校史館參觀心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的校史館參觀心得體會,歡迎大家分享。
校史館參觀心得體會1
我在校園里順著指示牌走進了校史館,進門之前我心里充滿了好奇和期待。在我內(nèi)心的想法中校史館就像是一間堆滿寶藏的寶庫,翻開每一個展品的面紗都將會帶給我意想不到的驚喜。
進入校史館,一幅幅校園歷史展板展現(xiàn)在我面前,快速瀏覽時很平淡無奇,但是當我有耐心細看時才發(fā)現(xiàn),每個歷時月份的圖片和文字,甚至每個時期校訓的演變都有著深層次的文化寓意。那些老照片里的學生們或者老師們的神態(tài)、眼神或者人物關系構(gòu)成了一幅幅永存的畫面,讓我不能不感嘆那時候的“淳樸”和“真誠”。
通過挖掘校園的中華文化底蘊,校史館在我眼中更像是一個古文化的檔案室。了解了校史館的老師告訴我一些我不知道的歷史事件,例如學校教育的發(fā)展歷程、校訓的實際意義、;盏膱D像由來以及與學校前校長的有趣而感人的故事等等。通過這些知識的了解,我比以前更能理解和感悟當時歷史中的藏頭露尾、隱約而微的文化意義。
正如一幅畫或一段故事,校史館同樣展現(xiàn)出富有魅力的性格。尤其是在老師們的講解下,我認識校園中一個接一個的名字,了解對專業(yè)成就突出的卓越教師的頌揚和在校學生的發(fā)展之路。走在校史館的每一個角落,我真正地感受到學校的文化和學識的厚重氛圍。
在這次參觀校史館的過程中,讓我印象最加深刻的是學校歷史時期的發(fā)展和變革。從清華到中科,雖然學校名稱的變化決定于很多因素,但是每一次的變化都標志著學校發(fā)展史上一次的跨越式進步。此次參觀校史館讓我更加了解了自己的'學校,讓我學到了很多與課堂教育相關的知識和生活實踐的經(jīng)驗,也讓我更加感受到了學校對學生的重視和珍視,產(chǎn)生了一種濃郁的學習和愛校的情感和感悟。
最后,我想說,學校的校史館不僅能帶給我們許多有關歷史事件的知識,還能讓我們感受到學校的文化背景、教育理念,以及學校對學生的關心與關注,這是一件令人難忘的經(jīng)歷。我深刻地感受到了學校對于教育的重視與發(fā)展,也更加堅定了我的學習意愿。
校史館參觀心得體會2
今天,我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實物展兩部分,記錄著大工XX年的成長與積淀。
我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自19XX年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。踏進校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了,因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長為大工,為中國的奉獻了一生,最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器,五十年代的新中國,無論是經(jīng)濟上,還是科技上,一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛,標志著新中國的`軍事崛起,中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館,激勵著更多的優(yōu)秀學子獻身國防,獻身科學,獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀,我們
作為新一代的大工人,站在新的起點,面向新的未來,我們要牢記“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的校訓,以嚴謹求學的治學態(tài)度,發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神,為把大工建設成為國際一流研究型大學而奮斗終身!
校史館參觀心得體會3
作為一所歷史悠久的學府,瀘職院肩負著傳承和發(fā)展的重任。在探索校園歷史的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這所學院的悠久歷史和勵志故事。通過參觀瀘職院校史館,我深刻地認識到了這些故事的力量,感受到了學院的發(fā)展脈絡和精神內(nèi)涵。下面我將用五段式的文章來總結(jié)我的心得體會。
瀘職院作為一所有著60余年歷史的學府,見證了中國教育改革與發(fā)展的腳步。校園的早期歷史始于1953年的瀘州教育學校,經(jīng)過幾次合并與改革,于2004年成為現(xiàn)在的瀘州職業(yè)技術學院。在校史館里,我看到了學院從小而專到大而全的歷史發(fā)展過程,了解到學院從最初的幾個專業(yè)逐漸擴展到現(xiàn)在的百余個專業(yè)。瀘職院的校園歷史充滿了辛勤與付出,更充滿了希望與夢想。
第二段:校史館展覽給我?guī)淼母形颉?/p>
校史館里的展覽內(nèi)容豐富和多樣,展示了學院發(fā)展歷程中的重要事件和人物。我看到了學院曾經(jīng)獲得的榮譽,了解到學院培養(yǎng)出的杰出校友,他們在各行各業(yè)中充分展現(xiàn)了瀘職院的特色與優(yōu)勢。更令我印象深刻的是,展覽中展示的學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果和先進設施。這些內(nèi)容展示了瀘職院作為一所現(xiàn)代化的職業(yè)技術學院的發(fā)展理念和實踐成果。
第三段:故事的力量。
在校史館里,我了解到了一位叫陳美香的杰出畢業(yè)生。她從瀘職院畢業(yè)后,成為了一位優(yōu)秀的電焊工,為祖國的'發(fā)展做出了巨大的貢獻。她的成功故事激勵著我不斷追求自己的目標。陳美香的故事展示了瀘職院培養(yǎng)學生的質(zhì)量和水平,也讓我深刻地認識到了教育的力量。我相信,只要我付出努力,我也能像陳美香一樣在自己的領域取得成功。
第四段:校園文化的體現(xiàn)。
瀘職院校史館不僅僅是一個展覽的空間,更是校園文化的體現(xiàn)。在校史館里,我看到有一塊由瀘職院畢業(yè)生捐贈的石牌坊。這塊石牌坊上刻著“博尚勇于創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”的字樣,其中的含義深深地吸引了我。我意識到,瀘職院一直倡導培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才,這也是學院文化的核心價值觀之一。這樣的校園文化使我對學院充滿了敬意和向往。
第五段:在學習中汲取力量。
通過參觀瀘職院校史館,我深刻認識到了學習的重要性和學院的責任。作為一個學生,我應當對自己負責,全力以赴地學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時,我也要勇于創(chuàng)新,不斷追求自己的夢想。這次參觀給了我很大的動力和信心,讓我對未來充滿了期待和希望。
總結(jié):
通過參觀瀘職院校史館,我對學院的發(fā)展歷程有了更深入的了解,也感受到了學院文化和發(fā)展理念的力量。瀘職院校史館不僅僅是一個展覽空間,更是校園文化的凝聚點,是教育的力量的體現(xiàn)。我將會以這次參觀為契機,努力學習,繼續(xù)追求自己的夢想,為瀘職院的發(fā)展貢獻自己的力量。
校史館參觀心得體會4
瀘職院校史館是一座集傳統(tǒng)文化、歷史知識、科學技術與藝術精髓為一體的現(xiàn)代博物館。作為一名在校學生,我有幸參觀了瀘職院校史館。在參觀過程中,我深刻感受到了瀘職院的歷史文化積淀,了解到瀘職院輝煌的創(chuàng)新歷程。此次參觀使我受益匪淺。
第一段:開場引入。
瀘職院校史館展出的成果豐碩,全面展示了我校的發(fā)展史、科研成果和文化傳承。作為學生,進到這里,我感到深受啟發(fā)。進館之初,我們受到了良好的接待和安排,工作人員先向我們展示了館內(nèi)收藏的獨具特色和寶貴價值的文物、歷經(jīng)生死的科技成果,然后為我們帶路。
第二段:學生心得。
走到館內(nèi)指定位置,我們看到了瀘職院校史館的館藏精選。當我看到這些館藏,我就如陷入到歷史潮流中一樣清晰地看到了近一個世紀以來我校的輝煌。這里陳列著抗日救國時期學校領導商討工作時留下的會議紀要、學生們在漫長的戰(zhàn)火歲月中寫下的日記和詩歌,在這歷史的畫卷中我們感受到了一股濃厚的民族自尊心和英雄氣概。
第三段:科技成果展示。
在對文物的細細品鑒之后,我們來到了科技成果展出館。我了解到,瀘職院科研人員們通過自己的不斷努力,取得了許多的科技成果。我尤其關注了微波工作廢氣計量儀,聽工作人員介紹說,這種儀器可以靈敏監(jiān)控工業(yè)企業(yè)的工作廢氣排放,保護大氣環(huán)境。同樣的,這里還展示了不少風格迥異,話題廣泛的.前沿實驗,激勵著我們學生不斷地進取。
第四段:藝術精髓欣賞。
來到了這里,我們領略了藝術之美,感受到了瀘職院與眾不同的文化底蘊。我喜歡這里展示的陶器,它們有著古樸而美麗的韻味。在藝術精髓展示館,我們還看到了不少國際藝術名家的作品,優(yōu)美、多樣的藝術風格展現(xiàn)在眼前,讓人也許才明白,藝術的多元對于科學體制的付出以及社會的生活方式的影響。
第五段:總結(jié)感受。
通過此次參觀,我認識到了瀘職院豐碩的歷史文化底蘊和鮮明的辦學傳統(tǒng),學到了很多有益的知識,也受到了很多的啟發(fā)。瀘職院校史館展現(xiàn)了一個學校的豐富內(nèi)涵和價值,也讓我們同學們能夠更好地了解學校的歷史和未來方向,堅定自己的理想信念以及道路選擇方向。感慨良多,我們決心牢記所學所感,更好地推動學校的發(fā)展。
校史館參觀心得體會5
作為江南大學的一員,如果想要更好的了解江大,那么校史館或許是個不錯的選擇,于是懷著好奇與沖動我走進了江大的校史館,據(jù)說校史館是回顧為了江南大學百余年的風雨征程,追尋江大人五十載的奮進求索,展示江大的辦學成就與學科特色而在校慶五十周年之際籌建的。所以我更加好奇。
江南大學校史館是學校大學精神、辦學理念和學校文化的物化凝煉和具體體現(xiàn),是宣傳學校、聯(lián)系校友、對外交流的重要窗口。校史館位于公益圖書館一樓,展區(qū)面積760平方米,分“金陵典學”、“五秩乃達”、“群星璀璨”、“學海無涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分別展示了江南大學歷史上不同時期的1000多幅圖片資料和250多件實物。
一進入校史館,映入眼簾的就是現(xiàn)在的江南大學的.立體圖,站在他的身邊,我和同學很快的就發(fā)現(xiàn)了自己的宿舍所在地,看著江大的布局,突然發(fā)現(xiàn)其實江大的很多地方我都沒逛過,當時感覺整個江大都待在了我的面前,我不得不說,江大,不枉稱為“生態(tài)校園,曲水流觴”。接著我們就進到了三江師范學堂,里面的第一部分就是“金陵典學”,墻上的圖片與年代的組合很清楚的說明了江南大學的前身,從三江師范學堂到二江師范學堂再到其他??這在無疑中很好的說明了江南大學的歷史背景。作為江大的學子,我們都知道江大是由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院在20xx年合并而成的,但是如果你沒踏進校史館,可能都不知道還有三江師范學堂這一前身吧!敖鹆甑鋵W”比較有歷史的氣息,接著我們就到了“學海無涯”的那一部分,這里面記載了江南大學的許多成就和輝煌,尤其是食品學院和物聯(lián)網(wǎng)學院的,雖然沒有商學院的,心里不免有些不平衡,但都是江大人,所以郁悶也只是一時的,心里還是很高興江大能有這樣的成績。在校史館里無論是那一部分的介紹都非常的詳細和清楚,在“桃李芬芳”中,你能感受到老師的偉大和辛苦;在“群星璀璨”中,你或許會產(chǎn)生嫉妒,但更多的是羨慕,更多的是希望自己在將來也會有這樣的成就;在“雨露甘霖”里,你會被深深的感動。在一處長廊里陳列著各大名校
在江大五年校慶之日送來的賀禮,這也說明了江南大學在其他的兄弟姐妹校中聲望還是不言而喻的。
在校史館里粗略的瀏覽了一遍,剛準備離開時不知道我們觸到了什么按鈕,校史館里響起了音樂,帶著好奇就上前聽了一下聲音的來源,最后發(fā)現(xiàn)竟是江大的校歌,“太湖之濱????”優(yōu)美的旋律不時的響起,我們的心情就開始有了些變化,老實說,來江大那么長時間了,我還沒聽過江大的校歌呢。今天無意中遇到了,心里真高興。
也許現(xiàn)在的江大不算什么很好的綜合性大學,但是未來的事誰知道呢,或許在未來的某一天,當你跟你周圍的朋友說你是江南大學的學子時,他們會充滿羨慕的說:哇!原來你是江南大學的?
校史館參觀心得體會6
校史館是由原來學校的舊圖書館改建而成的,一個30年代的蘇式建筑,給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底,隨著講解員的講解,我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動,一頁頁的教師筆記,一件件的'文物和證件,一張張老照片,一尊尊藝術造型從1952年到20xx年全方位的反映了學校的歷史沿革。當看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復,仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣,作為一個院長和專家,生活依然是那的簡樸,他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短,但充滿了對子女親人成才的盼望和關心以及對黨和國家的忠誠。當我走到一尊叫《勇挑重擔》的雕塑前,我為新疆農(nóng)業(yè)大學艱難的辦學歷程所感動,老師們自身動手撿拾動物的尸體作為教學模具,老師們自身動手手抄教材,他們深夜編寫教材,白天給學生上課,這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,很值得我們學習。
走到領導題詞和杰出校友的那一面墻時,我打心眼里感到自豪。是啊,有領導的關心和鼓舞,有一批批各行各業(yè)的杰出校友,他們是農(nóng)大的寶貴資源,他們也是我們的榜樣和奮斗目標。當年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學習,成就了自身的未來,這種無形中的激勵,也必將給我們的學習成長帶來激勵?粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡,60年來學校的每一步發(fā)展,都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候,我們趕上了好時代,沒有什么理由不抓緊時間學習。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史,加深對學校60周年的體會和認識。
校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會,不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史,也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新,站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代,新疆農(nóng)業(yè)大學走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但也成果頗豐,60年的本科辦學歷史,既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,也是一部追求科學真理、發(fā)展先進文化,各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進的科學發(fā)展史。
哈佛大學有句名言說到:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學習而自豪的時候,我們明天更應該發(fā)奮努力,讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責任有義務去健全自身,讓自身變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
校史館參觀心得體會7
今天是個不同尋常的日子,在老師的帶領下來到了我們學校最神圣的地方——校史館!
雖然之前對學校有了大概的了解,但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少,而今天的參觀給了我們重新系統(tǒng)地認識我們自己的學校一個良好的機會。
剛進入館內(nèi),映入眼簾的是學校新校區(qū)的規(guī)劃設計圖(由同濟大學設計),雖然后來建設的有些出入,但看起來還是那么熟悉,這是信園,對面是敏園,還有那是圖書館,再往前走,就是垂地的大幅介紹,想一張氣勢恢宏的國寶級的長畫,上面書寫著我們學校的歷史,最經(jīng)典的.要數(shù)那首長詩,她概括了我們學校長達半個世紀的歷史,婉轉(zhuǎn)而又雄偉,接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài),包括三次變革,尤其是第一次,在當時的歷史背景下,我們學校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當憶苦思甜,發(fā)奮圖強!
第二階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難,但在學校領導以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段,我們學校喜訊連連,更名為西南財經(jīng)大學,被定為211工程,本科教學質(zhì)量逐步提升,聲譽響徹神州,為祖國培養(yǎng)了一批有一批的經(jīng)管人才,為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻!參觀完校史館,我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪!同時,我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,要成為校史館名人錄上的人物,今天我以財大為榮,明天財大以我為榮!加油,財大學子,加油,財大——我的母校!
校史館參觀心得體會8
今日是個不同尋常的日子,在老師的帶領下來到了我們學校最神圣的地方——校史館!
雖然之前對學校有了也許的了解,但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少,而今日的'參觀給了我們重新系統(tǒng)地熟悉我們自己的學校一個良好的機會。
剛進入館內(nèi),映入眼簾的是學校新校區(qū)的規(guī)劃設計圖(由同濟大學設計),雖然后來建設的有些出入,但看起來還是那么熟識,這是信園,對面是敏園,還有那是圖書館,再往前走,就是垂地的大幅介紹,想一張氣勢恢宏的國寶級的長畫,上面書寫著我們學校的歷史,最經(jīng)典的要數(shù)那首長詩,她概括了我們學校長達半個世紀的歷史,動聽而又宏偉,接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài),包括三次變革,尤其是第一次,在當時的歷史背景下,我們學校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今日這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當憶苦思甜,發(fā)奮圖強!
第二階段學校仍舊面對許多麻煩的問題和一系列苦難,但在學校領導以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們頑強地走過了那段困難而又輝煌的歲月。到了第三階段,我們學校喜訊連連,更名為西南財經(jīng)大學,被定為211工程,本科教學質(zhì)量逐步提升,聲譽響徹神州,為祖國培育了一批有一批的經(jīng)管人才,為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻!
參觀完校史館,我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪!同時,我暗暗宣誓:我要為校爭光,要成為校史館名人錄上的人物,今日我以財大為榮,明天財大以我為榮!加油,財大學子,加油,財大——我的母校!
校史館參觀心得體會9
今天我們在校團委學生支部書記的組織下,進行了對校史館的參觀,雖然我在學校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機會來參觀校史館,通過今天的活動,我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!
我們的學校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個春秋,53個冬夏,我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方,用自身的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復員,可是大家都不懂技術,只能白白看著,確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設提供技術上的幫助,就這樣我們的學校誕生了!我們的學校在各位校長的領導下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起,辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展,將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年XX月5日開始動工建設新校,XX月20日同學們就進入新學校開始上課,只用了這短短的不到一年的時間,學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學校發(fā)展的'更加輝煌!
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學,現(xiàn)在的八一已經(jīng)有了現(xiàn)代化的教學器材,學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設我們的母校,用我們的一切去建設我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
校史館參觀心得體會10
廣油校史館是廣東石油化工學院以展示廣油人砥礪奮進、成就輝煌、追求卓越的過程和歷程為目的而興建的一座紀念館。我在一次參觀中,深刻感受到了廣油人所追求的精神和態(tài)度,也看到了學校的發(fā)展歷程和今后的前景。
二、展覽內(nèi)容。
廣油校史館共分為五個展區(qū),分別是“校史展覽區(qū)”,“校園建設展區(qū)”,“科技成果展區(qū)”,“校園文化展區(qū)”和“校園形象展區(qū)”。其中,“校史展覽區(qū)”展示了學校的發(fā)展歷程和成就!靶@建設展區(qū)”展示了學校面貌的變化和現(xiàn)代化建設!翱萍汲晒箙^(qū)”展示了學校的科研實力和成果!靶@文化展區(qū)”展示了學校的學科特色和人文精神!靶@形象展區(qū)”則是展示了學校與社會的`聯(lián)系和交流。
三、觀展體會。
在參觀廣油校史館的過程中,我深刻感受到了廣油人追求卓越的精神。學校在過去的幾十年里,經(jīng)歷了一次次的挑戰(zhàn)和改變,在這個過程中,廣油人齊心協(xié)力、勇攀高峰,取得了一個又一個的巨大成就。這種精神的熏陶和影響,可以讓我們更加關注現(xiàn)在,也能幫助我們更好地奮斗未來。
四、學習到的啟示。
參觀廣油校史館,讓我深深地意識到:歷史是一個人從無知到知曉,從取得財富到富有價值的過程。中華文化的基石,古往今來流傳下來的傳統(tǒng),都值得我們從中汲取啟示。學習歷史,可以幫助我們看清未來。人們借助歷史的經(jīng)驗和教訓,能更好地明確立足點、洞悉前途,同時增強自我認識和理解大眾。
五、結(jié)語。
在廣油校史館的參觀中,我看到了廣油人的努力,感知到了廣油精神的魅力。在學校建設和發(fā)展的歷程中,無數(shù)廣油人生生不息、追求卓越。這種精神和態(tài)度也引導著我在學習和生活中,不斷提升自己,做一個有用之人,為實現(xiàn)中華偉大復興的夢想貢獻力量。
校史館參觀心得體會11
從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。所以,當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關,祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始,為我們的`學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!
校史館參觀心得體會12
近日,我有幸參觀了學校的校史館,展覽內(nèi)容涵蓋了學校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過程中,我深受啟發(fā)和感動,更加了解了學校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也對新疆的多元文化和美麗風景有了更深刻的體會。在此,我將分享我在參觀校史館時的心得和體會。
首先,校史館中展示的學校的發(fā)展歷程讓我感受到了學校在各個時期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學校由一所小規(guī)模的學院逐漸成長為一所在全國有重要影響力的大學的過程,這背后離不開學校師生的辛勤努力和頑強拼搏。我感到非常自豪和驕傲,成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W府的.一員。
其次,在了解學校優(yōu)秀校友的事跡后,我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個領域有杰出業(yè)績的校友,他們不僅在學術上取得了很高的成就,也在社會上展現(xiàn)出了卓越的才能和領導力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學生,讓我們相信只要我們勇往直前,不怕困難和挑戰(zhàn),就能夠在自己的領域取得不俗的成就。
此外,校史館中的重要事件展示給我?guī)砹藢W校和新疆多元文化的更深層次認識。這些重要事件記錄了學校面對困難和挑戰(zhàn)時的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神,給予了我們很多啟示和教訓。同時,它也展示了新疆作為一個邊疆地區(qū)的多元文化特點,通過詳細的解釋和照片展示,讓我更加深入了解了新疆的獨特魅力和美麗風景。
最后,在參觀中我感受到了學校領導和全校師生團結(jié)奮斗的決心和信心。展覽中展示的學校的發(fā)展規(guī)劃和未來目標,讓我相信在全體師生的共同努力下,學校一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學校的一員,我會倍加珍惜這來之不易的學習機會,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述,參觀校史館使我更加了解了學校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也讓我對新疆的多元文化和美麗風景有了更深刻的體會。我深感自豪和自信,知道只要我們秉持著奮斗和進取的精神,就能夠為學校的發(fā)展和新疆的進步做出自己的貢獻。我相信學校的輝煌歷史和新疆的美麗風景會成為我們不斷前進的動力和信心。
校史館參觀心得體會13
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風和日麗的日子里,xx級管理科學一班的同學們前往參觀位于上海理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻,團支書丁藝辰的帶領下,全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由**委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個校園,任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進文化、知識和技術的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史館參觀心得體會14
今天我們在校團委學生支部書記的組織下,進行了對校史館的參觀,雖然我在學校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機會來參觀校史館,通過今天的活動,我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!
我們的學校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個春秋,53個冬夏,我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方,用自己的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的'汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復員,可是大家都不懂技術,只能白白看著,確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設提供技術上的幫助,就這樣我們的學校誕生了!
我們的學校在各位校長的領導下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起,辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展,將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校,10月20日同學們就進入新學校開始上課,只用了這短短的不到一年的時間,學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學校發(fā)展的更加輝煌!
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學,現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材,學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設我們的母校,用我們的一切去建設我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
校史館參觀心得體會15
上個周末,在解說員的帶領下,我們班參觀了校史館。
進入館后,我們在進門的標志性位置進行了合照,以紀念此次活動。在講解員的講解下,我們了解了印刻著x理工大學字樣的白色書本雕塑和校徽標志的內(nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學府的誕生的全程記錄。一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著,我們看到了屈伯川老校長的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的'老校長。當看到他的遺書時,我被他的奉獻精神深深地震撼了,頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學校奉獻了大半生,去世后又把遺體捐贈,連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學自1949年4月建校以來,以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國重點大學行列。自1988年正式更名為x理工大學后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學子成才后回報母校,為x理工大學的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過此次參觀,我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪。同時,我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮。加油,大工學子,加油,大工我的母校。
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