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翻譯心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-29 11:24:19 心得體會(huì) 我要投稿

翻譯心得體會(huì)15篇(精)

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的翻譯心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

翻譯心得體會(huì)15篇(精)

翻譯心得體會(huì)1

  科技領(lǐng)域的快速發(fā)展對(duì)于口譯人員提出了更高的要求,他們需要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確翻譯科技術(shù)語(yǔ),并在跨文化交流中扮演溝通橋梁的角色。在參與科技口譯實(shí)踐的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將分享一些關(guān)于科技口譯實(shí)踐的心得體會(huì)。

  首先,了解科技背景知識(shí)是科技口譯的基礎(chǔ)。科技領(lǐng)域的專有名詞和概念往往與日常生活中的詞匯不同,因此在口譯實(shí)踐前,需要充分了解科技領(lǐng)域的相關(guān)背景知識(shí)。這包括讀取科技類書籍、瀏覽相關(guān)科技網(wǎng)站、參加科技講座等。只有掌握了科技領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),口譯人員才能更好地理解和傳達(dá)相關(guān)信息。

  其次,準(zhǔn)確傳達(dá)科技信息是科技口譯的首要任務(wù)?萍伎谧g的目的是幫助不同語(yǔ)言和文化背景的人士理解科技信息,因此準(zhǔn)確傳達(dá)這些信息是非常重要的。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá),避免使用過于復(fù)雜的技術(shù)術(shù)語(yǔ)或行話,可以提高與聽眾的溝通效果。此外,在口譯過程中,我還要注意理解發(fā)言者的意圖和表達(dá)方式,并將其準(zhǔn)確傳達(dá)給聽眾。

  第三,靈活運(yùn)用口譯技巧是科技口譯的關(guān)鍵?萍碱I(lǐng)域的特點(diǎn)是信息更新很快,新技術(shù)和新概念不斷涌現(xiàn)。在面對(duì)這些新信息時(shí),口譯人員需要具備靈活的口譯技巧。我發(fā)現(xiàn),通過積累科技詞匯表、預(yù)習(xí)主題和背景知識(shí)等方法,可以提高我在傳達(dá)科技信息時(shí)的準(zhǔn)確性和流利度。另外,適當(dāng)使用轉(zhuǎn)換思維和陳述技巧也可以提高口譯的效果,使聽眾更容易理解科技信息。

  第四,跨文化意識(shí)是科技口譯的必備能力?萍际菄(guó)際性的,不同國(guó)家和地區(qū)的科技研究和發(fā)展水平各有差異。在科技口譯中,我經(jīng)常需要與來自不同文化背景的人士進(jìn)行交流。要成功進(jìn)行跨文化交流,我必須了解不同國(guó)家和地區(qū)的'文化習(xí)慣和價(jià)值觀,靈活運(yùn)用文化解讀和適應(yīng)技巧。通過尊重他人的文化差異,我能夠更好地溝通和理解各方的需求,并避免文化沖突。

  最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是科技口譯的要求。科技領(lǐng)域的發(fā)展日新月異,新技術(shù)、新概念不斷涌現(xiàn)。作為科技口譯人員,要保持競(jìng)爭(zhēng)力,就必須不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的科技動(dòng)態(tài)。我發(fā)現(xiàn)通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程、閱讀學(xué)術(shù)論文、參與學(xué)術(shù)會(huì)議等方法可以幫助我保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的科技口譯能力。

  總結(jié)而言,科技口譯實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。通過深入了解科技背景知識(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)科技信息、靈活運(yùn)用口譯技巧、跨文化交流和持續(xù)學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的科技口譯能力。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在科技領(lǐng)域口譯中做得更好,并為科技發(fā)展做出積極而重要的貢獻(xiàn)。

翻譯心得體會(huì)2

  我在XX翻譯公司實(shí)習(xí)的最后一天。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲良多。無(wú)論是專業(yè)技能,還是職場(chǎng)規(guī)范,都有在學(xué)校里無(wú)法得到的感悟。

  我在大學(xué)里學(xué)的是翻譯,到XX之后的主要工作也是翻譯和校對(duì),在專業(yè)上完全對(duì)口。原本以為憑我的翻譯水平這份工作應(yīng)該很容易上手,但經(jīng)過實(shí)際工作才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的`地方有很多。然后是行文規(guī)范問題。即便是純文本文件,也有其行文規(guī)范,如字體、字號(hào)、行距以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用等。這些內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)校里做翻譯練習(xí)并不如何重視,但對(duì)于專業(yè)翻譯公司,這類細(xì)節(jié)問題就像公司的門面,門面不好,公司實(shí)力再?gòu)?qiáng)形象也會(huì)受損。就是對(duì)翻譯本身,我也有了新的理解。我在學(xué)校里所學(xué)所練主要以文學(xué)為主,講究翻譯技巧,追求辭藻和句式變化等修辭手法。

  然而在公司,雖然也有文學(xué)方面的訂單,但業(yè)務(wù)方面還是以科技和法律等專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容為主。很多時(shí)候,客戶需要的是一份表達(dá)清晰、行文簡(jiǎn)潔的譯文,而非需要用心品味的文章。真正做翻譯時(shí),就需要以客戶的要求為準(zhǔn),而不是信馬游韁地行文。

  以前我雖然有過一些兼職,但那些主要是課余時(shí)間賺取生活費(fèi),順便了解社會(huì)的一種途徑,工作本身對(duì)專業(yè)知識(shí)要求小,我也很少全心投入。但在XX的實(shí)習(xí)不同,這家專業(yè)公司讓我找到了真正步入社會(huì)的感覺。

翻譯心得體會(huì)3

  發(fā)覺竟然已經(jīng)快要領(lǐng)第的工資了,每月一千塊錢的固定收入確實(shí)讓我的開銷富裕許多。我在廣美教師那里實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,這應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)階段唯一一段實(shí)習(xí)賺錢的經(jīng)受,收獲頗豐。

  1、固定收入比非固定收入要好。憑我的資質(zhì),其實(shí)很簡(jiǎn)單找到一分作禮儀的工作,而且這個(gè)收入也高許多,一個(gè)展會(huì)每天都有200元進(jìn)帳。但是發(fā)覺,每份禮儀的工作都只是幾天的時(shí)間,而且每次都要先面試再做事,收入是不穩(wěn)定的。收入不穩(wěn)定就會(huì)造成心里的擔(dān)心定,穩(wěn)定的”收入就能讓內(nèi)心有保障。起碼不會(huì)為下個(gè)月的買衣服啊,買化裝品阿大宗消費(fèi)而擔(dān)憂。這才發(fā)覺,有固定收入是一件多么幸福的事情,哪怕收入不高。

  2、老板是一個(gè)監(jiān)視并愛惜員工的角色。我在廣美幫張教師做郵件翻譯,我發(fā)覺其實(shí)自己工作是否盡力,教師是很難百分之百了解的。教師只能看是否需要翻的郵件已經(jīng)翻譯,只能看得出數(shù)量,但是不行能一五一十去了解質(zhì)量。那么,工作質(zhì)量如何完全靠員工的責(zé)任心來打算。我自己很清晰,假如教師說話客氣點(diǎn),布置的工作量不會(huì)太多,我就特別詳盡得翻譯信件,把意思盡可能得表到達(dá)位。但是假如今日教師讓我感覺不爽,比方在臨下班之前布置任務(wù),我就只會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方式把意思翻譯出來而已,肯定不會(huì)想是否到位,工作質(zhì)量自然達(dá)不到最正確。自然而然擴(kuò)展來說,老板愛惜員工,員工就會(huì)舍命。要想由于付點(diǎn)工資就感覺員工做事仔細(xì)是天經(jīng)地義的.,那老板就是失敗的。其實(shí)這條定理對(duì)于做領(lǐng)導(dǎo)也是適用的,做社團(tuán)干部也是適用的。

  3、賺錢不簡(jiǎn)單。要想領(lǐng)工資就得做事情。時(shí)常,張教師會(huì)打電話過來有些要緊的郵件要翻譯。一個(gè)電話一談就要半個(gè)鐘,然后就會(huì)打亂我自己原先的規(guī)劃,臨時(shí)插進(jìn)來要先把翻譯的事情搞定。然后一周還要上三天班,從早上九點(diǎn)半到晚上五點(diǎn)半,中午還沒得睡的哦。我通常白天上班,那晚上就什么事情都做不了了,只能看電視休息。這樣,我才發(fā)覺原來賺錢那么不簡(jiǎn)單。而且為私人老板打工,還得調(diào)整自己適應(yīng)她的工作習(xí)慣。這對(duì)于時(shí)時(shí)刻刻想隨心所欲的我,簡(jiǎn)直是熬煎。

  4、任務(wù)化能讓自己靜心做事。最開頭為了得到這份工作,一個(gè)晚上我竟然能夠翻譯出一篇長(zhǎng)達(dá)七八頁(yè)紙的藝術(shù)類論文,簡(jiǎn)直是奇跡。后來,一個(gè)下午我竟然能把一本英文藝術(shù)家傳記了解的七七八八。由于翻譯是工作,工作有指標(biāo),所以我能夠靜心把完全沒有概念的文獻(xiàn)很快熟識(shí)。

翻譯心得體會(huì)4

  隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,商標(biāo)廣告的翻譯已經(jīng)成為一項(xiàng)不可忽視的任務(wù)。商標(biāo)廣告翻譯不僅僅是把文字從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言,更重要的是要傳達(dá)出廣告的核心意義和品牌形象。本文將從翻譯的難點(diǎn)、技巧和策略、本地化和文化適應(yīng)、市場(chǎng)推廣以及品牌形象傳達(dá)幾個(gè)方面,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享心得。

  首先,商標(biāo)廣告翻譯的難點(diǎn)在于如何準(zhǔn)確地傳達(dá)出廣告的含義。商標(biāo)廣告通常將內(nèi)容簡(jiǎn)約、信息密集,翻譯員需要在保持原意的基礎(chǔ)上,進(jìn)行對(duì)等轉(zhuǎn)換。因此,翻譯員需要具備極高的語(yǔ)言功底和廣博的專業(yè)知識(shí)。同時(shí),翻譯員還需要抽象思考能力,將不同文化背景下的詞匯、表達(dá)方式轉(zhuǎn)換成目標(biāo)語(yǔ)言。這也是商標(biāo)廣告翻譯的一大難題。

  其次,在商標(biāo)廣告翻譯過程中,翻譯員需要運(yùn)用一些技巧和策略。首先,要準(zhǔn)確理解廣告中的句式結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,這有助于保證廣告的連貫性和流暢度。同時(shí),翻譯員還應(yīng)該注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、短語(yǔ)和句型,以提升廣告的吸引力和影響力。此外,運(yùn)用一些修辭手法,例如比喻、夸張等,可以增強(qiáng)廣告的誘惑力和記憶性。

  第三,商標(biāo)廣告翻譯需要注重本地化和文化適應(yīng)。商標(biāo)廣告的.目的是在不同的市場(chǎng)中推銷產(chǎn)品或服務(wù),因此需要根據(jù)不同的文化背景進(jìn)行翻譯。具體而言,翻譯員應(yīng)該了解廣告中所涉及的文化元素,如宗教、習(xí)俗等,以確保廣告的適應(yīng)性。此外,還要注意不同國(guó)家的語(yǔ)言習(xí)慣差異,例如英語(yǔ)中的直接表達(dá)和中國(guó)漢語(yǔ)中的含蓄表達(dá),在翻譯過程中需要相應(yīng)調(diào)整。

  第四,商標(biāo)廣告的翻譯不僅僅是翻譯,更是市場(chǎng)推廣。翻譯員需要充分了解產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和市場(chǎng)需求,將其轉(zhuǎn)化成與目標(biāo)市場(chǎng)相適應(yīng)的廣告語(yǔ)言。在翻譯過程中,翻譯員應(yīng)該注重策劃創(chuàng)意和營(yíng)銷調(diào)性,以吸引目標(biāo)受眾。通過傳遞積極的情感和形象,提高產(chǎn)品或服務(wù)的認(rèn)知度和競(jìng)爭(zhēng)力。

  最后,商標(biāo)廣告翻譯的關(guān)鍵在于品牌形象的傳達(dá)。品牌形象是企業(yè)或產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,翻譯員需要通過翻譯,傳達(dá)出品牌的獨(dú)特性和個(gè)性化。在翻譯過程中,翻譯員需要運(yùn)用一些文案技巧和修辭手法,如幽默、智慧等,來凸顯品牌的特點(diǎn)和價(jià)值。同時(shí),還要注意語(yǔ)言的音韻美、節(jié)奏感,以提升廣告的吸引力和印象力。

  總之,商標(biāo)廣告翻譯是一個(gè)復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了準(zhǔn)確地傳達(dá)廣告的意圖,翻譯員需要具備良好的語(yǔ)言功底、專業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng)。在翻譯過程中,要注重運(yùn)用一些技巧和策略,以保證廣告的連貫性和吸引力。同時(shí),翻譯員還要注重本地化和文化適應(yīng),將廣告轉(zhuǎn)化成適應(yīng)目標(biāo)市場(chǎng)的語(yǔ)言和風(fēng)格。最終,商標(biāo)廣告的翻譯旨在傳達(dá)品牌形象,翻譯員需要巧妙地運(yùn)用文案技巧和修辭手法,突出品牌的特點(diǎn)和魅力。

翻譯心得體會(huì)5

  隨著全球化的到來,英語(yǔ)已成為現(xiàn)代社會(huì)必不可缺的一門語(yǔ)言。作為一個(gè)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是一項(xiàng)必需,也是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我感受到了幾個(gè)方面的“心得體會(huì)”。

  第一,語(yǔ)法規(guī)則是建立堅(jiān)實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。如同任何語(yǔ)言一樣,英語(yǔ)也有相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)。準(zhǔn)確理解英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則不僅可以更好地理解英語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯,而且可以大大提高英語(yǔ)的語(yǔ)言能力。我認(rèn)為,英語(yǔ)語(yǔ)法的正確運(yùn)用,屬性于后期的英語(yǔ)翻譯也是非常有幫助的。

  第二,大量的閱讀是英語(yǔ)語(yǔ)言技能進(jìn)一步提高的關(guān)鍵。閱讀英語(yǔ)材料是提高語(yǔ)言水平的一個(gè)非常有用的'方式。無(wú)論是報(bào)紙,雜志,小說還是其他文章,英語(yǔ)閱讀都可以幫助我進(jìn)一步理解語(yǔ)言用法和提高語(yǔ)言技能。經(jīng)過閱讀,我不但能增加自己的詞匯量,而且能夠?qū)W習(xí)到不同的表達(dá)方式和語(yǔ)法規(guī)則。

  第三,英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)技能的提高有賴于練習(xí)和模仿。很多人會(huì)發(fā)現(xiàn),用英語(yǔ)交流比閱讀和寫作更困難,因?yàn)樵谌粘I钪形覀兂3]有機(jī)會(huì)說英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn),積極向外國(guó)人學(xué)習(xí),借助有聲讀物或視頻等來練習(xí)英語(yǔ)聽力是非常有幫助的。在語(yǔ)言上模仿別人的發(fā)音、強(qiáng)調(diào)和語(yǔ)調(diào),常常可以改善自己的口語(yǔ)水平。

  第四,英語(yǔ)翻譯需要更多的實(shí)踐和專業(yè)知識(shí)。翻譯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方向,由于將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言并不容易,英語(yǔ)翻譯需要更多的實(shí)踐和專業(yè)知識(shí)。為此,我花了很多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)翻譯的技巧和相關(guān)知識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐翻譯工作時(shí),一定要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,以保證翻譯的質(zhì)量。

  第五,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程,因此,堅(jiān)持學(xué)習(xí)非常重要。不管是什么時(shí)候,保持興趣和熱情很重要,這可以激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí),提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí),要有充足的時(shí)間和計(jì)劃性地進(jìn)行學(xué)習(xí),這可以幫助我們達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  總之,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一天的事,只有耐心和堅(jiān)持才能走得更遠(yuǎn)。通過規(guī)范的語(yǔ)法、大量閱讀、精心練習(xí)、專業(yè)翻譯和堅(jiān)持學(xué)習(xí),有助于加強(qiáng)英語(yǔ)技能,迎接更多的挑戰(zhàn)。

翻譯心得體會(huì)6

  在高翻,學(xué)習(xí)還是生活的重頭戲。

  大一重在打好語(yǔ)言根底,課程就以英語(yǔ)的聽、說、讀、寫為主。一般都會(huì)建議在這一年大量閱讀、多積存、扎實(shí)打根底。

  大二開頭有翻譯入門、英漢筆譯根底、交替?zhèn)髯g等專業(yè)課,同時(shí),大二開頭學(xué)習(xí)其次外語(yǔ)課,可以選擇法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)其中一種語(yǔ)言作為其次外語(yǔ);大三開設(shè)漢英筆譯根底、專題口譯、視譯、旅游翻譯、商務(wù)翻譯等專業(yè)課程;大四還有法律翻譯、文學(xué)翻譯、國(guó)際會(huì)議傳譯、同聲傳譯等翻譯課程。

  大一、大二時(shí)候,每接觸到新的課程都有一種被開發(fā)自身潛能的抓狂感覺。一開頭會(huì)有壓力,會(huì)受打擊,究竟我們剛剛?cè)腴T,做起什么來都是磕磕碰碰的。但每一門專業(yè)課卻都能夠讓你在飽受打擊的同時(shí)又是那樣的愛不釋手。由于在這個(gè)平臺(tái)上,你能夠看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,而這每次的進(jìn)步都是通過自己一分一分的努力換來。能不愛么?

  此外,不得不愛的還有高翻學(xué)院的實(shí)力派教師們。在高翻學(xué)院的教師隊(duì)伍中,教授和副教授占75%,博士學(xué)位獲得者占55%,具有海外留學(xué)和工作經(jīng)受的教師達(dá)90%,另聘有多名中外資深翻譯專家作為客座教授。

  每個(gè)教師有其獨(dú)特的上課方式,各具魅力。我們對(duì)專業(yè)課教師是特別地愛戴,特殊人人擁護(hù)廣外高翻“男神”詹成教師。有緣來到高翻的學(xué)弟學(xué)妹們,要好好珍惜專業(yè)教師的課。

  高翻是個(gè)學(xué)術(shù)氣氛比擬濃的學(xué)院,每學(xué)期都會(huì)舉辦各類競(jìng)賽,包括:“廣外高翻杯”語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)大賽、“高翻杯”演講競(jìng)賽、“廣外高翻杯”全英辯論賽、“高翻杯”口譯大賽、高級(jí)翻譯學(xué)院筆譯大賽暨“韓素音”青年翻譯大賽選拔賽、“時(shí)政譯壇”翻譯競(jìng)賽;承辦全國(guó)口譯大賽。而且由于高翻研本一家親的特色,幾乎在各賽場(chǎng)上,你都會(huì)看到討論生與本科生同臺(tái)競(jìng)技的場(chǎng)面。

  另外,學(xué)院還定期邀請(qǐng)各界學(xué)者舉辦講座,包括:“嶺南譯學(xué)前沿講座”“高級(jí)翻譯學(xué)院文化系列講座”“中國(guó)禪宗六祖慧能的`才智”“商務(wù)隱喻翻譯新論——兼論體驗(yàn)——建構(gòu)融通式視角下的商務(wù)隱喻翻譯教學(xué)”等等,學(xué)術(shù)氣氛還是挺深厚的。

  在實(shí)習(xí)方面,高翻學(xué)院的學(xué)生一般在大三到廣交會(huì)實(shí)習(xí)。此外,高翻本科跟討論生都有時(shí)機(jī)申請(qǐng)馬里蘭大學(xué)美華中心實(shí)習(xí)工程、聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)工程。20xx年初,廣外高級(jí)翻譯學(xué)院20xx級(jí)ma的蔡碧野通過聯(lián)合國(guó)的選拔,成為廣外與聯(lián)合國(guó)簽署備忘錄后的第一位聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)生。固然,不是每個(gè)人都能勝利去到聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí),但是為之努力的過程總是布滿收獲的。各位懷揣著幻想的學(xué)弟學(xué)妹們都要好好努力了哦。奮斗才是硬道理!

翻譯心得體會(huì)7

  近年來,隨著全球化的發(fā)展和國(guó)際交流的增加,翻譯專業(yè)逐漸成為備受關(guān)注的熱門專業(yè)之一。為了提升自己在翻譯領(lǐng)域的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了學(xué)校組織的翻譯校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我對(duì)翻譯工作有了更深刻的理解,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  首先,翻譯校內(nèi)實(shí)踐讓我意識(shí)到翻譯工作的重要性和細(xì)致性。在實(shí)踐過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到文字的含義、文化背景以及句子結(jié)構(gòu)等方面的難題。這使我深刻地體會(huì)到翻譯工作不僅僅是字面上的轉(zhuǎn)換,更重要的是要準(zhǔn)確地傳達(dá)出原文的含義和情感。為了做到這一點(diǎn),我必須仔細(xì)研究并理解原文,對(duì)其中的隱含信息進(jìn)行剖析。同時(shí),我還需要注重句子的通順和語(yǔ)氣的把握,以使翻譯所傳達(dá)的信息更加貼近原文。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯工作的細(xì)致性和重要性,提高了自己的翻譯能力。

  其次,翻譯校內(nèi)實(shí)踐讓我逐漸掌握了一些翻譯技巧和方法。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多實(shí)用的翻譯工具和資源,比如在線詞典、語(yǔ)料庫(kù)等。這些工具和資源不僅可以幫助我更快地查找單詞和解決翻譯中的難題,還可以讓我更好地學(xué)習(xí)和積累詞匯和表達(dá)方式。此外,我還學(xué)到了一些翻譯技巧和方法,比如忠實(shí)于原文、傳達(dá)主旨、注重語(yǔ)境等。這些技巧和方法在實(shí)踐中被我不斷嘗試和運(yùn)用,逐漸提高了我的翻譯水平。通過這次實(shí)踐,我不僅提高了自己的翻譯技巧,還學(xué)到了在實(shí)踐中掌握的方法和工具。

  再次,翻譯校內(nèi)實(shí)踐讓我意識(shí)到翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在實(shí)踐過程中,我不僅要翻譯不同主題和領(lǐng)域的文章,還要面對(duì)各種難題和挑戰(zhàn)。每一次實(shí)踐都是一個(gè)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己的不足和需要提高的地方有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)踐也是一個(gè)與他人交流和合作的過程。在與同學(xué)和導(dǎo)師的交流中,我得到了許多寶貴的建議和指導(dǎo),幫助我不斷改進(jìn)和提高自己的翻譯能力。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的翻譯技能。

  最后,翻譯校內(nèi)實(shí)踐讓我明白了翻譯是一項(xiàng)需要耐心和興趣的'工作。在實(shí)踐中,我會(huì)遇到很多需要耗費(fèi)時(shí)間和精力的問題,比如某個(gè)難懂的句子、某個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯等。面對(duì)這些問題,我要保持耐心,慢慢解決和處理。同時(shí),翻譯也需要對(duì)不同領(lǐng)域和主題的興趣和了解。只有對(duì)原文內(nèi)容感興趣并樂于研究,才能更好地完成翻譯工作,并予以更好地傳達(dá)。通過這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了耐心和興趣,并將其應(yīng)用到我的翻譯工作中。

  總之,翻譯校內(nèi)實(shí)踐是我翻譯學(xué)習(xí)過程中的寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯工作的重要性和細(xì)致性,掌握了一些實(shí)用的翻譯技巧和方法,意識(shí)到翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,明白了翻譯需要耐心和興趣。通過這次實(shí)踐,我不僅提高了翻譯能力,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為日后的翻譯工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信,在不斷的實(shí)踐和努力下,我會(huì)在翻譯領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

翻譯心得體會(huì)8

  第一段:簡(jiǎn)介國(guó)際工程合同的重要性與挑戰(zhàn)(引入話題+背景信息)

  國(guó)際工程合同是全球工程項(xiàng)目中的核心文件,對(duì)于確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行和各方權(quán)益的保護(hù)具有重要意義。然而,由于涉及多個(gè)國(guó)家的法律、文化和商業(yè)習(xí)慣的差異,國(guó)際工程合同的簽訂和執(zhí)行常常面臨諸多挑戰(zhàn)。在過去的項(xiàng)目中,我所參與的國(guó)際工程合同中發(fā)現(xiàn)了一些重要的心得體會(huì)。

  第二段:合同簽訂前的準(zhǔn)備工作(重點(diǎn)1)

  在簽訂國(guó)際工程合同之前,充分準(zhǔn)備工作是確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。首先,研究目標(biāo)國(guó)家的法律和商業(yè)環(huán)境,了解當(dāng)?shù)氐姆沙绦蚝秃贤瑧T例是必要的。其次,對(duì)合同條款進(jìn)行詳細(xì)的討論和協(xié)商,確保各方對(duì)合同內(nèi)容的.理解和認(rèn)同。此外,為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),擬定詳細(xì)的合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,包括可能面臨的法律糾紛、供應(yīng)鏈問題等,以及相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。

  第三段:合同執(zhí)行過程中的注意事項(xiàng)(重點(diǎn)2)

  一旦國(guó)際工程合同簽訂完成,合同的執(zhí)行過程中也需要注意一些關(guān)鍵事項(xiàng)。首先,及時(shí)而精確地進(jìn)行合同履約義務(wù)的履行,執(zhí)行相關(guān)的項(xiàng)目計(jì)劃和里程碑。其次,建立有效的溝通機(jī)制,保持與合同方的密切合作與良好溝通,及時(shí)解決項(xiàng)目執(zhí)行過程中的問題。最后,合理而嚴(yán)格地進(jìn)行項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)控與控制,確保工程質(zhì)量符合合同要求,以保障項(xiàng)目順利推進(jìn)。

  第四段:法律和仲裁的重要性(重點(diǎn)3)

  國(guó)際工程合同中,法律和仲裁機(jī)制的重要性不可忽視。由于國(guó)際工程合同涉及不同司法體系和法律條款,合同爭(zhēng)議的解決往往要依靠國(guó)際仲裁。因此,了解國(guó)際仲裁機(jī)構(gòu)和流程,并在合同中約定相關(guān)的爭(zhēng)議解決途徑是非常重要的。此外,在合同簽訂之前,進(jìn)行全面的法律盡職調(diào)查,確保合同條款的合法性和有效性。

  第五段:對(duì)未來國(guó)際工程合同的展望(總結(jié)+展望)

  總之,國(guó)際工程合同的簽訂和執(zhí)行是復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性的過程。通過合理的準(zhǔn)備工作、重視合同執(zhí)行和仲裁機(jī)制以及加強(qiáng)法律意識(shí),可以降低合同風(fēng)險(xiǎn),保障工程項(xiàng)目的成功實(shí)施。然而,隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和法律制度的變革,國(guó)際工程合同面臨著諸多新的挑戰(zhàn)。未來,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)國(guó)際工程合同的變化,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和操作能力,以應(yīng)對(duì)全球化背景下的新挑戰(zhàn)。

翻譯心得體會(huì)9

  暑假翻譯實(shí)習(xí)收獲頗多。一直以來對(duì)翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實(shí)習(xí),我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習(xí)。

  翻譯實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及文化、科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治五大方面,題材豐富,趣味性強(qiáng)。翻譯不同內(nèi)容所得到的收獲感悟也是不同的。翻譯內(nèi)容相繼為英國(guó)王室傳統(tǒng)婚禮禮儀、多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、債券、日本福島核電站2號(hào)反應(yīng)堆爆炸及《西藏文化的保護(hù)與發(fā)展》白皮書。

  我對(duì)文化板塊的英國(guó)王室傳統(tǒng)婚禮的興趣最濃。英國(guó)王室婚禮禮儀介紹是以英國(guó)威廉王子大婚為背景。為了在理解的基礎(chǔ)上順利地翻譯原文,我查閱了威廉大婚流程介紹、英國(guó)王室歷史人物、人物王室封號(hào)等,理性了查爾斯王儲(chǔ)、戴安娜王妃、卡米拉、威廉王子、哈里王子等人物關(guān)系,了解了威斯敏斯特教堂豐厚的歷史文化沉淀。威廉王子婚禮安排無(wú)處不表達(dá)著對(duì)母親戴安娜王妃深切的思念。在興趣之余,我學(xué)習(xí)了查爾斯〃斯賓塞在葬禮上對(duì)姐姐戴安娜王妃的致辭AtributetoDiana,感受到戴安娜王妃個(gè)人無(wú)限魅力與高尚品質(zhì)。同時(shí),我掌握了單身派對(duì)、伴娘、伴郎、狗仔隊(duì)等實(shí)用詞匯。

  至于多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)翻譯,明顯感覺自己對(duì)于計(jì)算機(jī)常識(shí)及計(jì)算機(jī)英語(yǔ)的了解不足,特別是關(guān)于樂器數(shù)字接口介紹。有關(guān)債券的翻譯,也讓自己有一定的收獲。一方面,我了解了債券發(fā)行目的、信貸評(píng)級(jí)與公司貸款成本之間的關(guān)系。另一方面,我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當(dāng)然地翻譯。例如,文中出現(xiàn)一次“principle”時(shí),我起初將它翻譯為最常見的“原則”意思,可待整個(gè)段落譯完,發(fā)現(xiàn)不合句意。借助字典才知道其為“本金”意思。類似情況還有“StandardandPoor’sandmoody’sInvestorsService”應(yīng)譯為“標(biāo)準(zhǔn)普爾及穆迪信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)”,而不是簡(jiǎn)單地將“poor”、“moody”形容詞的詞義譯出。

  再者,關(guān)于日本核電站的翻譯,因?yàn)樵臑橐粍t新聞報(bào)道,譯文的玉雅應(yīng)力求簡(jiǎn)潔,這讓我了解到不同體裁的文體風(fēng)格也應(yīng)有所變化,而自己在譯文簡(jiǎn)潔與內(nèi)容的完整性方面有時(shí)做不到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。最后一篇是中央人民政府關(guān)于西藏文化保護(hù)與發(fā)展政策,內(nèi)容易懂,但在翻譯過程中明顯感到中英句法差異,即英語(yǔ)語(yǔ)句句型多變,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,多用復(fù)句,而漢語(yǔ)多為小句。同時(shí),還學(xué)到了各種關(guān)于法律規(guī)章的表達(dá)法,如關(guān)于什么的暫行條例,應(yīng)用到“interimprovisionsonsomething”.

  這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)充詞匯量,不斷加強(qiáng)翻譯練習(xí),提高英語(yǔ)綜合能力。

  此次翻譯實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)翻譯的是小說Ifonlytonight里面第四章和第五章的四頁(yè)內(nèi)容。通過這次的翻譯實(shí)習(xí),我領(lǐng)會(huì)到了兩點(diǎn),

  一是融會(huì)貫通的重要性,

  二是合作的重要性。首先,翻譯是一種語(yǔ)言活動(dòng),有是該活動(dòng)的結(jié)果,它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。然而翻譯是一項(xiàng)非常艱苦和細(xì)致的工作,要做好翻譯要求個(gè)人的素質(zhì)非常高,作好專業(yè)資料的翻譯,需要有外語(yǔ)、母語(yǔ)和專業(yè)方面的雄厚的功底,還要有縝密的思維習(xí)慣,當(dāng)然,這是我們這些接觸翻譯不久的同學(xué)來說難度挺大的,但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。 翻譯質(zhì)量有兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn):第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思,就是要忠實(shí)原文,既不能隨意增加原文中沒有的意思,不能添枝加葉,也不能缺斤短兩,隨意刪減,既要透過字面意思揭示出作者的本意,又要避免東拉西扯,脫離正題。

  這也就是我們所說的“信”;第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣,也就是所謂的“達(dá)”,句子要通順流暢,不能生造詞語(yǔ)和句子,也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂,不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實(shí)習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點(diǎn)的重要性,大家翻譯完后集中在一起,大家互相閱讀,找出翻譯不通順或有錯(cuò)誤的地方,大家再一起研究、討論,最終完成整片文章的翻譯。

  一、翻譯中遇見的錯(cuò)誤

  1、脫離上下文,理解錯(cuò)誤

  在漢譯英的時(shí)候,由于對(duì)篇章內(nèi)容的整體性沒有給予足夠的重視,脫離上下文,把這些句子孤立成單個(gè)部分來看,導(dǎo)致所翻譯的句子與原文所表達(dá)的意思有很大的差別。

  2、逐字翻譯 翻譯時(shí),通過谷歌或者百度在線查閱一些不懂的字詞翻譯,把漢語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)詞匯搬出來,而沒有用英語(yǔ)將原文的真意確實(shí)、生動(dòng)地表達(dá)出來。

  3、受制于原文詞序及原文詞量,譯句呆板

  由于英漢兩種語(yǔ)言在表達(dá)上的差異,句子成分以及詞序的排列經(jīng)常是不同的,如果要翻譯成比較流暢合乎漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范的句子,需要把句子在前后次序上加以調(diào)整,有些句子則需要增詞或減詞以符合文章的原意。

  4、文化背景知識(shí)缺乏

  著名翻譯家王佐良說過“翻譯的最大困難是兩種文化的不同”。翻譯作為語(yǔ)際交流,不僅僅是表層語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換過程,也是文化的移植過程。因此在翻譯過程中,對(duì)文化背景有高度的敏感性,應(yīng)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)的相輔相成的'固有關(guān)系,留心積累所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化背景知識(shí),否則譯出來的句子會(huì)讓人感到莫名其妙。

  二、基本解決方法:

  1、理解

  理解是翻譯的第一步,如果沒有理解原文,那么翻譯出來的句子再漂亮也是徒勞的。理解大致可分為對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象、邏輯關(guān)系、原文所涉及的事物等幾個(gè)方面的理解。可以通過對(duì)上下文句子的理解,把句子中的一些生詞、詞組、慣用法具體含義的選擇縮小到具體的語(yǔ)言環(huán)境中。在翻譯過程中對(duì)于不同境地的轉(zhuǎn)折連詞或者是語(yǔ)序的位置都要考慮怎樣放置才是適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  2、進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)分析

  先對(duì)句子的語(yǔ)法成分和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,進(jìn)行這種分析尤其是對(duì)那些比較長(zhǎng)的句子是非常適合的,它在一定程度上避免了邊看譯文邊翻譯,譯到一半譯不下去的現(xiàn)象。英語(yǔ)句子受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹髦^框架結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等曲折變化,以及復(fù)雜的從屬結(jié)構(gòu)和豐富的非謂語(yǔ)及介詞短語(yǔ)等表達(dá)手段的影響,可以變得非常繁復(fù),盤根錯(cuò)節(jié),句中有句,形成多層次的“葡萄式結(jié)構(gòu)”,而漢語(yǔ)多散句、緊縮句、流水句或并列的復(fù)句,形成層次不多的“竹節(jié)式結(jié)構(gòu)”。

  因此,漢譯英時(shí)常常要打破漢語(yǔ)的“竹節(jié)式結(jié)構(gòu)”,化為英語(yǔ)繁復(fù)的“葡萄式結(jié)構(gòu)”,這在句子內(nèi)部的順序上就需要做一些調(diào)整,否則會(huì)造成譯文的不通順或晦澀難懂。 這次翻譯實(shí)習(xí)的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在不懂如何翻譯某句話或者段落時(shí),或者與自己的隊(duì)友互相討論,或者通過翻譯相關(guān)書籍,或者借助網(wǎng)絡(luò)使翻譯變得通順?傊,這次實(shí)習(xí)受益匪淺。

  我很榮幸的進(jìn)入了一家外企,成了一名翻譯,雖然我是學(xué)的英語(yǔ)專業(yè),但是翻譯卻給我?guī)Я瞬簧俚睦щy,所以我還要不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己。

  說到技能,翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法,同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說,如果語(yǔ)言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。

  練表達(dá),一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對(duì)性的材料,因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng),給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語(yǔ)言表達(dá)出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練,在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。 練思維,在英譯中時(shí),聽力是基礎(chǔ),首先作為譯員,自己必須明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個(gè)前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來,這對(duì)思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語(yǔ)言不應(yīng)該有所偏頗。

  但是不論是表達(dá)抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會(huì)落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來,我的另一個(gè)很深的體會(huì)便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),新的說法,新的詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務(wù)員,更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,不斷地向前看。

翻譯心得體會(huì)10

  我在一家準(zhǔn)備海外上市公司的進(jìn)出口子公司工作,在承擔(dān)銷售任務(wù)的同時(shí),也擔(dān)任了上市工作和日常工作的主要的翻譯,在半年多的摸爬滾打中, 翻譯文件80篇以上,超過18萬(wàn)字。從一個(gè)不懂得翻譯外行人,到現(xiàn)在對(duì)翻譯有了一些個(gè)人的想法和體會(huì),在這里愿意跟大家一起分享。

  什么是翻譯?

  在我的父母看來,翻譯無(wú)非是拿字典對(duì)照的體力勞動(dòng),是稍微有懂一點(diǎn)英語(yǔ)的人都可以完成的事情。而在我還沒有接觸這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,我的理解則為只要是英語(yǔ)好的人,就完全能夠勝任翻譯工作?墒牵(jīng)過了半年多的錘煉和摸爬滾打,我終于明白,翻譯,并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單文字轉(zhuǎn)換的工作, 而即使懂英語(yǔ), 并且英語(yǔ)很好的人,也不見得就會(huì)翻譯。

  一、翻譯,漢語(yǔ)英文,二者須兼?zhèn)洹?/strong>

  漢語(yǔ)和英文,東方文化和西方文化,是完全兩種不同的思維模式,存在著非常大的差異。想起一個(gè)很有名的笑話:曾經(jīng)有人把How are you?(你好么?)這句話翻譯成:怎么是你?而把How old are you?(你有多大?)這句話則翻譯為:怎么老是你?雖然是笑話,但卻明顯的體現(xiàn)了二者間的差異。

  我們有句俗話叫做:茶壺里的湯圓,倒不出來。很多時(shí)候,我們即使讀懂了英文的含義,卻不見的能夠完整的把它的意思用漢語(yǔ)表達(dá)出來,或是由于句子太長(zhǎng),意思表達(dá)有所遺漏;或是因?yàn)檫壿嬎季S不清晰,東拉西扯,張冠李戴;或是因?yàn)檎Z(yǔ)言組織能力不夠好,說話顛三倒四,層次不清……

  在以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我們可以把漢語(yǔ)的思維模式暫時(shí)拋在一邊,完全用英文的思維模式來思考,在日常生活中,又拋棄英文思維模式完全進(jìn)入漢語(yǔ)的思維模式;而在翻譯的時(shí)候無(wú)論拋棄哪一種思維模式都不行,并且還需要在兩種思維模式中進(jìn)行快速切換,這就是會(huì)英語(yǔ)和會(huì)翻譯二者最大的區(qū)別所在。

  我認(rèn)為,要做好翻譯工作,以下的能力尤為重要。

  1、邏輯思維能力

  東方文化和西方的文化有很多的不同,導(dǎo)致了漢語(yǔ)和英語(yǔ)的許多不同,東方人感性居多,具備重形象,重直覺,重整體的思維方式,而西方人理性居多,是具備重理性、重邏輯、重個(gè)體的思維方式。英語(yǔ)體現(xiàn)一個(gè)“緊”字,漢語(yǔ)體現(xiàn)一個(gè)“松”字。英語(yǔ)敘述往往把許多意思集中在一個(gè)句子里,多用主從結(jié)構(gòu),主要部分(主語(yǔ)和謂語(yǔ))可能很短,從屬部分可能很多,句中各個(gè)成分之間的關(guān)系顯得比較緊密。這樣一個(gè)英語(yǔ)句子所表達(dá)的思想,用漢語(yǔ)來表達(dá),往往多用并列結(jié)構(gòu),多按時(shí)間順序或自然的邏輯順序,一層層逐漸展開,甚至分成幾個(gè)短句,和英語(yǔ)的原句相比,結(jié)構(gòu)顯得較為松散。

  理解原文是翻譯首要的又是關(guān)鍵的一步。而理解原文的過程是一個(gè)十分復(fù)雜的過程,是一個(gè)語(yǔ)義辨認(rèn)、語(yǔ)法分析、邏輯分析三者相互作用的過程,總起來說是一個(gè)根據(jù)上下文進(jìn)行推理演繹的過程。在翻譯的過程中,首先要理清英語(yǔ)的邏輯思維順序,然后必須如庖丁解牛一般把一個(gè)由兩三百字組成的句子按中國(guó)人容易理解的順序肢解成一段文字,依次展開。

  2、文學(xué)功底

  漢語(yǔ)是一門博大精深的語(yǔ)言,有非常多的精妙的詞句,如果翻譯中能夠用到這些詞,不但能夠讓讀者更加容易理解,使文章讀起來更加流暢,而且還可以為譯文生色不少。在這方面,我早年的文學(xué)修養(yǎng)和沉淀在我的翻譯工作中幫了我不少忙。

  記得我在翻譯一份協(xié)議中,原文寫道:本人的姐妹及姐妹的丈夫,兄弟及兄弟的妻子,本人配偶的姐妹及姐妹的丈夫,本人配偶的兄弟及兄弟的妻子都必須遵守此規(guī)定。這句話意思確實(shí)很明了,如果完全按照字面這樣翻譯也無(wú)可非議,但卻顯得羅嗦繁雜,不符合中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣,為此我苦惱了很久,突然靈光一現(xiàn),用“姑舅叔嫂”四個(gè)字簡(jiǎn)單的就完全代替了繁縟的人物關(guān)系,而且也不會(huì)引起誤會(huì)。

  再說一個(gè)例子,昆明很有名的一句土話“板扎”,用漢語(yǔ)來解釋的話是非常棒,太好了的意思,但是這樣說未免羅嗦,我用英語(yǔ)的一個(gè)單詞“wonderful”來解釋,所有的意思都完全包含在了這個(gè)單詞里,既簡(jiǎn)單明快,又完整準(zhǔn)確。

  由此看來,要做好翻譯工作,必須對(duì)兩種語(yǔ)言都有非常深刻的認(rèn)識(shí)和良好的修為,才能夠做到得心應(yīng)手。

  3、語(yǔ)言組織能力

  在翻譯中,語(yǔ)言組織也是一個(gè)非常重要的方面。漢語(yǔ)和英文的順序往往大相徑庭。中國(guó)人喜歡先說時(shí)間,地點(diǎn),再交代事情;先出現(xiàn)所述之物,再對(duì)其闡述。而英文完全不同,英文的時(shí)間地點(diǎn)等狀語(yǔ)往往在句子末尾,并且可以先以代詞“它”來代替所述之物,在一長(zhǎng)串有關(guān)“它”的信息之后,最后出現(xiàn)所指代的是什么。

  如果完全按照英語(yǔ)順序來翻譯,不但讓人覺得生澀無(wú)比,而且常常給人感覺一頭霧水,不知所云。所以,在完全領(lǐng)會(huì)了英文原文的意思之后,接下來的工作是怎樣把這些信息重新組合,整理,按照漢語(yǔ)習(xí)慣的順序,措辭方式組織語(yǔ)言。比如,英語(yǔ)十分傾向用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),而漢語(yǔ)正好相反,在英譯漢時(shí)就要注意轉(zhuǎn)換。另一方面,漢語(yǔ)中非常喜歡用無(wú)主語(yǔ)的句子,而英語(yǔ)注重邏輯,主語(yǔ)省略的句子較少見,在漢譯英中也要注意補(bǔ)充主語(yǔ)或者改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

  總之,英、漢兩種語(yǔ)言之間存在的多種差異,許多情況之下成了英、漢互譯的極大障礙。翻譯之難,主要難在處理語(yǔ)言的差異上,難在尋覓譯文的近似值表達(dá)上。

  二、翻譯,要有各方面專業(yè)知識(shí)和豐富的文化知識(shí)

  由于工作需要,我翻譯的大部分都是跟財(cái)會(huì),證券有關(guān)的文件,對(duì)于這一點(diǎn)的體會(huì)尤為深刻。通過翻譯,我需要不斷學(xué)習(xí)英文財(cái)會(huì)證券專業(yè)術(shù)語(yǔ),財(cái)會(huì)知識(shí),證券知識(shí),法律術(shù)語(yǔ)知識(shí)等各方面的知識(shí)。

  1、財(cái)會(huì),證券英文術(shù)語(yǔ)

  在大部分的文件中,大量出現(xiàn)了英文財(cái)會(huì),證券的專業(yè)名詞,而這些詞可能在平時(shí)的生活用詞中都是些很平常的詞匯,在特定的專業(yè)場(chǎng)合中表達(dá)的意思完全不同。比如,outstanding 這個(gè)詞,在我們?nèi)粘I钪校馑季褪墙艹龅腵,突出的;如果用在證券中,則為已發(fā)行的股票和債券;而如果用在財(cái)務(wù)報(bào)表或者帳單中,表示的卻是未償債務(wù)。三個(gè)意思完全不同,如果解釋不當(dāng),讀者就完全不能理解,或給讀者造成很大的誤會(huì)。

  2、財(cái)會(huì)、證券知識(shí)

  財(cái)會(huì)、證券是我翻譯的文件中的核心內(nèi)容,但是作為一個(gè)門外漢,即使給我一篇漢語(yǔ)的文章我也未必讀得懂,因?yàn)楫?dāng)中有太多太多的專業(yè)名詞,每個(gè)專業(yè)名詞的背后又有太多太多的內(nèi)涵。

  一個(gè)最典型的例子,public offering和private offering(公募和私募)單單從字面上看,很難理解這個(gè)詞是什么意思,即使看漢語(yǔ),也是丈二和尚摸不著頭腦。于是我翻閱了財(cái)會(huì)字典, 證券字典得到他們的解釋,原來,公募是指通過SEC的注冊(cè),在證券交易所出售證券,而私募是指不通過證券包銷商在證券交易所公開發(fā)行證券,而是將證券直接賣給少數(shù)投資人。緊跟著上網(wǎng)查閱了大量公募私募的相關(guān)知識(shí),包括他們的區(qū)別,各自的優(yōu)劣勢(shì),這樣,在翻譯與此有關(guān)的文件時(shí)才不至于鬧笑話。

  另外再舉一個(gè)例子,我在翻譯一份與上市有關(guān)的文件時(shí)遇到一個(gè)名詞“Blue-sky Laws”,文字直譯為“藍(lán)天法”,藍(lán)天?什么東西?跟證券八桿子打不著呀!難道是藍(lán)圖?規(guī)劃?于是我趕緊查閱字典,原來“Blue-sky Laws”的確可以翻譯為“藍(lán)天法”,指的是股票發(fā)行監(jiān)督法,是美國(guó)各州管理股票的發(fā)行所制定的法律,其目的在于防止憑空發(fā)行股票。在清楚的了解這個(gè)單詞的含義,背景之后,我終于放心的將它譯為“藍(lán)天法”。

  3、法律術(shù)語(yǔ),法律公文的行文格式

  我們有大量漢語(yǔ)的協(xié)議合同需要翻譯成英文,也有很多英文的協(xié)議需要翻譯成漢語(yǔ),當(dāng)中涉及到很多的法律術(shù)語(yǔ),比如“雙方經(jīng)由好協(xié)商”要怎么翻譯?比如“生效” 怎么翻譯?所有的這些,英文都有其固定的行文,采用的是正式文體跟日常所運(yùn)用的又大為不同,還有很多在合同上用到的詞匯,比如“whereas”, “herein”,等等,有的實(shí)際意義并不大,只是正式文體中的引導(dǎo)詞,而有的在一般場(chǎng)合下可以用很常見的但此來代替。只有在完全了解這些的基礎(chǔ)上,才能夠翻譯出比較得當(dāng)?shù)姆晌募,而不是似驢非驢,似馬非馬的四不像。

  4、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)

  我是一名制藥企業(yè)的翻譯工作者,不但要懂得制藥行業(yè)的英語(yǔ)專業(yè)詞匯,而且還要懂得一些中藥西藥,臨床醫(yī)學(xué)的基本專業(yè)知識(shí),不然就會(huì)犯一些低級(jí)可笑的錯(cuò)誤。例如,我曾經(jīng)看到有的同行把我們公司的主要原料,三七,翻譯成了“three-seven”,鬧了天大一個(gè)笑話。

  由于藥學(xué)剛好是我的專業(yè),所以翻譯起來較順暢,但中醫(yī)中藥有著很深厚的中國(guó)文化背景,行業(yè)中公認(rèn)其英文翻譯非常困難,所以這方面也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。

  三、翻譯,是精益求精的求證

  翻譯,必須完全遵照已有的專業(yè)名詞,地點(diǎn)名詞,容不得半點(diǎn)的想當(dāng)然。漢語(yǔ)和英文兩種語(yǔ)言都是非常古老而完全成熟的,每個(gè)特定的地點(diǎn),部門,行業(yè)都有其固定的說法,英文漢語(yǔ)也都有其一一對(duì)應(yīng)的說法。特別關(guān)系到國(guó)家的各機(jī)構(gòu),部門,就尤為重要了,如果我按照字面上的理解,望文生義,自己重新發(fā)明創(chuàng)造一種說法,就很有可能給對(duì)方造成很大的誤解。

  曾經(jīng)一位同事,有一次就在沒有完全考證的情況下,把一個(gè)公司名稱直接按照漢語(yǔ)拼音翻譯, 而事實(shí)上,我們常提到的這個(gè)名稱只是此公司名稱的縮寫,英文的翻譯當(dāng)然不會(huì)按照這個(gè)縮寫來翻譯,結(jié)果,在美國(guó)方面審核材料時(shí),就發(fā)現(xiàn)了完全兩個(gè)不同的公司名稱,給他們?cè)斐闪瞬恍〉睦Щ蟆?/p>

  因此,每遇到一個(gè)特定名詞,我都會(huì)翻閱字典,在網(wǎng)上反復(fù)查找核實(shí)其所對(duì)應(yīng)的翻譯;每遇到一個(gè)公司名稱,我都首先會(huì)去查找是否有已有的漢語(yǔ)/英文翻譯,如果沒有的話,便會(huì)到公司網(wǎng)站上大致瀏覽,以確定何種翻譯更為合適。盡管查找資料、落實(shí)對(duì)應(yīng)翻譯占用了我翻譯工作的很大一部分時(shí)間,但我相信,準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯更加重要!

  四、翻譯,對(duì)職業(yè)道德有著苛刻的要求

  對(duì)翻譯稿件精益求精態(tài)度和一絲不茍的精神是一個(gè)翻譯工作者最基本的要求。高層領(lǐng)導(dǎo)的很多決策都是根據(jù)翻譯的內(nèi)容來制定的,所以翻譯的精確程度非常重要,如果錯(cuò)翻漏翻,更有甚者故意偷工減料,都將有可能誤導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)層的決策。由于翻譯材料眾多工作量巨大,沒有人有時(shí)間,精力按照原文、逐字逐句地審核你的準(zhǔn)確性,精確度和精密度,完全靠的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般職業(yè)的職業(yè)道德對(duì)自身的約束。

  另外,在反復(fù)的翻譯過程中,有可能發(fā)現(xiàn)之前犯下的不妥之處,如果不及時(shí)糾正,得過且過,等到問題被發(fā)現(xiàn)時(shí)將有可能造成極大的損失。所以,敢于糾正錯(cuò)誤否定自己的勇氣和一絲不茍的從業(yè)態(tài)度對(duì)于一個(gè)翻譯工作者來說也是必須具備的職業(yè)道德。

  其次,翻譯其實(shí)是一項(xiàng)艱苦的工作。進(jìn)出口公司有很多來自各部門的文件等待翻譯,有時(shí)候,籌備上市又很多突如其來的急件,必須在很短的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作,夜以繼日的工作,連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度腦力勞動(dòng),不但是對(duì)翻譯者的腦力體力,更是對(duì)翻譯者的毅力責(zé)任感等職業(yè)道德的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

  再次,翻譯工作其實(shí)像苦行僧一樣辛苦,日復(fù)一日的對(duì)著電腦永遠(yuǎn)做不完的工作,沒有起伏,沒有高潮,有的只是枯燥乏味的反反復(fù)復(fù),我們卻不能因?yàn)閯诶郏瑓捑氲炔涣记榫w而馬虎了事。

  總之,良好的職業(yè)道德是支撐一個(gè)翻譯工作者堅(jiān)持完成工作,確保工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

  經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我越來越深的體會(huì)到翻譯確實(shí)是一門很博大精深的學(xué)問,而我只是其中一只還沒有學(xué)會(huì)游泳的丑小鴨,我會(huì)努力的在這個(gè)有著驚濤駭浪的大海中搏擊,淘浪,逐漸成長(zhǎng)。相信我,一定會(huì)長(zhǎng)大的。

翻譯心得體會(huì)11

  還有,作為翻譯,語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過程中,一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域,如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí),那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時(shí)更有甚者,會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時(shí)多涉獵一些其他方面的知識(shí)是對(duì)翻譯工作的一種知識(shí)儲(chǔ)備。因此可以說,一個(gè)好的譯員應(yīng)該是一個(gè)博學(xué)的人。

  英語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,所以平時(shí)的積累的也是很重要的,這就是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯的一些體會(huì),當(dāng)然我還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),就是這份翻譯的工作,所以我一定會(huì)努力完成我的工作。

  一.實(shí)習(xí)目的:

  為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用,豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ),為了以后工作的順利進(jìn)行。通過實(shí)習(xí),還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào),及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位,了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)熱愛專業(yè),獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材,及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個(gè)完整的筆譯過程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。

  實(shí)習(xí)單位的介紹: 翻譯公司是本市的一家經(jīng)工商局審批注冊(cè)的專為國(guó)內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國(guó)人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神,恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則,積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長(zhǎng)期對(duì)外承接的翻譯服務(wù)有:英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利,等近40種語(yǔ)種與漢語(yǔ)不同形式的筆譯,陪同口譯,交替?zhèn)髯g,同聲傳譯等業(yè)務(wù)。

  涉及機(jī)械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠(chéng)為客戶服務(wù)”的宗旨,用我們的辛勤工作換來溝通無(wú)限和您的微笑。

  二.翻譯過程的基本環(huán)節(jié)與具體要求

  (一)實(shí)際翻譯程序可以歸納如下:

  1.快速翻譯,側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫,重要的是要使譯文節(jié)奏流暢;

  2.初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣,修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受,排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音,更加客觀地評(píng)估譯文;

  3.認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容,特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性,理順拗口的詞句;

  4.從文體上檢查譯文。其實(shí),這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法,因?yàn)槁犛X對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問題比視覺要敏銳得多;

  5.檢查譯文拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為,對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來一次完成,這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行;

  6.譯文送交三審審閱。

  (二)漢譯英的具體要求: 1. 符合寫作的一切規(guī)則

  a) 格式要求

  i. 拼寫正確

  ii. 標(biāo)點(diǎn)正確(英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn):英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn),所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同;逗號(hào)后面有空格,前面沒有;英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系)

  b) 語(yǔ)法要求

  i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確

  ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確

  iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)

  c) 詞和句子的要求

  i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要 ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣

  iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣

  iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣

  翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”!靶拧币笾覍(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來,不得隨意地增減內(nèi)容!斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣!把拧币笥煤(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

  (三)在翻譯中遇到的困難及其分析:

  基于翻譯的具體要求,我還不能完全達(dá)到這種水平,雖然可以句句落實(shí)直譯出來,做到不隨意增減內(nèi)容,但卻做不到“達(dá)”的要求,翻譯出的材料表意不明確,譯不出原材料的那種語(yǔ)氣,“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn),還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺得一頭霧水,不知從何下手,此翻彼翻都覺得不太貼切。 在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息:把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”,“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——

  “一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出,認(rèn)為‘小康’就是‘富有’,譯文做成中英文字符的.簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn),北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí),考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度,允許和支持 xxx通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說,像這樣拿著英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)證書,卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生,并非極端個(gè)別的例子,F(xiàn)在合格的翻譯太少了。

  伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,對(duì)外交流的日益頻繁,翻譯人才的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示,翻譯市場(chǎng)巨大,合格翻譯人才緊缺,學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

  這則消息正說明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,我深有體會(huì),我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確,專業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏,寫作水平又差,真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”,把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”,這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏,單純從字面意思出發(fā),把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“Sport”(即體育運(yùn)動(dòng)),這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí),詞匯變化少,語(yǔ)言貧乏,翻譯出來的東西語(yǔ)言不通順。

  外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起,我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法后,再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過程中不可能一篇文章或一段話地講解,學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)只能表示具備翻譯行為,而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說,學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練,即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及,本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ),在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  專家普遍認(rèn)為,要成為一名合格的翻譯,需要在本科畢業(yè)后,用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí),在工作中磨練若干年,并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。

  三.那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中 xxx做一名合格翻譯呢,具體有一下幾點(diǎn)需要注意:

  1.扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功,掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律,擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功,掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ),敏銳的聽力,超常的詞匯量,良好的語(yǔ)感,靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素,也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。

  2.廣博的知識(shí)面。譯員光有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識(shí)或百科知識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣,接待的對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異,隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題。因此,譯員必須掌握豐富全面的百科知識(shí),例如專業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)政策常識(shí)、國(guó)際常識(shí)以及背景知識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科知識(shí),擁有較高的文化修養(yǎng),能上知天文、下通地理、博古通今,并熟悉各行各業(yè),努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。

  3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力,這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先,譯員在口譯過程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書,或請(qǐng)教別人,因此,譯員必須記住大量的詞匯(包括專業(yè)詞匯)、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次,譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來,也必須有相當(dāng)好的記憶力。

  4.口齒要清楚。

  5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  6.良好的心理素質(zhì)。

  四.實(shí)習(xí)收獲及總結(jié):

  經(jīng)過為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求,了解到自己不足的地方,清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯,例如各種出guo證明書(出生證明,親屬證明,成績(jī)單等),合同,財(cái)務(wù)報(bào)表,公司章程及法律文件。以后,我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí),避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是,細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作,并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通,即將離開學(xué)校走入社會(huì),我必須更好的完善自己的性格。 如今,高職教育迎來了高速發(fā)展的空前大好時(shí)機(jī)。為了更好地發(fā)展高職教育,越來越多的教育工作者開始致力于高職教學(xué)改革工作,并取得了令人矚目的成績(jī)。但與此同時(shí),筆者也發(fā)現(xiàn)有些課程的改革方面依然有些滯后,需要引起更多更廣泛的關(guān)注,高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課程便位列其中。

  一、翻譯實(shí)訓(xùn)課的重要性實(shí)訓(xùn)課作為實(shí)踐性課程的重要組成部分,對(duì)高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比,高職教育更加重視培養(yǎng)實(shí)用型、應(yīng)用型的人才。實(shí)訓(xùn)課程即為實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。楊國(guó)祥,丁鋼總結(jié)了高職課程建設(shè)的基本原則,其中即有突出實(shí)踐教學(xué)的原則。同時(shí),高職教育較普通高等教育而言更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,有人也稱高職教育為就業(yè)教育。因此,盡快縮短學(xué)生進(jìn)入工作角色的周期就成為高職教育的一個(gè)重要目標(biāo)。

  設(shè)置一些實(shí)踐性的課程,比如實(shí)訓(xùn)課,就有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。翻譯課本身即是實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,如果沒有大量的實(shí)際操練和訓(xùn)練,就容易偏于理論而失去其應(yīng)有的實(shí)踐性意義。相反,只有通過大量的筆譯和口譯實(shí)操,在訓(xùn)練的過程中發(fā)現(xiàn)并幫助解決學(xué)生存在的問題,同時(shí)補(bǔ)充一些做好翻譯所必需的方法、技巧,如筆譯中長(zhǎng)句的斷句技巧、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的互變、增詞譯法、減詞譯法,口譯中的順譯技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽擱翻譯、預(yù)判技巧等,才能讓高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更快地掌握翻譯技巧和方法,提高翻譯能力,從而增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課現(xiàn)狀盡管翻譯實(shí)訓(xùn)課非常重要,但是高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課目前卻表現(xiàn)出發(fā)展極其不均衡的狀況。

  1.就重視程度而言,一些院校非常重視,不僅開設(shè)翻譯實(shí)訓(xùn)課,有些還專門建立了翻譯實(shí)訓(xùn)室。然而,很多高職院校的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實(shí)訓(xùn)課的建設(shè),只是在翻譯課中加一些練習(xí)。究其原因,一方面可能是財(cái)力、物力等方面有所局限;另一方面,則可能是主觀上不夠重視,有些院校則根本不設(shè)置翻譯課和翻譯實(shí)訓(xùn)課。

  2.在開設(shè)了翻譯實(shí)訓(xùn)課的院校中,也存在著各種各樣的問題。

  (1)師資問題教授翻譯實(shí)訓(xùn)課的教師必須要有翻譯知識(shí)背景,要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等,同時(shí)最好有商務(wù)實(shí)踐背景,F(xiàn)實(shí)情況卻是,有些院校的商務(wù)翻譯實(shí)訓(xùn)課是由純語(yǔ)言學(xué)背景但無(wú)翻譯背景的教師來教授的,有些則由有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結(jié)果自然都無(wú)法令人滿意。 (2)翻譯實(shí)訓(xùn)課的課時(shí)不足有些院校也開設(shè)翻譯實(shí)訓(xùn)課,但課時(shí)卻嚴(yán)重不足,導(dǎo)致的結(jié)果是教師的講授和學(xué)生的練習(xí)均無(wú)法達(dá)到令人滿意的效果。

  (3)缺乏好的翻譯實(shí)訓(xùn)課教材教材對(duì)教學(xué)活動(dòng)的重要性不言而喻。實(shí)訓(xùn)教材包括實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)教學(xué)文字材料、實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件、實(shí)訓(xùn)教學(xué)音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實(shí)訓(xùn)課教材,因此在教授翻譯實(shí)訓(xùn)課時(shí)只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來,教學(xué)效果肯定會(huì)受到很大影響。

  (4)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地缺乏或數(shù)量不足實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性不言而喻,商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)亦是如此。但現(xiàn)實(shí)情況卻是很多院校根本沒有商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

  (5)校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研開展不夠在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研等都起著舉足輕重的作用。據(jù)筆者較為詳盡的調(diào)查,這一塊的現(xiàn)狀總體也無(wú)法令人滿意。

  三、高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課的改革翻譯作為語(yǔ)言的五大基本技能之一,對(duì)高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)而言,其作用顯而易見。商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課更是商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的核心課程之一。據(jù)筆者較為詳實(shí)的調(diào)查,廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關(guān)的工作。

  筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況,給相當(dāng)多的畢業(yè)生修改過翻譯任務(wù),歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題:廣告的翻譯、商務(wù)信函的翻譯、合同的翻譯、產(chǎn)品說明書的翻譯、公司簡(jiǎn)介的翻譯等。這些都為筆者進(jìn)行的商務(wù)翻譯實(shí)訓(xùn)課程的改革提供了資料和數(shù)據(jù)支持。以下,將探討高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課的改革問題。

  1.重視商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課的核心地位和作用翻譯能力為語(yǔ)言的基本五大技能之一,實(shí)訓(xùn)課又是高職教育的特點(diǎn)和亮點(diǎn),因此高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應(yīng)用外語(yǔ)系已將其列為專業(yè)必修課。在總結(jié)為期一周的商務(wù)英語(yǔ)翻譯實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候,很多同學(xué)都認(rèn)為通過這一周的實(shí)訓(xùn)課,所學(xué)的知識(shí)幾乎超越一學(xué)期的翻譯課。

  這其中當(dāng)然有夸張的成分,并且我們的實(shí)訓(xùn)課是在翻譯課上完以后開始的,自然離不開翻譯課上所學(xué)的知識(shí)和技巧、方法,但也在一定程度上說明了實(shí)訓(xùn)課的重要作用。 2.認(rèn)真制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)文件,開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材教學(xué)文件和教材對(duì)于教學(xué)活動(dòng)而言非常重要,我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的重要作用,讓委員成員們參與到教學(xué)文件的制定和實(shí)訓(xùn)教材的開發(fā)中來。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣,制定出的教學(xué)文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。

  3.做好翻譯實(shí)訓(xùn)課的師資培訓(xùn)工作教師在教學(xué)活動(dòng)中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)工作,一定要重視師資和師資培訓(xùn)問題。(1)可以輸送有商務(wù)背景但無(wú)翻譯背景的教師去相關(guān)院校培訓(xùn)翻譯的相關(guān)知識(shí)。(2)可以輸送有翻譯背景但無(wú)商務(wù)背景的教師去相關(guān)院校培養(yǎng)商務(wù)知識(shí)。(3)邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。

翻譯心得體會(huì)12

  翻譯已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,特別是英語(yǔ)翻譯,其在國(guó)際化交流中的重要性不言而喻。而作為一名英語(yǔ)翻譯,我在翻譯實(shí)踐中積累了許多心得和體會(huì)。在本文中,就讓我來分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)吧!

  首先,要想成為一名合格的英語(yǔ)翻譯,就需要面對(duì)一系列的問題與挑戰(zhàn)。其中,最為明顯的就是語(yǔ)言障礙。由于英漢兩種語(yǔ)言在語(yǔ)法、詞匯和表達(dá)方式上的差異,很多時(shí)候我們需要在翻譯中做出折中和妥協(xié)。此外,還有一些文化上的難題,需要翻譯者對(duì)兩國(guó)不同的歷史、地理、民俗等方面有較為全面的了解。最后,時(shí)間和精力的限制也會(huì)讓翻譯者感到壓力。

  第二段:翻譯技巧和注意事項(xiàng)。

  為了應(yīng)對(duì)這些問題與挑戰(zhàn),我們需要掌握一些翻譯技巧和注意事項(xiàng)。首先,翻譯者需要盡量保證翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)把握好譯文的整體語(yǔ)感和風(fēng)格。其次,需要注重上下文的理解和語(yǔ)境的把握,確保翻譯能夠貼切、精準(zhǔn)地傳達(dá)原文所表達(dá)的意思。最后,還需要注意一些細(xì)節(jié)問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫、人名地名等等。尤其是在技術(shù)翻譯中,精準(zhǔn)的術(shù)語(yǔ)翻譯更是至關(guān)重要。

  第三段:實(shí)踐是提高翻譯水平的關(guān)鍵。

  與其他技能一樣,英語(yǔ)翻譯也需要通過不斷的實(shí)踐來提高自己的水平。在實(shí)踐中,我們可以學(xué)習(xí)到更多的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)詞匯,豐富自己的翻譯技能和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),實(shí)踐也能夠幫助我們更好地掌握翻譯的方法和技巧,同時(shí)對(duì)翻譯中常見的問題和錯(cuò)誤有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  在當(dāng)代社會(huì)中,英語(yǔ)翻譯的形式和方法也在不斷變化和升級(jí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息時(shí)代的到來,機(jī)器翻譯和人工智能翻譯等新興技術(shù)的出現(xiàn),使得翻譯工作具備更高的速度和精度。同時(shí),隨著全球化和經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入,英語(yǔ)翻譯也面臨越來越多的多語(yǔ)種和跨領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

  英語(yǔ)翻譯是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),未來的前景也是非常廣闊的.。作為英語(yǔ)翻譯者,我們需要不斷提升自己的技能和水平,適應(yīng)新時(shí)代的要求,積極探索新的翻譯形式和方法,為實(shí)現(xiàn)跨文化交流和交流貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也要注重跨界合作和交流,拓展自己的知識(shí)和視野,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

  綜上所述,英語(yǔ)翻譯是一項(xiàng)需要技術(shù)和實(shí)踐相結(jié)合的綜合性任務(wù)。只有不斷地進(jìn)行實(shí)踐并遵循正確的方法和技巧,才能更好地實(shí)現(xiàn)翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。未來的英語(yǔ)翻譯者需要不斷提升自己的技能和素質(zhì),把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為跨文化交流和共享做出自己的貢獻(xiàn)。

翻譯心得體會(huì)13

  論文翻譯很難,尤其對(duì)我是完全一無(wú)所知的領(lǐng)域。我完全看不懂原文在說什么,只是純粹的根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和查出來的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行機(jī)械性的翻譯。可我始終相信,再難也能譯出來。別著急,看準(zhǔn)了詞句,分析準(zhǔn)了結(jié)構(gòu),慢慢地譯。翻譯就是個(gè)慢性子活,幾次翻譯做下來,就是急性子也磨成慢性子了。不僅工作如此,生活中也是如此,很少有煩的不知道怎么辦的時(shí)候,寶寶制造的麻煩再多,也是心平氣和的一件一件處理,相信每件事情都有解決辦法,只不過自己還沒發(fā)現(xiàn)而已。

  翻譯是個(gè)雜家,每個(gè)領(lǐng)域,都要嘗試一下。有人肯讓我進(jìn)行論文翻譯,應(yīng)該是件好事。即使翻的不好,下次就有了些經(jīng)驗(yàn)。

  用了三天的時(shí)間,今天論文翻譯完成了。一共是兩個(gè)摘要,一篇論文,大概六七千字。乍一看覺得很難,因?yàn)槭亲约翰皇煜さ念I(lǐng)域,根本搞不懂人家說什么,以至于根本無(wú)心接活。后來接了,仔細(xì)分析一下,才發(fā)現(xiàn)并不是很難,那些術(shù)語(yǔ)都查得到,句子結(jié)構(gòu)也很清晰,甚至比文學(xué)類的翻譯還要簡(jiǎn)單一些,只要理出一個(gè)句子的層次,處理一下術(shù)語(yǔ),不管是不是自己熟悉的領(lǐng)域的論文,都可以翻的出來。

  這第一次論文翻譯的嘗試給我很大的自信,無(wú)論多難的文章,最后總能譯出來的,只要靜下心來分析研究就行。

  當(dāng)自己還在埋頭摸索工作方法的時(shí)候,猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)新年的鐘聲即將敲響,人們已經(jīng)是開始為新年做準(zhǔn)備了。做完了自己的事情之后,停了下來,回頭看看自己三個(gè)月來的工作,心中不禁涌出萬(wàn)種情感和言語(yǔ)所不能表達(dá)的感受。

  首先,要感謝劉姐給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。翻譯公司——是我以前所沒有接觸過的行業(yè),它對(duì)于我來說,是陌生又新鮮的,是在憧憬之余還感覺到神圣的'地方。我對(duì)它的理解是:高不可攀,遠(yuǎn)不可及。只有學(xué)識(shí)淵博,語(yǔ)言精通的人才能呆的地方。

  剛開始的到來,讓我感到太突然,自己一下子倒是接受不了,在劉姐和同事們的幫助下我才慢慢適應(yīng)。公司是剛成立的新公司,文員也不可能只是做文員的工作。這對(duì)于我來說是很具有挑戰(zhàn)性的。還記得當(dāng)同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當(dāng)時(shí)拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話?墒遣⒉蝗缥宜,那邊接起了電話,我一時(shí)之間竟不知道自己要說什么了:開始想好的那些話語(yǔ)都跑到了烏邦國(guó)。我就不知道自己是怎么結(jié)束的那次電話,到現(xiàn)在想想,那時(shí)真的是很傻的。

  做電話銷售也可能是所有銷售里最難,最具有挑戰(zhàn)性的了;我又是一個(gè)死要面子的人,對(duì)于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己要是想邁過這個(gè)門檻,就必須要丟掉面子,面子雖然是自己的,但是別人給的。所以就想辦法叫別人給自己面子,給自己業(yè)務(wù)了。說實(shí)話當(dāng)時(shí)我是把自己看成被“逼”上梁山的好漢,每天都在打電話,打好多的電話讓自己遭受拒絕,學(xué)會(huì)承受。在這個(gè)過程中,我也的確是“認(rèn)識(shí)”了幾個(gè)不錯(cuò)的有意合作者(但是最近沒有翻譯業(yè)務(wù))。

  一段時(shí)間下來,我發(fā)想自己電話打得也不少,可是聯(lián)系業(yè)務(wù)的很少,幾乎沒有。認(rèn)真想想好像也不能說是自己的失誤太大。人們?cè)揪蛯?duì)電話銷售很是反感,聽到就掛:或者是很禮貌性的記個(gè)電話(真記沒記誰(shuí)也不知道)。打電話即丟面子,被拒絕,又讓自己心理承受太多。于是我又在尋找別的思路——網(wǎng)絡(luò)。我們經(jīng)常在網(wǎng)上,何不用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系呢?都能讓人們?cè)诰o張的工作中放松一下,聊上幾句閑話,就很有可能聊出一些客戶。這樣,因?yàn)槭蔷W(wǎng)友,感覺很親近,不會(huì)拒絕你,至少都會(huì)考慮到你。經(jīng)常在線,聯(lián)系著又很方便,不用打電話,不用當(dāng)著那么多同事的面講價(jià)還價(jià),顯得自己很小氣似的。講價(jià)還價(jià)是一門藝術(shù),不能沒有耐性,F(xiàn)在很多人愛還價(jià),即便是價(jià)位很合理,處于習(xí)慣也會(huì)還價(jià)。無(wú)論雙方誰(shuí)說了一個(gè)價(jià)錢都想是讓對(duì)方直接接受,電話會(huì)叫人沒有什么緩沖的時(shí)間;而網(wǎng)絡(luò)就不一樣了,有緩沖的時(shí)間,又能用很輕松的語(yǔ)氣說話,讓人很容易接受;即便是自己說話有所失誤,在網(wǎng)絡(luò)上容易解釋,也容易叫對(duì)方接受,可是電話就不一樣了,電話上人們往往喜歡得理不饒人。

  于是我就改變了策略,在網(wǎng)絡(luò)上找起了客戶。你還真的別說,在網(wǎng)絡(luò)上人們不但能接受;而且即使沒有外語(yǔ)方面需要的,也會(huì)幫你介紹一些客戶。交流著也輕松多了,說話也方便,就像是和很熟的網(wǎng)友說話似的,人們都不介意。我很喜歡這樣的交流方式。事實(shí)證明也是很有效果的,至少與電話銷售相比較。

翻譯心得體會(huì)14

  翻譯是一項(xiàng)重要而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。作為一個(gè)翻譯愛好者,我在過去的幾年里不斷努力提升自己的翻譯能力。在這個(gè)過程中,我積累了許多實(shí)踐心得和體會(huì)。下面我將分享一些我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于提高翻譯能力非常重要的一些要點(diǎn)。

  首先,了解背景知識(shí)是實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確翻譯的關(guān)鍵。英語(yǔ)是一門非常豐富多樣的語(yǔ)言,其中包含了大量的文化內(nèi)涵和特定領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。因此,在翻譯的過程中,掌握背景知識(shí)非常重要。只有對(duì)原文背景有所了解,才能更好地理解原文意圖,并用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。

  其次,要注重提高自己的閱讀和寫作能力。翻譯是一種從一種語(yǔ)言到另一種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換過程,因此對(duì)于翻譯人員來說,良好的.閱讀和寫作能力是至關(guān)重要的。通過大量閱讀英文原著和相關(guān)研究文獻(xiàn),我們可以提高自己對(duì)各種文體和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解,同時(shí)培養(yǎng)自己的寫作技巧,使翻譯的結(jié)果更加準(zhǔn)確、流暢。

  第三,培養(yǎng)靈活運(yùn)用翻譯技巧的能力。翻譯并非簡(jiǎn)單的逐字逐句的互譯,而是要靈活運(yùn)用各種翻譯技巧和策略,以保持原文的意思和風(fēng)格。例如,對(duì)于某些文化特定的表達(dá),我們可以使用相似的文化內(nèi)涵的翻譯,以使譯文更貼近原文的意圖;或者根據(jù)句子結(jié)構(gòu)的差異,選擇合適的詞語(yǔ)順序來表達(dá)譯文。這需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)在不同語(yǔ)境中靈活運(yùn)用這些技巧。

  此外,培養(yǎng)跨文化交際能力對(duì)于翻譯也至關(guān)重要。翻譯往往涉及到兩個(gè)不同文化之間的交流,而不同的文化可能有著截然不同的社會(huì)習(xí)俗、思維方式和表達(dá)方式。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和了解不同文化之間的差異,以便更好地理解原文并將其轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)淖g文。此外,良好的跨文化交際能力還能幫助我們更好地與客戶和讀者進(jìn)行溝通,從而提供更好的翻譯服務(wù)。

  最后,持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高翻譯能力的關(guān)鍵。翻譯是一種需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和不斷提升的技能。只有保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),才能不斷提高自己的翻譯能力。在這個(gè)過程中,我們也要不斷反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出相應(yīng)的解決辦法。與此同時(shí),時(shí)刻保持對(duì)各種新鮮事物和潮流的關(guān)注,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜多變的翻譯需求。

  總結(jié)起來,翻譯英文實(shí)踐中,有效理解原文背景知識(shí)、提高閱讀和寫作能力、培養(yǎng)靈活運(yùn)用翻譯技巧、發(fā)展跨文化交際能力以及持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是我在實(shí)踐中得出的幾個(gè)重要體會(huì)和心得。通過不斷實(shí)踐和努力,我相信在翻譯這條道路上,我會(huì)不斷進(jìn)步,提高自己的翻譯水平。

翻譯心得體會(huì)15

  今年開學(xué)的時(shí)候就面臨著選課,說實(shí)話,我對(duì)研究生的課程怎么上幾乎沒有什么概念,對(duì)選課也沒有太多的了解,只是憑感覺和學(xué)院的要求選了一些,對(duì)《專業(yè)英語(yǔ)》這門課當(dāng)時(shí)也沒太多的印象,是學(xué)院要求必修的課程,想到這個(gè)課是我以后要用到的,抱著實(shí)用的態(tài)度我選修了這門課程。在沒上課時(shí)我就覺得這個(gè)課應(yīng)該是一個(gè)比較枯燥的課程,講的都是關(guān)于科技方面的英語(yǔ)翻譯,都做好了接受上這樣枯燥的課的一個(gè)心理準(zhǔn)備,但這一切都只是我的一個(gè)猜想,等我真真上了這門課時(shí)我才覺得不是那么回事,這正應(yīng)證了一個(gè)道理:課程比較枯燥乏味,但只要上課老師的人能夠把它用不一樣的方式講出來,照樣可以講的津津有味,讓人覺得聽的有意思,感興趣。

  近年來,為全面提高研究生的國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力和英語(yǔ)科技論文寫作能力,蘇州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院為研究生們開設(shè)了英文科技論文寫作課程:專業(yè)英語(yǔ)。然而,學(xué)生的學(xué)科背景差異大,不同學(xué)科對(duì)學(xué)術(shù)論文寫作的需求不盡相同,學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)課程,即學(xué)習(xí)英文科技論文的撰寫方式時(shí),還是存在著很多的困惑和不解。面對(duì)研究生國(guó)際交流的現(xiàn)實(shí)需求,蘇州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院早就將英文科技論文寫作作為非英語(yǔ)專業(yè)研究生公共英語(yǔ)必修課的重要內(nèi)容,并將英語(yǔ)教學(xué)理論的原則和方法貫穿于整個(gè)教學(xué)實(shí)踐過程中,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中習(xí)得科技論文寫作的知識(shí)和技能。

  英文科技論文是指撰寫并發(fā)表的原創(chuàng)性英文科研報(bào)告。在科研中,一個(gè)至關(guān)重要的方面是在科技期刊發(fā)表研究成果,便于廣大同行交流。

  如果科研不能很好地交流,不管研究有多好,都不會(huì)產(chǎn)生很大的影響。英文論文寫作是一件很困難的事,即便是對(duì)英語(yǔ)作為母語(yǔ)的國(guó)家的人,很多時(shí)候他們的論文也因?yàn)檎Z(yǔ)言問題被退稿。即便英語(yǔ)不是母語(yǔ),科技論文也應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)語(yǔ)言的習(xí)慣(句型、語(yǔ)法、拼寫等)。英文科技論文的句子應(yīng)該是完整的,讀者容易理解的。

  中國(guó)有句俗語(yǔ)“磨刀不誤砍柴工”在寫作前做好充分的準(zhǔn)備往往能起到事半功倍的效果。一篇好文章,最重要的就是內(nèi)容,因此寫作前最重要的是做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析及呈現(xiàn)。要注意剪裁數(shù)據(jù),把與文章主題直接相關(guān)的內(nèi)容組織成幾幅圖表,不能太繁亦不可太簡(jiǎn)。不相關(guān)的內(nèi)容一定要舍去直接相關(guān)的內(nèi)容要梳理成一條線,講成一個(gè)故事是文章成敗的重要關(guān)鍵。

  寫作開始前,要對(duì)自己的研究領(lǐng)域有充分的了解,熟悉自己領(lǐng)域的名詞術(shù)語(yǔ),了解領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)雜志可供選擇情況并認(rèn)真選取。在寫作前就選擇擬投稿的雜志有很大裨益,有利于作者按照雜志的風(fēng)格和要求整理,有助于作者為專門的讀者撰寫。例如皮膚科的一項(xiàng)研究擬投臨床類的雜志或者基礎(chǔ)類的雜志,在背景介紹,討論中所涉及的內(nèi)容側(cè)重應(yīng)根據(jù)讀者的差別而有所不同。

  影響因子常常用于衡量一個(gè)雜志的重要程度,選擇雜志的時(shí)候要重視影響因子,但不能過度看重。不同專業(yè)雜志的影響因子差別很大,專業(yè)性雜志影響因子較低,但是并不說明其不夠重要,投稿時(shí)可以先高后低地去嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,另外較高影響因子雜志給予的審稿意見對(duì)于文章的修改和再次投遞有很重要的啟發(fā)。

  專業(yè)英語(yǔ)課的最后一次大作業(yè)是翻譯一篇論文。我在知網(wǎng)上反復(fù)尋找對(duì)比了好久,終于選中了一篇文章。但當(dāng)我真正開始翻譯的時(shí)候才發(fā)覺了自己的不足之處,自己的.單詞量過于少,對(duì)于英文句型格式不夠了解,對(duì)于單詞的使用不夠恰當(dāng)。

  組成句子的各個(gè)部分叫句子成分,有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)等,其中主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的主體部分,也是構(gòu)成句子的必須部分 。下面我就舉幾個(gè)我在論文翻譯中發(fā)生的錯(cuò)誤:

  例1:There are several reasons responsible for the increase of

  secondary metabolites in maize seedlings.(有幾個(gè)因素可以引起玉米幼苗次生代謝產(chǎn)物的提高。)句子中使用了“there be”句型,表示“某事存在有”。要注意的是,在句子中,“there”只是一個(gè)引導(dǎo)詞,本身是沒有詞義的,“are”是謂語(yǔ),后面跟著的“reasons”才是主語(yǔ),也可以說這是一種“倒樁”運(yùn)用。句子中多了一個(gè)謂語(yǔ)成分“are”,正確的表達(dá)是去掉第二個(gè)“are”。

  例2:Three genes involved in jasmonic acid signaling pathways are cloned using molecular analysis methods.(利用分子分析方法克隆了參與茉莉酸信號(hào)傳導(dǎo)途徑的3個(gè)基因。)

  同樣地,分析句子成分可以知道,句子中只有一個(gè)主語(yǔ)“genes”,而出現(xiàn)了兩個(gè)謂語(yǔ)“are involved”和“are cloned”,可以考慮去掉前面的“are”,把“involved in jasmonic acid signaling pathways”作為后置定語(yǔ)修飾“genes”。

  例3:Neither the chlorophy content nor the protein contentincreased.(葉綠素含量和蛋白含量都沒有提高)在英文中,由“neither…nor…”,“either…nor…”,“notonly…but also…”引導(dǎo)的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于最靠近動(dòng)詞的名詞的單復(fù)數(shù),亦即“就近原則”。上面句子中靠近謂語(yǔ)動(dòng)詞的名詞為“protein content”,單數(shù)形式,因此謂語(yǔ)“are”要改成“is”。

  例4:However, the radio is almost independent on the slip length for a given initial perturbation.(但是對(duì)于給定的初始擾動(dòng),此比值幾乎與滑移長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。)

  此句中的介詞“on”應(yīng)改為“of’’。大家都很熟悉“depend on”,“bedependenton”的固定表達(dá),當(dāng)使用“dependent”的否定形式

  “independent”時(shí),難免想當(dāng)然地用“beindependenton”來表達(dá)。但是,一定要記住到“be independent of”才是正確表達(dá)。

  對(duì)于翻譯的這篇文章,雖然感覺翻譯不是很順利,其中也有可能有很多的不當(dāng)甚至錯(cuò)誤之處,但總體感覺學(xué)習(xí)了很多這方面的知識(shí),有很多的進(jìn)步,對(duì)英語(yǔ)科技論文寫作有了一個(gè)等全面的認(rèn)識(shí),總之這是一次比較好的鍛煉。

  往后的學(xué)習(xí)生活中,雖然已經(jīng)沒有了專業(yè)英語(yǔ)這門課了,但是我覺得對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是要一直保持下去,不能停止對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情。英語(yǔ)必然是我們往后學(xué)習(xí)工作中的最重要的工具之一。

  學(xué)習(xí)了這門課程,我感覺自己在以下兩個(gè)方面的水平得到了提高:

  能力方面:通過課程教學(xué),提高進(jìn)行科技論文寫作的能力;具備將試驗(yàn)研究結(jié)果加工整理為符合規(guī)范要求的科技論文的能力,以及具備科技論文編輯的基本能力等。

  素質(zhì)方面:通過課程教學(xué),培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)了獨(dú)立地獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力;提高了綜合素質(zhì)。

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