工作表：進入圖表編輯狀態(tài)，點擊數(shù)據(jù)表內(nèi)第一數(shù)據(jù)單元格，單擊“編輯/導(dǎo)入文件”根據(jù)需要選擇導(dǎo)入。
18)鏈接EXCEL工作表：進入圖表編輯狀態(tài)，然后打開對應(yīng)的Excel工作表，選定數(shù)據(jù)后單擊“編輯/復(fù)制”。切換到幻燈片數(shù)據(jù)表，單擊其中一個單元格，“編輯/粘貼鏈接”將數(shù)據(jù)粘貼至幻燈片，生成新圖表。19)排除“行/列”：進入圖標(biāo)編輯狀態(tài)，單擊不需要顯示某行（列）數(shù)據(jù)中的一個，單擊“數(shù)據(jù)/排除行列”確定，在圖表中不需要的數(shù)據(jù)則不在圖中顯示了。反之，選擇“數(shù)據(jù)/包含行列”數(shù)據(jù)再次在圖表中反應(yīng)出來。掌握了各種對象的屬性設(shè)置和動畫效果的設(shè)置，要制作一個演示文稿，就非常簡單了。但是，在制作演示文稿的時候，還需要注意如下的細(xì)節(jié)。
①內(nèi)容不能多，尤其是文字對象，應(yīng)該少用文字切勿讓幻燈片頁面都充滿文字。盡量明確標(biāo)題，內(nèi)容的介紹盡可能的使用小標(biāo)題以代替。
②各種對象的動畫效果的設(shè)置，切勿冗余；動畫效果的設(shè)置，應(yīng)針對各種對象的用途，該用的時候就用，不該用的時候盡量少用；應(yīng)重點突出、主次分明；做到即有動畫效果，又讓人覺得炫而不亂。要給觀看者一個良好的印象（動畫效果多了，沒有主次，是不會給觀眾留下深刻的印象的）。
�、壅w上的著色，即整個演示文稿各個幻燈片的背景顏色、圖片等，要盡量使用統(tǒng)一的風(fēng)格，不能讓各個幻燈片有各自的背景；否則，容易讓觀眾產(chǎn)生思維混亂、視覺疲勞；好的演示文稿，文字不一定多、切換效果不一定炫、動畫效果不一定酷、顏色不一定雜。
ppt制作心得體會該怎樣寫 篇18
講演用PPT應(yīng)當(dāng)有這么幾個要點：
1.直截了當(dāng)。你要講什么就放什么，不要拐彎抹腳做很多效果沖淡講演的主題。講演過程不是在展現(xiàn)你的PPT程序操作水準(zhǔn)，所以除非是形象化你的思路的需要，否則不要做很多奇怪的，多余的效果。此外也不要用很多奇怪的色彩組合。首先，這不一定能達(dá)到“漂亮”的結(jié)果，其次，就算“漂亮”了，也對講演主題沒有太大幫助，反而有可能沖淡主題。
2.系統(tǒng)化。PPT的思路應(yīng)當(dāng)和講演的思路是一致的，嚴(yán)密的，前后呼應(yīng)的。必要的時候?qū)ｉT開一頁說明“我們講到哪了”�？催^很多PPT就是把幾個不同的PPT摘出來拼湊，感覺上支離破碎。用這種東西講，聽眾一會就暈了，并會想“你到底在講什么”？
3.嘗試與聽眾取得共鳴。PPT中可以根據(jù)聽眾的情況插入一些雙方都容易理解的內(nèi)容。也許你講的很抽象，但是可以用一些具體的對照物來打比方。我會用建筑來比喻軟件開發(fā)，也會用常見的廣告來說明發(fā)布-訂閱設(shè)計風(fēng)格。聽眾會喜歡看到實實在在的，自己熟悉的東西。
4.學(xué)會省略。有時你要講的東西需要很多很多其他信息的支持。一個典型的例子是講程序代碼�？偛荒馨阉邢嚓P(guān)的源代碼都扔到PPT上。這時制作的PPT顯然需要只包含你重點要講解的那幾行。其余的可以用一系列注釋來省略，比如之前程序都做過什么，現(xiàn)在可以用什么，程序之后的結(jié)果會怎樣等等。學(xué)會從龐大的內(nèi)容圍繞要點找找到一個可以相對獨立的子集擺出來。聽眾也喜歡不花什么力氣就能搞明白問題的感覺。
以上這些是內(nèi)容組織的總體原則。以下具體應(yīng)用PowerPoint的一些具體措施。除了可以幫助做好講演之外，有些可以幫助你提高工作效率。
1.選擇模板。很多人一上來面臨的問題是選什么樣的模板。抱怨“為什么默認(rèn)的模板都那么丑啊~”。其實選擇模板除了漂亮之外更重要的是與主題對應(yīng)。如果做一個企業(yè)內(nèi)部的報告，應(yīng)該用企業(yè)的模板；如果做學(xué)校的答辯，可以用帶學(xué)校Logo，比較傳統(tǒng)的模板；如果是做學(xué)術(shù)拔高，其實白板就挺好的。模板應(yīng)當(dāng)盡量簡潔，不會搶主題文字的風(fēng)頭。如果學(xué)會配色，幾個簡單的顏色搭配在一起，加上簡單的漸變就可以達(dá)到非常清爽的效果。除非是特殊的場合，比如婚慶，生日宴會，不要用花里胡哨的模板。
2.運用母版、主題顏色和占位符。這主要是為了方面PPT移植而進行的工作。母版規(guī)定了整個PPT文字樣式和顏色。如果完全應(yīng)用母版的默認(rèn)設(shè)置，完全可以實現(xiàn)快速的切換母版工作，讓PPT的內(nèi)容在任何模板上都能正常顯示。舉個實際的例子，一組主題顏色定義了“標(biāo)題”，“文字”，“注釋”，“強調(diào)”等顏色。比如一個母版是淺背景的，文字顏色就應(yīng)該是深色的。你的母版規(guī)定一段正文的顏色是“文字”顏色。那么可以正常顯示。換到一個深色背景的母版后，新的“文字”顏色可能是淺色的，這樣文字的顏色就可以自動變過來。如果你收工設(shè)了白色，那么在切換后，如果白色不合適了，就必須手工去一一修改。項目符號、字體、字號等也是同樣的道理�；ㄒ稽c時間研究母版、主體顏色是怎研工作的，研究占位符和文本框的本質(zhì)區(qū)別，可以極大的提高效率�？偠灾�，將內(nèi)容和顯示樣式分開。
3.學(xué)會使用設(shè)計主題和動畫主題。一方面這會使你花更少的時間得到一份豐富的PPT；另一方面，整個PPT看起來很統(tǒng)一。
4.運用計時。很多人明白講演的時間控制很重要，于是喜歡自己拿塊表計時。其實PowerPoint有排練計時功能，能夠精確的記錄下講過的每一頁PPT花掉的時間，并能重現(xiàn)這個過程。這在答辯一類有嚴(yán)格時限的場合特別重要。
5.幻燈片隱藏。有時，同一份PPT可能需要在不同的場合使用，而講演者不希望在某些場合顯示某些頁面。有很多人去新建一個PPT然后拷貝，刪除，如果頁數(shù)很多，需要調(diào)的頁面很雜就有可能出現(xiàn)紕漏。其實在幻燈片縮略圖右鍵單擊某個幻燈片，在出現(xiàn)的菜單中就可以切換是否隱藏這個幻燈片。如果希望更高級的控制，還可以使用自定義放映功能來指定某種放映的幻燈片集合和順序。
6.其他好用的功能：
a.SmartArt可以快速的繪制出一些常見的圖形，你就不用自己畫圖拼了（20xx可用，20xx里叫“組織結(jié)構(gòu)圖”功能較弱）
b.路徑動畫可以讓一個物體在幻燈片上移動，對形象化概念很有用（20xx之后的版本可用）
c.審閱可以讓不同的修改意見都顯示出來，由作者本人來決定是否接受修改d.放映狀態(tài)的筆和橡皮可以幫助講演者像用黑板那樣在幻燈片上涂涂畫畫，講課時非常好用
e.導(dǎo)入大綱可以直接從Word里導(dǎo)入大綱生成幻燈片
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