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學(xué)雷鋒實(shí)踐心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒的實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒的實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來(lái)在這一天，都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說(shuō)，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無(wú)情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的.朋友，老人之間也比較談得攏，共同語(yǔ)言，共同感受也多。老人樂(lè)觀開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開(kāi)群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。我們又迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的長(zhǎng)明燈,積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是雷鋒精神.雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)缺失的正是不能少的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)雷鋒的實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人，服務(wù)群眾。此次活動(dòng)主要分為以下幾部分
一 雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情�！叭嗣竦那趧�(wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二雷鋒大事年表：
雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中，他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三《雷鋒日記》選摘：
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫(xiě)到的：“要記�。涸诠ぷ魃�，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
四雷鋒在我們身邊：
通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫(xiě)的歌詠雷鋒的詩(shī)歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。 五講故事比賽：
我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷鋒的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。六小組討論：
全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”；“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。
這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的劉興恒同學(xué)，邢牧言同學(xué)等，都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的.社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)，一代一代傳承下去，同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒的實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課，積極的請(qǐng)教不懂得問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。
二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人，我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。在集體中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極的配合班級(jí)組織的各種活動(dòng)、認(rèn)真的做好班級(jí)衛(wèi)生，為班級(jí)爭(zhēng)功??
三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的.精神
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，哪里需要幫助哪里就有他。我曾參加過(guò)學(xué)校的青年志愿者，積極參加了各種有意義的活動(dòng)，印象最深的是在“紅星小學(xué)”的支教。雖然并沒(méi)有教給孩子們太多的知識(shí)，但卻帶給了他們歡樂(lè)，這讓我感到非常的欣慰。在今年的暑假，我也準(zhǔn)備報(bào)名參加學(xué)校組織的去貧困地區(qū)的支教活動(dòng)。我想要幫助更多的孩子，讓他們相信“知識(shí)改變命運(yùn)”，好好學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)充滿希望。在經(jīng)濟(jì)上，我也會(huì)積極的捐贈(zèng)自己東西去幫助那些需要幫助的孩子們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒的實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
雷鋒，是一個(gè)家喻戶曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當(dāng)年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎�，把事做好，我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來(lái)一個(gè)騎自行車的男孩，背著包，顯然是學(xué)生。他準(zhǔn)備通過(guò)一個(gè)路口，忽然，在左邊出來(lái)一輛黑色轎車，那個(gè)男孩因?yàn)樗俣忍炝�，剎不住了，開(kāi)轎車的人也沒(méi)看見(jiàn)，就把那個(gè)男孩撞到了，車筐的書(shū)撒了一地。旁邊有個(gè)賣烤地瓜的老板娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個(gè)小伙子拾書(shū)，而那個(gè)肇事司機(jī)還在車?yán)锟辞闆r。拾完后，又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜，放在小伙子的手里，并說(shuō)：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個(gè)熱乎的'烤地瓜，以后要小心啊�！毙』镒硬恢f(shuō)什么好，說(shuō)了聲謝謝！
還有一次，在公交車上，車開(kāi)了沒(méi)多久就在一個(gè)站牌前停下了，上來(lái)了一位阿姨，還抱著一個(gè)孩子。車上的人擠擠的，看到這一情景，我二話沒(méi)說(shuō)，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說(shuō)：“謝謝你，孩子！”此時(shí)，我很高興，我感到了幫助別人的快樂(lè)。從此，我每次看見(jiàn)奶奶爺爺或抱小孩的人時(shí)，就會(huì)主動(dòng)給他們讓座，他們都夸我是個(gè)好孩子。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
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