消防逃生演練心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的消防逃生演練心得,希望對大家有所幫助。
消防逃生演練心得1
為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領導都給予了很大的'關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學們的安全。
消防逃生演練心得2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的.'演練原則。
2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。
活動結束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防逃生演練心得3
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月30日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生撤出,總計用時不足3分鐘。
1、學校成立了以校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、學校組織召開消防演練動員大會。
4、組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練步驟。
5、實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
8、各班按指定的`返回路線,安全有序地返回教室。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防逃生演練心得4
為了讓學生了解和掌握緊急避險的方法和要領,熟悉緊急疏散路線、地點,增強安全意識,提高應急處置能力,防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織,于3月30日午下午2:20開展了“火災安全疏散”逃生演練活動。
為了使本次演練能達到預期目的,學校成立了X校長為總指揮,以其他行政人員及班主任老師為成員的應急避險演練指揮小組,全面負責演練的組織、實施,負責演練過程中學生的安全。本次演練活動的對象是全校學生,演練科目為:白天上課遇到火災危險時的`安全疏散。
在演練過程中,學生嚴格按照演練步驟進行演練,演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下,嚴格把守各個演練崗位,在總指揮發(fā)出指令后,各班學生利用2~3分鐘時間緊急疏散到安全的操場上。疏散到操場后,各班清點人數(shù),匯報給總指揮,然后總指揮進行演練后的總結。然后由大隊輔導員做相關安全方面的知識講座。
本次演練活動,除了讓學生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外,還給學生講授了其他預防災害的應急措施。
消防逃生演練心得5
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的`逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
消防逃生演練心得6
今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習。
起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因為大家都知道,火災來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。
當我到達籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的`氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。
之后,校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊長拿起滅火器告訴大家:“同學們,當我們遇到這么大的火災時,我們不應該害怕,而是要冷靜,學會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細看,仔細看!毕狸犻L熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了。
最后我們集中在操場上,羅校長做了總結發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學會自救,不要推搡擠!
這是多么精彩的防火練習啊!我們已經(jīng)嘗了很多。
消防逃生演練心得7
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的.生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
消防逃生演練心得8
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的.全過程。
演練結束后,羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動,不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
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