小學家長會心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的小學家長會心得體會,希望能夠幫助到大家。
小學家長會心得體會1
通過參加這次的家長會,收獲很多,也學習了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
下面是我的幾點心得體會:
第一,要培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。
俗話說:“習慣成自然!币粋好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培育孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
第二,多引導、多支持,多鼓舞,培育孩子的自信心。
每個孩子都十分聰慧,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓舞、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長會上看的第一個小短片,小磯鷸在媽媽的鼓舞下、朋友們的鼓舞和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風景。真是滿滿的正能量!
家長會一結束,孩子就拉著我說:“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學校公告欄還有呢,快點走去看,有三篇(讀后感)作文、兩份(手抄報)。學校李老師還給我拍照了,說我學習不錯。我太興奮啦!”孩子臉上樂開了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。
所以說孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓舞。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
正如家長會上看的第二個小短片,環(huán)境的影響是非常之大的`。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣“要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子溝通和探討,在學習中共同成長!
第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。
現(xiàn)在孩子已經四班級了,孩子已經有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓舞孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當的讓孩子自己做主,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。
學習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并學會自己檢查作業(yè);養(yǎng)成自主學習的習慣。
第五,家校緊密合作。
家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面進展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
小學家長會心得體會2
第一段:引言
近日,我有幸參加了東坡小學舉辦的家長會。在會上,我聽到了學校領導和老師們的講話,也與其他家長進行了交流。通過這次家長會,我深切感受到了學校與家長之間的互動的重要性。在這次家長會中,我不僅收獲了許多教育方面的知識,也對我對孩子成長的理解有了深入的思考。以下是我對這次家長會的心得體會。
第二段:尋求合作
在家長會上,學校領導首先講到了學校與家長的合作重要性。他們強調了家長們在孩子教育中的積極參與和支持的作用。作為家長,我們應該與學校緊密合作,共同關心孩子的成長。在實際操作中,我認識到我不僅要注重孩子的學習成績,更要關心他們的心理健康和自我認知能力的培養(yǎng)。與此同時,學校也鼓勵家長與老師進行深入交流,及時了解孩子在學校的表現(xiàn)和問題。家長會成為了我們共同合作的平臺,讓我們更好地了解學校的教學方式和孩子成長中可能面臨的挑戰(zhàn)。我意識到,只有家校合作,我們才能更好地幫助孩子成長。
第三段:家校共育
學校領導還向家長介紹了東坡小學的家校共育理念。他們強調了家長在孩子教育中的決策權和主導作用。傳統(tǒng)的'教育模式中,學校通常是教育者,而家長是教育接受者。但是,隨著社會的進步和教育觀念的轉變,越來越多的家長開始意識到他們在孩子教育中的重要角色。家長會是學校和家長溝通的機會,讓家長們了解學校教育的目標和方法,并與學校共同制定孩子的教育計劃。通過這次家長會,我意識到家校合作不僅是孩子成長的需要,也是我們共同的責任。我們應該積極參與學校的活動,理解學校和老師的決策,共同關心孩子的發(fā)展和需要。
第四段:家;
這次家長會還為家長們提供了與其他家長交流和互動的機會。在學校的安排下,家長們進行了小組討論和分享。我有幸遇到一位孩子和我兒子同年級的家長,我們進行了深入的交流,互相分享了我們在孩子教育中的經驗和方法。這次互動讓我意識到,我們每個家庭都有不同的教育理念和方法,但我們都對孩子的成長充滿期待。通過互相交流,我們不僅能夠學習到別人的優(yōu)點和經驗,也能夠借鑒他們的教育思路。這種家長間的互動和交流,讓我感受到了一個龐大的家庭的溫暖和力量。
第五段:共同成長
這次家長會是一個共同成長的平臺。通過與學校和其他家長的交流,我更加了解了孩子成長的過程和他們面臨的困惑。我意識到,一個成長的孩子需要家長和學校的共同呵護和支持。在這個過程中,我們不僅要關注他們的學習成績,也要關心他們的心理健康和個性發(fā)展。我們應該給予孩子自由探索和成長的空間,同時也要給予他們合適的引導和支持。這次家長會讓我重新認識到了教育的終極目標,那就是培養(yǎng)一個獨立自信、有愛心和才華的孩子。只有家校共同合作,我們才能實現(xiàn)這一目標。
總結:經過這次家長會,我對家校合作有了更深入的理解。我認識到家校合作不僅是教育的需要,更是我們作為家長的責任。家長會讓我與學校和其他家長溝通和交流,了解到不同的教育理念和方法,并從中獲得啟發(fā)和借鑒。我相信,只有我們共同努力,才能幫助孩子成長為一個獨立、自信、有愛心和才華的人。
小學家長會心得體會3
11月19日晚上6點30,天空下著小雨,我們401班的家長們如約來到學校參與家長會。作為孩子的家長,大家對學校開家長會有著一種特別的情懷,期盼開家長會,可以更進一步了解孩子在學校的各種表現(xiàn),聽任課教師共享孩子們的學習、成長以及以后生活中的引導等。
來到教室,環(huán)境美麗,屏幕上播放著孩子們本學期的回憶和反應,“進退場和播送操競賽”、“有聲有色農博會”“農事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開頭我沒找到孩子的座位,出門前珍寶交代她在三大組,以為她會坐在第三排,后來經過宋教師的提示,她在三組一排。我很驚訝,原來我家珍寶近視了,我始終沒發(fā)覺。是宋教師細心的安排照看著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動!
家長會開頭了。首先,是數學金教師的家校溝通環(huán)節(jié),簡明扼要。接著,是班主任宋教師共享孩子的成長教育。感謝宋教師對自己的學生要求嚴格,表達在學習方面,對孩子的.日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得,假如不是責任心強,哪個教師情愿花費這些心思呢?用詳細的例子指出學生學習中的缺乏之處,如何改良,家長如何協(xié)作等,避開了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹教師的講座,讓專家直接現(xiàn)身說法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責任,多一點時間和孩子在一起,多一些溝通!最終,班主任給我們家長了一個大大的驚喜,細心錄制了班上每個孩子的視頻發(fā)言,讓在場的每位家長以特別不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內心的對爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后特別感動,感動之余,家長們也給孩子寫了段心里話,表達了對孩子的愛。這極大的促進了親子之間的關系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點贊!
通過溝通,師生關系特別融洽,我們401班在宋教師的帶著下,班風正,學風濃,各方面表現(xiàn)令人滿足,是個優(yōu)秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課教師們說一聲:感謝你們!感謝教師對我們每個孩子傾注了愛心和心血,感謝你們的奉獻,我們大家都愛你!!
小學家長會心得體會4
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備?偨Y班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任x老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有x老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的`人。謝謝老師們的辛勤付出!
我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
這次家長會根據學部的具體情況和學校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學部只有3名學生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
小學家長會心得體會5
一在教
育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的'榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作。如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠對社會和諧發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習,慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力。
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果
這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當的懲罰,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。
小學家長會心得體會6
第一段:家長會的意義和作用(200字)
家長會作為學校與家庭之間溝通的橋梁,承載著使學校更好了解家長需求、提高學生教育質量的重要任務。家長會為家長提供了一個了解子女在學校生活中的表現(xiàn)和學習情況的途徑,同時也給家長提供了一個與其他家長進行交流和學習的平臺。通過家長會,家長能夠積極參與學校教育決策,分享育兒經驗,共同討論解決學生學習和成長中的問題,建立起家校合作的良好氛圍。
第二段:參加家長會的收獲和感受(250字)
最近我參加了子女的小學家長會,讓我深切感受到家長會的.價值。家長會上,學校向家長介紹了學校教學改革的新舉措,我們與老師互動交流,了解到學校對于培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、合作能力的新方案。同時,我還與其他家長交流了學生學習方法和時尚教育的心得體會。這些讓我明白到,只有家庭與學校緊密合作,才能更好地促進孩子的全面發(fā)展。
第三段:改進家長會的建議(300字)
盡管家長會有很多好處,但我還是發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。首先,我們應該提前向家長發(fā)放相關資料,讓家長們在家閱讀,以便在會議上更好地與老師進行互動。其次,家長會的議題應當更加貼近實際,關注家長們關心的問題,避免一些官方化和空洞的內容。最后,在討論問題時,應該鼓勵家長們詳細闡述自己的觀點和建議,促進更深入的交流與溝通。
第四段:家長會的重要性與挑戰(zhàn)(250字)
家長會雖然有著諸多意義和好處,但是也存在一些挑戰(zhàn)。首先,一些家長可能因工作繁忙或其他原因無法親自參加家長會,這樣就會影響到家長會的質量與效果。其次,家長會需要學校和家長共同付出時間和精力,確保能夠充分地發(fā)揮家長會的作用。最后,有些家長可能對家長會持有保留態(tài)度,認為家長會只是形式主義,對學生的學習并沒有實質性的幫助。因此,學校和家長共同努力,才能克服這些挑戰(zhàn),讓家長會發(fā)揮更大的作用。
第五段:總結(200字)
在小學家長會中,我們既可以了解學校的發(fā)展和教學改革,也有機會與其他家長交流學習。通過家長會,我們可以更好地參與學校決策,分享寶貴的養(yǎng)育經驗,共同促進子女的成長。盡管家長會存在一些挑戰(zhàn),但只要學校和家長共同努力,我們一定能夠克服困難,讓家長會更好地發(fā)揮作用,為孩子們的教育提供更好的支持。
小學家長會心得體會7
在跟教師的溝通中,心里越來越得意,教師說,說到xxx這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期轉變相當大,發(fā)覺這孩子竟然是個比擬全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現(xiàn)在學校的活動都積極參與,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系,由于她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且教師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安寧靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說教師特殊喜愛她。
教師的'幾句話,我覺得相當重要:
(1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。
(2)現(xiàn)在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差許多。
(3)全部活動都參與,敢于嘗試,就會有收獲。
(4)不做永久不知道做,做了不勝利也不會差在那里去,假如勝利了就會更提高孩子的自信念。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被教師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很愿意,假如孩子缺乏,教師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。
小學家長會心得體會8
在上周五,我班召開了家長會。家長會結束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。
作業(yè)不操心
在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的.各科作業(yè)我書寫整齊,質量也提高了許多。其實,獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習慣。
這樣,在考試的時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業(yè),會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!
聽講不煩惱
上課認真聽講,是保證學習的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業(yè)沒休息,導致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下?,現(xiàn)在我再也不擔心上課聽講問題了。
少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!
小學家長會心得體會9
“專心教育,靜等花開”這個主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我轉變了不少的想法,我覺得教師的'教學方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學習了,孩子現(xiàn)在可以自主學習了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學習態(tài)度比以前進步了許多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。
孩子的一些馬虎馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與教師的努力和細心的教育分不開,誠心感謝教師對孩子的培育,教育,教師您費心了!孩子還有些缺乏、缺點,盼望教師能多多批判教育,讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極協(xié)作教師布置的任務,監(jiān)視孩子去做作業(yè),并且?guī)兔⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子,陪她看書,學習,讓孩子學得更好。
最好誠心的說一句,教師您辛苦了!祝教師工作順當!
小學家長會心得體會10
周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一、為學校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
小學家長會心得體會星期六,我去參加了文化路小學組織的家長會,讓我受益匪淺,對學校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家長配合學校、老師教育對孩子生活與學習起著重要的作用,學到了如何做好四年級這一轉折點教育,真正抓好這一時期孩子學習教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認真反思過去教育孩子的'方法。
這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在進入四年級以來的情況。兩位老師結合這次期中考試、分析本班學生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進行輔導、特別要重視孩子家庭作業(yè)。總結了班級開學到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學習,擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學校和路上的安全等。這次家長會,無論是校領導,還是班主任、任課老師,言語中更多的側重了孩子的素質教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉變,作為家長,我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學校領導和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
小學家長會心得體會11
周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一、為學校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程
中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
小學生家長會心得體會秋風颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!
會議由班主任秦玉華老師主持,孩子的數學老師范老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!
首先當做自我檢討,潤博表現(xiàn)雖然不錯,但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經驗的班主任老師,秦老師超越的培養(yǎng)理念,細膩的工作方式,旺盛的身體經歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養(yǎng),提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教,針對潤博的.培養(yǎng),大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經常的激勵,適當的獎勵,充足的閱歷!
充沛的精力:孩子的身體最重要,學習、生活、發(fā)展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法,我認為,必須要注意孩子的身體成長!
1. 良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣,對孩子的身體成長至關重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺,早上近七點起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一直很好,但相比較還是有點笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們?yōu)榱送祽,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴謹,健康的生活習慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律,我一直想讓潤博做到這點,但在實際生活中,孩子經常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經算比較出色了,但也還經常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情,隨時調整,和孩子一起成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。
3、經常地激勵:潤博比較要強,很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期待老師的表揚,家長的贊賞,同學們的尊重。很多時候,當潤博做的不錯了,我們表揚表揚他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較,讓孩子自己來超越自己,這一觀點,我非常信服。經常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了,必須要表揚,通過經常激勵過程中,增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點,我和潤博媽媽做的還算可以,以后還要繼續(xù)這樣做下去。
4、適當的獎勵:平日中發(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著出去吃個肯德基,可以讓玩會電腦,可以到超市去拿點零食,吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,一定要獎。但一定要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必須要玩,但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!
5、充足的閱歷:孩子現(xiàn)在正是成長和學習的時候。這么好的學校,這樣好的老師,對于孩子的學習成績,我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是希望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心,學得更從容!
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應該如何做,做什么?蓱z天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償的。我們期待孩子有著美好的未來,我們努力為孩子創(chuàng)造美好的未來,我們也相信孩子擁有美好的未來!
小學家長會心得體會12
4月3日,我參加了楊家山小學第四屆家長論壇,聆聽了部分優(yōu)秀家長的發(fā)言后,我深深地認識到在孩子教育方面,與會場發(fā)言家長們相比,本人還有不少差距,不少觀點和做法值得學習借鑒,其中有三句話,我印象最為深刻。
第一句是“孩子是家長的鏡子”。教育孩子的過程,實際上家長是將自己的思想意識轉嫁給孩子過程。教育結果表現(xiàn)在孩子具體的行為方式和行為習慣。當孩子有了不正確的思想認識,產生了不良的行為和習慣時,首先需要反省的'是我們家長自己。是不是我們轉嫁給孩子的思想意識本來不正確,是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配,是不是我們教育孩子的內容與我們具體行為不相符合,讓孩子無所適從?傊⒆映霈F(xiàn)了問題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問題,我們反思自己,盡快修正自己的教育方式和行為。正如304班姚心遠家長說的那樣——教育孩子的過程,實際上是我們家長和孩子共同進步過程。
第二句是“過程比結果更重要”。這是305班宋天宇媽媽講的話。“過程與結果”的關系從哲學講就是“量與質”的關系,只要量積累到一定程度必將引起質的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個個行為做起,引導孩子逐漸樹立正確的人生觀、世界觀,幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣,最終達到培養(yǎng)出品學兼優(yōu)好孩子的目標。在學習上,過程強調的是堅持,只有堅持,才能學有所成;在行為上,過程講究的是不斷修正,只有不斷修正,才能養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)出好的品行。所以,重視教育的過程,實際上就是要求我們家長立足當前,做好點滴,積累能量,相信天道酬勤,厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚不如授人以漁”,這充分說明了方式方法的重要性。比如,學生的目標就是學習知識。同樣,教會孩子學習的內容,不如教會孩子如何抓好學習的方法。再比如,愛是教育孩子內在動力。每個家長都不會吝惜對自己孩子的愛。如果家長的愛的方式不對,可能產生截然不同的結果。所以,我們家長在教育孩子之前,務必考慮好你教育的方式方法是否得當,孩子能不能接受。
小學家長會心得體會13
在剛剛結束的小學家長會上,我有許多感受和體會。這是我第一次參加孩子的家長會,作為一名新家長,我對這次活動充滿了好奇和期待。
進入教室,看到許多家長已經到來,我感到了一種強烈的歸屬感。我們都是為了同一個目標而來,那就是關心和幫助我們的孩子更好地成長。
老師詳細介紹了孩子們的學習情況,讓我更加了解他們在學校的表現(xiàn)。同時,也聽到了許多家長的經驗分享,讓我受益匪淺。
其中,讓我印象深刻的是一位家長的發(fā)言。她分享了自己與孩子相處的點滴,如何引導孩子樹立正確的.學習態(tài)度和價值觀。我被她的智慧和耐心深深打動,這讓我意識到作為家長,我們的一言一行都會影響到孩子的成長。
這次家長會讓我更加明白,作為家長,我們不僅要關心孩子的學習成績,更要關注他們的心理健康和成長過程。我要更加努力地與孩子溝通,了解他們的想法和感受,幫助他們解決問題,讓他們在成長的道路上更加自信和堅強。
總之,這次小學家長會給我留下了深刻的印象。我相信,在老師和家長的共同努力下,我們的孩子一定能夠茁壯成長。
小學家長會心得體會14
我家孩子入學兩個多月了,憂喜參半,心情也是復雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標也好,希望我的孩子通過學習成為一個守規(guī)矩,有自信,有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成,育兒心得小結主要為三點。
一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機,不愛閱讀,這不是我們眾多家長們日常的真實寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習慣難養(yǎng)成,壞習慣也是很難剔除,我們?yōu)槿烁改复_實更應謹言慎行!
二、注重學習的系統(tǒng)性,學習從來不說一朝一夕的事。
自從大學畢業(yè)后,我的學習一直是碎片式,需要什么學個什么,從來沒有給自己定個長期學習計劃,進步自然是緩慢的。孩子的學習同樣如此,現(xiàn)在小學一年級應更多的注重培養(yǎng)主動的學習習慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學,樂學,十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失,適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。
三、注重因材施教,先培養(yǎng)孩子的`自信心。老鼠的兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點特長確是不同的,應根據孩子的興趣點,合理安排學習時間,進一步培養(yǎng)孩子的自信,孩子的自信有了,學習的自覺性、主動性也就來了。
以上三點僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!
小學家長會心得體會15
湖南小學家長會是學校與家長之間的溝通橋梁,是教育工作順利開展的必要條件之一。我作為一名家長,參加了學生家長會,深感受益匪淺。在此,我想分享一下自己的心得體會,以期對更多的家長有所幫助。
第二段:家長會的重要性。
家長會是家校溝通橋梁,是家校合作的關鍵所在。通過家長會,家長可以了解孩子在校的表現(xiàn)和學習情況,同時也可以與老師溝通孩子的教育問題,找到解決的方法。家長會是一次及時反饋,只要雙方坦誠相待,相互信任,就能發(fā)揮良好的作用。
第三段:家長會的互動分享。
家長會上,每個家長都可以與其他家長分享育兒經驗,探討教育問題,提出自己的建議和意見,這種互動非常有益于孩子的成長。家長會也是一次讓家長更了解孩子的機會,了解學生在課堂上和同學之間的表現(xiàn),讓家長更好地理解和引導孩子成長。
第四段:家長會對家庭教育的幫助。
家長會可以幫助家長更好地實施家庭教育,家長會幫助家長了解到孩子的性格特點、興趣愛好、優(yōu)點和缺點,更好地引導孩子的學習和成長。同時,家長會也可以教會家長一些育兒經驗和教育技巧,幫助家長更好的.照顧孩子。
第五段:總結。
在湖南小學家長會上,家長和老師互相溝通,分享經驗,建立起了家庭與學校的緊密聯(lián)系。家長會不僅創(chuàng)造了更好的學習和成長環(huán)境,同時也提升了家長的育兒水平。因此,家長會不僅是學校和家庭之間的橋梁,更是學生更好學習和成長的必要條件。我在此呼吁更多的家長積極參與家長會,通過家長會共同推動學生的更好的發(fā)展。
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