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競聘上崗心得體會范文(精選15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的競聘上崗心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘上崗心得體會 篇1
一、心態(tài)平和,目標(biāo)合理。
首先把競爭上崗當(dāng)成是一次展示自己的機(jī)會,其次才是升遷的機(jī)會。不要把它看的太重,不能還沒有開始就先背上了包袱,在起跑線上先輸了一成。對于參與競崗活動一定要有準(zhǔn)備、有安排,但也不要有太高的期望和不切實(shí)際的打算,只當(dāng)是一次練兵,是一次對自己能力水平的檢驗(yàn)。而且就算沒有成功,也能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們面前展現(xiàn)出個人素質(zhì)和才能,給大家留下良好的印象,為下次競爭做鋪墊、打基礎(chǔ)。一旦具有了這樣的心態(tài),則會放下包袱,輕裝上陣,從而更加有利于自己的發(fā)揮。
二、思想重視,認(rèn)真準(zhǔn)備
對于競爭上崗活動,既然打算參與,就一定要重視。雖然說是重在參與,但如果思想上不重視,不認(rèn)真準(zhǔn)備,敷衍了事,那還不如不參與。不重視的話,除了不能夠成功競爭上崗?fù),就連“參與”的目的和作用也達(dá)不到,最多只能算是別人的陪襯,甚至還會適得其反,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們留下一些不好的印象,影響自己以后的工作。因此,既然參與了,就一定要重視起來,精心準(zhǔn)備。對于競爭崗位的職責(zé)和要求、單位的中心工作、領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、個人的優(yōu)勢劣勢等方面,都要認(rèn)真分析研究,做到心中有數(shù),準(zhǔn)備充分。
三、注重交流,集思廣益
每個人的能力是有限的,無論水平高低,都會有不足的地方,即使再偉大的人物也會有決斷失誤的時候。在競選美國總統(tǒng)的時候,無論哪個黨的候選人,就算他再聰明能干,有多么大的個人魅力,有多正確的判斷力,他還是需要一個競選班子在背后支持他,為他出謀劃策、規(guī)范言行、揚(yáng)長避短、爭取民意?梢姡敫偁幊晒,就一定要集思廣益,聽取各個方面的意見和聲音,和其他人多交流,多溝通,爭取讓更多的人為自己出謀劃策,集聚更多人的智慧。這樣才能使自己在處理問題時不至于片面狹隘,才能清醒地看到自己的不足,從而進(jìn)一步改進(jìn)提高,完善自己。
四、講究方法,抓住關(guān)鍵
既然是競爭上崗,肯定參與者較多,而且水平相近者也不少。那么如何在眾多的參與者中給評委留下深刻印象脫穎而出呢?我認(rèn)為,一定要講究競爭的方法,抓住問題的.關(guān)鍵。大部份的競爭上崗活動,要求都是統(tǒng)一的,在形式上個人不允許有什么創(chuàng)新或不同。因此,在相同的形式下,就要在內(nèi)容和表達(dá)上下功夫。要考慮如何充分展示出自己的個人特點(diǎn)和長處,而且還要讓大家印象深刻,感覺與眾不同。這些都需要自己從細(xì)節(jié)上去把握、去揣摩。只有給大家留下深刻良好的印象,并且展示了個人的素質(zhì)和特點(diǎn),才有可能競崗成功。比如在表達(dá)方面,一定要表達(dá)清晰,語言流暢,像是在和大家交流自己的思想一樣,娓娓道來,不急不躁,從容自信。切不可磕磕巴巴,反復(fù)重復(fù),如同背書一般。那樣的演講是不可能給大家留下什么真正好印象的,成功的機(jī)率也是很渺茫的。在內(nèi)容方面,一定要把關(guān)鍵點(diǎn)展示出來。要體現(xiàn)出自己熟悉競爭崗位的職責(zé)要求和崗位特點(diǎn),能夠緊緊圍繞單位的中心工作,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,然后再結(jié)合個人特點(diǎn),對于本人在競爭崗位的優(yōu)勢等方面進(jìn)行進(jìn)一步的闡述?傊,要在內(nèi)容上下足功夫,使自己的競崗材料真正體現(xiàn)出個人的優(yōu)勢,真正貼近領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,使領(lǐng)導(dǎo)相信你有能力勝任這個崗位,并且你的想法和工作打算是遵從與領(lǐng)導(dǎo)的思路的。這樣,你成功的機(jī)率就會大大增加。當(dāng)然,這僅僅是競爭上崗活動中的一個環(huán)節(jié),其他諸如民主推薦、筆試考試之類的環(huán)節(jié),也要考慮如何展示自己水平、突顯自己的能力。這都是需要我們認(rèn)真對待,認(rèn)真思考的。但總的目的就是要在這些環(huán)節(jié)中,講究方法,抓住關(guān)鍵,給評委留下良好、深刻的印象。
總之,在面對競爭上崗的時候,只要有機(jī)會,我覺得我們都要努力爭取,只要做到了以上四點(diǎn),成功離我們也不會太遠(yuǎn)了;如果失敗了,我們也認(rèn)真的努力了,那么也達(dá)到了鍛煉、展示和檢驗(yàn)自己的目的,也沒有遺憾。因此,如果做到了以上四點(diǎn),也就真正達(dá)到“得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然”的境界了。
競聘上崗心得體會 篇2
競聘上崗已有兩月了,對于售票工作,我也有了更深層次的認(rèn)識,在這個工作崗位上,由最初的陌生變?yōu)椴荒吧,由最初的不熟練變(yōu)槭炀,這中間凝聚著很多人的心血,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、以及我個人的努力,這些都使我在新的環(huán)境里能很快適應(yīng)并成長。
此次競聘上崗我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)益處:
1、有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。競爭上崗破除了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。
2、為全體職工搭建了一個展示自我的機(jī)會。由于工作地點(diǎn)分散,職工們對于彼此情況不是很了解,通過這次競聘,創(chuàng)造了一個彼此了解的機(jī)會。除此之外,還提供了絕好的自我展示、“推銷”的機(jī)會。結(jié)合崗位要求,對人綜合全面評價, 較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性。
3、增強(qiáng)了全體職工的上進(jìn)心和危機(jī)感。誰的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰就跑得更快、待遇更高;反之,誰的素質(zhì)低、又不好好干,誰就可能被“下課”。競爭“機(jī)制”能讓人上去,干不出成績也可以讓人下來。在競爭的大氛圍下,人們會普遍感到:不提高素質(zhì)、不勤奮努力,就會在競爭中失去位置,就得不到提拔重用?傊,競爭上崗帶來了震蕩也帶來了進(jìn)步,它使人們不能“安分守己”,不能按部就班,不能得過且過,只有努力、努力、再努力。
4、有利于形成人適其職、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。雙向選擇是在充分尊重個人意愿的基礎(chǔ)上,把個人理想、工作需要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一起來,以促進(jìn)人員的.合理流動和合理配置。
競聘上崗對我自身的影響很大,我決心從以下方面改進(jìn)工作:
1、端正心態(tài)、搞好工作。以積極的心態(tài)面對工作,在工作中個 人首先要端正心態(tài),只有以積極的心態(tài)去面對工作中的困難,不怕困難和挫折,勇敢面對工作中出現(xiàn)的問題,不懂得積極地問、學(xué),不明白的仔細(xì)琢磨,要搞懂、搞精,高質(zhì)量的完成工作。
2、謙虛謹(jǐn)慎、積極學(xué)習(xí)。在工作中要謙虛謹(jǐn)慎、積極學(xué)習(xí),首先自己確實(shí)欠缺知識和經(jīng)驗(yàn)很多,只有以一個后來者、一個學(xué)習(xí)者的心態(tài)去面對工作,在工作中積極學(xué)習(xí),向各位同事請教學(xué)習(xí)使自己在工作中成長的更快。
3、精通業(yè)務(wù)、勤練技能。售票工作是一線部門,售票員的形象代表著景區(qū)的形象。在今后的工作中,我要繼續(xù)加強(qiáng)對售票流程的熟悉程度,以“快、穩(wěn)、準(zhǔn)”要求自己,同時加強(qiáng)禮節(jié)禮貌和景區(qū)知識的學(xué)習(xí),為游客提供較為溫馨和周到的服務(wù)。
我深深的知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方,我會一如既往的努力,爭取把工作做扎實(shí),為景區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)上綿薄之力。
競聘上崗心得體會 篇3
競崗活動已經(jīng)結(jié)束,回過頭看看自己走過的每一步,頗有感觸。有懊惱、有遺憾,更有不少的收獲。以下就談?wù)勎覀人在此次競聘中的感受。
第一點(diǎn)感受是,競聘需要全方位、綜合的知識和能力。此次競聘,不僅有主管及店長的支持,而且有自己的工作經(jīng)歷、個人能力以及對所競聘崗位的濃厚興趣和熱情。但畢竟是一個“門外漢”,又是一個未曾接觸過的、全新的職位,筆試、演講中的片面、偏頗在所難免。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,應(yīng)注重各方面知識的積累,著力提高自己的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力。
第二點(diǎn)感受就是,競聘需要做好各方面的準(zhǔn)備工作。憑心而論,此次競聘我準(zhǔn)備不足,筆試就非常的不理想,也是自已只注重平時的培訓(xùn),不注意日常上班時的一些工作注意事項(xiàng)。在競聘答辯中,又是評委領(lǐng)導(dǎo)們的寬容和鼓勵,使我減輕了緊張,得以將答辯完成。這次唯一的準(zhǔn)備,就是向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,得到了店長和營運(yùn)組長的熱情幫助和指導(dǎo),使我對所應(yīng)聘崗位的工作、職責(zé)有了一定的認(rèn)識和了解,從而也堅(jiān)定了自己參加競聘的信心和勇氣。
第三點(diǎn)感受,競聘是選拔人才,為公司的發(fā)展出力,應(yīng)以公司的綜合、長遠(yuǎn)利益為重。從事所競聘的崗位,需要協(xié)助營運(yùn)主管及店長保障公司相關(guān)政策、制度的連續(xù)性,其工作應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性、延續(xù)性。因此,競聘不單單是個人晉升的一次機(jī)會,更是要在一段時期內(nèi)為公司的發(fā)展排憂解難、并有所創(chuàng)新的一種挑戰(zhàn)。
第四點(diǎn)感受是,要做好競聘以外的工作。比如為人處事、個人修養(yǎng)以及與領(lǐng)導(dǎo)、同事的'協(xié)作、溝通等等,都直接決定了你競聘的成敗。這方面有很多值得學(xué)習(xí)的例子,如公司工作突出、先進(jìn)的工作積極分子,拾金不昧、樂于奉獻(xiàn)的好員,等等,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從事超市行業(yè)工作,就得從日常的工作做好,做好服務(wù)工作,力爭給顧客一個賓至如歸的感覺。當(dāng)然,我們在工作中也常常會碰到許多的問題,那就需要我們?nèi)ソ鉀Q了。我們應(yīng)當(dāng)做到協(xié)調(diào)、溝通、理解,讓每個人理解我們的工作。我想成為一個好的管理者,我有著獲得成功的堅(jiān)定決心,能夠同他人一道很好地工作,并且身體健康、性格開朗,肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,有良好的表達(dá)能力。盡管在這次的競崗中落選了,但我畢競進(jìn)入這個行業(yè)時間不長,還需累積大量的工作經(jīng)驗(yàn)及向店長等學(xué)習(xí)一定的管理能力。我將在今后的工作中再接再勵,勇創(chuàng)高峰。無論是做管理者還是普通員工,勇于擔(dān)當(dāng),對企業(yè)、對客戶、對社會負(fù)責(zé)任,做有價值的事,做有價值的人。
最后,以印度詩人泰戈?duì)柕囊痪湓,做為本文的結(jié)尾,與那些參加過競聘的以及以后想要參加競聘的同事共勉。
“天空雖然沒有翅膀的痕跡,但是我已經(jīng)飛過”。
競聘上崗心得體會 篇4
隨著護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)院人事制度改革的不斷深入,護(hù)士長競聘上崗已成為醫(yī)院選拔管理者的一項(xiàng)重要舉措。我院自20xx年底以來通過公開、公正、公平的競聘活動,使6名較優(yōu)秀的護(hù)士走上了護(hù)理管理崗位,她們年齡最大37歲,最小29歲,從事臨床護(hù)理工作13~16年,?乒ぷ骶6年以上,大專學(xué)歷3名,在讀大專2名,中專1名,德、智、能、績四方面的測評均較優(yōu)秀。從一個普通護(hù)士成為護(hù)士長,缺乏必要的管理知識方法和工作經(jīng)驗(yàn),為使她們盡快成熟,帶領(lǐng)好科室一班人搞好護(hù)理工作,適應(yīng)社會發(fā)展及滿足病人的服務(wù)需求,護(hù)理部對她們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)與管理,控制薄弱環(huán)節(jié),調(diào)動她們的主觀能動性,樹立管理意識、質(zhì)量意識、競爭意識,掌握科學(xué)的管理方法,增強(qiáng)了信心,保證了護(hù)理質(zhì)量,通過兩年多的工作實(shí)踐,這批護(hù)士長已逐漸成熟,F(xiàn)將體會介紹如下。
1、競聘護(hù)士長先培訓(xùn)后上崗
競聘護(hù)士長多為護(hù)理骨干,具備良好的職業(yè)道德及較全面的專業(yè)知識,上進(jìn)心強(qiáng),但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)及護(hù)理管理理論知識,缺乏風(fēng)險評估意識,預(yù)見能力差,承受挫折能力差。因此,崗前培訓(xùn)時,應(yīng)用壓力與適應(yīng)角色理論等,幫助她們適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,了解必要的管理知識及方法。對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)她們的法律觀念,還了解了護(hù)士行為與法律的關(guān)系,控制護(hù)理工作中風(fēng)險因素等。通過培訓(xùn),提高了管理者應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及管理能力,使其信心十足地走上護(hù)理管理工作崗位。
2 、多鼓勵,給予關(guān)心和支持
競聘護(hù)士長普遍年輕,她們熱情、自信、自強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn),因此,要維護(hù)她們的自尊心,給予熱情關(guān)心、積極支持,幫助她們解決困難,協(xié)助她們處理好人際關(guān)系,協(xié)調(diào)好與科主任、醫(yī)護(hù)人員、職能科室上下級之間的關(guān)系,既要肯定和鼓勵,也要嚴(yán)格要求,對缺點(diǎn)錯誤不能姑息適就,樹立她們以身作則、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
3、 督促、檢查、實(shí)行嚴(yán)格的考核考評制,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)
3.1 制定護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則 包括基礎(chǔ)護(hù)理合格率、危重病人與一級護(hù)理病人的護(hù)理合格率、護(hù)理操作合格率、護(hù)理文件書寫合格率、消毒滅菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。護(hù)理部下科巡查時,有計(jì)劃地逐項(xiàng)或重點(diǎn)抽查,發(fā)現(xiàn)問題,幫助查找原因,找出解決問題的方法,并進(jìn)行討論、總結(jié)[1]。每月進(jìn)行一次全面綜合檢查評比,找出差距,搞好質(zhì)控。
3.2 護(hù)理服務(wù)方面 護(hù)士長要帶頭轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高素質(zhì),平時不僅要加強(qiáng)護(hù)理理論和新知識的學(xué)習(xí),還要努力學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)等知識,加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng),使護(hù)理學(xué)知識與人文知識相互滲透,促進(jìn)護(hù)理觀念的`轉(zhuǎn)變,滿足廣大病人日益增加的護(hù)理需求。對護(hù)理服務(wù)的效果可以通過以下兩方面來考核:一是通過醫(yī)生、護(hù)士、病人綜合評價對護(hù)士長工作的滿意度;二是深入病人中間切實(shí)了解服務(wù)態(tài)度,技術(shù)質(zhì)量,工作及時性、主動性,健康教育等的病人滿意度情況,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.3 完成指令性工作方面
。1)護(hù)理部指令性工作包括科室業(yè)務(wù)工作、護(hù)理查房、工休座談會、專科理論學(xué)習(xí)、操作考核等。
。2)醫(yī)院指令性工作包括參加各種會議、完成通知傳達(dá)、落實(shí)行政指令、體檢、衛(wèi)生宣教、科技扶貧、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理等,通過翻閱查房記錄、調(diào)查了解、參加科室會議等進(jìn)行檢查評比。
4 、綜合考評護(hù)士長的工作能力
包括護(hù)士長的決策能力、協(xié)調(diào)能力、護(hù)理風(fēng)險評估能力、人際交流技巧等。了解她們解決具體問題的方法、效果,適時地給予幫助、指導(dǎo),使她們揚(yáng)長避短,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)到完善和提高。
5 、重視繼續(xù)教育
(1)積極支持在讀大專的護(hù)士長完成學(xué)業(yè),并送往四川大學(xué)華西醫(yī)院實(shí)習(xí)。
。2)護(hù)理部有計(jì)劃地完成管理理論體系,護(hù)理管理知識,法律法規(guī)等繼續(xù)教育內(nèi)容。
。3)每年組織外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參觀,讓她們接受現(xiàn)代管理的科學(xué)方法及現(xiàn)代服務(wù)理念,學(xué)習(xí)掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),開拓眼界。
。4)指導(dǎo)她們撰寫護(hù)理論文,每人每年完成1~2篇,近兩年來,已有十余篇護(hù)理論文在省級刊物上發(fā)表。
我院嘗試了護(hù)士長競聘上崗以來,護(hù)理人員的精神面貌發(fā)生了較大變化,這項(xiàng)改革激發(fā)了她們愛崗敬業(yè)、努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的熱情,兩年來護(hù)理工作取得了較大成績,20xx年護(hù)理質(zhì)量評比獲全市衛(wèi)生系統(tǒng)第一,護(hù)士長考評滿意度達(dá)94%。因此,我們認(rèn)為護(hù)士長競聘上崗值得推廣,只要加強(qiáng)管理,必將能促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
競聘上崗心得體會 篇5
良好的心態(tài)是成功的基礎(chǔ),走上新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變至關(guān)重要,從三月份參加公務(wù)員考試,到現(xiàn)在終于如愿以償?shù)奶ど瞎ぷ鲘徫,一路走來,感慨頗多。至今還清楚的記得獲知自己被錄用那一刻的興奮和喜悅,那是覺得自己往后的工作肯定是充滿掌聲,光芒四射。但是走上街道辦黨群科的工作崗位后,這種美好的心情很快被內(nèi)心的困惑所取代。生疏的工作內(nèi)容,繁重的工作任務(wù),陌生的工作環(huán)境,尚未舉步,已感維艱,身邊一切都是全新的考驗(yàn),我感到前所未有的壓力,對此我內(nèi)心苦悶不已。
面對困難,有三種選擇,一種是逃避,避重就輕,躲開一切困難;一種是無所謂,放任自己不負(fù)責(zé)任;另一種是迎難而上,越挫越勇,戰(zhàn)勝困難;作為一名剛從大學(xué)校園里走出來的工作經(jīng)驗(yàn)為零的稚嫩學(xué)生,面對眼前的障礙和挑戰(zhàn),我選擇了第三種面對方式,只有不畏懼困難,保持自信的姿態(tài)才能在使自己得到更多的`磨練,才能戰(zhàn)勝挫折走向成功的彼岸。
有想法不付諸于實(shí)踐,這是空談。有了前進(jìn)的動力,我必須有明確的方向和努力的去奮斗。一名新手,我清楚現(xiàn)在自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為什么不同的人走上工作崗位時處于同一起跑線,而幾年后卻逐漸顯出差距呢?黨群科王科長曾經(jīng)語重心長的告訴我:這其中學(xué)習(xí)在起著關(guān)鍵作用,他告誡我作為一名新人,一定要有旺盛的求知欲,保持謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),同時要樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識,不斷地在學(xué)習(xí)中超越自己,因此我現(xiàn)在力爭在每一刻醒著的時候都讓自己進(jìn)步,雖然工作后學(xué)習(xí)時間相對減少了,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作從離開就不存在沖突,一個會學(xué)習(xí)的的人,他應(yīng)該懂得利用工作中的一切可以學(xué)習(xí)的資源,多渠道全方位的獲取學(xué)習(xí)的信息資料,其實(shí)工作本身就是一種不斷深化學(xué)習(xí)的過程,身邊的同事都是老前輩,有著非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,這些都是我應(yīng)該汲取的寶貴資源,是我學(xué)習(xí)源源不斷的源泉。在前輩同事面前,我感覺到了差距,看清了自己的不足,我想,人的一生應(yīng)該是一個不斷學(xué)習(xí),不斷向上的過程,在這個過程中每個人都應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)自己,面對困難保持堅(jiān)定的信念,前進(jìn)的路上跌倒并不可怕,可怕的是在奮斗的道路上產(chǎn)生惰性,變成一個碌碌無為的庸人。平心而論,我非常幸運(yùn),能夠在千軍萬馬中擠過獨(dú)木橋成功進(jìn)入街道大家庭,實(shí)屬不易,加上領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與鼓勵,應(yīng)該說我擁有其他人沒有的機(jī)遇和平臺,在這個光榮的崗位上,過往的成功已經(jīng)遠(yuǎn)去,現(xiàn)在我又站在一條全新的起跑線,面臨著全新的考驗(yàn)和壓力,對此我會盡我最大的努力去闖出一片屬于自己的天空,為科室,為街道,為市南貢獻(xiàn)一份薄力。
王國維在《人間詞話》曾經(jīng)有過這樣一段話“古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界——”昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓。望盡天涯路,此乃第一境;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此為第二境;“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,此為第三境,從開始的迷茫到奮斗的執(zhí)著再到成功的頓悟,人生就是這樣一場苦盡甘來的小電影,我希望在前進(jìn)的路上能夠得到前輩們的諄諄教導(dǎo),同時自己也會百折不撓的持之以恒,共同走向輝煌的明天。
競聘上崗心得體會 篇6
今天是個特殊的日子,因?yàn)槲以卺t(yī)院里渡過了一整天,不是做為患者,而是做為服務(wù)患者的志愿者,一名獻(xiàn)愛心的義工。
在學(xué)校里我是“愛心志愿者社團(tuán)”的成員,參加過許多志愿者活動,但在醫(yī)院參加社會實(shí)踐還是第一次。懷著些許忐忑,我跟隨在醫(yī)院工作的母親來到了天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院,今天的工作崗位是在老年病門診做導(dǎo)診服務(wù)。穿好志愿者服裝,我被帶到門診護(hù)士長面前,護(hù)士長聽明來意開心的笑了,“你來得正好,我們一位工作人員休病假,這里缺少一個導(dǎo)診的崗。”我聽完心花怒放,一種成就感油然而生。護(hù)士長帶我在門診部轉(zhuǎn)了一整圈,耐心地告訴我每一個診室的位置,更給我講了門診的具體工作是什么,例如抽血要在治療室、驗(yàn)?zāi)蛞セ?yàn)室、想照CT要先在一樓劃價等等。講完這所有的注意事項(xiàng),已經(jīng)過去了足足十五分鐘。此時我才能體會手握著檢查單,拖著得病的身體,心急如焚的病人獨(dú)自面對這偌大繁忙的大廳時無助而又焦急的心情。
經(jīng)過簡單的培訓(xùn),上午八點(diǎn)半,我站在了門診部門口,心里懷著期待與忐忑。我很期待我的第一個患者能盡早得到我的服務(wù),但是我又很擔(dān)心如何開口說第一句話,他們會信任我這個高中生嗎?萬一我指錯了路怎么辦?萬一病人的疑問我也解答不了怎么辦?糾結(jié)中我迎來了今天第一個患者。我暗暗清了下嗓子,拋開腦子里所有的顧慮,臉上掛上一個大大的笑容迎上去問:“您好,請問您要找哪個科室?”那是一位老先生,帶著黑框的厚眼鏡,拄著一棵雕著花紋的木頭拐棍。他停下蹣跚的腳步抬起頭,茫然地看了我一下,卻沒有做出回答?赡軟]有聽清,老人都耳背。我趕忙湊得近了一些,在老人耳邊又重復(fù)了一遍問題。這回老人聽懂了,顫巍巍地伸出握著掛號條的左手,我接過來一看上邊的“部門”那一欄寫著內(nèi)分泌科。這個診室離這里較遠(yuǎn),老人行動不便又沒有家人陪伴,于是我就攙扶老人一直走到了內(nèi)分泌科診室的候診椅上才離開老人。
有了這次成功的經(jīng)歷,我有了信心,后面的工作變得順暢起來。一天下來我?guī)椭松习傥坏幕颊,也遇到了不少的問題。有些病人是從外地趕來看總醫(yī)院著名主任的門診的,可是老鄉(xiāng)們的方言我實(shí)在聽不懂,只能一個字一個字地核對。還有的患者在一樓繳費(fèi)后上錯了樓層,走錯了路,我就會幫他們問好該去哪一層并給他們講清楚再離開。遇到“壞脾氣”的急躁患者,我會用笑臉和耐心還有周到的服務(wù)來化解“危機(jī)”。我面對的最多的問題就是有的病人或家屬為了看病要在掛號處、診室、交費(fèi)處、藥房間來回多次,我每次的詢問既耽誤了其他有需求的患者的時間,也容易讓焦急的病人和家屬的心情變得更煩躁,所以我默默觀察每個從門診部匆匆出去的人,記住他們的衣服和相貌,這樣他們一會兒進(jìn)來時我就不會再去詢問他們要找哪個科室了。
看似簡單的工作,可一天的導(dǎo)診工作下來我卻口干舌燥、腰酸背疼,休息時蹲下,覺得腿又酸又僵,好像變腫了一樣。雖然辛苦,但想想患者和家屬對我的感謝,還有護(hù)士長對我贊許有加,心里充滿愉悅和感動,還有一點(diǎn)點(diǎn)的得意。這一天的導(dǎo)診工作給我的感觸頗多,我體會到了包括我母親在內(nèi)的醫(yī)生護(hù)士們工作有多么辛苦;感受到了患者的無助和病楚的痛苦;歷練了與人溝通的能力和技巧;而感受更多的是付出的快樂。在辛勤和汗水中我收獲了感動和慰籍,在付出和經(jīng)歷中,我感受著真情和感恩,我在感動溫暖他人的同時也讓自己收獲了快樂,凈化了心靈。
醫(yī)院是白色的,病人的心是灰色的,醫(yī)務(wù)人員的心是紅色的,而我的心是彩色的。
一年來導(dǎo)診部在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以病人為中心,堅(jiān)持與人為本,推動導(dǎo)診工作上了一個新臺階。現(xiàn)將導(dǎo)診工作總結(jié)如下:
導(dǎo)診工作有咨詢、陪診、送診、溝通協(xié)調(diào)、協(xié)助搶救危重患者、提供開水、發(fā)放一次性水杯、為行動不便和住院病人做檢查和免費(fèi)提供輪椅、平車、發(fā)放各類報(bào)紙、健康教育宣傳品、科室簡介;導(dǎo)診臺還備有針線、剪刀等便民服務(wù)措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,使患者感到愉悅和欣慰,進(jìn)而增加對醫(yī)院的好感和信任,做不好就會影響到患者對醫(yī)院的評價,進(jìn)而破壞醫(yī)院的的整體服務(wù)形象。
工作時間長了,有人會對導(dǎo)診工作不屑一顧,認(rèn)為這個工作既沒有技術(shù)含量也不創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,導(dǎo)診人員的激情很容易被消磨在日復(fù)一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì),服務(wù)失去了激情就像人類失去了靈魂。
一、樹立新觀念,提高了導(dǎo)診人員的職業(yè)責(zé)任感
1、要為患者服好務(wù)就意味著要對醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,導(dǎo)診人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務(wù)不滿,我們是協(xié)調(diào)員,我們的最終目標(biāo)就是千方百計(jì)滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務(wù)開啟患者心門,贏得患者信任。
2、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)的'第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導(dǎo)診人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗(yàn),不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量,還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點(diǎn)。甚至還要了解其他醫(yī)院的醫(yī)療特色,當(dāng)我們在非常短時間內(nèi),通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認(rèn)可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。
二、通過各種培訓(xùn),提高了導(dǎo)診人員的整體素質(zhì)
提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,在于服務(wù)人員素質(zhì)的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現(xiàn)在面臨的是新招聘的導(dǎo)診員,對醫(yī)院一無所知,讓她對環(huán)境從陌生到熟悉,掌握一定的理論知識和專業(yè)技能,通過制定相關(guān)職責(zé)、制度、行為規(guī)范和專業(yè)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)等,提高導(dǎo)診人員的素質(zhì),使導(dǎo)診人員具備高度的敬業(yè)精神。導(dǎo)診工作是與其他護(hù)理工作一樣不可輕視的,是體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口,只有從這一高度去認(rèn)識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。
三、執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),提高了導(dǎo)診人員的工作質(zhì)量和工作效率
因?yàn)閷?dǎo)診工作缺乏明確的目標(biāo),服務(wù)質(zhì)量難以用數(shù)據(jù)來考核,不易量化,到目前為止,沒有一個培訓(xùn)導(dǎo)診人員的專門機(jī)構(gòu)或課程,而導(dǎo)診培訓(xùn)又與醫(yī)療護(hù)理知識培訓(xùn)有一定的區(qū)別,為了提高導(dǎo)診人員的工作質(zhì)量和工作效率,院領(lǐng)導(dǎo)請來了立信公司的老師指導(dǎo)工作,對導(dǎo)診護(hù)士職責(zé)、制度、工作流程、培訓(xùn)計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面制定了計(jì)劃。為了提高導(dǎo)診人員的工作激情,打破干多干少、干好干壞一個樣狀態(tài)、在完善崗位職責(zé)、服務(wù)流程等基礎(chǔ)上制定了崗位激勵方案、與薪資掛鉤、
四、對門診區(qū)域進(jìn)行科學(xué)的管理,創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境
門診病人就醫(yī)心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當(dāng),可導(dǎo)致秩序混亂。導(dǎo)診護(hù)士要富有同情心,把病人當(dāng)成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態(tài)和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導(dǎo)工作,按序就醫(yī),維護(hù)門診秩序。另外,導(dǎo)診護(hù)士兼職著保持門診環(huán)境清潔的職責(zé),比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度,共同創(chuàng)造出一個安靜、有序、整潔的就醫(yī)環(huán)境。
總之“導(dǎo)診”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)診員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫(yī)學(xué)知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導(dǎo)診人員進(jìn)行培訓(xùn),好的表揚(yáng),錯的批評,針對工作的不足持續(xù)改進(jìn),力求把導(dǎo)診工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實(shí)際困難,同時也能對醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益起到積極的推動作用。
競聘上崗心得體會 篇7
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)
理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
一、讀書,幼師生命成長的必須
在培訓(xùn)過程中,老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,這與他的勤奮好學(xué)是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學(xué)前教育的'文章,寫好讀書筆記、,從而也能進(jìn)步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),日日學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育
的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
競聘上崗心得體會 篇8
我通過公開競聘走上了收費(fèi)班長的管理崗位。
通過公開競聘,促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,工作變被動為主動,被聘上崗后,工作積極主動,大膽創(chuàng)新,在群眾中樹立起良好的班長形象。很快進(jìn)入角色,工作初見成效。
通過公開競聘,促進(jìn)了班組管理,提高了服務(wù)質(zhì)量。被聘上崗后,我的工作責(zé)任心增強(qiáng)了,能積極主動、有序地安排各項(xiàng)工作,以司機(jī)的需求,微笑服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)主動做好服務(wù),改變了以往等待站領(lǐng)導(dǎo)的`布置,為站領(lǐng)導(dǎo)的檢查而工作的狀況,強(qiáng)化了班組管理,提高了服務(wù)質(zhì)量,從而提高了過往司機(jī)的滿意度。
通過公開競聘,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),提高了我的管理水平。,任務(wù)多了,工作要求高了,尤其隨著全國二級以上公路收費(fèi)站的撤銷,我們能夠保留下來,下一步如何求得生存與發(fā)展,是擺在面前的頭等大事。要實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展的目標(biāo),就要增強(qiáng)競爭意識,塑造收費(fèi)站形象,為司機(jī)提供一流的服務(wù)。
通過公開競聘, 激勵了年輕員工積極向上、努力工作。實(shí)行班長競聘上崗后,徹底打破了“領(lǐng)導(dǎo)說了算”、“平衡照顧”、“論資排輩”等用人方式的舊框框,使許多年輕人更新了觀念,提高了認(rèn)識,看到了自身的價值,從而激發(fā)員工積極向上,努力工作。
xx公司競聘上崗的實(shí)施,調(diào)動了工作積極性和主動性,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,強(qiáng)化了憂患意識、競爭意識和發(fā)展意識,壓力變?yōu)閯恿,由過去的要我干變成了我要干、搶著干,使比、學(xué)、趕、超成為主流,開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息和適應(yīng)競爭成為風(fēng)尚,必將不斷推進(jìn)xx公司整體工作
競聘上崗心得體會 篇9
簡單的事情堅(jiān)持做那就是不簡單,平凡的事情認(rèn)真做那就是不平凡。我們信用社的很多工作就是這樣簡單而又平凡的事情。我覺得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
記得第一次走進(jìn)新開信用社的營業(yè)廳,我穿著輕薄的裙衫,如今我已換上了厚實(shí)的毛衣。時光荏苒,我也從在儲蓄柜的學(xué)習(xí)逐漸移到了對公柜。幾位師傅的操作都相當(dāng)熟練,我打心眼里佩服他們,而且他們的認(rèn)真勁兒真的讓我感動。有一次我收電費(fèi),晚上軋賬時現(xiàn)金多出了42元,我心想多了總比少了好,也就沒太當(dāng)回事。沒想到,馮師傅一得知帳不平,馬上反復(fù)地清點(diǎn)現(xiàn)金,一張一張地檢查電費(fèi)發(fā)票,眼看著時間一分一秒地過去,離簽退的時間越來越近了。我急得不知所措,而她的額上也開始滲出細(xì)汗,差錯最終還是被她發(fā)現(xiàn)了,原來是我不小心重復(fù)收取了一筆電費(fèi)。我為自己的粗心感到深深的自責(zé),也被馮師傅的'認(rèn)真精神深深地感染,更為這“生動的一課”來得及時感到慶幸。這讓我在上崗之初就意識到認(rèn)真的重要性。
古人云:“貴在堅(jiān)持”,要做好一件事情那不難,可是要長期做好同一件事情那不易,很難能可貴?蛻舴⻊(wù)工作中,很多都是小事、瑣事,比如每天不斷重復(fù)地接到詢問帳戶余額的電話,每天重復(fù)上百遍“你好,請問要辦理什么業(yè)務(wù),請走好”看似很簡單的問候語,這些小事千萬不能忽視,因?yàn)橹挥行∈伦龊昧瞬拍艹纱笫隆N視r常驚嘆師傅們對各個單位的帳號如數(shù)家珍的記憶,問及竅門,他們回答我的就是這句:“我們每天都接觸這些帳號,加上有意識的記憶,肯定記得清楚。等你做久了,也會這樣的!蔽蚁M约耗芟駧煾祩兯f的那樣,記熟每個客戶的帳號。同時我也清楚地知道這不是一朝一夕就能做到的,需要腳踏實(shí)地地工作,堅(jiān)持不懈地積累,并且不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把理論聯(lián)系實(shí)際才能準(zhǔn)確熟練地做好每一筆業(yè)務(wù)。
作為剛剛跨出大學(xué)校門的年輕人,我們有著天真浪漫的想法。但是作為信用社的新員工,我們來不得半點(diǎn)馬虎,需要在平凡中歷練自己、在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己、在工作中豐富自己。
競聘上崗心得體會 篇10
通過這次新進(jìn)人員座談會的講話學(xué)習(xí),我意識到自己加入了一個非常優(yōu)秀的集體。近年來,**市國土資源局榮獲各項(xiàng)表彰與先進(jìn),這樣的集體,讓我從內(nèi)心深處感到自豪。但也正是由于進(jìn)入這樣的大家庭,頓感自己的雙肩沉重了幾分,因?yàn)槲覀兊募尤耄粌H意味著享有單位的榮譽(yù)和光環(huán),更意味著自己要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),維護(hù)榮譽(yù),開創(chuàng)新輝煌。因此,對于本次座談中傳達(dá)出的精神認(rèn)真學(xué)習(xí),以下是我的心得體會。
一、嚴(yán)守底線,遵守規(guī)章
從企業(yè)工作到進(jìn)入國土工作,不僅僅是工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變,也是身份角色的轉(zhuǎn)變。言行舉止,影響的不只個人形象,更是政府形象。因此,針對公務(wù)員制定的行為準(zhǔn)則及規(guī)章制度,都需加以學(xué)習(xí)。正如孫局所言,曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn),但如今時刻像利劍高懸頂上。對此,需懷敬畏之心,萬不可觸摸紅線。
在通過規(guī)范言行,爭做合格公務(wù)人員的同時,對本單位的規(guī)章制度也應(yīng)熟悉了解,上下班打卡,請銷假制度,年底考核等等,看似條條框框,實(shí)則是大家尤其我們新進(jìn)人員,通過制度學(xué)習(xí),能盡快熟悉單位工作流程與內(nèi)容,以及工作節(jié)奏。俗話說:鐵打的營盤,流水的兵,通過完善的管理制度,打造出一批優(yōu)秀骨干精英,為單位事業(yè)做出正向貢獻(xiàn)。
二、端正態(tài)度,樹立格局
新工作,新崗位,新挑戰(zhàn),端正好態(tài)度,樹立大局意識;鶎庸ぷ鞒S卸,甚至在公務(wù)員考試中也多次使用“愿扎根基層,為百姓謀幸!钡仍捳Z,但真正走到基層崗位,接觸基層工作時,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有口中說的那么輕松容易,一座普通鄉(xiāng)鎮(zhèn),涉及十幾個村,有幾萬名人口,工作瑣碎繁雜,且都需親力親為。此刻,調(diào)整好心態(tài),端正好態(tài)度很有必要。基層工作的不易,好比一塊磨刀石,在工作打磨掉身上的楞勁兒,學(xué)會合理安排工作,處理關(guān)系,解決問題。這是一次歷練,沒有烈火中的千錘百煉,那能成為一塊好鋼。如若耐不住寂寞,時常抱怨,更有對工作產(chǎn)生抵觸,無法完成相應(yīng)工作任務(wù),從而造成深深的挫敗感,這樣是不可取的。
在崗位分工中,有人言,外業(yè)辛苦不如內(nèi)業(yè)輕松,也有人言,外業(yè)有挑戰(zhàn)性內(nèi)業(yè)簡單重復(fù)。殊不知每個崗位的設(shè)置都有它存在的意義,正如精密器械中再小的一顆螺絲,都有它的價值,他的存在確保了機(jī)械的高效運(yùn)行。同樣,我們需要樹立這樣的大局觀,無論什么崗位,都市國土系統(tǒng)中一部分,一旦出現(xiàn)小差錯,很可能會對國土這樣的大系統(tǒng)運(yùn)行帶來負(fù)面影響,所以我們應(yīng)充分發(fā)揮自身主觀能動性,完善每一個細(xì)節(jié),確保工作正常運(yùn)行。崗位的平凡,不代表你的平凡,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,是我們更應(yīng)該去考慮和關(guān)注的事。
三、強(qiáng)化能力,學(xué)思并重
國土部門的政策性與專業(yè)性都比較強(qiáng),因此在學(xué)習(xí)土地相關(guān)專業(yè)知識的同時,更需對下達(dá)的政策文獻(xiàn)研習(xí),從而把握國家管理土地要求。除此,與領(lǐng)導(dǎo)溝通、同事相處、群眾服務(wù)工作等方式方法也都需重新學(xué)習(xí),摒棄不好的'工作習(xí)慣、舊的工作方式,避免影響單位形象。用心看,用心學(xué),用心想,把握規(guī)律,將看到的,學(xué)到的變成自己的,真正做到內(nèi)化于心。
然而,學(xué)習(xí)并不是盲目的,不是貪多求全的,而更應(yīng)該打造自身的核心競爭力,擁有自己的一技之長,帶著目的去學(xué)習(xí),設(shè)置學(xué)習(xí)階段節(jié)點(diǎn),并對成果反饋,從而實(shí)現(xiàn)快速成長,成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。
俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)、總結(jié)固然重要,但更需將成果用諸于實(shí)踐,服務(wù)于工作,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,再加以學(xué)習(xí)修正。通過良性循環(huán),可切實(shí)有效提高工作能力。
四、集體歸屬,團(tuán)隊(duì)協(xié)作
進(jìn)入國土與同事相處,感觸最深便是關(guān)系非常融洽。無論在市局還是在分局,領(lǐng)導(dǎo)和前輩待我們新人非常關(guān)心,工作上細(xì)心、耐心指點(diǎn),生活上也是處處關(guān)心,如食堂吃的是否習(xí)慣,宿舍環(huán)境時候舒適等等。無時無刻不感到來自大家庭的溫暖。這樣的集體,讓人有歸屬感,愿意把單位當(dāng)成一個家。因此,作為家庭中的一員,要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間關(guān)系,遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)及前輩請教,心往一處想,勁往一處使,共同面對困境。除此,也應(yīng)積極參加單位舉辦各項(xiàng)活動、比賽。在活動中認(rèn)識更多同事,在比賽中結(jié)下深厚友誼,從而營造內(nèi)和外順氛圍。
最后,進(jìn)入國土,我很榮幸,我感恩這份工作給我?guī)淼脑S多變化。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,并不因?yàn)槭腔鶎庸ぷ鞫薪z毫輕視,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去面對,把工作做好,業(yè)務(wù)學(xué)精。我明白此刻自己所需的便是錘煉本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技能、打好基礎(chǔ),從而盡快成為業(yè)務(wù)能手,為我單位事業(yè)做出更多積極貢獻(xiàn)!
競聘上崗心得體會 篇11
為加快醫(yī)院發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院崗位設(shè)置和完善護(hù)士長選拔任用制度,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),建立和強(qiáng)化競爭機(jī)制,我院于20xx年10月成功開展了護(hù)士長公開競聘上崗竟選。本次競選以“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的原則,選拔政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),勇于開拓,業(yè)績突出,群眾公認(rèn)的優(yōu)秀護(hù)士長隊(duì)伍。
各科競聘者都是我院護(hù)理隊(duì)伍的優(yōu)秀人才,大家各抒己見,競爭激烈:從自我介紹、競聘優(yōu)勢、相關(guān)職位認(rèn)識、工作目標(biāo)等方面進(jìn)行了精彩演講。呼吸科各位護(hù)士長氣宇軒昂,血液科護(hù)士長經(jīng)驗(yàn)豐富,腫瘤科護(hù)士長關(guān)愛病人,外科手術(shù)室護(hù)士長干脆果斷,五官科護(hù)士長增收節(jié)支,監(jiān)護(hù)室護(hù)士長控制風(fēng)險……給我留下深刻印象。
競聘委員會各位委員及各科主任對競聘者也提出了更高更嚴(yán)的要求:急診科、手術(shù)室以“急”為特點(diǎn)要求熟練掌握各種器械使用方法;門診部以建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口為關(guān)鍵;供應(yīng)室、監(jiān)護(hù)室以嚴(yán)格無菌、控制感染為重點(diǎn)……
這次競聘讓我們看到了我院護(hù)理隊(duì)伍積極向上、充滿活力、人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)采,同時,為全院護(hù)士長提供了相互學(xué)習(xí)和交流的`平臺,增強(qiáng)了護(hù)士長們的緊迫感和敬業(yè)精神。通過述職演講答辯,理清了其工作思路,密切了院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、各科主任與護(hù)士長的工作協(xié)作關(guān)系。
公開競聘護(hù)士長,激活了任人唯賢的用人機(jī)制,同時轉(zhuǎn)變了過去護(hù)士長由組織任命的觀念,促進(jìn)了護(hù)士長們積極主動學(xué)習(xí)、加強(qiáng)管理、提高護(hù)理質(zhì)量,對提高護(hù)理管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)與管理水平起到了重要的作用。新上任的護(hù)士長將更會積極主動工作,事業(yè)心和責(zé)任感將會更強(qiáng),這有利于我院護(hù)理各項(xiàng)工作的開展。
護(hù)士長競聘上崗是一種新的嘗試,是我院深化改革的需要,通過競爭上崗、擇優(yōu)錄用,使一大批年輕護(hù)理骨干走上了護(hù)士長崗位,使廣大護(hù)理人員看到了我院改革護(hù)士長選拔任用制度的決心和信心,調(diào)動了廣大護(hù)理人員的工作積極性和進(jìn)取心,增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力。并激勵年輕護(hù)士積極向上、為規(guī)劃自己的未來而努力工作,為我院打造一支具有高素質(zhì)高效率的護(hù)理管理隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。
競聘上崗心得體會 篇12
懷著期待與欣喜,我參加了為期3天的“20xx年新入職教師培訓(xùn)”。之前有許多的迷惑和疑問,要怎樣才算是對學(xué)生負(fù)責(zé),平時該怎么和學(xué)生相處,該有什么樣的姿態(tài),怎樣才算做了一名真正的好教師呢?經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我也一點(diǎn)一點(diǎn)解開了自己的疑惑,也對我自身的教師職業(yè)規(guī)劃有了一定的想法,并且也對自己所從事的教師這個職業(yè)信心倍增,更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想,下面結(jié)合學(xué)習(xí)談一下自己的心得體會。
一、要有作為一個教師的歷史使命感
“做一天蠟燭,就要發(fā)一天的光;做一只春蠶,就要吐一寸絲。”通過培訓(xùn),使我漸漸懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至付出自己全部的心血。這種付出是需要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的,要以強(qiáng)烈的責(zé)任心作為代價。一個熱愛教育事業(yè)的人,應(yīng)該勤勤懇懇,無怨無悔。這也是師德的首要條件。
二、要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自身素質(zhì)
在培訓(xùn)的`過程當(dāng)中,老師留給我記憶深刻的話就是:“要教人一杯水的知識,自己需要有一桶水的知識”。作為一個剛剛步入社會的新人來說,大學(xué)里學(xué)的很多都是理論方面的知識,實(shí)踐中卻是相當(dāng)?shù)谋∪,所以在步入教師崗位之后,?dāng)務(wù)之急的一點(diǎn)就是自己要大量的充電,不論是對理論方面的知識還是實(shí)踐方面的知識,都要向老教師虛心請教,使自己成為一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學(xué)生,讓學(xué)生真正做到德智體全面發(fā)展,成為對社會有用的棟梁之才……
競聘上崗心得體會 篇13
我到xxx公司工作已經(jīng)1個多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度(結(jié)合實(shí)際案例)、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。
一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓(xùn)中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識,對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發(fā)展史來看,融資租賃是一個新生行業(yè),特別在我國起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項(xiàng)目的把握和風(fēng)險的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),特別在項(xiàng)目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解國家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)公司制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個企業(yè)的靈魂,對于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室李主任和財(cái)務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并結(jié)合下發(fā)的.《內(nèi)部管理規(guī)章制度匯編》,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,做到按章辦事。
三、樹立團(tuán)隊(duì)精神,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量
聽了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細(xì)節(jié),樹立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動服務(wù)的意識,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
競聘上崗心得體會 篇14
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德。
思想是行動的指南,一個幼兒教師只有對這份職業(yè)和每個幼兒充滿熱愛,具有了良好的職業(yè)道德,才會用心去工作,教育好幼兒。
因此,園領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)做好教師的思想政治工作,經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育活動,使教師牢固樹立“園衰我恥,園興我榮,愛崗敬業(yè),樂于幼教,幼兒成長,責(zé)無旁貸”的思想,能夠以積極主動的態(tài)度全身心投入工作。
二、定期開展崗位培訓(xùn)活動,提高教師的工作效率。
對于幼兒園的每個崗位,都要有明確的職責(zé)內(nèi)容,無論是教師還是保育員,都要對自己的崗位職責(zé)了如指掌,熟記在心,并認(rèn)真履行,在每個學(xué)期中,園領(lǐng)導(dǎo)需要開展崗位培訓(xùn)活動,做到常抓不懈,尤其是對于新上崗的教師和保育員,必須在上崗前進(jìn)行崗位培訓(xùn),增強(qiáng)他們的責(zé)任意識,提高他們的工作效率,避免盲目性和劣質(zhì)化。
三、經(jīng)常開展聽課、說課和評課活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
只有不斷學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步,而聽課、說課和評課是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。
教師們在聽課中可以看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)到良好的經(jīng)驗(yàn)方法;在說課中可以鍛煉自己的表達(dá)能力、提高自己的理論水平;在評課中可以提高自己的教研水平和專業(yè)素質(zhì)。
上公開課的'教師,更能從中得到成長,因?yàn)樗齻優(yōu)榱税堰@節(jié)活動組織好,得到聽課教師的好評,在課前一定會做精心的設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備,在組織活動過程中也會格外用心。
因此幼兒園要經(jīng)常開展聽課、說課和評課活動,尤其是要多開展“一課三研”活動,讓教師們的專業(yè)素質(zhì)不斷成長,使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
對于聽課、說課和評課活動,園領(lǐng)導(dǎo)要作好時間安排,不能影響正常的教育教學(xué)活動,比如讓教師利用沒有課的時候去聽課,盡量避免自己有課不上,讓幼兒放羊;說課和評課時間可以安排在幼兒放學(xué)后或分組進(jìn)行(將沒有課的教師組成一組)。
四、常寫反思和心得,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一個人做了事,要通過反思才會知道是對還是錯,我們的教學(xué)也是一樣,只有課后進(jìn)行深刻反思,才會發(fā)現(xiàn)哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺,因此我們要經(jīng)常從專業(yè)的角度審視自己的教育教學(xué)活動,不斷進(jìn)行反思和總結(jié),使自己在研究和探索中不斷進(jìn)步,而且要把總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)整理成文,拿到教師中交流和分享,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。
五、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時查“漏”補(bǔ)“缺”。
人的潛意識中會存在一種惰性,如果領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)常加以監(jiān)督檢查,時間久了,教師們就會有所松懈。
因此,園領(lǐng)導(dǎo)每天要加強(qiáng)對教師工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)松懈及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,還要定期召開工作總結(jié)會議,對教師工作進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評,同時制定教師工作量化考核細(xì)則進(jìn)行統(tǒng)一考評,定期公布教師的考評結(jié)果,增強(qiáng)教師的榮辱感。
六、參與集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。
在以往工作中,我們往往是一個人在家備課,制作教具,思維有限,材料也不足。
自從我園去年實(shí)行集體備課以來,我覺得集體備課好處多多,因?yàn)樵诩w備課時,同組教師可以相互探討教育教學(xué)方法,
競聘上崗心得體會 篇15
縣進(jìn)修學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應(yīng)學(xué)校工作,特地對我們進(jìn)行了此次培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括如何備課,如何說課,如何撰寫教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識。
首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。我覺得教師更應(yīng)該有較強(qiáng)的愛心耐心責(zé)任心。
其次,培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。 在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛踏入學(xué)校的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的'鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),市進(jìn)修學(xué)校組織這次的這次上崗培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。
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