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捫心三問心得體會(huì)(精選11篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的捫心三問心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
捫心三問心得體會(huì) 1
我是農(nóng)業(yè)局一名普普通通的工作人員,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,平時(shí)上班抱著一種不求有功,但求無過的思想,工作上也就只圖完成任務(wù),不求上進(jìn)。當(dāng)“捫心三問”活動(dòng)開展后,我陷入了沉思。是啊,我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為邵陽的發(fā)展又做了什么?參加工作已經(jīng)十六個(gè)春秋,我卻從沒有去想過,經(jīng)過認(rèn)真的思索,我將我的心得體會(huì)向組織匯報(bào)如下:
一、我為黨和人民做了什么?
我一直認(rèn)為,我只是事業(yè)單位中普通平凡的一員,政治上沒有前途,工資反正也只有這么多,在完成自己的平職工作時(shí),從沒有想過我為黨和人民做了什么,我只是想對(duì)得起自己的工資就行。
去年,鄭書記找到我,問我想不想入黨,我說當(dāng)然想啊。于是我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班,遞交了入黨申請(qǐng)書:“刻苦學(xué)習(xí),積極工作,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)和才干,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華”。但是現(xiàn)在,回顧自己的工作態(tài)度,自己不敢昂首坦言,唯有的只是深深的慚愧。
二、黨和人民給了我什么?
我們能夠生活在一個(gè)和平的年代,有著穩(wěn)定生活環(huán)境,
完成了九年義務(wù)教育后,還能繼續(xù)完成高中和大學(xué)的學(xué)業(yè),走進(jìn)社會(huì)后,能安居樂業(yè)。在過去的日子里,國(guó)家給了我最重要的東西——它如同空氣和水,一刻也不能離開。國(guó)家繁榮富強(qiáng),我們才能踏實(shí)工作生活。1978年改革開放以來,我國(guó)GDP高速增長(zhǎng),成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,使我們生活更加安康,幾次席卷全球的金融危機(jī),在黨和人民的共同努力下,逆流而上,GDP依舊保持增長(zhǎng),使我們的`生活更加安定。生活在當(dāng)代社會(huì)的我們,享受著黨和人民帶給我們的一切,我們應(yīng)該以更高的工作熱情,更快的工作效率,更好的工作質(zhì)量,來回報(bào)黨和人民。
三、我為邵陽發(fā)展做了什么?
生活在這座城市,我在這里土生土長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),努力工作,珍惜生命,創(chuàng)造出自己所能創(chuàng)造的最大財(cái)富,遵守社會(huì)行為規(guī)范。作為一名普普通通的工作人員,自己為邵陽發(fā)展做出貢獻(xiàn)的地方不多,但在以后的工作生活中我將在這個(gè)平凡的崗位上我會(huì)貢獻(xiàn)出自己的每一份光和熱。
1、做好自己的本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),努力學(xué)習(xí),提升自我。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。遵守公共秩序,不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。
4、在自己力所能及的情況下,給予困難弱勢(shì)群體以幫助。
“捫心三問”活動(dòng)的開展,問出了差距、問出了平和、問出了責(zé)任,問出了使命。在“問的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)、不足,在“問”的過程中,明白了自己今后的行動(dòng)方向。自己在以后的工作中將腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較,不抱怨。在生活中做到謙虛、文明、禮貌,爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
捫心三問心得體會(huì) 2
開展“捫心三問”,一問“我的職責(zé)是什么”,二問“我的差距在哪里”,三問“我怎樣更好地履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”。通過“一問”,要把自己的職責(zé)一項(xiàng)一項(xiàng)地搞清楚,在什么職擔(dān)什么責(zé),在什么位謀什么政,要明明白白,牢記心頭;通過“二問”,要查找自己在履行職責(zé)方面存在什么問題、有什么差距、有多大的差距,包括思想差距、工作差距、能力差距、作風(fēng)差距等等,知恥后勇,后來居上;通過“三問”,要樹立奮斗目標(biāo),增強(qiáng)毅力勇氣,對(duì)準(zhǔn)先進(jìn)標(biāo)桿,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造無愧于黨和人民、無愧于時(shí)代的一流業(yè)績(jī)。
一是突出以文輔政,推進(jìn)綜調(diào)大突破。緊扣xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題,確定調(diào)研課題,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)涉及全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題的綜合分析研究,積極與領(lǐng)導(dǎo)交流、溝通,力求準(zhǔn)確掌握領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)工作的思想、思路,跟上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,決策參謀基本體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期目的。為進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究工作,摸清縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本情況,要積極深入基層,深入一線,掌握第一手資料,認(rèn)真調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考,提高以文輔政水平。同時(shí)制定綜合調(diào)研的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲辦法,通過年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲來調(diào)動(dòng)和保持文秘人員的工作積極性。
二是突出綜合協(xié)調(diào),推進(jìn)服務(wù)大進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、綱領(lǐng)和路線,圍繞上級(jí)黨委、政府的政策要求和工作安排,把握政策,加強(qiáng)辦文工作,抓好發(fā)文規(guī)范化,對(duì)各部門單位報(bào)送的`文件、材料嚴(yán)格審核把關(guān),確保準(zhǔn)確無誤,掌握政策嚴(yán)把文件關(guān)口。加強(qiáng)辦會(huì)工作,對(duì)縣委日常工作會(huì)議,特別是重大會(huì)議材料認(rèn)真把關(guān),精心組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保會(huì)議開展井然有序。本人手機(jī)24小時(shí)不關(guān)機(jī),加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),確保上下聯(lián)絡(luò)暢通。
三是突出“耳目”作用,推進(jìn)信息大作為。積極收集基層信息,扎實(shí)開展信息工作,充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“耳目”角色。目前已形成了以群眾工作站為載體,群工隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息員為“觸角”的情報(bào)報(bào)送機(jī)制,第一時(shí)間了解、掌握基層重要信息,及時(shí)上報(bào)給縣委領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作狀態(tài)。加強(qiáng)與重點(diǎn)部門之間溝通,規(guī)范緊急信息報(bào)送,提高各級(jí)各部門緊急報(bào)送信息意識(shí)和處理能力,按規(guī)定及時(shí)作好緊急事件的信息報(bào)送工作,有力配合縣委對(duì)突發(fā)緊急事情的處置。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情、社會(huì)輿情信息的搜集、研判力度,每日安排信息工作人員搜索網(wǎng)絡(luò)輿情信息,一旦發(fā)現(xiàn)重大輿情信息及時(shí)報(bào)告;進(jìn)一步加強(qiáng)與縣委宣傳部外宣辦、公安局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)聯(lián)系,聯(lián)合組建“網(wǎng)絡(luò)群眾工作站”,強(qiáng)化合作,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和引導(dǎo)工作。
四是突出理論學(xué)習(xí),推進(jìn)素質(zhì)大提升。樹立起終身學(xué)習(xí)意識(shí),通過學(xué)習(xí)和積累,努力形成與本職工作相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能水平,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)工作能力,不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。經(jīng)常閱讀《中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《領(lǐng)導(dǎo)文萃》、《應(yīng)用寫作》等報(bào)刊雜志,在了解當(dāng)前時(shí)事、政策的同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)、法律和寫作等知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷提升政治理論素養(yǎng)、政策理論水平和寫作水平,增強(qiáng)研究、分析和解決實(shí)際問題的能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化,思想緊跟時(shí)代節(jié)奏,適應(yīng)在新形勢(shì)下進(jìn)行前沿調(diào)查研究、服務(wù)縣委領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的需要。
捫心三問心得體會(huì) 3
隨著“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育向縱深發(fā)展,到“捫心三問”活動(dòng)的開展,我一直在思考,通過組織學(xué)習(xí)和教育,我受益匪淺,感觸頗深,現(xiàn)將我的這份感受分享給大家。
一問“我為黨和人民做了什么?”
我是廣大教師隊(duì)伍中的一員,我一直認(rèn)為自己只不過是教育系統(tǒng)中一顆最小的螺絲釘,普通得不能再普通、平凡得不能再平凡了,政治上沒前途,工資也只有這么多,在完成自己本職工作和進(jìn)行各種社會(huì)活動(dòng)時(shí),并沒有想過自己是不是在為黨和人民做什么,我只是在努力做自己應(yīng)該做的事情,在工作中完成自己應(yīng)該完成的任務(wù),抱著不求有功但求無過的思想,只是想對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起這份工資就行了。
通過學(xué)習(xí)、思考,回顧自己種種過往,問得我思路清晰了,方向明確了,我清楚地知道:踏踏實(shí)實(shí)地工作、坦坦蕩蕩地做事、清清白白的做人,每一件平凡的事只要您用心盡力去做,內(nèi)心是無愧的。這也可以說是為黨和人民奉獻(xiàn)了自己的良知。
二問“黨和人民給了我什么?”
我生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,是感到非常幸福的,可以毫不猶豫的說是黨和人民給了我一切-----從哇哇學(xué)語的孩子到走進(jìn)校門到最后走上工作崗位,從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)手捧奉祿的人民教師,
我應(yīng)該感謝黨和人民,讓我有一份穩(wěn)定的工作,感謝黨和人民的教育和培養(yǎng),使我一步步成熟、成長(zhǎng)并享受現(xiàn)在的幸福生活。我深深的知道,我現(xiàn)在所擁有的一切,都是黨和人民給的,所以我更應(yīng)該無條件地忠于黨和人民,熱愛自己這份光榮而神圣的教育事業(yè)。
三問“今后我應(yīng)該做什么?”
通過不斷地學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的幫助下,我對(duì)未來的方向有了更清晰的認(rèn)識(shí):
一是要著力更新提高自己學(xué)習(xí)、工作等方面的能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,練就一身硬本領(lǐng),以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí),干好自己的本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài),在自己平凡的工作崗位上干出不平凡的成績(jī)。
二是要自我加壓,做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率,要以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情,十足的干勁,爭(zhēng)當(dāng)單位業(yè)務(wù)能手。
三是要真誠(chéng)團(tuán)結(jié),作和諧共事的`表率,要真誠(chéng)、真實(shí)、熱忱待人,公心、公正、公平處事,為營(yíng)造心齊氣順,風(fēng)正勁足的良好校風(fēng)校貌盡自己微薄的力量。
四要嚴(yán)于律己,提倡健康娛樂,抵制封建迷信活動(dòng),杜絕黃、賭、毒,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做一名合格的共產(chǎn)黨員和人民教師。
五要奉獻(xiàn)愛心,投身力所能及的公益活動(dòng),做文明的熱心人,在自己力所能及的情況下,盡量給予困難弱勢(shì)群體以幫助。
這次通過參與“捫心三問”活動(dòng),我在問的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)、不足,我在問的過程中明白了自己今后的行動(dòng)方向。我將在以后的工作中腳踏實(shí)地、矜矜業(yè)業(yè),不計(jì)較、不抱怨,爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量!
捫心三問心得體會(huì) 4
從4月份,自己來到了水口鄉(xiāng)人民政府這個(gè)大家庭,成為了一位普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,并一直負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)計(jì)工作這一塊,到現(xiàn)在,2年時(shí)間過去了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,自己懂得了很多,也學(xué)到了很多。下面,是自己對(duì)“捫心三問”的一些淺薄認(rèn)識(shí)。
一、我為黨和人民做了什么?
“捫心三問”活動(dòng)開展以來,我也常常的問自己,“我為黨和人民做了什么?”。面對(duì)這樣的問題,說實(shí)話,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的普通基層工作人員,什么樣的事情才是為黨和人民所做呢?
我一直認(rèn)為,基層工作人員應(yīng)該是社會(huì)中最普通最平凡的一員,而且在完成自己工作的同時(shí),還沒有想過是不是自己在為黨和人民在做什么,我只是在工作中努力做到對(duì)得起自己拿的那份工資。想法就是如此直接也如此簡(jiǎn)單。
大學(xué)畢業(yè),自己步入了社會(huì)。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勤勞,學(xué)會(huì)了用笑臉來面對(duì)這個(gè)世界,F(xiàn)在,回顧自己步入社會(huì)后的種種,自己略認(rèn)為:每一件平凡的工作,只要你是在盡心盡力地在做;每一次人生的抉擇,只要你的選擇問心無愧,那么,你就是為黨和人民奉獻(xiàn)了自己的良知。
二、黨和人民給了我什么?
19中國(guó)共產(chǎn)黨成立,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了90多年。(www.fwsir.Com)回顧這90多年,黨帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了風(fēng)和雨,流過了血和淚,迎來了我們偉大祖國(guó)翻天覆地的變化?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗雪了百年來的民族恥辱,提高了中國(guó)的.國(guó)際地位,使我們獲得了尊嚴(yán);解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使人民翻身做了主人,使我們獲得了自由;1978年改革開放以來,我國(guó)GDP高速增長(zhǎng),成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,使我們生活更加安康;幾次席卷全球的金融危機(jī),在黨和人民的共同努力下,逆流而上,GDP依舊保持增長(zhǎng),使我們的生活更加安定;亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)賽事的舉辦成功,使我國(guó)國(guó)際地位得到進(jìn)一步提高,使我們?cè)趪?guó)際中得到更多的尊重……
以上的種種,是黨和人民艱苦奮斗的結(jié)果,是黨和人民勤奮勞作的結(jié)晶。生活在當(dāng)代社會(huì)的我們,享受著黨和人民帶給我們的一切,我們應(yīng)該以更高的工作熱情,更快的工作效率,更好的工作質(zhì)量,來回報(bào)黨和人民。
三、我為邵陽發(fā)展做什么?
作為一名普普通通的計(jì)生工作人員,自己能為邵陽發(fā)展做出貢獻(xiàn)的地方也不多,經(jīng)過生活工作中的觀察和思考,認(rèn)為可以做到以下幾點(diǎn):
1、做好自己的本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),于此同時(shí),努力學(xué)習(xí),提升自我。在工作中,有功勞的時(shí)候不伸手、有苦勞的時(shí)候不計(jì)較、有疲勞的時(shí)候不抱怨,始終保持理性平和、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。
2、加強(qiáng)計(jì)生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省人口與計(jì)劃生育條例》、《社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)管理辦法》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)辦理辦法》等業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)。
3、積極開展、主動(dòng)配合,抓好日常工作:
、艆f(xié)助做好核對(duì)每月村級(jí)報(bào)表、公安新生兒上戶信息、新農(nóng)合相關(guān)信息、民政新婚信息、防疫資料等工作,這是一系列基礎(chǔ)性的工作,也是一系列非常重要的工作,可以掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)變更、完善客戶端系統(tǒng)信息,使各種計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)力求準(zhǔn)確、全面、及時(shí);
、乒芾砗桶l(fā)放生育證、再生一胎證;
、瞧綍r(shí)注重多與村計(jì)生干部聯(lián)系,掌握更準(zhǔn)確,更全面的信息,以便于更好的開展工作。
、葏f(xié)助做好迎接省、市、縣計(jì)生檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
⑸從平時(shí)做起,從小事做起,在做好自己本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)做一些力所能及的事,增加自己鍛煉的機(jī)會(huì);除此還利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書籍等學(xué)習(xí)途徑,拓寬自己的知識(shí)面。
“捫心三問”活動(dòng)的開展,問出了差距、問出了平和、問出了責(zé)任、問出了使命。在“問”的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)、不足;在“問”的過程中,明白了自己今后應(yīng)該努力改進(jìn)的方向;在“問”的過程中,使自己的認(rèn)知得到了提升;在“問”的過程中,使自己的心態(tài)得以更加平和。
通知捫心自問活動(dòng)的學(xué)習(xí),我打算自己將在今后工作中,做到腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、不計(jì)較、不抱怨,在工作中見世面、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干。在生活中做到謙虛、文明、禮貌。爭(zhēng)取為邵陽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
捫心三問心得體會(huì) 5
在全區(qū)開展“捫心三問”主題教育以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)有關(guān)文件精神,進(jìn)行了深刻的反思,我的思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。在今后工作中,我打算主要從以下幾方面去做:
一要提升素質(zhì),做勤奮學(xué)習(xí)的表率。知識(shí)就是力量,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,作為安身立業(yè)之本,以虛心的態(tài)度,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老同志、老黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的淵博知識(shí)、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神、吃苦耐勞的精神,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,達(dá)到德正其身、才勝其任、言能達(dá)意、書能成文、智能成事。
二要自我加壓,做奮勇當(dāng)先的表率。現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中生存的社會(huì),我們只有以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、十足的干勁,與好的比成績(jī),與快的比速度,與強(qiáng)的比實(shí)力,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的排頭兵,才能在社會(huì)中找到自己的立足點(diǎn),才能在單位中立于不敗之地。
三要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作和諧共事的表率。只有團(tuán)結(jié)才能有大智慧,俗話說“三個(gè)臭皮匠抵過諸葛亮”,就是說明眾人的智慧是真智慧,真本領(lǐng),個(gè)人的小聰明是不能成大事的,只有團(tuán)結(jié)了才有凝聚力,只有有了凝聚力才能有發(fā)展力。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中層干部,在工作方面多向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,在集中方面多做多服從分配,遇事多商量、多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)作。在平時(shí)的'工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,大度容人容事,待人真誠(chéng)、厚道做人,努力做到寬容大度,顧全大局。
四在求真務(wù)實(shí),做勤政為民的表率,求真是務(wù)實(shí)的前提,只有求真,務(wù)實(shí)才有正確的方向;務(wù)實(shí)是求真的手段,只有務(wù)實(shí),求真才能落到實(shí)處。在工作中不張揚(yáng),不爭(zhēng)論,不埋怨,多干對(duì)發(fā)展有利的事,于人民有益的事。深入基層,深入群眾了解民情,就算不能為群眾解決困難,但也可以為群眾向上級(jí)傳達(dá)實(shí)情,反映情況,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能聽到來自最基層的呼聲,解決最基層的需要,讓基礎(chǔ)人民群眾得到最實(shí)實(shí)在在的利益,使黨和國(guó)家各項(xiàng)政績(jī)真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。
捫心三問心得體會(huì) 6
捫心三問”“捫心三問”活動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)干部一次思想、工作、作風(fēng)的自我剖析、審視過程,通過對(duì)“三問”的回答,可以提升思想境界,擺正工作位置,明確崗位職責(zé),對(duì)于做好本職工作,促進(jìn)我縣更好更快發(fā)展,必將起到積極的推動(dòng)作用。5月加入環(huán)保局,成為一名普通的環(huán)保工作者。我被分配到辦公室工作,主要處理辦公室的一些日常事務(wù),F(xiàn)結(jié)合自身情況,將心得體會(huì)歸納如下:
一、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我黨的`優(yōu)良作風(fēng),在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng),才能取得工作實(shí)效。依據(jù)“捫心三問”結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地工作?朔缡聵I(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法比較簡(jiǎn)單,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng),答復(fù)問題不夠耐心,處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中,難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要積極開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問題,使自己始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想作風(fēng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想作風(fēng)開展“捫心三問”活動(dòng)是新時(shí)期弘揚(yáng)黨的精神、密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)新邵科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的重要舉措。本次活動(dòng)以“問政于民、問需于民、問計(jì)于民,解民憂、解民怨、解民困”為主要內(nèi)容。既使廣大黨員干部受到了一次難得的教育鍛煉,又使人民群眾得到了實(shí)惠。我認(rèn)真學(xué)習(xí)郭光文書記的講話,堅(jiān)持把“捫心三問”作為今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體,在日常工作中把“捫心三問”作為自己的行動(dòng)指南,努力改進(jìn)思想作風(fēng)把服務(wù)人民群眾放在第一位。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風(fēng)艱苦奮斗,深化教育,加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,不斷自勉,緊緊圍繞“創(chuàng)新”“求實(shí)”“從嚴(yán)”方面下功夫,促進(jìn)了自身的廉潔自律。依、、靠群眾解決工作中的實(shí)際問題,自覺構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線:一是黨紀(jì)國(guó)法防線,二是思想道德防線,不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度,以規(guī)章制度來約束自己,始終保持清醒頭腦,增強(qiáng)自我約束能力,真正做到思想作風(fēng)過硬,實(shí)實(shí)在在干事,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。特別是在服務(wù)人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”,認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。
四、踏實(shí)努力、認(rèn)真做好本職工作踏實(shí)努力、“保護(hù)重于治理,責(zé)任重于泰山”,作為一名環(huán)保工作者,要有很強(qiáng)的使命感,認(rèn)識(shí)到自身的肩頭重任。面對(duì)國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)2規(guī)模大幅增長(zhǎng),城市化進(jìn)程日益加快,人們面臨的生態(tài)環(huán)境壓力越來越大,國(guó)家對(duì)環(huán)保工作日益重視,對(duì)環(huán)保執(zhí)法力度和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)也日趨嚴(yán)格,我們要腳踏實(shí)地做好本職工作。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)是我們做好環(huán)境保護(hù)工作的關(guān)鍵所在,提高自我是我們環(huán)保人的立足根本,自學(xué)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?“釘子”精神足不足?是否善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。主觀上存在一定的自滿情緒,自認(rèn)為目前的水平完全可以應(yīng)付一般性工作,不愿意下苦功夫,以致于漸漸地喪失學(xué)習(xí)的習(xí)慣,迷失了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺意識(shí);對(duì)政策、法規(guī)把握不足、對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)模棱兩可,究其原因是缺乏學(xué)習(xí),滿足于“蜻蜒點(diǎn)水、淺嘗輒止”;遇上處理具體事情,往往僅憑主觀臆斷膚淺對(duì)待。
捫心自問,我們的業(yè)務(wù)能力到底強(qiáng)不強(qiáng)?與此同時(shí)還要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),工作作風(fēng)修養(yǎng)及大局觀念。在實(shí)際工作中,是不是堅(jiān)持從整體出發(fā)、從大局出發(fā)來認(rèn)識(shí)問題與解決矛盾?不能站在局部利益的立場(chǎng)上看待、認(rèn)識(shí)和處理問題,不從相關(guān)、整體、長(zhǎng)遠(yuǎn)的立場(chǎng)上認(rèn)識(shí)和處理問題,只見樹木,不見森林,會(huì)陷入個(gè)人主義和本位主義。只有堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā),而不是從局部和個(gè)人的利益出發(fā)思考問題,才能站得高、看得遠(yuǎn),“不為浮云遮望眼”,真正把握事物發(fā)展地正確方向。
捫心三問心得體會(huì) 7
團(tuán)市委副書記彭洪兵在發(fā)言:黨和人民給了自己一次次繼續(xù)學(xué)習(xí)、加油充電的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的平臺(tái),一份份褒揚(yáng)有加、分量很重的榮譽(yù),一種種包容缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤的寬容;為黨和人民做的很有限,談不上什么成績(jī)和貢獻(xiàn)。要時(shí)刻銘記組織的關(guān)愛,自覺融入加快邵陽發(fā)展的大潮,為加快邵陽發(fā)展盡到自己應(yīng)有的努力。副書記曾劍萍在發(fā)言中表示,黨和人民給了自己穩(wěn)定的生活條件,生活和事業(yè)的充實(shí),生命的尊嚴(yán);要知足知不足,正視和了解自己的不足,為現(xiàn)在擁有的`一切感到知足,要懂得感恩,賞識(shí)他人、賞識(shí)自己,要敬業(yè)做事,堅(jiān)定信念,樹立責(zé)任、績(jī)效觀念。在團(tuán)的崗位上,要留下敬業(yè)的工作狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度、良好的工作業(yè)績(jī)。副調(diào)研員趙俊杰說,團(tuán)的`崗位是個(gè)鍛煉提升綜合素質(zhì)的平臺(tái),團(tuán)干部相對(duì)年輕,并不是自身能力有多強(qiáng),而是組織關(guān)愛,要珍惜崗位,扎實(shí)工作;在團(tuán)的崗位上,要始終牢記為人民服務(wù)的理念,努力提高服務(wù)青年群眾的能力。
團(tuán)市委書記楊韶輝就“六問”亮出了答案:工作,始終對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)黨充滿了深厚的感情,為人民群眾和青年做了應(yīng)該做的一些小事。自己能從一名普通青年成長(zhǎng)為團(tuán)市委書記,是自身對(duì)共青團(tuán)工作的熱愛,更是組織對(duì)自己的肯定。黨和人民不僅給了自己太多的榮譽(yù)和光環(huán),更是給了自己責(zé)任、激情、敬畏、敏思、才能。在團(tuán)的崗位上,責(zé)任心得到強(qiáng)化,能力得到提升,素質(zhì)得到增強(qiáng)。面對(duì)加快邵陽發(fā)展大勢(shì),作為團(tuán)市委的“班長(zhǎng)”,要帶班子、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展、塑形象,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年多做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。今后,要進(jìn)一步圍繞貼緊中心、貼近青年、貼實(shí)工作,力求虛功實(shí)做,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的理念,堅(jiān)持迎難而上的理念,堅(jiān)持服務(wù)青年、打造工作品牌的理念。楊韶輝還對(duì)自身提出了四心的要求,即對(duì)黨要忠心,對(duì)青年要誠(chéng)心,對(duì)工作要盡心,對(duì)社會(huì)、家庭、同事要有愛心。
5月24日,團(tuán)市委組織機(jī)關(guān)中層干部開展“捫心三問”交流會(huì)。機(jī)關(guān)干部分別就“六問”給出了自己的答案。有的說:共青團(tuán)的事業(yè)是光榮的,當(dāng)初是懷著對(duì)黨的崇敬和對(duì)團(tuán)的熱愛選擇了團(tuán)的崗位,一定要將對(duì)團(tuán)的熱愛轉(zhuǎn)化成服務(wù)加快邵陽發(fā)展的工作動(dòng)力;有的說:平時(shí)短期性、事務(wù)性的工作太多,打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的常態(tài)化工作太少;有的說:要以滿腔的激情、過硬的本領(lǐng)、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好團(tuán)的工作,轉(zhuǎn)崗之后,要留下好的業(yè)績(jī)、好的經(jīng)驗(yàn)、好的作風(fēng)、好的形象;有的說:要堅(jiān)定跟黨走,不偏離正確的政治方向,要更快地增長(zhǎng)才干,不虛度青春年華。
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叩問內(nèi)心,一生追求什么?
干部的一言一行都代表著黨的形象。黨和人民賦予的使命和權(quán)力,每名干部都要正確認(rèn)識(shí)和把握它。干部講黨性,要明白自己為官從政的初衷,明白淺顯做人的道理,講黨性才不會(huì)是一句空話。很欣賞古代清官“為官一任、造福一方,落葉歸根、告老還鄉(xiāng)”的高風(fēng)亮節(jié)。人活百年,把堅(jiān)持原則、修身養(yǎng)性看得大于物質(zhì)享受者,肯定能夠“吾當(dāng)三日自省吾身”!百|(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝!薄坝瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染”以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”都在表明這樣真理:名利乃過眼煙云,生不帶來,死不帶去,只有為黨員群眾傾情奉獻(xiàn)、秉公辦事,才會(huì)名垂千古、流芳百世,這也是干部講黨性之落腳點(diǎn)所在。
面對(duì)名利,是否心如止水?
大千世界,物欲縱橫!澳芊袷氐米∏遑殻偷米〖拍,抵得住誘惑”是衡量干部是否稱職的尺度,也是對(duì)干部講黨性原則的`一種考驗(yàn)。干部講黨性,最重要的是“嚴(yán)于律已”,始終以“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”、“心如止水”的境界“修練”自己。一要管住自己的手腳,懂得“莫伸手,伸手必被捉”的道理;二要管好自己的下級(jí),為屬下樹立為人公正、恪守黨性的典范;三要管嚴(yán)自己的配偶和子女,為親人樹立清正廉潔的君子形象。
做事為官,是否心系蒼生?
范仲淹《岳陽樓記》里有一段名言:“居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。干部黨性觀念直接關(guān)系著黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá),關(guān)系著各級(jí)干部的人心所向,關(guān)系著黨員群眾切身利益。國(guó)民黨部分干部黨性不強(qiáng),在金錢、名利、美色面前低頭,腐敗滋生,最終短短執(zhí)政三十年。干部應(yīng)引以為鑒,潔身自好,不向權(quán)貴低頭,不向腐敗彎腰,公道正派,為人清廉,則“夜夜酣睡、國(guó)家無憂矣”。
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當(dāng)前,教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入查擺問題、開展批評(píng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不過,一些黨員干部在活動(dòng)中精神懈怠,疲于應(yīng)付、敷衍了事,得過且過,批評(píng)不出汗水,整改不動(dòng)真格,落實(shí)不出成效。究其原因,在于宗旨觀念淡薄,權(quán)力意識(shí)缺乏,公仆角色錯(cuò)位,沒有弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”。
自我“三問”是思想必修課,實(shí)踐“三問”是行動(dòng)總開關(guān)。作為一名黨員干部,就要從思想和行動(dòng)出發(fā),答好“三誰”之問,做到“三問”后行,走穩(wěn)群眾路線。
一問“為了誰”
以“自問”的勇氣告誡自己。黨員干部代表群眾利益,為群眾打算,但不能簡(jiǎn)單以個(gè)人想法代替群眾意愿。要時(shí)常以“自問”的勇氣告誡自己“為了誰”,掌好事業(yè)“方向盤”。代表不代替,特別要涵養(yǎng)“三氣”。一是攢好人氣。群眾心中自有秤。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,既聽得進(jìn)順耳良言,又聽得進(jìn)逆耳忠言,既在贊語中看到進(jìn)步,也在冷言中看到不足,始終以群眾意愿為干事準(zhǔn)繩,攢人氣更留人心。二是聚好和氣。同心協(xié)力土變金。要凝心聚力,與領(lǐng)導(dǎo),心往一處想,勁往一處使,服從不盲從;對(duì)同事,既講分工,又講協(xié)作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái);待基層,多一點(diǎn)支持,少一點(diǎn)苛責(zé),同心不多心,始終以事業(yè)發(fā)展為“最大公約數(shù)”,聚和氣更筑和諧。三是接好地氣。鄉(xiāng)語口碑含民聲。要深入基層,聽真聲音,真聽聲音,身到更要心到,心動(dòng)更要行動(dòng),俯下身子聽群眾的煩心事,放下架子解群眾的撓頭事,挽起袖子辦群眾的跺腳事,始終以群眾口碑為最高獎(jiǎng)賞,接地氣更通民氣。
二問“依靠誰”
以“自察”的意識(shí)提醒自己。黨員干部根植于群眾,力量源泉在群眾,但不能放任主觀努力簡(jiǎn)單依賴群眾。要時(shí)時(shí)以“自察”的意識(shí)提醒自己“依靠誰”,提高工作“加速度”。依靠不依賴,關(guān)鍵要提升“三力”。一是業(yè)務(wù)力。業(yè)務(wù)是立身之階。群眾工作沒有專門的教科書,要強(qiáng)化自學(xué)意識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)決策思考的大局觀,科室具體事務(wù)的操作法,基層應(yīng)對(duì)問題的土辦法,在汲取眾人智慧中努力成為群眾工作的行家里手。二是挖掘力。挖掘是進(jìn)步之源。群眾工作沒有放之四海皆準(zhǔn)的靈丹藥,要強(qiáng)化提煉意識(shí),注重適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新需要,挖掘吸收老辦法中的新精華,上級(jí)指示中的新精要,基層經(jīng)驗(yàn)中的新精髓,既不照搬照抄,也不全盤拋棄,始終多想一層、深思一步。三是創(chuàng)新力。創(chuàng)新是發(fā)展之魂。群眾工作不全是暢通的.現(xiàn)成路,要強(qiáng)化突破意識(shí),敢想敢干,善破善立,注重在新的實(shí)踐中找到新的結(jié)合點(diǎn),使具體經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、感性認(rèn)識(shí)理性化、成功做法制度化,不斷探索群眾工作發(fā)展新思路。
三問“我是誰”
以“自省”的態(tài)度反思自己。黨員干部是具體的崗位責(zé)任人,也是群眾中普通一員,但不能簡(jiǎn)單因群眾之名而失位。要時(shí)刻以“自省”的態(tài)度反思究竟“我是誰”,找準(zhǔn)人生“坐標(biāo)點(diǎn)”。定位不失位,重點(diǎn)要做到“三守”。一是守土盡責(zé)。崗位就是最大的職責(zé)。要把崗位當(dāng)成堅(jiān)守的陣地,知曉職責(zé)、牢記職責(zé)、勇?lián)氊?zé),無論大事小事,無論何時(shí)何處,都以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,確保崗位“城池”固若金湯、萬無一失。二是守好本分。崗位就是最大的規(guī)矩。要把崗位當(dāng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦颍匆?guī)矩辦事,以規(guī)矩服人,不該問的不問,不該說的不說,不該做的不做,規(guī)規(guī)矩矩扮演好自己的角色,確保崗位“程序”不走樣、不變異、不刪減。三是守住底線。崗位就是最大的形象。要把崗位當(dāng)成一塊試金石,始終存有一份利劍高懸、警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感,常念“緊箍咒”,凈化“社交圈”,管住“小愛好”,確保崗位“底線”攻不破、越不過,樹強(qiáng)黨員干部的良好形象。
我們的黨員干部必須給自己準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的位置,弄清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”這三個(gè)問題,將“三問”而后行作為常態(tài),堅(jiān)持走我黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),提升黨性修養(yǎng),更好地扎實(shí)深入基層,緊密聯(lián)系群眾,急群眾之所急,憂群眾之所憂,切實(shí)為群眾排憂解難,并問計(jì)于民、問需于民、問策于民,尊重人民群眾的智慧和力量,不斷增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,以公仆之身依靠群眾,以公仆之心服務(wù)群眾。
捫心三問心得體會(huì) 10
緊緊圍繞“三查三問三思”,即一查與群眾感情深不深,二查與群眾距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn),三查群眾在自己心中重不重;一問入黨為什么,二問當(dāng)干部做什么,三問自己能為后人留下什么;一思為了誰,二思依靠誰,三思我是誰等內(nèi)容,我作為一名從教多年的教師,針對(duì)“為什么選擇幼教這一職業(yè)?”“怎樣做一名合格的幼兒教師?”這兩個(gè)問題重新認(rèn)真思考,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到幼教工作的崇高,更清晰地明確工作努力的方向。
一、提高工作認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛崗品質(zhì)
作為一名教師,特別是作為啟蒙教育的幼兒教師,責(zé)任重大,承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的任務(wù),這對(duì)幼兒教師就有著更高、更嚴(yán)的要求。 首先,熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒!坝讕熯@個(gè)行業(yè),需要你有媽媽般的愛去支撐,因?yàn)樗墓ぷ魇欠爆嵉模切枰獝鄣?!睙釔塾變海鹬、理解幼兒,以人為本,關(guān)心愛護(hù)幼兒,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛幼兒并不是一件容易的事,讓幼兒體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育幼兒的感情基礎(chǔ),幼兒一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。 對(duì)幼兒一視同仁,公平對(duì)待;對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,循循善誘;尊重幼兒的人格、個(gè)性和自尊心;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒。
其次,為人師表,加強(qiáng)修養(yǎng)。古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正雖令不從!蔽覀?cè)谌粘=虒W(xué)中要發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
二、改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作水平
要真正地把幼教工作做對(duì)、做好,不能只有滿腔摯愛、滿腹經(jīng)綸,還要有扎實(shí)苦干的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作水平,面對(duì)任何事都要做細(xì)、做深、做新,不能敷衍了事。
做細(xì),細(xì)心照顧所有孩子。每個(gè)班3個(gè)老師面對(duì)40個(gè)孩子,我們細(xì)心觀察每個(gè)孩子,做到心中有數(shù),細(xì)心照顧每個(gè)孩子,確保安全,只有這樣才能讓家長(zhǎng)放心安心。比如,新生入園了每年這個(gè)時(shí)候我們教師都放棄休息時(shí)間,提早開學(xué),讓小班孩子提前入園,中大班所有教師都到小班配班,就是為了細(xì)致入微地照顧到每個(gè)小班孩子,使她們更早、更快地度過入園難關(guān)。正是這細(xì)致周到的做法才贏得了家長(zhǎng)的好口碑。
做深,深入組織教學(xué)研究。多年來,我們一直不滿足于日常教學(xué)工作的完成,深入開展課題研究,只有這樣才能不斷提升教師素質(zhì)、不斷提高保教質(zhì)量。我們參加國(guó)家“十二五”課題“圖畫書體驗(yàn)式閱讀的策略研究”,除日常教學(xué)外,各項(xiàng)教研活動(dòng)不計(jì)其數(shù),工作量加大、工作任務(wù)加重,但我們排除萬難,堅(jiān)持進(jìn)行研究,觀摩教學(xué)、圖書漂流、圖畫書故事表演等,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,讓教學(xué)工作在課題研究中進(jìn)行得有聲有色,推動(dòng)幼兒、教師、家長(zhǎng)進(jìn)步。
做新,創(chuàng)新開展日常工作。創(chuàng)新是一切工作發(fā)展的關(guān)鍵。面對(duì)日常工作我們?nèi)绻皇悄爻梢?guī),缺乏創(chuàng)新,那最多只是把工作做對(duì)了,而不能把工作做好。為了提高保教質(zhì)量,辦園自己的特色,面對(duì)日常教學(xué)工作我們不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,嘗試各種教學(xué)活動(dòng)新方法。如更新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式、嘗試分組觀摩教學(xué)、豐富家長(zhǎng)工作形式等,一年一度的元旦、六一雖然年年組織我們也年年創(chuàng)新。今年,我們摒棄傳統(tǒng)的節(jié)目表演,將組織全園孩子利用瓶蓋進(jìn)行創(chuàng)意拼擺。不斷改進(jìn)其目的就在于將日常工作在創(chuàng)新中求進(jìn)步,在創(chuàng)新中求最好。
總之,這次的自查活動(dòng),讓我對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的體會(huì)。在今后的工作中,我將努力用“勤”來鞭策自己,用“鉆”來提高業(yè)務(wù),同“愛”來呵護(hù)幼苗,用“心”來體驗(yàn)幼兒。我不是教學(xué)中的強(qiáng)者,但我不服輸;我不是教學(xué)中的天才,但我很努力。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。從思想上到行動(dòng)上踐行“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒一切”的工作責(zé)任。
捫心三問心得體會(huì) 11
前幾天我們學(xué)校開展了關(guān)于“三問”的討論活動(dòng)。對(duì)照著這三問來看,也許自己做的還很不夠。而對(duì)于我們這些年輕教師來說,更要提高自身的修養(yǎng),更要不斷的學(xué)習(xí)。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,可見教師肩負(fù)的責(zé)任重大,培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,塑造人的靈魂。那么怎樣才能做一名讓人民滿意的教師呢?
韓愈在《師說》中就有提到“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,也就是說老師就是傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的。韓愈的話無疑給無數(shù)教書育人的老師們一個(gè)很好的注解。要想給學(xué)生一碗水,自己首先要有一桶水,但是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,教師如果還只有一桶水肯定是不行的'。這就要求我們要不斷的更新知識(shí),只有自己學(xué)得多了,給予學(xué)生的才更多。我認(rèn)為博學(xué)多才對(duì)一位教師來說非常重要。積極提高自身專業(yè)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),為能培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。嚴(yán)格把好上課關(guān),不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,要把教育思想和科研思想融入到教學(xué)之中。
但是,老師除了傳道授業(yè)解惑外,更重要的是要有一顆愛心。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生,誨人不倦是教師的天職。我覺得好老師一定是個(gè)有愛心的老師。我們要學(xué)會(huì)和孩子交朋友,關(guān)愛孩子,把愛融入教學(xué)。善于發(fā)掘每一個(gè)孩子的潛力,從愛孩子到欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),挖掘出創(chuàng)造的潛能。作為教師,我們的一個(gè)充滿愛意的眼神,一個(gè)關(guān)懷呵護(hù)的舉止,一聲無意的激勵(lì)的話語,都有可能會(huì)影響他們的一生。關(guān)愛無處不在,只要我們以積極的心態(tài)看待學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得我們贊嘆。作為一名教師,更要把自己心中的陽光帶給孩子們讓每一個(gè)孩子都能在教育的光芒下健康快樂的成長(zhǎng)。我覺得自己在關(guān)愛學(xué)生上做得不好,從沒有試著和學(xué)生交朋友,在今后的工作中,一定要試著走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,把愛帶給每個(gè)孩子,讓他們?cè)谝粋(gè)輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓學(xué)生成為我的驕傲。 因此,我自感教師職業(yè)光榮的同時(shí),也深感教師責(zé)任的重大,我會(huì)在以后的工作中,經(jīng)!叭龁枴弊晕,處處反省自己,相信一定會(huì)成為人民心目中的滿意教師。
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