采訪校友心得體會(huì)

時(shí)間：2025-01-07 16:49:58 心得體會(huì) 我要投稿

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采訪校友心得體會(huì)

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的采訪校友心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

采訪校友心得體會(huì)

采訪校友心得體會(huì)1

　　第一段：介紹清華校友的背景和意義（150字）。

　　清華大學(xué)，作為中國(guó)最頂尖的高等學(xué)府之一，培養(yǎng)了大批杰出的校友。這些清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中取得了出色的成就，無(wú)論是科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)還是商業(yè)管理，都有清華校友的身影。采訪清華校友，不僅可以了解他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和心得，還可以感受到清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀。

　　在采訪清華校友之前，我充分準(zhǔn)備了問(wèn)題，力求與每位校友建立起深入的溝通和交流。在采訪過(guò)程中，我始終保持著尊重和禮貌的態(tài)度，并且積極傾聽(tīng)校友的心聲和經(jīng)驗(yàn)分享。在一次次的采訪中，我明白了一個(gè)重要的道理：與成功人士交流需要放下自己的成見(jiàn)和偏見(jiàn)，用敬畏的心去感受他們的智慧和人格魅力。

　　第三段：清華校友的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解（300字）。

　　通過(guò)與清華校友的交流，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。他們告訴我，在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，要保持樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)持的信念。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)為只有通過(guò)與他人的合作和協(xié)作，才能獲得持久的成功。他們還強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性，在這個(gè)變化快速的`時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)才能不被淘汰。

　　清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中都展現(xiàn)出了非凡的才華和創(chuàng)造力，他們的成功不僅為自己帶來(lái)了榮耀，更為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們?cè)诳萍紕?chuàng)新、商業(yè)管理、社會(huì)公益等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用，引領(lǐng)著時(shí)代的潮流和發(fā)展方向。他們不僅是中國(guó)的驕傲，也是世界各國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

　　第五段：對(duì)清華校友的敬仰與期待（300字）。

　　采訪過(guò)程中，我深深地被清華校友的聰明才智、追求卓越的精神和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感所感動(dòng)。他們的成功不僅是個(gè)人的成功，更是清華文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。作為一名在校學(xué)生，我對(duì)清華校友充滿敬仰并且倍感期待。我希望將來(lái)也能成為像他們一樣的杰出校友，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，并且將清華的精神傳承下去。

　　總結(jié)：通過(guò)采訪清華校友，我深刻體會(huì)到了清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。清華校友的成功不僅是個(gè)人的成功，更是社會(huì)的成功。我對(duì)清華校友充滿敬仰，并且希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的清華校友，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

采訪校友心得體會(huì)2

　　在我所就讀的那所高中，每年都有許多畢業(yè)校友來(lái)校訪問(wèn)，分享他們?cè)诼殘?chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，并且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們還會(huì)與我們談?wù)撍麄冊(cè)谛@時(shí)的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)候，我們就能夠有機(jī)會(huì)采訪這些畢業(yè)生們，聽(tīng)取他們的真實(shí)想法及心得體會(huì)。在與許多優(yōu)秀的校友交流中，我總結(jié)出以下幾條心得體會(huì)。

　　第一，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我采訪校友的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)中需要長(zhǎng)久的工作經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的必要性。一個(gè)成功的人不僅僅是單一的因?yàn)樗麄儞碛谐錾牟拍芑騽?chuàng)意，還因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了許多時(shí)間去創(chuàng)造、工作與學(xué)習(xí)。他們擁有了不斷改進(jìn)自己的刻苦精神，并且一旦做好一件事情，他們也知道如何去保持它并不斷改善它。

　　第二，認(rèn)真準(zhǔn)備工作非常重要。一個(gè)偉大的人物讓我們了解到了這個(gè)道理：計(jì)劃贏得一切。好準(zhǔn)備能夠給人帶來(lái)信心，并且增加一個(gè)人在采訪中的自信以及控制力。我記得一個(gè)校友曾告訴我，他每次進(jìn)行一次采訪之前總是會(huì)做好充足的準(zhǔn)備工作，包括了解面試者，聆聽(tīng)面試者提出的問(wèn)題并考慮他們想要知道的內(nèi)容。這位校友每次都會(huì)把所要準(zhǔn)備的問(wèn)題和答案用紙筆寫(xiě)下來(lái)，并且用一口幽默風(fēng)趣的口吻來(lái)說(shuō)出他們的答案。認(rèn)真的準(zhǔn)備工作會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的信心，并幫助面試者更好的掌控面試現(xiàn)場(chǎng)。

　　第三，站在成功者的肩膀上。在我所訪問(wèn)的所有校友當(dāng)中，一個(gè)通用的因素就是他們都懂得如何站在別人的肩膀上。他們自己成就了許多事情，但更重要的是他們懂得如何借助他人的力量，增強(qiáng)自己的能力。這些校友通過(guò)加入不同的群體，如聯(lián)誼會(huì)、社團(tuán)和志愿組織來(lái)推動(dòng)自己，還會(huì)與其他人分享他們的所知所學(xué)，與朋友和同事交流思想，并把精力集中在這些讓他們感興趣的事情上。這些校友懂得如何利用機(jī)會(huì)與人建立聯(lián)系，并且創(chuàng)建很多機(jī)會(huì)給他們自己和他們周圍的人。

　　第四，行動(dòng)優(yōu)于聲言。我的確遇到了一些很出色的校友，他們慷慨地與我分享了許多的思想和想法。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些校友只是停留在了如何做一件事情上，而忘記了真正去做它。這也告訴我們，要真正的取得成功需要的是去付出實(shí)際的努力，而不是僅僅說(shuō)它。這些出色的校友們往往是那些更努力地把他們想要達(dá)成的目標(biāo)視為現(xiàn)實(shí)并在實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)它們的人。

　　第五，人際關(guān)系至關(guān)重要。我在與許多校友進(jìn)行采訪的時(shí)候注意到，并非所有的'都擁有一個(gè)驚人的工作經(jīng)驗(yàn)和履歷。然而，所有成功的人都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們能夠極其輕松的與人相處。他們會(huì)平易近人的交流，與他們所處的組織中的人創(chuàng)建良好的人際關(guān)系，并且相互支持。這種能力不僅僅是職場(chǎng)工作中的關(guān)鍵因素，也是我們始終需要注意和改進(jìn)的方面。

　　總之，我在采訪校友這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。這些高中以及大學(xué)的校友們所分享的經(jīng)驗(yàn)和想法都使我能夠真正的了解到一個(gè)成功厲害所需要具備的素質(zhì)和能力。我希望將來(lái)自己也能夠盡力做到這些，并且也希望我的同齡人也能夠?qū)W習(xí)和借鑒他們的成功秘訣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

采訪校友心得體會(huì)3

　　校友是我校的一項(xiàng)資源，也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來(lái)，高興走出去”的原則，本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn)，也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會(huì)形成了一個(gè)圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解，對(duì)社會(huì)的早知，

　　我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì)：下午4點(diǎn)我們趕到了鄭學(xué)長(zhǎng)的工作地——寧波分行江東支行，首先我們了解了一些基本情況，緊接著鄭學(xué)長(zhǎng)就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來(lái)研究、生活、工作。從學(xué)長(zhǎng)口中我又了解了一種不一樣的研究、生活、工作。這些對(duì)我起著很多幫助。 “臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功�！薄俺缘每嘀锌啵鳛槿松先��！边@是02級(jí)校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了

　　一課不一樣的人生課程。在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來(lái)，要來(lái)斷的研究、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在研究上并不要單單的只注重本專業(yè)所涉及的幾門課，更可以在自己喜歡的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來(lái)包圍。從研究中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！睆淖约旱谋韭毠ぷ鞒霭l(fā)，展望未來(lái)自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無(wú)限的'投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來(lái)的計(jì)算機(jī)專業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長(zhǎng)自己的看法的，這也是對(duì)我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初研究中，鄭學(xué)長(zhǎng)就對(duì)銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來(lái)，原來(lái)這方面才是學(xué)長(zhǎng)學(xué)的愛(ài)好所在。所以在接下來(lái)的訂單班招生中，以優(yōu)越的成績(jī)進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付

　　出那是一定沒(méi)有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對(duì)不同的客戶群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長(zhǎng)后來(lái)說(shuō)的。鄭學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)，對(duì)于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無(wú)論在工作

　　還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來(lái)面對(duì)的。時(shí)間過(guò)的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長(zhǎng)不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長(zhǎng)還親自面帶微笑的目送我們離開(kāi)了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過(guò)的路，再回來(lái)看看前面路，相信我們都能成功的走過(guò)。大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來(lái)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，我們來(lái)了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來(lái)的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們?cè)谝院蟮纳�，工作中都有了一個(gè)度。讓

　　我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。

采訪校友心得體會(huì)4

　　校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說(shuō)：繼續(xù)開(kāi)展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

　　為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開(kāi)始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒(méi)有氣餒，想方設(shè)法解決問(wèn)題。聯(lián)系上校友之后，我就開(kāi)始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過(guò)說(shuō)真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的！學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開(kāi)辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。

　　我們小組的缺點(diǎn)：

　　在訪談期間，師姐說(shuō)一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對(duì)象見(jiàn)面之前，對(duì)采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對(duì)象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。

　　1也許這是我采訪前沒(méi)有做好的部分。沒(méi)有對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來(lái)自于訪問(wèn)者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問(wèn)題，開(kāi)門見(jiàn)山，切中要害。由淺入深，追問(wèn)問(wèn)題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。

　　其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問(wèn)，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。

　　2善于傾聽(tīng)我們是做到了，但是問(wèn)題不夠精辟，對(duì)話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說(shuō)是做到了70%。也許還有許多的問(wèn)題，不過(guò)，我相信，我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好��！

　　記不清是哪位頗有閱歷的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈�；蛟S他是對(duì)的。

　　總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹(shù)，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！

　　PS：之前提到的在學(xué)校給的84級(jí)名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)（與我同一專業(yè)）的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！

　　許利民的感覺(jué)。一小時(shí)的采訪，很多樸素卻真實(shí)的東西透過(guò)他的話傳達(dá)給了我們，這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)：“我覺(jué)得人生很簡(jiǎn)單，與人為善，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)。”

　　在同許利民學(xué)長(zhǎng)揮手道別后，我們看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)又投入了工作之中�！暗驼{(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長(zhǎng)仿佛在用他的行動(dòng)詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經(jīng)歷上，都得到了豐富。聆聽(tīng)別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。

　　不過(guò)這一次采訪中最艱難的任務(wù)——確定采訪對(duì)象和采訪時(shí)間，是由學(xué)長(zhǎng)完成的，所以我并沒(méi)有過(guò)多地體會(huì)到采訪有多難。之后由我來(lái)負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習(xí)慣接受采訪；有些校友很忙，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過(guò)秘書(shū)或助理等關(guān)卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫(xiě)出新聞稿來(lái)，程序很多，并不是那么容易完成的事。

　　但不管怎么說(shuō)，通過(guò)這半個(gè)暑假的尋訪，自己還是感覺(jué)收獲了一些難以言說(shuō)的東西。雖然寫(xiě)稿子讓我覺(jué)得很辛苦，五千字使我感覺(jué)頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長(zhǎng)的辛苦的聯(lián)系工作，我覺(jué)得自己?jiǎn)枂?wèn)題寫(xiě)寫(xiě)搞實(shí)在是輕松無(wú)比。如果沒(méi)有整個(gè)長(zhǎng)沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會(huì)像如今這般順利完成，沒(méi)有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會(huì)這樣讓人難忘。

　　尋訪校友的過(guò)程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

　　在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)力，我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前。在參加活動(dòng)之前，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪的提綱，學(xué)習(xí)采訪提問(wèn)的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到盡善盡美。

　　隨著約定采訪時(shí)間的逼近，我的心情非常激動(dòng)，可是激動(dòng)中也有一些苦惱。激動(dòng)是由于我可以通過(guò)這次采訪和那些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校幾年或者幾十年的前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而苦惱時(shí)因?yàn)槲遗乱驗(yàn)槟挲g代溝會(huì)影響我們溝通和交流，就這樣糾結(jié)著，我和隊(duì)友們來(lái)到了采訪地點(diǎn)與勞老師見(jiàn)面了。讓我意想不到的是，勞老師他的性格十分地?zé)崆殚_(kāi)朗，對(duì)人和靄親切，完全沒(méi)有我預(yù)想的代溝。畢竟我們?cè)谕瑯拥男@度過(guò)我們一生中重最寶貴的青春，彼此有著親切與溫暖

　　97年畢業(yè)的他，出來(lái)工作已經(jīng)16年了，當(dāng)我問(wèn)及他的大學(xué)生活時(shí)，他嘴角充滿了微笑“大學(xué)生活是充實(shí)的，是難忘的，是值得讓人留戀的�！彪m然那時(shí)候的校園不美，瓦房子成堆成群，宿舍的生活不方便，但是他還是很留戀，因?yàn)槟菚r(shí)的老師帶給了他太多太多美好的回憶，所以他不管多忙，也會(huì)堅(jiān)持每年至少回一次母校，探望老師。通過(guò)談話，我了解到作為一個(gè)老師——教育工作者，他也不輕松，同為他所工作的地點(diǎn)是麻章二小——是一所市中心小學(xué)，彼此之間有著競(jìng)爭(zhēng)，所以他要面對(duì)一定的壓力，而且還要不斷學(xué)習(xí)。我還了解到，作為一個(gè)來(lái)時(shí)，控制好課堂和學(xué)會(huì)與小孩子相處，那是很重要的。首先要了解小朋友的性格，了解小朋友的興趣，然后就根據(jù)他們的興趣管理好課堂，控制好課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于促進(jìn)我們整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的完滿完成由很大的幫助，同時(shí)也交給了我很多經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的工作道路打下了基礎(chǔ)。

　　校園里的花一樹(shù)一樹(shù)的怒放，生命就這樣的有活力，想著采訪勞老師的情景，我相信，只要努力，三下鄉(xiāng)會(huì)給予我很多的收獲，很多感動(dòng)。

采訪校友心得體會(huì)5

　　采訪小學(xué)校友是一次令人充滿期待的經(jīng)歷。在這次采訪中，我有幸得以重新與多年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面，了解他們的成長(zhǎng)與變化。這次采訪不僅讓我回憶起美好的校園歲月，更讓我意識(shí)到時(shí)間的流逝和人生的無(wú)常。

　　第二段：回憶與感慨。

　　與小學(xué)同學(xué)們的再次相聚，勾起了我對(duì)那段時(shí)光的無(wú)盡回憶。當(dāng)我們回憶起在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，教室里的歡聲笑語(yǔ)，以及老師們溫暖的微笑時(shí)，我們都不禁陷入了深深的感慨。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，走出了小學(xué)的大門，踏上了各自的人生道路。與當(dāng)年單純爛漫的小朋友相比，如今的我們已經(jīng)被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所磨礪，不禁讓我反思人生的軌跡，也讓我更加珍惜那段美好的童年時(shí)光。

　　第三段：成長(zhǎng)與變化。

　　通過(guò)這次采訪，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)們?cè)谶@些年里經(jīng)歷了翻天覆地的變化。有的同學(xué)變得成熟穩(wěn)重，已經(jīng)步入了工作崗位；有的同學(xué)在創(chuàng)業(yè)的`道路上一路前行，取得了驕人的成績(jī)；還有的同學(xué)在深造的道路上不懈努力，成為了各行業(yè)的佼佼者。這些個(gè)體的成長(zhǎng)與變化，讓我感受到人生的無(wú)限可能性。同樣是在一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，卻能有如此多元的發(fā)展軌跡，這讓我開(kāi)始思考起自己的未來(lái)發(fā)展方向。

　　第四段：樂(lè)觀與堅(jiān)持。

　　從小學(xué)同學(xué)們的故事中，我不禁感嘆于他們所展現(xiàn)的堅(jiān)持與樂(lè)觀。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難，他們表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。他們的勇氣和毅力鼓舞著我，讓我明白到只有樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持自己的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。采訪小學(xué)校友讓我明白到人生的道路上充滿了艱辛和不確定性，但只要堅(jiān)持并始終保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　第五段：珍惜與友誼。

　　最后，這次采訪更令我感受到了友誼的珍貴。多年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)們之間依然保持著深厚的情誼。無(wú)論彼此的生活軌跡如何，我們還是能在一瞬間找到當(dāng)年的感覺(jué)。這次采訪也讓我意識(shí)到，友誼不分時(shí)間和空間，只要保持真誠(chéng)和信任，就能獲得持久和珍貴的情感紐帶。我深深感慨于人們?cè)谌松穆猛局薪Y(jié)識(shí)的友情，這個(gè)寶貴的財(cái)富不容忽視，并值得我們細(xì)細(xì)珍惜。

　　總結(jié)：

　　通過(guò)采訪小學(xué)校友，我汲取到了許多人生的智慧和力量�；貞浥c感慨、成長(zhǎng)與變化、樂(lè)觀與堅(jiān)持以及珍惜與友誼，這些都是我從這次采訪中收獲到的寶貴財(cái)富。我意識(shí)到人生不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)態(tài)度。只要我們抱著樂(lè)觀的心態(tài)，并積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們就能勇往直前，活出精彩的人生。更重要的是，我們應(yīng)該牢記友情的珍貴，與朋友共同分享生活的喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷人生的起起落落，讓友情永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

采訪校友心得體會(huì)6

　　今天以各種方式對(duì)吳錫瑾&mdash；原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林&mdash；廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，收獲頗多。

　　首先，兩位校友，無(wú)論是否在位，都說(shuō)了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個(gè)省會(huì)城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。

　　說(shuō)是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒(méi)錯(cuò)，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。

　　所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢的時(shí)候，我們要找到自己的'追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說(shuō)過(guò)：“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。中國(guó)的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒(méi)錯(cuò)，吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)在基層工作過(guò)29多年的水利老前輩。

　　其次，兩位學(xué)長(zhǎng)也說(shuō)道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說(shuō)過(guò)，清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。

　　這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來(lái)弊端。所以，在清華這樣好的平臺(tái)上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西。”而這些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。

采訪校友心得體會(huì)7

　　作為學(xué)生，我們一直都被教育著追求卓越，積極向上。為了進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“采訪優(yōu)秀校友心得體會(huì)”的活動(dòng)。通過(guò)這次采訪，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀校友們的成功并非偶然，而是他們堅(jiān)持不懈的努力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在與他們的交流中，我收獲了很多啟發(fā)和感悟。

　　第二段：分享優(yōu)秀校友的故事。

　　在采訪的過(guò)程中，我有幸接觸到了許多優(yōu)秀校友，他們中的每一個(gè)都給我留下了深刻的印象。比如，李華同學(xué)，他從小就展現(xiàn)了出色的天賦和潛力。然而，在面臨挫折和困難時(shí)，他依然保持著堅(jiān)持不懈的努力和積極向上的態(tài)度。最終，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了一所頂尖的大學(xué)，并成為了一名成功的企業(yè)家。

　　第三段：總結(jié)優(yōu)秀校友的`成功要素。

　　通過(guò)與優(yōu)秀校友的交流和采訪，我發(fā)現(xiàn)他們成功的共同要素。高度的自律性是他們成功的核心因素，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能保持高度的自我要求和嚴(yán)格的紀(jì)律。此外，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)、不怕失敗，勇于接受挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與此同時(shí)，優(yōu)秀校友們理解知識(shí)的重要性，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中，他們?cè)谌魏螆?chǎng)景下都能將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，這使得他們?cè)诼殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

　　第四段：從校友故事中得到的啟示。

　　在與優(yōu)秀校友的交流中，我得到了很多啟示。首先，我意識(shí)到要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神。挫折和困難是無(wú)法避免的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)它們。其次，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我意識(shí)到工作和學(xué)習(xí)之間的緊密關(guān)系。優(yōu)秀校友們都能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并且時(shí)刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　第五段：自我總結(jié)和展望。

　　通過(guò)這次采訪，我深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀校友們?nèi)〉贸晒Φ钠D辛和付出。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將保持高度的自律性，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。我相信，只要我時(shí)刻保持樂(lè)觀、積極和堅(jiān)持不懈的努力，我也能取得自己的成功，并為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

采訪校友心得體會(huì)8

　　近期，我有幸參與了學(xué)校舉辦的一次校友采訪活動(dòng)，與幾位校友進(jìn)行了深入的交流和對(duì)話。在與他們的交談中，我收獲頗豐，心中也有了更多的感悟和思考。接下來(lái)，我想分享一下我對(duì)于這次校友采訪活動(dòng)的所思所感。

　　段落二：了解校友的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。

　　在這次采訪中，我了解到許多校友們不同尋常的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。他們當(dāng)中的許多人曾經(jīng)遇到過(guò)先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰(zhàn)。但是，他們從不放棄，一路奮斗，最終獲得了令人矚目的成就。從他們身上，我看到了堅(jiān)定的信念、不屈不撓的精神和對(duì)未來(lái)的希望。這些成就對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是十分啟迪和鼓舞的。

　　段落三：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

　　另外，我也從校友們的職業(yè)發(fā)展中看到了學(xué)習(xí)的重要性。他們都是在不斷學(xué)習(xí)、自我提升和探索中進(jìn)步和成長(zhǎng)的�？吹剿麄兡桥畈蛏系臓顟B(tài)，我意識(shí)到知識(shí)和技能的累積對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重大影響。在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能前行。

　　段落四：了解校友對(duì)于母校的情感和回饋。

　　還有一點(diǎn)，我也驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些校友們都對(duì)母校充滿深深的感情和回饋。無(wú)論是通過(guò)捐贈(zèng)、支持學(xué)校的事業(yè)、回饋社會(huì)、以及參與學(xué)校的志愿活動(dòng)，他們都表現(xiàn)得十分積極，為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后，還經(jīng)常來(lái)到學(xué)校參加活動(dòng)，與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種對(duì)于母校的深深情感令人感動(dòng)。

　　段落五：結(jié)語(yǔ)。

　　總之，這次校友采訪活動(dòng)讓我受益良多。通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了故鄉(xiāng)最好的校友，也看到了他們?yōu)橹畩^斗的'人生、他們堅(jiān)定不移的信念和對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信在他們校友的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校將繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向更加美好的未來(lái)。同時(shí)也希望更多的校友能夠加入到母校建設(shè)中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

采訪校友心得體會(huì)9

　　校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源.校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人,是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說(shuō)：繼續(xù)開(kāi)展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁,為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。

　　為了這個(gè)采訪活動(dòng),我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開(kāi)始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒(méi)有氣餒，想方設(shè)法解決問(wèn)題。聯(lián)系上校友之后，我就開(kāi)始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過(guò)說(shuō)真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的!我暈！我真想嘆一句:哎呦我的媽呀~～還有就是,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開(kāi)辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。

　　我們小組的缺點(diǎn)：

　　在訪談期間，師姐說(shuō)一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者,應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的`基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對(duì)象見(jiàn)面之前，對(duì)采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對(duì)象接觸.這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備.1.也許這是我采訪前沒(méi)有做好的部分.沒(méi)有對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來(lái)自于訪問(wèn)者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問(wèn)題,開(kāi)門見(jiàn)山，切中要害。由淺入深，追問(wèn)問(wèn)題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié).其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧,因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問(wèn),需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間.2.善于傾聽(tīng)我們是做到了，但是問(wèn)題不夠精辟，對(duì)話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化,這些只能說(shuō)是做到了70%。也許還有許多的問(wèn)題，不過(guò)，我相信,我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好！

　　記不清是哪位頗有閱歷的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈�；蛟S他是對(duì)的。

　　總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的,只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹(shù)，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的我們都已成年,都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人.而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后,感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì).相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的!

采訪校友心得體會(huì)10

　　也許在人生的十字路口，會(huì)茫然不知所措，面對(duì)選擇不知何去何從；也許，年少輕狂，無(wú)所畏懼，不懂得珍惜與把握；也許，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)地一路狂奔，會(huì)走很多彎路。在經(jīng)歷過(guò)起起落落、風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)恍然醒悟，原來(lái)自己要的是那么簡(jiǎn)單，自己想要擁有的是那么簡(jiǎn)單。放下心，心無(wú)旁騖地做最真實(shí)的自己。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，就算一小步，也有新高度。

　　——題記

　　剛收到布置下來(lái)的暑假作業(yè)時(shí)，我就懵了……校友？自己才剛剛上完大一，根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)校友，去哪里找呢？剛開(kāi)始，我很是苦惱，看著開(kāi)學(xué)的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)我加入的社團(tuán)里有許多前輩，而且很多都是社團(tuán)的發(fā)起人，現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年，都相繼步入職場(chǎng)，一路走來(lái)，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系到了一位學(xué)長(zhǎng)。雖然這位學(xué)長(zhǎng)和我不是同一專業(yè)，雖然訪談也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，但是通過(guò)和他的談話我學(xué)到了很多，受益匪淺，也是我以后成長(zhǎng)路上為鑒的友人。

　　他入學(xué)于20xx年，專業(yè)為注冊(cè)會(huì)計(jì)，期間還在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)讀研，現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久，可以說(shuō)是職場(chǎng)新人，但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學(xué)生活開(kāi)始，我的訪談之旅也拉開(kāi)了帷幕。

　　說(shuō)起大學(xué)生活，從他的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出他對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限追憶。他說(shuō)著七年前的江財(cái)，我說(shuō)著七年后今天的江財(cái)，今昔對(duì)比，凸顯了江財(cái)?shù)淖兓臁Ｎ也恢�，三年乃至以后，�?dāng)我也離開(kāi)江財(cái)，這個(gè)我生活學(xué)習(xí)了四年的地方，會(huì)是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學(xué)一直到步入職場(chǎng)的感想，從中我獲益良多。現(xiàn)在就學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話我做了如下總結(jié)。

　　一方面他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的理念與時(shí)俱進(jìn)。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實(shí)實(shí)埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說(shuō)起簡(jiǎn)單，但是我相信我們每一位聽(tīng)到后心里都沉甸甸的，因?yàn)樗_實(shí)用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅(jiān)持二字！另一方面，他說(shuō)到了對(duì)于伙伴的珍惜，可以非常幸運(yùn)的擁有這些好朋友與他站立在公司的風(fēng)頭浪尖，直面每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個(gè)都是彌足珍貴的'！他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的事業(yè)在他看來(lái)一部分在于自己基本知識(shí)的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會(huì)的東西。

　　另一部分就是人脈，而且要優(yōu)質(zhì)人脈！人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運(yùn)用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下，通過(guò)自己基本知識(shí)的運(yùn)作，才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說(shuō)道，大學(xué)里面是培養(yǎng)一個(gè)人心性的重要時(shí)期，不論如何，都要認(rèn)真度過(guò)，因?yàn)檫@一段美麗時(shí)光再也回不來(lái)了。雖然他畢業(yè)的時(shí)間比較晚，可是現(xiàn)在也成績(jī)斐然。而他讓我明白的是鍛煉無(wú)時(shí)不在，學(xué)校社會(huì)一個(gè)樣！他談及歷練和成長(zhǎng)的同時(shí)還不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)校的重要性。其中，他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶猶新，“自古以來(lái)，學(xué)生都知道校園是個(gè)鍛煉的大熔爐，可是時(shí)間總會(huì)抹去些東西，直到從里面出來(lái)才恍然大悟，所以絕對(duì)不要說(shuō)學(xué)校不好，是自己走的不夠而已。”學(xué)長(zhǎng)的話讓我想了好久。

　　雖然采訪學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但通過(guò)短短一個(gè)多小時(shí)的談話，我感覺(jué)就像和學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間和我交流。

　　這次來(lái)我們不光僅僅是采訪，更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)長(zhǎng)幽默而深刻的語(yǔ)言，睿智而開(kāi)明的觀點(diǎn)，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，學(xué)長(zhǎng)一席話，也讓我對(duì)以后的路有了新的思考。

采訪校友心得體會(huì)11

　　剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候，我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友，并且愿意接受我的采訪，另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的，我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情，卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù)，而且還受益匪淺。

　　在采訪前我通過(guò)各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況，其次我通過(guò)上網(wǎng)，查閱書(shū)籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過(guò)一些提問(wèn)及采訪技巧來(lái)使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。

　　xx年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福。"大學(xué)生活是難忘的，值得回憶的"她肯定的說(shuō)。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問(wèn)我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開(kāi)始了。

　　清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說(shuō)"條件是越來(lái)越好了""什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過(guò)的宿舍，我走過(guò)的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開(kāi)場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開(kāi)了被采訪者的心�；貞浘拖窭想娪耙粯樱谀X海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^(guò)去，我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過(guò)去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。

　　不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開(kāi)了江財(cái)，會(huì)是什么感覺(jué)，什么心情，悲傷喜悅戀戀不舍迫不及待可能我自己也說(shuō)不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參

　　半吧！但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓�，我希望�?tīng)到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。

　　接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來(lái)講，真的是很好了�？晌乙獑�(wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎她沒(méi)有正面地回答我，只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。

　　"能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說(shuō)實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(lái)（回遼寧），江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面，他們說(shuō)很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒(méi)有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來(lái)。在加上我沒(méi)有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來(lái)了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握，在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗"我繼續(xù)追問(wèn)。"也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"

　　大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字，我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)�？晌蚁萑肓烁用悦５木车�，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來(lái)安慰自己。

　　這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒(méi)錯(cuò)，有理想的`人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打��！

　　大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。

　　學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說(shuō)，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽(tīng)了很多遍了，但有時(shí)候聽(tīng)到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書(shū)館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽(tīng)，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主�。�"沒(méi)錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說(shuō)話辦事的能力。"終于說(shuō)到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。"沒(méi)有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒(méi)有找到談話的技巧，慢慢來(lái)相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng)，真誠(chéng)是很重要的，通過(guò)和你的談話，我覺(jué)得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說(shuō)的話的，努力做得更好！"

　　最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛(ài)情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來(lái)自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去。"

　　師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師，時(shí)間很短，這就更需要自己多與老師溝通，交流學(xué)術(shù)問(wèn)題，這就看你思考有多少了，老師還是很喜歡能夠有自己的想法，注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來(lái)的更直接。

　　愛(ài)情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過(guò)去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒(méi)有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

　　三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過(guò)去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

　　暑假過(guò)后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。

　　由于我七月份去了貴州支教，所以七月份的尋訪工作我并沒(méi)有能夠參與進(jìn)去。七月底回到長(zhǎng)沙之后，過(guò)了一段安閑的日子，然后接到了學(xué)長(zhǎng)的電話，說(shuō)是聯(lián)系到了一個(gè)校友，具體的采訪時(shí)間也定下來(lái)了。

　　七月流火，長(zhǎng)沙在經(jīng)過(guò)那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來(lái)，但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系，我們有機(jī)會(huì)采訪到了正在做房地產(chǎn)工作的許利民學(xué)長(zhǎng)。

　　采訪的那天正處周末，采訪地點(diǎn)定在了長(zhǎng)沙理工大學(xué)附近的一處售樓部，許利民學(xué)長(zhǎng)在接受我們的訪問(wèn)之前，先在此處理了一系列工作事務(wù)，我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待，有著占用學(xué)長(zhǎng)寶貴時(shí)間的不安和期待采訪快些開(kāi)始的急躁，就在我們?nèi)绱遂臅r(shí)候，許利民學(xué)長(zhǎng)放下了手中的事，微笑著對(duì)問(wèn)我們說(shuō)：“你們有什么問(wèn)題，開(kāi)始問(wèn)吧。”

　　簡(jiǎn)單的襯衫，休閑的西裝褲，手上一串佛珠，普通得平淡的裝束，沒(méi)有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息，靠在沙發(fā)上，笑瞇瞇地回答我們的問(wèn)題，言語(yǔ)間隱隱透著低調(diào)的文人風(fēng)范，爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺(jué)。一小時(shí)的采訪，很多樸素卻真實(shí)的東西透過(guò)他的話傳達(dá)給了我們，這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)：“我覺(jué)得人生很簡(jiǎn)單，與人為善，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)。”

　　尋訪校友的過(guò)程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

采訪校友心得體會(huì)12

　　校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育發(fā)展的重要依靠力量。做好校友采訪工作，已成為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)具有深遠(yuǎn)意義。有些人把校友會(huì)的工作比作橋梁建設(shè)者，這是母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)之間的橋梁。師兄程遠(yuǎn)臣說(shuō):繼續(xù)開(kāi)展探索校友足跡的活動(dòng)，架起新老校友感情的橋梁，為弘揚(yáng)母校母校做出貢獻(xiàn)。

　　我們?yōu)檫@次采訪做了很大的努力。根據(jù)通訊錄的分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表中的校友。雖然有些校友一開(kāi)始因?yàn)槁?lián)系方式、工作等各種原因聯(lián)系不上，但我并沒(méi)有氣餒，想盡辦法解決問(wèn)題。聯(lián)系校友后，我開(kāi)始準(zhǔn)備面試，在網(wǎng)上搜索信息，準(zhǔn)備面試大綱，通知其他團(tuán)隊(duì)成員等。但說(shuō)真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友信息。有些人要么退休，要么換工作，要么換電話！學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，開(kāi)展更多的校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的吸引力。

　　我們小組的缺點(diǎn):

　　在采訪中，姐姐說(shuō)，一直認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富的采訪者應(yīng)該善于在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上建立采訪的成功。采訪準(zhǔn)備是指在獲得采訪線索后，在與采訪對(duì)象見(jiàn)面前，對(duì)采訪者或事物有初步的了解和理解，并準(zhǔn)備使用何種方式、方法和工具與采訪對(duì)象聯(lián)系。這種工作是在面試前的準(zhǔn)備工作。

　　也許這是我在采訪前做得不好的一部分。對(duì)受訪者沒(méi)有一定的背景調(diào)查是盲目的。一次采訪的核心結(jié)果來(lái)自于受訪者在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，從而引出了受訪者最真誠(chéng)的答案。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問(wèn)題，直接開(kāi)門見(jiàn)山，切中關(guān)鍵點(diǎn)。從淺到深，問(wèn)問(wèn)題，探索未知的細(xì)節(jié)。

　　其次，提出誘導(dǎo)性的問(wèn)題，引出生動(dòng)、生動(dòng)、生動(dòng)的對(duì)話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧钊雸?bào)道采訪問(wèn)題的一項(xiàng)重要技能，因?yàn)樯钊雸?bào)道的問(wèn)題大多是關(guān)鍵、有針對(duì)性和獨(dú)家的問(wèn)題，所以我們需要為受訪者留出時(shí)間來(lái)思考和解釋問(wèn)題。

　　我們做到了善于傾聽(tīng)，但問(wèn)題不夠精辟，對(duì)話有些克制，觀察被采訪者的環(huán)境布局，觀察被采訪者的外表，觀察被采訪者的表情變化，只能說(shuō)是70%。可能還有很多問(wèn)題，但我相信我們以后會(huì)越來(lái)越好！！

　　不記得哪位有經(jīng)驗(yàn)的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈。也許他是對(duì)的。

　　總有一天我會(huì)走出象牙塔。在此之前，我能做的就是修好每一門課，做好每一件小事。草永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，但小鷹總會(huì)飛向藍(lán)天。我們都是成年人，已經(jīng)到了對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡。我們可以獨(dú)立決定和處理很多事情，而不依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們控制著自己的人生發(fā)展軌跡。

　　我會(huì)牢記在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西，并以每一位優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生和姐妹為例，鼓勵(lì)自己不斷接近他們。最后，感謝母校為我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)。我相信我們的活動(dòng)會(huì)成功的！

　　PS：前面提到的84級(jí)名單中，只有一個(gè)是教育專業(yè)(和我一樣的專業(yè))，其他都是學(xué)校教育。當(dāng)時(shí)我的心真的很酷。其實(shí)我在后面的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育。呵呵~~我的心終于放松了！

　　徐立民的感受。在一個(gè)小時(shí)的采訪中，許多簡(jiǎn)單但真實(shí)的東西通過(guò)他的話傳達(dá)給了我們。這位經(jīng)驗(yàn)豐富的高年級(jí)學(xué)生告訴我們：“我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，善待他人，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步�！�

　　在同意利民學(xué)長(zhǎng)揮手告別后，我們看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)俅瓮度牍ぷ��！暗驼{(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長(zhǎng)們似乎用他的行動(dòng)詮釋了這句話的意思。我從這次采訪中受益匪淺，無(wú)論是在采訪技巧上還是在生活經(jīng)歷上。傾聽(tīng)別人的生活，你也可以受到很多啟發(fā)。

　　然而，這次采訪中最困難的任務(wù)——確定受訪者和采訪時(shí)間是由高年級(jí)學(xué)生完成的，所以我沒(méi)有意識(shí)到采訪有多困難。后來(lái)，當(dāng)我負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我覺(jué)得聯(lián)系成功有多困難。有些校友不習(xí)慣面試；有些校友很忙，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間，甚至不在當(dāng)?shù)�；有些校友需要通過(guò)秘書(shū)或助理聯(lián)系。所以聯(lián)系一個(gè)成功的校友，成功地采訪他寫(xiě)新聞稿，有很多程序，不那么容易完成。

　　但無(wú)論如何，通過(guò)這半個(gè)暑假的搜索，我還是覺(jué)得自己收獲了一些說(shuō)不出的東西。雖然寫(xiě)稿子讓我覺(jué)得很辛苦，5000字讓我覺(jué)得江郎很有才華，但是和別人的辛苦聯(lián)系，尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)相比，我覺(jué)得寫(xiě)自己的問(wèn)題真的很容易。如果沒(méi)有整個(gè)長(zhǎng)沙校友夏季訪問(wèn)小組的共同努力，我認(rèn)為任何訪問(wèn)校友的.訪談稿都不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利完成。如果沒(méi)有小組成員的共同參與，夏季訪問(wèn)的工作就不會(huì)如此難忘。

　　在尋找校友的過(guò)程中，我們不僅獲得了與校友交流的感受，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。

　　在這次農(nóng)村活動(dòng)中，我有幸參加了我們“綠芽”組織的“訪問(wèn)校友”活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前。在參加活動(dòng)之前，我們開(kāi)始準(zhǔn)備面試材料，收集校友的信息，整理面試大綱，學(xué)習(xí)面試提問(wèn)技巧。我們盡量不要忽視任何細(xì)節(jié)，并努力做到完美。

　　隨著約定采訪時(shí)間的臨近，我非常興奮，但在興奮中也有一些痛苦。興奮是因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)這次采訪和那些離開(kāi)學(xué)校幾年或幾十年的前輩一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我擔(dān)心年齡差距會(huì)影響我們的溝通和溝通時(shí)，我和隊(duì)友來(lái)到采訪地點(diǎn)與勞先生見(jiàn)面。出乎意料的是，勞老師的性格非常熱情開(kāi)朗，對(duì)人和藹可親，完全沒(méi)有我預(yù)期的代溝。畢竟，我們?cè)谕粋€(gè)校園里度過(guò)了我們一生中最寶貴的青春，彼此都有親切和溫暖

　　1997年畢業(yè)后，他已經(jīng)工作了16年。當(dāng)我問(wèn)他的大學(xué)生活時(shí)，他的嘴充滿了微笑。“大學(xué)生活充實(shí)，難忘，值得懷舊�！半m然當(dāng)時(shí)校園不美，瓦房成群結(jié)隊(duì)，宿舍生活不方便，但他還是很懷舊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的老師給他帶來(lái)了太多美好的回憶，所以不管他有多忙，他都會(huì)堅(jiān)持每年至少回母校看望一次老師。通過(guò)談話，我了解到作為一名教師教育工作者，他并不容易。他工作的地方是麻章二小學(xué)——市中心小學(xué)，彼此競(jìng)爭(zhēng)，所以他必須面對(duì)一定的壓力，不斷學(xué)習(xí)。我也知道，作為一個(gè)來(lái)的人，控制課堂，學(xué)會(huì)與孩子相處是非常重要的。首先要了解孩子的性格，了解孩子的興趣，然后根據(jù)他們的興趣管理課堂，控制課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)促進(jìn)我們?nèi)r(nóng)活動(dòng)的完成有很大的幫助，但也給了我很多經(jīng)驗(yàn)，為我們未來(lái)的工作道路奠定了基礎(chǔ)。

　　校園里的花、樹(shù)、樹(shù)盛開(kāi)，生活如此充滿活力，考慮采訪勞老師的場(chǎng)景，我相信只要努力工作，三個(gè)農(nóng)村就會(huì)給我很多收獲，很多感動(dòng)。

采訪校友心得體會(huì)13

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和高等教育的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視校友的重要性。校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的磨礪，積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。近期，我有幸采訪了一位校友，并從中獲得了深刻的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將就此次校友采訪的心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

　　首先，參與校友采訪讓我認(rèn)識(shí)到校友之間情誼的強(qiáng)大力量。在采訪中，我遇到了一位久未見(jiàn)面的老友，我們?cè)谛@中一同奮斗，共同度過(guò)了艱辛的學(xué)業(yè)生涯。通過(guò)采訪，我們重溫了彼此的友情，回憶起了一些曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光。我們相互鼓勵(lì)，互相分享著一路走來(lái)的艱辛和成果，重新激起了對(duì)學(xué)校和友誼的熱愛(ài)。這種情誼的力量讓我深感校友之間的聯(lián)系不僅僅是一種形式，更是一段珍貴的情感。

　　其次，校友采訪讓我認(rèn)識(shí)到校友的經(jīng)驗(yàn)和智慧的價(jià)值。在采訪中，校友分享了自己在職業(yè)發(fā)展中的困惑與挑戰(zhàn)，以及如何克服困難取得成功的經(jīng)歷。校友們提供了許多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我啟發(fā)頗多。他們的經(jīng)驗(yàn)不僅僅是在書(shū)本上學(xué)不到的'，更是對(duì)我未來(lái)發(fā)展的指引。通過(guò)與校友的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有踏實(shí)地學(xué)習(xí)和不斷努力，才能在職業(yè)生涯中取得成功。

　　此外，校友采訪也讓我意識(shí)到校友之間的互助和支持的重要性。在采訪過(guò)程中，我了解到校友們?cè)诼殬I(yè)中積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出了很多的貢獻(xiàn)。他們不僅關(guān)注自身發(fā)展，也要關(guān)心他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在校友的協(xié)助下，我明白了在職業(yè)時(shí)，與校友保持聯(lián)系的重要性。校友之間可以互相分享工作機(jī)會(huì)和資源，也能給予信任和支持。因此，與校友之間建立和保持良好的關(guān)系，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。

　　最后，校友采訪給我?guī)?lái)的啟示是要珍惜學(xué)校資源，保持對(duì)學(xué)校的感恩之情。通過(guò)采訪，我了解到學(xué)校為校友提供了許多資源和支持，如校友會(huì)的支持，就業(yè)信息的提供等等。這些資源和支持對(duì)于校友的職業(yè)生涯具有重要的幫助和推動(dòng)作用。因此，我們要永遠(yuǎn)感激學(xué)校，無(wú)論是在校期間還是畢業(yè)后，我們都應(yīng)該為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　總之，校友采訪給我?guī)?lái)了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)與校友的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了校友之間的情誼、校友的經(jīng)驗(yàn)和智慧、校友之間的互助與支持以及對(duì)學(xué)校的感激之情。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我們能夠珍惜校友資源，發(fā)揚(yáng)校友精神，我們的職業(yè)生涯將會(huì)更加順利和成功。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)，與更多的校友進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，共同努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

采訪校友心得體會(huì)14

　　這次趕上了學(xué)校的80周年校慶，因時(shí)推出的尋訪老校友的活動(dòng)正好給我提供了一個(gè)絕好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我就是在上述心態(tài)的影響下接受并開(kāi)始這次的尋訪任務(wù)的。事實(shí)證明我的選擇是正確的，且不說(shuō)我作為南醫(yī)的學(xué)子理應(yīng)為母校做出一些貢獻(xiàn)，就我們個(gè)人而言，也確實(shí)得到了很多寶貴的東西。

　　我的舅舅韓偉就是一位畢業(yè)于南京醫(yī)學(xué)院的前輩，他現(xiàn)在在北京的一所醫(yī)院工作，恰巧暑假時(shí)他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里進(jìn)行了此次采訪。我的舅舅，為著家人，為著自己的心，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、攀登，開(kāi)拓著專業(yè)領(lǐng)域的新航道。為了去北京學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，毅然放棄了在徐州工人醫(yī)院做院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)對(duì)舅舅的采訪，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生軌跡，我想我們會(huì)更清晰地把握自己的人生之路。同時(shí)，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，舅舅對(duì)學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對(duì)我表達(dá)了很多對(duì)學(xué)校的感謝和祝福，南醫(yī)的“烙印”已深深地鐫刻在他身上。舅舅跟我說(shuō)，每當(dāng)他看到有人“非議”學(xué)校時(shí)，都會(huì)不顧風(fēng)度的上前跟那人理論，他對(duì)學(xué)校的感情，由此可見(jiàn)一斑。

　　不知為什么，我突然在想：五年后，我真正的離開(kāi)了南醫(yī)，會(huì)是什么感覺(jué)，什么心情，悲傷? 喜悅? 戀戀不舍? 迫不及待? 可能我自己也說(shuō)不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是南醫(yī)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到南醫(yī)的變化，我希望聽(tīng)到令我驚訝的.消息，就像現(xiàn)在舅舅的表情一樣，為南醫(yī)的進(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是南醫(yī)人而自豪。

　　舅舅對(duì)我們這一代充滿著期待，他認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開(kāi)始沒(méi)有機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)磨煉，就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己，那是他們的個(gè)人問(wèn)題，不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對(duì)的思想去看待自己。那么如何適應(yīng)社會(huì)呢，舅舅說(shuō)要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。

　　總之，這次的尋訪活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�，這個(gè)暑假有了特別的意義。我也很高興能為學(xué)校80歲的“生日”獻(xiàn)上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來(lái)。作為我自己，也會(huì)不懈的努力，相信有朝一日，當(dāng)我回到母校時(shí)，能被貼上“出色校友”的標(biāo)簽。最后，衷心地感謝學(xué)校提供的這個(gè)契機(jī)和前輩們辛苦的付出，我們會(huì)一代一代地刷新學(xué)校的光榮。

采訪校友心得體會(huì)15

　　采訪校友是一個(gè)讓我提高自己采訪技巧的重要經(jīng)歷，通過(guò)訪問(wèn)，我認(rèn)識(shí)到了許多新的角度和知識(shí)。這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，因?yàn)樗偈刮姨魬?zhàn)自己，并讓我更加了解高校的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)和校友的生活動(dòng)態(tài)。在此文章中，我將分享我從采訪校友的過(guò)程中得到的學(xué)習(xí)和感受。

　　在采訪校友之前，我意識(shí)到準(zhǔn)備工作非常重要。首先應(yīng)該研究和了解校友的經(jīng)歷和背景。這樣可以保證我可以找對(duì)話的話題，并提出有價(jià)值的問(wèn)題。其次，我應(yīng)該了解采訪工具和技巧，以便更好地調(diào)查問(wèn)題和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。之后，應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)記錄以免漏掉重要內(nèi)容。最重要的是，我應(yīng)該保持溝通和創(chuàng)造空間，讓校友在交談中感到自在和愉快。

　　第三段：采訪的主要內(nèi)容。

　　采訪的主要內(nèi)容是了解校友的職業(yè)生涯，包括他們的成功，挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤，并了解他們?cè)诖髮W(xué)期間獲得的經(jīng)驗(yàn)。我還想了解校友對(duì)他們的大學(xué)生活的看法，以及他們?cè)趯?shí)際生活中如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這樣做不僅對(duì)我有益，而且也可以讓校友回想起自己的大學(xué)時(shí)光，因?yàn)榛貞涍^(guò)去是一種難忘的體驗(yàn)。

　　第四段：我從采訪中學(xué)到的東西。

　　采訪校友使我認(rèn)識(shí)到了我的知識(shí)和對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)的許多局限。我認(rèn)識(shí)到了校友對(duì)大學(xué)的看法，包括他們的好處和性質(zhì)，這使我認(rèn)識(shí)到高等教育對(duì)追求知識(shí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。此外，我學(xué)到了職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)置的重要性。校友們的職業(yè)生涯規(guī)劃中有許多成功的例子，而這些成功的例子對(duì)于我制定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)也很有幫助。

　　第五段：結(jié)論。

　　在采訪校友之后，我意識(shí)到，對(duì)大學(xué)生活的忠誠(chéng)和對(duì)職業(yè)生涯的實(shí)際運(yùn)用是一種良好的.學(xué)習(xí)方法。采訪校友使我更加了解高等教育的重要性，更加注意自己的成功規(guī)劃和表現(xiàn)，以及更加努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)與校友的對(duì)話，我收獲了許多對(duì)未來(lái)有益的經(jīng)驗(yàn)和洞見(jiàn)。參與采訪校友的活動(dòng)，正是我和同學(xué)們從許多方面學(xué)習(xí)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)始，積累這些經(jīng)驗(yàn)可以更好地服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)，并為自己的以后職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

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