[優(yōu)秀]安全事故反思心得體會(huì)14篇
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的安全事故反思心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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安全事故反思心得體會(huì) 篇1
8月31日，在我們碳素廠(chǎng)，發(fā)生一起安全事故，組裝車(chē)間的相某等人在配合拆卸陽(yáng)極導(dǎo)桿時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào)，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導(dǎo)桿受力不均勻，陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車(chē)控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè)，員工對(duì)非拆卸位拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠(chǎng)、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則，對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析，對(duì)事故的職責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。
作為一名帶班班長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的，事故不僅僅給企業(yè)造成了損失，也給職責(zé)人及相關(guān)人員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。
一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí)，也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的.僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)務(wù)必抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來(lái)提高員工的安全意識(shí)。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，全體員工要互教互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。要養(yǎng)成專(zhuān)心致志抓安全的良好習(xí)慣，操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
三、樹(shù)立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng)，身為一線(xiàn)員工做好安全生產(chǎn)工作就是的降本增效。在工作中不僅僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時(shí)消除安全隱患。
只要人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。
安全事故反思心得體會(huì) 篇2
近年來(lái)，校車(chē)事故頻發(fā)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。尤其是幼兒園校車(chē)事故頻繁發(fā)生，這讓人感到非常擔(dān)憂(yōu)。那么，為什么幼兒園校車(chē)事故如此頻繁呢？
首先，我國(guó)缺乏統(tǒng)一的校車(chē)管理制度。雖然在20xx年7月1日，國(guó)家質(zhì)檢總局和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委出臺(tái)了首部專(zhuān)門(mén)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專(zhuān)用小學(xué)生校車(chē)安全技術(shù)條件》，但這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況并不理想。目前，我國(guó)仍未立法強(qiáng)制執(zhí)行專(zhuān)用校車(chē)的使用標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致校車(chē)種類(lèi)五花八門(mén)，有學(xué)校的，有教育部門(mén)的，有企業(yè)的，也有私人的。此外，無(wú)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)、車(chē)質(zhì)差、從業(yè)司機(jī)素質(zhì)參差不齊的問(wèn)題也普遍存在。相比之下，許多國(guó)家在校車(chē)管理方面已經(jīng)有了嚴(yán)格的規(guī)定。美國(guó)的校車(chē)管理制度就是一個(gè)很好的例子，他們?cè)谛＼?chē)的法律制度基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)、資金來(lái)源、管理機(jī)構(gòu)以及校車(chē)司機(jī)的招錄等方面都有嚴(yán)格的規(guī)定。這使得美國(guó)的校車(chē)成為最安全的交通工具。我們可以借鑒這些先進(jìn)的校車(chē)管理制度，制定嚴(yán)格的校車(chē)生產(chǎn)和管理標(biāo)準(zhǔn)，包括司機(jī)的配備也需要制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入門(mén)檻。
其次，我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的投入不足也是幼兒園校車(chē)事故頻發(fā)的一個(gè)重要原因。幼兒園校車(chē)事故的頻繁發(fā)生暴露出我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足。目前，我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展方向是“以公辦為示范，以社會(huì)力量辦學(xué)為主體”，而公辦幼兒園的數(shù)量非常有限。隨著生活水平的提高和獨(dú)生子女的數(shù)量增多，社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)化學(xué)前教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，但是學(xué)前教育資源卻嚴(yán)重不足。公立幼兒園難以進(jìn)入，私立幼兒園的費(fèi)用又較高，這為一些“山寨”幼兒園的產(chǎn)生提供了空間。這些“山寨”幼兒園大多校舍簡(jiǎn)陋，資金不足，配套設(shè)施滯后，更沒(méi)有安全規(guī)范的校車(chē)。因此，在強(qiáng)化校車(chē)管理的同時(shí)，政府必須加大教育投入，承擔(dān)起購(gòu)置、運(yùn)轉(zhuǎn)和維修校車(chē)的責(zé)任。
此外，政府監(jiān)管的`缺失也是校車(chē)事故頻發(fā)的原因之一。就在甘肅正寧事故發(fā)生一個(gè)月前，甘肅省還集中開(kāi)展了校車(chē)安全隱患排查活動(dòng)，對(duì)超員載運(yùn)學(xué)生的情況進(jìn)行整治。但很顯然，這項(xiàng)整治活動(dòng)并沒(méi)有取得預(yù)期的效果。近年來(lái)，校車(chē)種類(lèi)繁多、管理混亂、慘劇頻發(fā)，這些現(xiàn)象背后實(shí)際上是政府監(jiān)管不到位的結(jié)果。無(wú)論是教育機(jī)構(gòu)還是交管部門(mén)，都無(wú)法推脫監(jiān)管不力的責(zé)任。校車(chē)是一項(xiàng)公共服務(wù)，保證校車(chē)的安全也是政府的責(zé)任所在，不能以校車(chē)問(wèn)題“難管”為借口而不采取措施。
綜上所述，幼兒園校車(chē)事故頻發(fā)的原因主要包括缺乏統(tǒng)一的校車(chē)管理制度、學(xué)前教育投入不足以及政府監(jiān)管的缺失。為了保障校車(chē)安全，我們應(yīng)該借鑒先進(jìn)的校車(chē)管理制度，加大對(duì)學(xué)前教育的投入，同時(shí)加強(qiáng)政府的監(jiān)管力度。只有這樣，才能有效地減少幼兒園校車(chē)事故的發(fā)生，保障孩子們的安全。
安全事故反思心得體會(huì) 篇3
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，中國(guó)的工業(yè)化、城市化步伐不斷加快，化工行業(yè)也隨之持續(xù)發(fā)展。在化工廠(chǎng)里工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，任何一個(gè)小小的漏洞都可能引發(fā)嚴(yán)重的安全問(wèn)題。因此，化工廠(chǎng)安全事故的防范不僅僅是企業(yè)安全生產(chǎn)的一個(gè)方面，也是國(guó)家安全的.重要組成部分。
對(duì)于化工廠(chǎng)安全事故的防范，我們需要深入反思。首先，我們需要從企業(yè)自身出發(fā)，深入挖掘潛在的危險(xiǎn)因素并進(jìn)行整改。企業(yè)需要不斷加強(qiáng)工藝技術(shù)改進(jìn)，減少生產(chǎn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)因素。例如，不時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題及時(shí)整改，加強(qiáng)設(shè)備維修保養(yǎng)，確保設(shè)備的安全運(yùn)行。此外，企業(yè)還應(yīng)制定詳細(xì)的安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案，定期組織安全演練和培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
其次，在化工廠(chǎng)安全管理中，政府的監(jiān)督和管理起著至關(guān)重要的作用。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)化工企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程中的放射性物質(zhì)、毒性物質(zhì)、有害氣體等污染源排放的監(jiān)管，建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理體系，對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)及存放領(lǐng)域進(jìn)行更加精細(xì)化的管理，并對(duì)安全生產(chǎn)違法企業(yè)嚴(yán)格處罰，凈化化工安全環(huán)境，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
最后想說(shuō)的是，化工廠(chǎng)安全事故令人深思。在進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品工程的生產(chǎn)和應(yīng)用當(dāng)中，保證安全生產(chǎn)和環(huán)保法紀(jì)的是化學(xué)品行業(yè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此，我們需要全社會(huì)齊心協(xié)力，提高公眾安全教育和危險(xiǎn)化學(xué)品知識(shí)的普及率，促進(jìn)安全生產(chǎn)和環(huán)保新體系的建設(shè)。
通過(guò)對(duì)近年來(lái)化工廠(chǎng)安全事故的反思，我們意識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，必須認(rèn)真對(duì)待安全生產(chǎn)的問(wèn)題，注重全面預(yù)防，做好安全管理，才能使廣大從業(yè)者、企業(yè)和社會(huì)居民遠(yuǎn)離事故，生活和工作在安全的環(huán)境中。只有通過(guò)不斷地反思總結(jié)，才能讓我們?cè)谌粘５纳a(chǎn)工作中有所領(lǐng)悟，在企業(yè)和個(gè)人層面持續(xù)地提高化工廠(chǎng)安全生產(chǎn)管理水平，最終達(dá)到保障生命和財(cái)產(chǎn)安全的目的。
安全事故反思心得體會(huì) 篇4
xx月xx日上午9時(shí)左右，該7座面包車(chē)上載有17人，致11名兒童死亡。這起事故的發(fā)生讓人心痛和無(wú)力感涌上心頭。
對(duì)于江西幼兒園校車(chē)事故，我們不能只是嘆息，而應(yīng)該追問(wèn)：是什么原因?qū)е铝诉@場(chǎng)悲劇的發(fā)生？什么時(shí)候校車(chē)才能真正安全起來(lái)？
這樣的悲劇發(fā)生在寒冷的冬天，讓這個(gè)平安夜變得黯淡無(wú)光。孩子們的祭日成為了人們永遠(yuǎn)難以磨滅的傷痛。面對(duì)這樣的悲劇，我們不禁要問(wèn)，為什么又是校車(chē)？為什么又是孩子們？
盡管校車(chē)安全管理?xiàng)l例、校車(chē)新國(guó)標(biāo)等法規(guī)已經(jīng)出臺(tái)，但是為什么校車(chē)事故仍然無(wú)法遏制呢？
首先，這輛面包車(chē)明顯不適合作為校車(chē)，顯然不符合規(guī)范。其次，這輛校車(chē)嚴(yán)重超載！這輛車(chē)只有7個(gè)座位，卻裝載了17人。幼兒園每天都使用這樣的車(chē)輛接送孩子，簡(jiǎn)直就是每天在與死神賭博。這一次他們輸了，輸?shù)袅?1個(gè)寶貴的生命。
此外，這輛校車(chē)涉嫌超速。據(jù)報(bào)道，事故的原因是司機(jī)駕駛速度過(guò)快，操作不當(dāng)。還有一點(diǎn)就是校車(chē)駕駛員的資質(zhì)問(wèn)題。
另外，這所幼兒園的運(yùn)營(yíng)情況也不符合辦學(xué)規(guī)范。據(jù)悉，這家幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批，并且多次被鎮(zhèn)政府責(zé)令整改。一所未經(jīng)審批的幼兒園，使用一輛不合規(guī)范的校車(chē)，且超載接送年幼的孩子，這無(wú)疑是對(duì)生命的極度漠視。
是的.，再多的追問(wèn)也無(wú)法挽回孩子們的生命。但是，如果我們不繼續(xù)追問(wèn)和追責(zé)，我們?nèi)绾蜗蜻@么多無(wú)辜的孩子交代？又如何確保校車(chē)的安全不再空談？這起江西幼兒園校車(chē)事故，我們不能只是嘆息，而應(yīng)該追問(wèn)：是什么原因?qū)е铝诉@場(chǎng)悲劇的發(fā)生？所有關(guān)心校車(chē)安全的人，更應(yīng)該追問(wèn)：什么時(shí)候校車(chē)才能真正安全起來(lái)？
我聽(tīng)說(shuō)，大亞灣霞涌的新蕾幼兒園已經(jīng)取消了校車(chē)接送，霞涌的中心小學(xué)也沒(méi)有校車(chē)。孩子們只能由奶奶每天接送，這給家長(zhǎng)們帶來(lái)了很多麻煩。我還看到惠東的三輪摩托車(chē)載著一堆小學(xué)生，成為了“最�！钡男驴睢靶＼�(chē)”，這真的讓人非常擔(dān)心。也許，各個(gè)地方都存在著讓家長(zhǎng)們擔(dān)心的校車(chē)問(wèn)題吧！我不知道其他地方的情況如何。
如果因?yàn)楹ε率鹿识∠＼?chē)，這不是因噎廢食嗎？如果不是的話(huà)，那么校車(chē)的安全管理何時(shí)才能讓所有的父母放心呢？
在此，我希望大家能進(jìn)一步關(guān)注校車(chē)的安全管理問(wèn)題，并呼吁車(chē)主們?cè)诼飞媳M量讓行校車(chē)，切實(shí)做到機(jī)動(dòng)車(chē)避讓“紅燈”校車(chē)，為孩子們上學(xué)之路創(chuàng)造一個(gè)安全暢通的環(huán)境！
讓我們?yōu)槟切┛蓯?ài)的孩子們多承擔(dān)一些責(zé)任吧！
安全事故反思心得體會(huì) 篇5
3月14日，是需要我們永遠(yuǎn)銘記教訓(xùn)、深刻反思的日子。事故的發(fā)生，給員工家屬帶來(lái)了巨大的傷痛，給公司造成了很大的負(fù)面影響和經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問(wèn)題。
事故已經(jīng)發(fā)生，錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，我們無(wú)顏面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全礦員工，但我們必須從挫折中覺(jué)醒，從失敗中振作。痛定思痛，在接下來(lái)的工作中，我將主要做好以下幾個(gè)方面的'工作。
一、提高員工的崗位技能和操作水平。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)員工的現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)員工的崗位技能和操作水平，讓每一位員工都上安全崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。
二、提高員工辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力。通過(guò)強(qiáng)化班前會(huì)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)員工本崗位存在的危險(xiǎn)源進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力和對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的預(yù)見(jiàn)和排除能力。
三、加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵人物的教育。班組長(zhǎng)作為作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，首先必須時(shí)刻保持頭腦清醒、冷靜思考，以安全為前提，決不違章指揮。同時(shí)，要帶好老工人，引導(dǎo)新員工，用好骨干員工。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵人群進(jìn)行教育和指導(dǎo)，提高新員工的安全自保意識(shí)和操作技能水平，消除冒險(xiǎn)主義傾向，杜絕老工人、骨干員工憑借經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣性、經(jīng)常性違章作業(yè)的現(xiàn)象，充分發(fā)揮骨干員工的積極作用，營(yíng)造安全環(huán)境。
四、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。落實(shí)一項(xiàng)措施，勝過(guò)十句口號(hào)。下一步，將對(duì)各個(gè)崗位、地點(diǎn)的不安全隱患實(shí)行動(dòng)態(tài)循環(huán)控制，消除人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素。同時(shí)，要嚴(yán)格查處現(xiàn)場(chǎng)“三違”，對(duì)“三違”人員要狠抓、嚴(yán)處。
五、管控重點(diǎn)工作。各隊(duì)組現(xiàn)場(chǎng)工作側(cè)重不同，對(duì)自己分管范圍內(nèi)的工作重點(diǎn)必須做到心中有數(shù)、抓在手上，自己的事情自己辦，把重點(diǎn)工作管控到位。目前，一通三防、頂板管理等方面都是我隊(duì)安全管理的重點(diǎn)，我將牢牢掌控，謀劃好相關(guān)工作。
安全事故反思心得體會(huì) 篇6
在河津呆了三十五天，參與了3。28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù)，中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。應(yīng)對(duì)被困礦工的親屬們，感受著他們即將失去親人的那份悲痛，自我只能一味地勸慰、安慰，期望奇跡會(huì)發(fā)生；組織協(xié)調(diào)拉運(yùn)三十八位遇難者的遺體，感受著三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)一向不是滋味；親眼目睹了自我的同事因事故職責(zé)被警察帶離，想著他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺(jué)得自我沒(méi)有理由不認(rèn)真工作、不認(rèn)真履責(zé)。
痛定思痛，痛中反思：反思職責(zé)、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓(xùn)、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù)，自我是否有失職是否認(rèn)真履職是否全心投入是否業(yè)務(wù)熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自我認(rèn)為，答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思：派遣到項(xiàng)目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點(diǎn)項(xiàng)目的素質(zhì)和潛力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì)招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才，但終是遠(yuǎn)水沒(méi)有解了近渴，新招聘的人員環(huán)境不熟，還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡，難已快速融入項(xiàng)目建設(shè)。
二、在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上需反思：培訓(xùn)不扎實(shí)，監(jiān)管不力，尤其對(duì)施工單位人員培訓(xùn)不聞不問(wèn)不清不明，更不用說(shuō)去監(jiān)管到位。省里20xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不明白，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習(xí)速度上應(yīng)當(dāng)反思：出事了，才明白好多資料、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)都好象是早就針對(duì)3。28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習(xí)有應(yīng)付現(xiàn)象，煤礦項(xiàng)目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的資料很多，如何選人，如何用人，如何培訓(xùn)，有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求，但自我知曉的并不太全。
事實(shí)上，結(jié)合人事部門(mén)各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍，細(xì)細(xì)反思，如果不盡心履職盡職，仍然會(huì)發(fā)生不亞于3。28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔(dān)著全公司全體人員的'從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)（含退休）期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事，工資收入問(wèn)題、技能等級(jí)問(wèn)題、繼續(xù)教育培訓(xùn)問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評(píng)審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否通過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓(xùn)問(wèn)題、合同能否正常續(xù)簽問(wèn)題、社會(huì)保險(xiǎn)是不是吻合問(wèn)題等，哪個(gè)環(huán)節(jié)都需要盡心盡職，哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會(huì)造成涉及人員的情緒不穩(wěn)，不安心工作或是分心和擔(dān)憂(yōu)，產(chǎn)生不安全行為，引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導(dǎo)和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個(gè)人認(rèn)為，還是好好學(xué)習(xí)，盡心盡職盡責(zé)履職，全心全意全力工作，總之一句話(huà)，做為此刻自由的我，還是以盡心盡力的工作來(lái)報(bào)答社會(huì)給予自我此刻擁有的一切。
安全事故反思心得體會(huì) 篇7
20xx年，在某電站，一位工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備對(duì)6.3KV母線(xiàn)進(jìn)行檢查、清掃。他將簽名的工作票交給運(yùn)行值班員后，便去準(zhǔn)備工具。過(guò)了一段時(shí)間，他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施，便自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén)，從口袋里拿出驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電。然而，驗(yàn)電筆還沒(méi)接觸到母線(xiàn)就發(fā)生了電擊事故。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有受傷，設(shè)備也未受損。這起事故暴露出現(xiàn)場(chǎng)管理及當(dāng)事人行為嚴(yán)重違反《安規(guī)》的問(wèn)題。更重要的是，工作負(fù)責(zé)人使用220V驗(yàn)電筆對(duì)6.3KV電壓等級(jí)的母線(xiàn)進(jìn)行驗(yàn)電，說(shuō)明他雖然知道“我要安全”，但并不知道“如何安全”。這種不專(zhuān)業(yè)的行為給自身和他人帶來(lái)了極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)引起高度重視。
在電力生產(chǎn)中，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，需要進(jìn)行安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。但要確保電力生產(chǎn)安全，還需實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”的境界，這樣才能有效遏制事故源頭不安全因素的影響，最終減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，通常會(huì)出現(xiàn)三種類(lèi)型的事故：天災(zāi)、人禍和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題。天災(zāi)指的是外部因素如雷電、暴風(fēng)雨、地震等突發(fā)性破壞；人禍則是由于人員違法、違規(guī)或違章造成的，包括明知故犯、對(duì)法規(guī)制度不完全了解以及裝懂不懂等形式；設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題則是因?yàn)橹圃臁⒕S護(hù)、檢修等環(huán)節(jié)沒(méi)有到位而出現(xiàn)的隱蔽性問(wèn)題。
能夠肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從超多的事故分析來(lái)看，由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高到達(dá)80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果，就務(wù)必做到“我會(huì)安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收潛力、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認(rèn)為：
（1）要為我而學(xué)，掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要�！栋惨�(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的`，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范，確切地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
�。�2）要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái)，雖然職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項(xiàng)制度的自覺(jué)性也不同，要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種狀況的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的安全工作行為，做到事事會(huì)安全。
要及時(shí)糾偏，為確保電力生產(chǎn)的安全性，必須建立良好的安全保障環(huán)境。雖然電力生產(chǎn)存在一些潛在的不安全因素，但我們需要正視這些問(wèn)題，并及時(shí)采取措施防止事故的發(fā)生。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事故，我們要深入分析原因，而不是把責(zé)任推卸給其他因素，將別人的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，并且認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小問(wèn)題，以避免出現(xiàn)大的安全隱患。此外，我們還要及早發(fā)現(xiàn)并消除有傾向性和危害性的現(xiàn)象，以確保電力生產(chǎn)的安全和可靠性。
的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程”我要安全“到”我會(huì)安全“更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程”愿我們?cè)凇０踩斑@個(gè)永恒主旋律下”人人講安全，人人想安全，人人會(huì)安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
安全事故反思心得體會(huì) 篇8
結(jié)合近期頻發(fā)的幾起安全事故，從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度建設(shè)管理上存在的不足。為此，我們要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，確保工作安全管理順利進(jìn)行。
連續(xù)安全事故出現(xiàn)安全事故是否可以消除？事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想？應(yīng)出該了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
從發(fā)生的看到這些火災(zāi)我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、中介機(jī)構(gòu)安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，道德規(guī)范執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要再說(shuō)的就是要接納接受教訓(xùn)，把心里的壓力我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的只不過(guò)理念真正讓知大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知心智能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理科學(xué)性的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。重視只有境界提高了才會(huì)真正看重起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的水平線(xiàn)去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
3、一定要搞好各種隱患的排查，防患于未然。
要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要，要細(xì)致，慎之又慎，不采取細(xì)致先期的方法、手段手段就可能對(duì)問(wèn)題置之不理，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的可能將問(wèn)題解決不了。我們安全管理生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的弊端可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，可以保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能工作崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能出現(xiàn)演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化強(qiáng)化了同學(xué)們的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作中會(huì)。這些事故的發(fā)生，使每個(gè)高管的心里沉痛都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思。通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
1、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故再次出現(xiàn)的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的.違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的死亡事故主要原因，不驗(yàn)電不掛接地線(xiàn)，無(wú)安全措施保障的控管情況下就作業(yè)，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全管理的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在長(zhǎng)期存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、財(cái)務(wù)管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度三須和安全措施未落實(shí)，工作人員保護(hù)意識(shí)，安全管理學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思不少、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對(duì)照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)管理制度規(guī)章制度，在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理，深刻理解事故通報(bào)，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事，筑牢防線(xiàn)，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，為公司目前的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)，作出新的成效。
8月31日，在我們碳素廠(chǎng)，出現(xiàn)一起安全事故，組裝車(chē)間的相某等人在配合拆卸導(dǎo)桿時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào)，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導(dǎo)桿受力不均勻，陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因在于：安全意識(shí)整體素質(zhì)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車(chē)控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè)，員工對(duì)非拆卸位認(rèn)知拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠(chǎng)、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則，對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了數(shù)次詳細(xì)的分析，對(duì)事故的職責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。
安全事故反思心得體會(huì) 篇9
4.28事故教訓(xùn)十分深刻，令人痛心，根據(jù)段要求，結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾，查找問(wèn)題分析根源，自己存在以下不足：導(dǎo)航儀品牌排名
一.
思想認(rèn)識(shí)面對(duì)安全工作的宣傳力度不足，平時(shí)跟班、現(xiàn)場(chǎng)盯控檢查設(shè)備病害的多，講安全知識(shí)內(nèi)容的少。對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)后，只是輕描淡寫(xiě)地批評(píng)一下，沒(méi)有深入考核進(jìn)行通報(bào)讓大家吸取教訓(xùn)。
二.
在安全規(guī)章，上級(jí)安全文電學(xué)習(xí)不及時(shí)、不積極，認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)文電太多，沒(méi)有時(shí)間看，有時(shí)學(xué)習(xí)也是走馬觀花式的看看。致使思想上認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生對(duì)安全形勢(shì)估計(jì)不足把握不準(zhǔn)，認(rèn)為某一時(shí)期的東西是走走形勢(shì)而以。
三.
在檢查設(shè)備方面，發(fā)現(xiàn)設(shè)備病害時(shí)見(jiàn)多不怪，沒(méi)有及時(shí)通知工區(qū)、督促工區(qū)進(jìn)行整改，造成病害日積月累，設(shè)備病害越來(lái)越多。導(dǎo)航儀品牌排名
四.
注重施工任務(wù)，忽視安全措施的防護(hù)，有施工時(shí)急性趕往施工現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有及時(shí)了解施工內(nèi)容。安全措施就參加了施工跟班盯控。
五.
查設(shè)備問(wèn)題多，埋怨上面投入少的思想作怪，沒(méi)有指導(dǎo)幫助工班長(zhǎng)去如何整，怎樣計(jì)劃整好設(shè)備質(zhì)量，好人思想嚴(yán)重。導(dǎo)航儀品牌排名
六.
在安全管理規(guī)章制度執(zhí)行過(guò)程中，存在對(duì)職工作業(yè)不規(guī)范，不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象說(shuō)的多、批評(píng)的多、考核的少，車(chē)間的管理制度也不健全。
整改措施：導(dǎo)航儀品牌排名
通過(guò)學(xué)習(xí)反思，認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題。暴露出自己的安全意識(shí)還很淡薄，思想存在的位移，安全工作上存在很多的不足。今后一定要認(rèn)真整改，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己。積極發(fā)揮一個(gè)業(yè)務(wù)干部的作用，努力完成量化指標(biāo)，全心全意地干好本職工作。從思想上樹(shù)立“安全第一”的'意思。從認(rèn)識(shí)上深刻意思到確保提速安全持續(xù)穩(wěn)定的重大意義，不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終堅(jiān)持把安全工作擺在重中之重的位置。堅(jiān)持在任何時(shí)候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不位移。對(duì)安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、果斷處理。把“安全第一”的思想落實(shí)到具體行動(dòng)中。加強(qiáng)新體制下的安全管理工作。結(jié)合我車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，修訂和完善各項(xiàng)管理制度，加大安全責(zé)任制的考核力度，對(duì)車(chē)間和班組的職責(zé)進(jìn)行明確，建立和完善安全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。經(jīng)常深入生產(chǎn)一線(xiàn)，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題，定人、定時(shí)、定責(zé)進(jìn)行整改消號(hào)，確保完成量化指標(biāo)有質(zhì)量、有成效。
安全事故反思心得體會(huì) 篇10
化工行業(yè)的安全事故頻發(fā)，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，同時(shí)也給化工企業(yè)帶來(lái)巨大的法律風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。因此，化工企業(yè)在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，必須把安全生產(chǎn)放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全措施，堅(jiān)決杜絕因安全生產(chǎn)而產(chǎn)生的事故。本篇文章主要是通過(guò)化工廠(chǎng)安全事故的反思，給大家?guī)?lái)我的感悟和體會(huì)。
一、安全管理制度
安全管理制度是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要想從根本上預(yù)防化工廠(chǎng)安全事故，就必須從制度上嚴(yán)格要求，做好管理。化工企業(yè)應(yīng)該建立符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的安全管理體系，制定并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，使其養(yǎng)成嚴(yán)格遵守安全規(guī)定的習(xí)慣。
二、安全培訓(xùn)
化工企業(yè)的員工必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)，并按照不同崗位的需要分別制定培訓(xùn)計(jì)劃，提升員工的安全把控能力。此外，針對(duì)不同工種的崗位還應(yīng)定期進(jìn)行技能培訓(xùn)和考核，以確保員工具備應(yīng)對(duì)各種安全事故的`能力。
三、設(shè)備維護(hù)
化工廠(chǎng)的設(shè)備質(zhì)量和工作狀態(tài)必須得到嚴(yán)格監(jiān)測(cè)和維護(hù)。化學(xué)生產(chǎn)主要靠化學(xué)反應(yīng)完成，反應(yīng)生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生很多中間產(chǎn)物，通過(guò)不同的操作將這些產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)品，因此任何設(shè)備的異常運(yùn)行，都有可能成為事故的導(dǎo)火線(xiàn)。化工企業(yè)應(yīng)該經(jīng)常檢查設(shè)備的工作狀態(tài)，保證設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，提高設(shè)備的可靠性和安全性。
四、應(yīng)急預(yù)案
化工企業(yè)應(yīng)該制定完整的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急處理流程，采取的措施，員工應(yīng)急應(yīng)對(duì)的責(zé)任和角色等。這樣一來(lái)，萬(wàn)一發(fā)生事故，各部門(mén)和責(zé)任人就能清晰地知道應(yīng)該采取什么樣的措施和行動(dòng)，以避免擅自行動(dòng)引起二次事故。
五、質(zhì)量控制
化工產(chǎn)品是非常特殊的商品，它的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的生命和身體健康。因此，質(zhì)量控制是保證化工企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵�；て髽I(yè)應(yīng)該建立完整的質(zhì)量控制體系，嚴(yán)格控制生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量，不合格產(chǎn)品必須被處理掉。
總之，化工企業(yè)必須在各方面重視安全生產(chǎn)，從制度、設(shè)備操作、員工培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案、以及質(zhì)量控制等多個(gè)方面入手，全力以赴地保證化工安全生產(chǎn)，防止從源頭上造成安全事故的發(fā)生。
安全事故反思心得體會(huì) 篇11
交通事故時(shí)有發(fā)生。這就像一個(gè)強(qiáng)大的炸藥。假如你不當(dāng)心，我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，粉碎家庭，讓人感到苦痛。所以要遵守交通規(guī)章，時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)，由于很多安全隱患是我們始料未及的，每個(gè)遇到交通事故的人都不期望這種事故發(fā)生。
我們家四周有一個(gè)小女孩。她父親由于交通事故離開(kāi)了她。小女孩家里不富有，但和父母生活幸福。每天早上，媽媽都會(huì)為她和爸爸做一頓美味的早餐，一家人都很暖和。早飯后，爸爸騎自行車(chē)帶她去學(xué)校。一路上父女總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管多風(fēng)雨，小女孩總是看到父親急躁地等待。在回家的路上，小女孩總是興奮地告知她父親一些有一天在學(xué)校發(fā)生的好玩的事情。
一天，小女孩的父親像平常一樣去學(xué)校接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當(dāng)場(chǎng)死亡。剎那間，死亡奪走了他的生命。他多么期望自己還活著，他多么期望和小女孩在一起，他多么期望看著女兒長(zhǎng)大……小女孩不知道父親去世了，但她像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等著父親來(lái)接她。等了好久，沒(méi)人來(lái)接她。小女孩心想：為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她？有什么不對(duì)嗎？還是家里有什么東西？小女孩很擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)小女孩得知父親去世時(shí)，她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的`父親……”她多么期望車(chē)禍不要發(fā)生，她多么渴望父親能醒來(lái)，像平常一樣騎自行車(chē)送她上學(xué)放學(xué)！這場(chǎng)交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。
現(xiàn)在路上車(chē)輛越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠，交通事故越來(lái)越多。
每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧毀，多少人將要失去親人。假如我們心里都有交通規(guī)章，每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我信任很多凄慘的交通事故是可以避開(kāi)的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！牢記平安！
安全事故反思心得體會(huì) 篇12
在全國(guó)電力系統(tǒng)開(kāi)展“三電”安全大討論活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和公司下發(fā)的各種電力安全事故案例，讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了安全的重要性和嚴(yán)肅性。安全生產(chǎn)工作是我們電力系統(tǒng)一切工作的`重中之重，只有安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效益，確保安全生產(chǎn)，才能保質(zhì)量地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，才能促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這是我們電力系統(tǒng)人員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
“安全第一，預(yù)防為主”的思想在我們電力生產(chǎn)中一直得到廣泛的應(yīng)用。在日常生活中，我們電力員工時(shí)時(shí)敲響“安全第一，預(yù)防為主”的警鐘，時(shí)時(shí)處處注意各類(lèi)事故的發(fā)生。電力職工隊(duì)伍是企業(yè)最基層的安全生產(chǎn)管理機(jī)制，是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一保障�！鞍踩a(chǎn)第一，預(yù)防為主”是電力職工安全生產(chǎn)思想的重點(diǎn)。安全生產(chǎn)事故不但影響著生產(chǎn)，同時(shí)也影響著企業(yè)生產(chǎn)�！叭姟笔鹿薀o(wú)論從事何種職業(yè)，都將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。因此，安全生產(chǎn)要以高度的責(zé)任感和嚴(yán)肅的紀(jì)律作保障，必須認(rèn)真對(duì)待安全生產(chǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，確保電力生產(chǎn)安全。
安全事故反思心得體會(huì) 篇13
首先反思我們公司為什么會(huì)接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故：
一、 工作負(fù)責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不到位 作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能，工作中不能做到對(duì)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，事實(shí)證明如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變成重大事故，后果不堪設(shè)想。
二、 通過(guò)多起起事故分析暴露出的問(wèn)題：違章作業(yè)、思想麻痹、 不負(fù)責(zé)任的野蠻施工行為，1.先說(shuō)違章作業(yè)：作業(yè)人員嚴(yán)重違章，是事故發(fā)生的主要原因，不驗(yàn)電、不正確掛接地線(xiàn)等違章現(xiàn)象，都是在沒(méi)有安全措施保障的情況下盲目施工，在沒(méi)有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工，這是事故發(fā)生的必然。2.思想麻痹：沒(méi)有安全防范意思，只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里，這是事故發(fā)生的必然。3.不負(fù)責(zé)任：制度不健全、管理不到位、嚴(yán)不起來(lái)、落實(shí)不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施形同虛設(shè)。
三、 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、檢查落實(shí)不到位，而且檢查流于形式，且在檢 查中只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，平時(shí)對(duì)設(shè)備的管理不到位，消缺不及時(shí)，工器具在施工當(dāng)中為了圖省事，以小帶大使用，超負(fù)荷使用，設(shè)備老化，更新不及時(shí)，日常巡檢又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的
發(fā)生，檢查落實(shí)不到位，工作責(zé)任心不強(qiáng)，職工自我保護(hù)意識(shí)差，對(duì)安全不重視，工作程序不清楚，沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì)，安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細(xì)小的方面引起重視，因?yàn)槟承┘?xì)小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故，近幾年來(lái)我們公司這樣的事故屢見(jiàn)不鮮。
通過(guò)反思我提幾點(diǎn)不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌：
一、 在今后的安全生產(chǎn)工作中，應(yīng)時(shí)刻注意一些小節(jié)，從而避 免一些“小河溝里翻船”和“重蹈覆轍”的`事故發(fā)生。
二、 結(jié)合生產(chǎn)工作模式，分析事故可能發(fā)生的危險(xiǎn)點(diǎn)，讓施工 人員了解事故的發(fā)生過(guò)程，從人員的職業(yè)技能，作業(yè)程序，思想意識(shí)等方面與事故之間的關(guān)系下手，提高職工的安全意識(shí)和安全管理水平。
三、 施工前要做到對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)要清楚，地形、地貌等相關(guān)情況 要清楚，工作的危險(xiǎn)點(diǎn)要清楚，工作任務(wù)、工作范圍應(yīng)注意的事項(xiàng)、安全措施、要確保每個(gè)工作人員清楚明白。
四、 要明確各自的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍、工作位置 明確，工作人員對(duì)工作采取的安全措施，技術(shù)措施明確，對(duì)工作的危險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)明確，工作程序明確，只有做到這樣才能有效地控制事故的發(fā)生。
我相信只要我們從事故中吸取教訓(xùn)，不斷地完善自我，提高我們的安全防范意識(shí)，我們安全管理工作一定會(huì)有所改觀。
安全事故反思心得體會(huì) 篇14
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期的安全教育工作即將結(jié)束，回想這個(gè)學(xué)期，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的正確管理與大力支持下，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行各級(jí)安全工作指示精神，落實(shí)安全工作責(zé)任制，狠抓安全管理，為幼兒園營(yíng)造一個(gè)安全與諧的氛圍，保障孩子和諧安全的成長(zhǎng)�，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
一、園長(zhǎng)重視，管理到位
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作極為重視，這一學(xué)期，我園在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力做到防患于未然，把安全放在首位，通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)和園務(wù)活動(dòng)，教師之間交流、談心，了解安全方面的知識(shí)、掌握安全常識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自護(hù)能力，從而使幼兒園和老師形成了人人講安全，人人懂安全的良好風(fēng)氣。
安全工作重于泰山，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要做好安全工作。我們堅(jiān)持把安全工作放在首位，經(jīng)常對(duì)教職員工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職員工安全意識(shí)，并簽定安全責(zé)任書(shū)，使教職員工明確自己的責(zé)任及安全責(zé)任。
二、教職員工齊心協(xié)力，齊抓共管。
幼兒園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我園將不斷探索幼兒園安全工作的方法與規(guī)律，將安全工作列入園行政的議事日程，分解、落實(shí)到每位教職工的身上，建立了各種安全規(guī)章制度，形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作氛圍，使全體教職員工明確安全工作的重要性，使教職員工的思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
三、定期檢查，及時(shí)整改。
開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)幼兒園安全教育的要求和本班實(shí)際情況，認(rèn)真分析本班幼兒具體情況及存在的安全隱患，針對(duì)問(wèn)題提出切實(shí)可行的防范措施。并開(kāi)展相關(guān)的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全的因素，及時(shí)加以消除，確保幼兒園的安全。
四、建立健全安全制度，實(shí)行安全護(hù)導(dǎo)。
為了確保幼兒人身安全，我們建立健全了幼兒園安全制度以及各類(lèi)安全制度，層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。明確安全工作職責(zé)，把安全工作作為對(duì)幼兒園管理工作一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，增強(qiáng)教職員工的`責(zé)任感，強(qiáng)化教職員工的安全意識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。
五、開(kāi)展活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容
為了使幼兒園安全工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化.有效化解各類(lèi)事故，確保幼兒園工作的有序開(kāi)展，我園開(kāi)展了豐富多樣的安全教育活動(dòng)。
1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《辦公廳〈關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全工作的若干意見(jiàn)〉等，提高教職員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。
2、各班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，開(kāi)展豐富多樣的游戲活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、各班教師要堅(jiān)持值班制度，切實(shí)做好安全防范工作，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告和處理。
4、各部門(mén)、各班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好晨檢工作，一摸、二看、三摸、四查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自身安全隱患的排除。對(duì)保護(hù)幼兒安全和提高幼兒安全意識(shí)起著重要作用。
7、開(kāi)展家長(zhǎng)安全講座。請(qǐng)的同志來(lái)園進(jìn)行家庭消防實(shí)戰(zhàn)演練。
總之，幼兒園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，我園將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作制度，明確安全工作責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，加大安全投入，不斷優(yōu)化我園安全工作的水平，為幼兒營(yíng)造和諧、
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