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小學(xué)期的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-03-30 13:20:52 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)期的心得體會(huì)

  今年我們學(xué)校全面開(kāi)展“2+1”學(xué)期制改革!在經(jīng)過(guò)了緊張的考試周的洗禮之后,我們緊張的神經(jīng)還未放松,就迎來(lái)了2013年暑期小學(xué)期,在這樣的趁熱打鐵之下,經(jīng)過(guò)了兩周左右的時(shí)間,聆聽(tīng)名師講座,我受益匪淺。

關(guān)于小學(xué)期的心得體會(huì)

  作為學(xué)校的一名大二學(xué)生,我深深體會(huì)到學(xué)校的一片良苦用心,學(xué);撕芏嘈乃奸_(kāi)展小學(xué)期,是為了給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的平臺(tái),通過(guò)聆聽(tīng)講座,接受老師的專業(yè)化教育,開(kāi)闊了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、我們也確實(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng)。而我自己也獲益良多,感慨萬(wàn)千。 期末考試剛結(jié)束不久,短學(xué)期就匆匆到來(lái),原本以為會(huì)是很枯燥很乏味的學(xué)習(xí),可是在小學(xué)期期間,學(xué)校和學(xué)院給我們安排的一系列講座,在我看來(lái),卻豐富了小學(xué)期生活,積累了專業(yè)知識(shí),拓寬了視野。有一些講座與我們專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān),還有一些能增加我們其他方面的知識(shí),但總體上卻不單一,涉及不同課題,觀摩聆聽(tīng)老師講座, 老師神采飛揚(yáng), 學(xué)生也有許多收獲。

  在兩周的學(xué)習(xí)中,老師分別給我們介紹了石油與化工行業(yè)門類及特點(diǎn);特種瀝青材料與石油精細(xì)化工部分研究方向簡(jiǎn)介;分子篩——學(xué)科前沿知識(shí);高酸原油及餾分油脫酸的方法,潤(rùn)滑油和焦化蠟油脫氮技術(shù);催化油漿和焦化蠟油共炭化制備針狀焦炭材料;清潔汽、柴油生產(chǎn)技術(shù)簡(jiǎn)介;分子模擬的技術(shù);水凝膠導(dǎo)論;煤化學(xué)基礎(chǔ)和煤化工等學(xué)科前沿的知識(shí)。這在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到的,通過(guò)小學(xué)期的.學(xué)習(xí),我們了解并學(xué)習(xí)了真正有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的知識(shí),

  認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)的知識(shí)是不足的,培養(yǎng)了我們專業(yè)興趣,有利于以后就業(yè)考研中的方向選擇問(wèn)題。

  “石油與化工行業(yè)門類及特點(diǎn)”向我們講述了石油化工在我們生產(chǎn)生活中的具體應(yīng)用,石油化工的產(chǎn)品以及石油加工的產(chǎn)業(yè)鏈,石油石化。石油化工技術(shù)與我們的生活密切相關(guān),對(duì)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步有巨大的作用,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。

  “特種瀝青材料與石油精細(xì)化工部分研究方向簡(jiǎn)介” 主要向我們講述了多種瀝青材料以及他們的制備技術(shù)、應(yīng)用領(lǐng)域、作用機(jī)理研究。 教授還向我們介紹了精細(xì)化學(xué)品與精細(xì)化工,包括石油加工助劑與添加劑。通過(guò)老師的講解,我們了解認(rèn)識(shí)到了瀝青材料的大千世界,見(jiàn)識(shí)到了形形色色的瀝青材料,一一學(xué)習(xí)了它們的作用機(jī)理。

  “分子篩——學(xué)科前沿知識(shí)”,分子篩在石油化工中應(yīng)用廣泛,是學(xué)好其他技術(shù)的基礎(chǔ)。分析篩在多個(gè)多種反應(yīng)中充當(dāng)催化劑,所以了解分子篩的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其性能是非常重要的,有利于有效控制反應(yīng)進(jìn)度和時(shí)間,老師向我們講解了分子篩的結(jié)構(gòu)單元及其組成和合成方法,分子篩的作用及幾種特定分子篩。

  “高酸原油及餾分油脫酸的方法、潤(rùn)滑油和焦化蠟油脫氮技術(shù)”中老師主要向我們介紹了幾種應(yīng)用廣泛的脫酸方法及脫氮方法,這些化學(xué)方法在石油加工中的具體應(yīng)用。

  “催化油漿和焦化蠟油共炭化制備針狀焦炭材料”,針狀焦炭材料應(yīng)用廣泛,主要用于高科技電子設(shè)備或太陽(yáng)能電池作為能量?jī)?chǔ)存裝置。我們學(xué)到了針狀焦的制備原料,用途和生產(chǎn)工藝。

  “清潔汽、柴油生產(chǎn)技術(shù)簡(jiǎn)介”,眾所周知,汽柴油的原料是石油,石油加工得到汽油和柴油,汽油柴油的生產(chǎn)技術(shù)直接影響汽油柴油的品質(zhì)。我們學(xué)習(xí)到汽柴油中的一些用來(lái)描述汽柴油的名詞,基本的汽柴油的加工技術(shù),以及汽油柴油的分類和不同的用途及其適合的發(fā)動(dòng)器件。

  “水凝膠導(dǎo)論”主要向我們介紹了不同種水凝膠以及它們各自的特點(diǎn)和作用。

  “煤化學(xué)基礎(chǔ)和煤化工等學(xué)科前沿的知識(shí)”兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)我國(guó)的煤產(chǎn)業(yè)有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。從需求供給到產(chǎn)業(yè)加工,從加工技術(shù)到產(chǎn)品利用,涉及到了煤技術(shù)的方方面面。我們雖然是石油行業(yè),卻也認(rèn)識(shí)到了我們第一大能源的重要性,通過(guò)煤和石油的比較,我們對(duì)煤和石油有了更清晰更明確的認(rèn)識(shí)。

  暑期小學(xué)期開(kāi)設(shè)的這些課程非常實(shí)用,對(duì)我們很有幫助,集中體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧與心血。課程的精彩程度取決于學(xué)生上課的心態(tài),如果以一顆充滿好奇、探索的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),其實(shí)每一門課程都是有價(jià)值的。

  短學(xué)期讓我們生活的節(jié)奏慢了下來(lái),讓我們?cè)谳^平時(shí)輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到更多的東西,小學(xué)期讓我們不僅可以聽(tīng)到本校其他老師的講課,而且還可以得到他們一些學(xué)習(xí)的方法,甚至是做人的準(zhǔn)則。這些課程都是提高我們的知識(shí)和技能的,所以只要我們用心,就可以從中學(xué)到很多。我覺(jué)得學(xué)校的這次小學(xué)期得到的收獲是巨大的。對(duì)于我們學(xué)生而言,給我們以更加彈性的學(xué)習(xí)空間,讓我們更自主地構(gòu)建智

  能結(jié)構(gòu),更自主地發(fā)展職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)技能訓(xùn)練,加強(qiáng)了我們實(shí)踐能力的鍛煉,提升了我們專業(yè)能力和職業(yè)能力,從而提升了我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)學(xué)校而言,深化了教學(xué)改革、提高了教學(xué)質(zhì)量!不僅把握現(xiàn)在,而且著眼未來(lái),努力推進(jìn)我校短學(xué)期改革,能夠使學(xué)校得到更好的發(fā)展。

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