高中生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)四篇
暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。下面是高中生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)四篇,歡迎參考閱讀!
篇一:高中生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。 唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
篇二:高中生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別高中的生活,奔向大學(xué),F(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)系根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页,讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
。1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
篇三:暑假小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì)
帶著學(xué)期末的疲倦,帶著對(duì)當(dāng)前應(yīng)試教育愈演愈烈的悲憤,帶著對(duì)行政干預(yù)無(wú)力反抗的無(wú)奈走進(jìn)培訓(xùn)的課堂,沒(méi)有任何期盼。沒(méi)有想到,大師們對(duì)數(shù)學(xué)理論的理解如此深刻,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的研究如此豐富和具體,讓我看到數(shù)學(xué)教學(xué)研究意義重大且樂(lè)趣十足。
在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,有理論的學(xué)習(xí),有具體案例的分析,有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無(wú)盡的思考。
殷容老師對(duì)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了詳細(xì)的分析,這些都是她在實(shí)際教學(xué)中嘗試過(guò)和在多年的教研活動(dòng)中的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們即將從事一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。每頁(yè)教材的.重點(diǎn)在哪里,每個(gè)教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)如何突破,殷老師都毫無(wú)保留的介紹給我們。
同課異構(gòu)說(shuō)課的兩位老師不但為我們介紹了他們?cè)O(shè)計(jì)的課例,而且講述了每一個(gè)環(huán)節(jié)打磨的經(jīng)過(guò),在我們不斷為老師們深入研究、辛苦磨課甚為感動(dòng)的同時(shí),也啟發(fā)著我們?cè)谘芯拷滩慕谭,日常備課的時(shí)候應(yīng)該多問(wèn)幾個(gè)為什么。
最能引起我們深思的是張新春老師的講座——《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值判斷》。說(shuō)是講座還不確切,應(yīng)該是探討,是他對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地回答老師們平時(shí)在教學(xué)中諸多困惑的答案,而是拋出來(lái)讓我們大家探討,讓我們慢慢明確:我們要教給孩子們有價(jià)值的數(shù)學(xué)。哪些有價(jià)值哪些沒(méi)有價(jià)值哪些價(jià)值比較小,這是我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中要深入思考的。
回想自己平時(shí)的教學(xué),仔細(xì)研讀教材,認(rèn)真參考教師用書(shū),積極和同事們討論,自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)方法,甚至有時(shí)候?qū)逃龑?zhuān)家的理論呲之以鼻。張老師提出的話題,不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí),用一些直接簡(jiǎn)單的方法,卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過(guò)程是需要學(xué)生不斷折騰的,不能省略的,有些約束和規(guī)范,卻是毫無(wú)意義的,我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,一切以考試為指揮棒教學(xué),有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開(kāi)朗,真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,雖然我們無(wú)力改變,但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從,可以有所堅(jiān)持,應(yīng)該有一些思考,這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新,有一些成就,多一些樂(lè)趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力,但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂(lè)趣。
為期兩天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的沒(méi)有疲累,而是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
篇四:大一暑假生活心得體會(huì)參考
看來(lái),我還真是小看時(shí)間這個(gè)家伙,原本以為兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),可以用來(lái)做好多好多的事情。雖然現(xiàn)在的生活跟我想象中的一樣,在麥當(dāng)勞工作,家教,但總感覺(jué)差點(diǎn)什么,我自己都不清楚……
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人降生到這個(gè)世界上來(lái),一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置,只等他有一天來(lái)認(rèn)領(lǐng)。一個(gè)人的位置對(duì)于他來(lái)說(shuō)是否合宜,應(yīng)該是去問(wèn)自己的生命和靈魂,看他們是否感到快樂(lè)。”在這個(gè)熱鬧的世界上,我嘗自問(wèn):“我的位置在哪里呢?”在大多數(shù)朋友的眼中看來(lái),暑假不回家也許是一種很可笑,很天真的舉動(dòng),放著家里的爸爸媽媽不管,可是我一直都在成長(zhǎng),終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)他們,只是時(shí)間提前了。因?yàn)槲冶热魏稳硕记宄刂,自己是個(gè)多么放不下的人,所以我要比別人花更多的時(shí)間說(shuō)服自己堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)社會(huì)。我尋找過(guò)我自己,在舞臺(tái)上和觀眾席上都沒(méi)有找到,我的位置不在劇場(chǎng)里。那我的位置到底在哪里呢?這就是我的夢(mèng)吧,尋找屬于自己最合宜的位置。
這個(gè)城市,沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,雖然這些都是我不喜歡的,可我還是很明白的知道,自己正在被同化,不得不在不開(kāi)心的表面掛上丑得不能再丑的笑容,自己都覺(jué)得惡心,可是有什么辦法呢?這個(gè)社會(huì)就是這樣,要不是自己親身淌進(jìn)它的渾水里,又怎么知道那些諷刺中的無(wú)奈,無(wú)奈中的悲涼呢?
工作快一個(gè)月了,學(xué)會(huì)了忍受,忍受經(jīng)理那自以為是的模樣,即使你做得比他好,他還是會(huì)故意找你的茬,說(shuō)你這樣沒(méi)做好,那樣沒(méi)做好,可是你沒(méi)有辦法,擺官架子只有他們可以做,而你不能,不是嗎?忍受老員工看不起人的架勢(shì),才開(kāi)始去,會(huì)有很多人給你臉色看,這些都不是那么容易接受的,在人家拿著一副冷冰冰的臉色看你時(shí),你需要做的不是以冷臉相還,而是笑臉相迎。還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),經(jīng)理一般都不會(huì)輕易幫你做事的,比如說(shuō)弄飲料,打冰激凌這些,除非有特殊情況,要不就是顧客是他們的熟人,要不就是他們自己吃,那份量自然而然就不用說(shuō)了,相當(dāng)于普通顧客的兩倍甚至三倍,有時(shí)看了我就來(lái)氣,就把裝飲料的杯子弄得亂響,經(jīng)理就會(huì)說(shuō):“小妹,不對(duì)勁哦?”而我也只能強(qiáng)擠出一張丑得要死的笑臉說(shuō):“不好意思,手滑了!”在外面工作挨罵那是肯定了的,如果不調(diào)整自己的心態(tài),那自己不就很不快樂(lè)嗎?為什么要這樣對(duì)自己,他說(shuō)他的,說(shuō)了之后頂多他心里會(huì)舒服些,絕對(duì)影響不到我的的心情,我為什么要讓那些滿(mǎn)足他人欲望的話語(yǔ)來(lái)影響自己的情緒呢?那些東西是沒(méi)有必要放在心上的,有時(shí)都覺(jué)得自己上班和下班完全是兩個(gè)人,沒(méi)有辦法啊,我必須經(jīng)歷這樣的一個(gè)階段。所以說(shuō)工資是小事,值錢(qián)的是這份難得的經(jīng)歷,那是用再多的錢(qián)都買(mǎi)不到的。
對(duì)于愛(ài)情,始終都不敢去觸碰,害怕一觸碰就碎了,畢竟我是一個(gè)沒(méi)有資本的人,真的。你們肯定說(shuō)我不自信?墒敲刻焐习鄷r(shí)看到那些年輕時(shí)尚的美女,心里有一個(gè)很大的感觸,那就是男生又有什么理由不去喜歡她們呢?所以,就讓它化作一個(gè)美麗的水晶球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好了。最近看了一部偶像劇,好久都沒(méi)看了,這些所謂的肥皂劇始終都沒(méi)成功地?cái)[脫那些男歡女愛(ài)的情節(jié),相愛(ài)了7年的還是會(huì)忍不住愛(ài)上另一個(gè)人,難道愛(ài)情就真的這么經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)嗎?那些玩弄愛(ài)情的人,最后會(huì)被愛(ài)情玩弄得傷痕累累,這樣有什么好的?愛(ài)情是一雙踏破的鞋,尋尋覓覓……
開(kāi)始以為自己可以很好地利用時(shí)間,可是失敗了,沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),可以說(shuō)是一天除了工作幾乎都沒(méi)什么剩余的時(shí)間,就算有時(shí)間,也覺(jué)得好累,好想休息,所以日子就這樣一天天過(guò)去了,而自己當(dāng)初所說(shuō)的邊上班邊學(xué)習(xí)的承諾沒(méi)有很好的兌現(xiàn),這是我最大的失誤……這也就是自己覺(jué)得差的那一點(diǎn)吧,就是學(xué)習(xí)的感覺(jué),有時(shí)看著那些跟自己大小差不多的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,在餐廳點(diǎn)一杯飲料,一坐就是一下午,那學(xué)習(xí)的認(rèn)真度,讓我一看了就來(lái)勁,好熟悉的感覺(jué),還是高中了!我也要那樣了,不上班時(shí),也去那里看看書(shū),這樣或許更好……
這個(gè)暑假很特別,也很充實(shí),因?yàn)槲腋杏X(jué)自己離自己的夢(mèng)想更近一步了。人生真的太奇妙了,所謂的學(xué)業(yè),事業(yè),親情,友情全都在自己的手心,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就是真心的去對(duì)待身邊的所有,那些好的不好,珍惜身邊的那些值得珍惜的,僅此而已……
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