(優(yōu))質(zhì)量的心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的質(zhì)量的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
質(zhì)量的心得體會(huì)1
車間質(zhì)量罰款是一種以罰款的形式，對(duì)車間生產(chǎn)中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行懲罰的制度。這種制度在企業(yè)的質(zhì)量管理中十分常見，其核心目的是通過(guò)罰款來(lái)促進(jìn)車間質(zhì)量的提升和管理的規(guī)范化。在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，提高產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)賴以生存的關(guān)鍵，車間質(zhì)量罰款的實(shí)施可以有效地杜絕產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，提高客戶的滿意度和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：分析車間質(zhì)量罰款的優(yōu)缺點(diǎn)
車間質(zhì)量罰款制度存在一定的優(yōu)缺點(diǎn)。其中的優(yōu)點(diǎn)在于，可以有效地促進(jìn)車間人員的質(zhì)量意識(shí)，引導(dǎo)員工保證產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，罰款制度的.實(shí)施能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)利益產(chǎn)生較強(qiáng)的約束作用，引導(dǎo)車間在生產(chǎn)過(guò)程中高度關(guān)注質(zhì)量，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。然而，車間質(zhì)量罰款的缺點(diǎn)在于，過(guò)度依賴罰款手段會(huì)對(duì)車間員工的積極性帶來(lái)負(fù)面影響，員工們可能過(guò)度地強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而忽略其他重要的生產(chǎn)指標(biāo)。同時(shí)，罰款的負(fù)擔(dān)會(huì)讓車間員工過(guò)度焦慮，甚至有可能影響生產(chǎn)效率。
第三段：探討車間質(zhì)量罰款在企業(yè)管理中的實(shí)踐
在實(shí)際的企業(yè)管理中，車間質(zhì)量罰款制度的實(shí)施需要考慮企業(yè)自身的情況和實(shí)際情況。企業(yè)應(yīng)該通過(guò)制定合理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，來(lái)引導(dǎo)車間員工優(yōu)先保證產(chǎn)品的質(zhì)量。同時(shí)，應(yīng)該建立完善的質(zhì)量管理體系，對(duì)車間生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題。在罰款方面，應(yīng)該掌握度，制定合理的質(zhì)量罰款標(biāo)準(zhǔn)，以適度的懲罰引導(dǎo)員工關(guān)注質(zhì)量，同時(shí)為員工設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)員工在保證質(zhì)量的同時(shí)提高生產(chǎn)效率和效益。
第四段：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)勗谲囬g質(zhì)量罰款中的體會(huì)
通過(guò)在企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中的實(shí)踐，筆者深刻體會(huì)到車間質(zhì)量罰款的實(shí)施對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的促進(jìn)和員工意識(shí)的提升具有積極的作用。在生產(chǎn)過(guò)程中，我們經(jīng)常注重質(zhì)量問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，以確保產(chǎn)品的合格率和客戶的滿意度。罰款制度的實(shí)施，也讓我們對(duì)細(xì)節(jié)方面更加關(guān)注，比如生產(chǎn)工藝是否規(guī)范、對(duì)原材料的檢測(cè)是否充分。不過(guò)，過(guò)度強(qiáng)調(diào)質(zhì)量罰款對(duì)員工的責(zé)任感提升的同時(shí)，也可能對(duì)員工的壓力增加，進(jìn)而影響生產(chǎn)效率。
第五段：總結(jié)——車間質(zhì)量罰款與企業(yè)管理
車間質(zhì)量罰款雖然能夠促進(jìn)車間員工對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視，但其罰款和獎(jiǎng)勵(lì)的度量也需要適度。企業(yè)應(yīng)該從整個(gè)生產(chǎn)流程入手，建立完善的質(zhì)量管理體系，建立科學(xué)有效的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，而不是盲目追求數(shù)量和效益。只有這樣才能達(dá)到在保證質(zhì)量的同時(shí)獲得良好的生產(chǎn)效益，進(jìn)而不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和客戶的滿意度。
質(zhì)量的心得體會(huì)2
我們?nèi)珗@教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》。我細(xì)細(xì)地翻看、品讀了番，在閱讀過(guò)程中對(duì)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)它就像一個(gè)指南針，指引著我在工作中找到了方向，下面是我對(duì)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的一些心得體會(huì)，《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》建議我們一線老師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)內(nèi)容、幼兒養(yǎng)成習(xí)慣、情緒情感的表達(dá)和控制等方面提出了一些合理化的建議。這對(duì)于我們今后實(shí)現(xiàn)以上的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，從而促使幼兒更好地得以發(fā)展，同時(shí)為我們一線教師更清楚地了解對(duì)各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考依據(jù).
我們一線的老師，教學(xué)目的很大程度上是在集體教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，而在這一個(gè)個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們更多關(guān)注的是教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，孩子的參與度，掌握知識(shí)情況等等；再看名師組織的教學(xué)活動(dòng)，在行云流水的各個(gè)環(huán)節(jié)之余，總感覺(jué)，她們給孩子們的，不單單是教學(xué)內(nèi)容本身，還有很多''升華"在活動(dòng)中，這就是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。現(xiàn)在有了《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的`指引，我明確了幼兒教師不但“教書"更要''育人。的角色定位.
《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》是指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的，但不能把它當(dāng)作標(biāo)尺來(lái)丈量幼兒，傷害幼兒，也不能把它變成束縛幼兒和自己的繩索。它是提倡我們做一個(gè)研究型的老師，要善于觀察幼兒，勇于反思自己。在今后的工作中，我將認(rèn)真貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的精神，努力提升自己的專業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己教育思路，改變自己的態(tài)度，為每位孩子創(chuàng)出一片美好的末來(lái)。
質(zhì)量的心得體會(huì)3
作為誠(chéng)遠(yuǎn)公司銑工班組長(zhǎng)在日常班組管理中，秉著“誠(chéng)信、求實(shí)、造精品；規(guī)范、創(chuàng)新、求發(fā)展�！钡馁|(zhì)量方針，始終將質(zhì)量管控?cái)[在首位，讓“人人質(zhì)量一百分”的理念深入人心，營(yíng)造良好質(zhì)量氛圍。帶領(lǐng)制造一部銑二班組團(tuán)隊(duì)上半年人均質(zhì)量問(wèn)題數(shù)比去年同期下降了46。8%。
一、與組員一起主動(dòng)學(xué)習(xí)公司質(zhì)量體系文件等，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
近期，根據(jù)集團(tuán)公司科研生產(chǎn)“四個(gè)兩”工作若干要求，公司從上至下深入學(xué)習(xí)，將《“四個(gè)兩”2。0學(xué)習(xí)手冊(cè)》發(fā)放至每位員工的手中，我們銑工班組利用班前會(huì)組織全員學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)營(yíng)造出“人人重視質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”的良好氛圍。
二、保證產(chǎn)品質(zhì)量，要求組員做到加工過(guò)程中的“三細(xì)心”
1、細(xì)心看圖。加工前仔細(xì)工藝圖紙，理解消化，嚴(yán)格按圖紙、按工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)。
2、細(xì)心操作。加工過(guò)程中要心無(wú)旁騖，保持思想高度集中，以免發(fā)生搖錯(cuò)刻度等低層次質(zhì)量問(wèn)題。
3、細(xì)心自檢。嚴(yán)格遵守產(chǎn)品質(zhì)量“三檢”制度，不觸犯質(zhì)量紅線，對(duì)自己加工的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)心的自檢、自區(qū)分、自標(biāo)識(shí)，控制不合格品充入其中，這是對(duì)自己加工的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)、誠(chéng)信的體現(xiàn)。
三、注重質(zhì)量信息反饋
注重質(zhì)量信息反饋，加強(qiáng)與前工序、現(xiàn)場(chǎng)工藝員的聯(lián)系，通過(guò)班前會(huì)對(duì)昨日生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題給予通報(bào)強(qiáng)調(diào)，避免再次發(fā)生類似的'質(zhì)量問(wèn)題。
四、嚴(yán)格執(zhí)行部門績(jī)效考核制度，獎(jiǎng)罰分明
對(duì)于質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)人員，及時(shí)幫助他查明原因，采取有效措施，以減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。這樣員工之間相互激勵(lì)，相互促進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升，員工的技能水平也得到了共同進(jìn)步。
質(zhì)量與公司每個(gè)崗位密不可分，更是我們公司的生命，為了公司更好的發(fā)展，也為了我們更好的生活，我們每個(gè)員工心中心系質(zhì)量，從自身做起，把好質(zhì)量關(guān)，為打造公司一流精品而努力。
質(zhì)量的心得體會(huì)4
企業(yè)文化是企業(yè)的軟實(shí)力，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力，引導(dǎo)和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。20xx年，中通客車正式并入山東重工集團(tuán)，集團(tuán)不僅給公司帶來(lái)了資源支持，同時(shí)還有優(yōu)秀的集團(tuán)文化。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，自己感觸頗深。
“客戶滿意是我們的宗旨”是集團(tuán)的核心價(jià)值觀，是集團(tuán)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所遵循的基本信念與行為準(zhǔn)則，它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識(shí)。它教導(dǎo)我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，真正將客戶理念貫穿于我們?nèi)粘５墓ぷ髦�。在以后的工作中，自己也將進(jìn)一步明確“我們的客戶是誰(shuí)？”、“我們?cè)趺醋隹蛻舨艜?huì)滿意”，“客戶是不是真正的滿意了”。
精益生產(chǎn)的責(zé)任是適時(shí)的將低成本、高質(zhì)量的'產(chǎn)品交付客戶。對(duì)于精益辦來(lái)說(shuō)，我們既有內(nèi)部客戶又有外部客戶。對(duì)于內(nèi)部客戶，我們會(huì)充分調(diào)研各車間在生產(chǎn)過(guò)程中的痛點(diǎn)、缺陷以及需求，按照精益生產(chǎn)原則，優(yōu)化制造流程、設(shè)備布局等最大限度降低成本，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)需求。
對(duì)于外部客戶，我們講求如何保證產(chǎn)品質(zhì)量。精益辦將聯(lián)合質(zhì)量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實(shí)工位質(zhì)量的落地舉措，把質(zhì)量管理工作延伸到生產(chǎn)過(guò)程，促進(jìn)員工從“質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的”向“質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的”思想變革。
同時(shí)，集團(tuán)優(yōu)秀文化要求我們，做任何工作都要永葆激情，在爭(zhēng)創(chuàng)一流中擔(dān)當(dāng)作為。精益生產(chǎn)工作思想與集團(tuán)優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙，精益生產(chǎn)也在強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮員工的積極性，提質(zhì)增效，促進(jìn)公司目標(biāo)的圓滿達(dá)成。在集團(tuán)優(yōu)秀文化的影響下，精益辦對(duì)標(biāo)企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進(jìn)，提升標(biāo)準(zhǔn)，逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感，以“一天當(dāng)兩天半用”的效率、“不爭(zhēng)第一就是在混”的激情，全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍，力爭(zhēng)讓精益生產(chǎn)在公司結(jié)出更大的果實(shí)。
學(xué)習(xí)集團(tuán)優(yōu)秀文化還要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、文化聚力，始終堅(jiān)持廉政工作準(zhǔn)則。“約法三章”、“四個(gè)永葆”、“領(lǐng)導(dǎo)干部‘八不用’”無(wú)不體現(xiàn)了集團(tuán)要求的以身作則、真抓實(shí)干的要求。根據(jù)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)與要求，自己準(zhǔn)備將團(tuán)隊(duì)文化具體分解為“德、能、勤、績(jī)、廉”，全方位的進(jìn)行自檢，并把這些優(yōu)秀文化落實(shí)在團(tuán)隊(duì)日常管理的各個(gè)方面，真正融入到精益辦的文化血脈中，成為凝心聚力、深度推行精益生產(chǎn)的法寶。同時(shí)，強(qiáng)化自己務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)，整體布局公司精益生產(chǎn)推進(jìn)工作，執(zhí)行嚴(yán)肅到位，加強(qiáng)下屬員工過(guò)程指導(dǎo)與點(diǎn)檢，以過(guò)程保證結(jié)果。深入學(xué)習(xí)“干部‘八不用’”，提升自己獨(dú)立思考、敢于突破常規(guī)、主動(dòng)拓展視野的能力，做到終生學(xué)習(xí)，持續(xù)提升。
新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新時(shí)代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟，集團(tuán)優(yōu)秀文化的適時(shí)注入也為公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力，自己身為其中一員，也將繼續(xù)為公司的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)當(dāng)前，x蘇區(qū)振興發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)新形勢(shì)，要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；大力實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)發(fā)展工程”，加快構(gòu)建具有x特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；大力實(shí)施營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化升級(jí)“一號(hào)改革工程”，加快形成最佳發(fā)展環(huán)境；大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展現(xiàn)代化、生態(tài)化、特色化、精品化農(nóng)業(yè)，建設(shè)富裕秀美鄉(xiāng)村；大力推進(jìn)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生工程，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)。堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力。不斷提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，不斷提高全要素生產(chǎn)率，不斷提高創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)x蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)的高科技、高質(zhì)量、高效率發(fā)展，為全國(guó)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展探索新路、積累經(jīng)驗(yàn)、提供示范。
建設(shè)全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新區(qū)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，建設(shè)具有強(qiáng)大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的稀土、鎢稀有金屬產(chǎn)業(yè)基地。推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)深度融合，培育新增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新動(dòng)能。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，吸引承接一批先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)，培育若干先進(jìn)制造業(yè)集群。深化科技體制改革，建立產(chǎn)學(xué)研用深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，使創(chuàng)新成為x蘇區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。
建設(shè)中部地區(qū)崛起先行區(qū)。推動(dòng)現(xiàn)代化制造業(yè)發(fā)展，提高關(guān)鍵領(lǐng)域自主創(chuàng)新能力，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，積極承接新興產(chǎn)業(yè)布局和轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大高水平開放，堅(jiān)持綠色發(fā)展，描繪好新時(shí)代x蘇區(qū)改革發(fā)展新畫卷，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起上勇爭(zhēng)先。
建設(shè)生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)區(qū)。把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在優(yōu)先位置，啟動(dòng)“新時(shí)代的山江湖”工程。推進(jìn)山水林田湖草沙生態(tài)修復(fù)的綜合治理，強(qiáng)化我國(guó)南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障功能，積極探索生態(tài)文明建設(shè)新模式，開辟綠色崛起、綠色惠民新路途，保持生態(tài)質(zhì)量全國(guó)老區(qū)領(lǐng)先地位，為打造美麗中國(guó)“x樣板”作出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)“一帶一路”樞紐經(jīng)濟(jì)區(qū)。利用承東啟西、溝通南北、通江達(dá)海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加快現(xiàn)代化立體交通體系建設(shè)，構(gòu)建對(duì)接“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略大通道，高起點(diǎn)打造“一帶一路”開放合作“支撐帶”，高質(zhì)量發(fā)展“增長(zhǎng)點(diǎn)”，交通樞紐“經(jīng)濟(jì)區(qū)”。
建設(shè)紅色基因傳承發(fā)展模范區(qū)。加大對(duì)革命遺址的保護(hù)和開發(fā)力度，充分利用紅色資源稟賦高的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展紅色培訓(xùn)、紅色旅游，提高全國(guó)愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)水平，打造全國(guó)著名的紅色旅游目的地和紅色文化傳承發(fā)展基地。
質(zhì)量的心得體會(huì)5
金秋九月，丹桂飄香。隨著公司文件的下發(fā)，印有“積極開展20xx年質(zhì)量月活動(dòng)”字樣的橫幅掛在了辦公室最顯眼的位置，20xx年質(zhì)量月活動(dòng)正式開始了。
在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，臨朐縣重點(diǎn)河道規(guī)劃攔蓄水工程項(xiàng)目部積極響應(yīng)公司下達(dá)的關(guān)于魯水總工管[20xx] 45號(hào)《關(guān)于組織20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，開展了一系列活動(dòng)：召開了項(xiàng)目質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì)，結(jié)合影像資料對(duì)現(xiàn)有的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行探討，總結(jié)出了切實(shí)可行的處理措施；我們前往施工現(xiàn)場(chǎng)，采用“現(xiàn)場(chǎng)拍”的方式，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行交底，從根本上杜絕了質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生的可能；我們與施工工人進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通，集體討論工程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，研究解決方案；我們對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量的相關(guān)法規(guī)進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)，并開展了質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，同事們都取得了優(yōu)秀的成績(jī)……隨著活動(dòng)的一步步展開，濃厚的質(zhì)量月活動(dòng)氛圍在我們的身邊形成，對(duì)于“質(zhì)量”二字的理解在我們的心中越發(fā)清晰。
對(duì)我們而言，質(zhì)量是什么呢？質(zhì)量是準(zhǔn)則，質(zhì)量是忠誠(chéng)，質(zhì)量是責(zé)任，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了質(zhì)量，沒(méi)有了誠(chéng)信，沒(méi)有了市場(chǎng)，也就失去了生存的能力，又談何發(fā)展，談何效益？作為水總的一份子，為了公司的發(fā)展，為了我們自身的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該具備自我培養(yǎng)的能力，提升我們的自學(xué)能力，掌握更多的知識(shí)。對(duì)我們而言這是極為重要的，以此為基礎(chǔ)，我們可以減少一些低級(jí)錯(cuò)誤地發(fā)生，提高個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展努力。一流的工程是一流的員工創(chuàng)造出來(lái)的，如果我們丟棄了高昂的工作熱忱，就如同一個(gè)沒(méi)有文化的.企業(yè)丟失了靈魂。尋找差距，夯實(shí)基礎(chǔ)是我們不斷努力的方向，完善質(zhì)量永遠(yuǎn)是我們創(chuàng)新的起點(diǎn)。
或許，我們個(gè)人沒(méi)有受過(guò)很高的文化教育，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)水平，很難當(dāng)此大任，但我們有無(wú)與倫比的工作熱忱，有刻苦鉆研、積極探索、不達(dá)目的誓不罷休的工作精神。進(jìn)入一家企業(yè)，就如同進(jìn)入一所學(xué)校，工作不僅僅是一個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，干中學(xué)，學(xué)中干是我們追求發(fā)展的不變法則。
對(duì)我們建筑行業(yè)而言，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是我們前進(jìn)的基石。工程質(zhì)量的好壞，直接影響著公司在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。為了成為建筑行業(yè)的領(lǐng)頭羊，就必須要提升我們整體的施工工藝水平，加強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)，對(duì)施工人員進(jìn)行完善的技術(shù)培訓(xùn)與交底，重視班前會(huì)的作用。以本次質(zhì)量月活動(dòng)為例，在我們召開質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì)，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工人員進(jìn)行教育后，各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，隨著我們與工人溝通、交流的深入，不但各項(xiàng)工作更加容易開展，施工質(zhì)量也得到了根本的保證。
一個(gè)真正有生命力的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保障的。項(xiàng)目建設(shè)期間我們得到了優(yōu)良的質(zhì)量帶給我們的實(shí)惠和榮譽(yù)；也體味到了蹩腳的質(zhì)量帶給我們的苦果和傷害。質(zhì)優(yōu)則實(shí)、則榮；質(zhì)劣則虛、則恥。讓我們持之以恒地以一流的質(zhì)量、一流的項(xiàng)目，將水總打造為一流的品牌，并開辟更加廣闊的市場(chǎng)環(huán)境，創(chuàng)造更加豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并肩前進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
質(zhì)量的心得體會(huì)6
隨著汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，提升汽車制造質(zhì)量成為了汽車廠家們的重要任務(wù)。在實(shí)際生產(chǎn)中，汽車廠家通過(guò)不斷挖掘創(chuàng)新與改進(jìn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)出了一些有益的經(jīng)驗(yàn)，以提升汽車制造的質(zhì)量。下面將從設(shè)計(jì)優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、員工培訓(xùn)、質(zhì)量控制和客戶反饋五個(gè)方面分享汽車廠提升質(zhì)量的心得體會(huì)。
首先，在汽車制造過(guò)程中，設(shè)計(jì)優(yōu)化是非常重要的一環(huán)。汽車制造需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的設(shè)計(jì)規(guī)劃，這涉及到車身結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)性能、懸掛系統(tǒng)等各種要素。通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的收集和分析，汽車廠可以發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中可能存在的問(wèn)題，并通過(guò)改進(jìn)措施進(jìn)行優(yōu)化。例如，對(duì)零部件進(jìn)行材料升級(jí)和工藝改進(jìn)，從而提高汽車的穩(wěn)定性和性能。此外，與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系也是構(gòu)建和優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，確保零部件的質(zhì)量和性能。
其次，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)是提升汽車制造質(zhì)量的關(guān)鍵。在汽車廠進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)可以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，從而保證了整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量和效率。通過(guò)建立標(biāo)準(zhǔn)工藝和流程，汽車廠可以使每一位員工都能夠按照統(tǒng)一的要求進(jìn)行操作，避免了因個(gè)人操作差異而引起的質(zhì)量問(wèn)題。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)也能夠保證汽車在不同批次之間的質(zhì)量的一致性，提高用戶的滿意度。
第三，員工培訓(xùn)是提升汽車制造質(zhì)量的基礎(chǔ)。汽車制造是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要多人協(xié)作完成。因此，提高員工的專業(yè)技能和操作水平對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程至關(guān)重要。汽車廠應(yīng)該重視員工培訓(xùn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能和質(zhì)量意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括生產(chǎn)線操作技能、質(zhì)量控制流程和安全知識(shí)等方面，目的是使員工能夠根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)需求進(jìn)行操作，并能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
第四，質(zhì)量控制是保障汽車制造質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。汽車廠家需要建立完善的質(zhì)量控制體系，從原材料采購(gòu)到裝配流程，嚴(yán)格把控每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量問(wèn)題。例如，通過(guò)建立質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備和流程，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中涉及的零部件進(jìn)行檢測(cè)和篩選，排除掉質(zhì)量問(wèn)題較大的零部件，以確保汽車的質(zhì)量。此外，建立質(zhì)量問(wèn)題反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題也是關(guān)鍵。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能提高汽車制造的`質(zhì)量水平。
最后，客戶反饋是汽車廠提升質(zhì)量的重要依據(jù)�？蛻舻臐M意度是衡量汽車廠制造質(zhì)量的重要指標(biāo)，客戶的反饋可以幫助汽車廠了解用戶的需求和期望，并對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)和升級(jí)。因此，在汽車制造過(guò)程中，汽車廠需要積極收集客戶的反饋信息，包括產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和售后服務(wù)等方面。通過(guò)客戶反饋的不斷調(diào)整和改進(jìn)，汽車廠可以進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，滿足用戶的需求。
總之，提升汽車制造質(zhì)量是汽車廠家的重要任務(wù)。通過(guò)設(shè)計(jì)優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、員工培訓(xùn)、質(zhì)量控制和客戶反饋等方面的努力，汽車廠可以持續(xù)提升汽車的質(zhì)量水平，提高用戶的滿意度。只有不斷挖掘創(chuàng)新和改進(jìn)的機(jī)會(huì)，才能跟上時(shí)代的潮流，為用戶提供更好的汽車產(chǎn)品。
質(zhì)量的心得體會(huì)7
為保證日常保教與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展教師主觀能動(dòng)性，在園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)院長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們積極自主學(xué)習(xí)《幼兒園保教教育質(zhì)量評(píng)估指南》，學(xué)習(xí)新理念，補(bǔ)充自身知識(shí)儲(chǔ)備，將《幼兒園保教教育質(zhì)量評(píng)估指南》作為一面鏡子，從中發(fā)現(xiàn)自身保教方面存在不足，自我反思、自我改進(jìn)。此次講座幫助我們老師進(jìn)一步理清了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園保教教育質(zhì)量評(píng)估指南》的關(guān)系與區(qū)別，讓我們能夠更有方向性、目的性地將《幼兒園保教教育質(zhì)量評(píng)估指南》應(yīng)用到我們的一日活動(dòng)中去。以下是我關(guān)于保教方面的一些感悟：
環(huán)境與資源方面：我們準(zhǔn)備的材料符合幼兒的年齡特點(diǎn)，種類比較豐富，適合各種活動(dòng)的需要，基本都是有標(biāo)記，便于幼兒取放和使用的。比如我們的自主游戲材料和個(gè)別化學(xué)習(xí)材料等都是有標(biāo)記的，通過(guò)圖片形式讓幼兒便于取放和使用。游戲材料是幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的物質(zhì)支柱，范文網(wǎng)站是游戲活動(dòng)正常開展不可缺少的物質(zhì)條件。幼兒選擇材料、擺弄材料、收集材料、整理材料的過(guò)程就是游戲的過(guò)程。我們運(yùn)用不同顏色的標(biāo)簽，將各個(gè)活動(dòng)區(qū)域的材料劃分清晰。我們?cè)跀[放游戲玩具、用具的柜子上粘貼不同圖片；將自主性游戲中各式積木、娃娃、汽車等玩具、廢舊材料等按照不同類型放在小箱子里，畫上圖案，粘貼在相應(yīng)的部位，以示幼兒整理時(shí)應(yīng)歸放到某處。
師幼互動(dòng)方面還有欠缺的是我們組織的形式以個(gè)別活動(dòng)或集體活動(dòng)為主，小組探索的活動(dòng)比較少。指南上說(shuō)到在小組和個(gè)別化活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的醫(yī)院探索以及運(yùn)用材料；提供幼兒互動(dòng)與互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，關(guān)注并支持同伴間自發(fā)的合作。我們可以多提供一些幼兒之間互相合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們多產(chǎn)生同伴間自發(fā)的合作。例如可以創(chuàng)設(shè)一些需要合作完成的環(huán)境，環(huán)境中結(jié)合合作的主題內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，師生合作共同布置。如：墻面布置中的“朋友樹”，幼兒通過(guò)畫畫、貼貼、剪剪，共同創(chuàng)作完成一棵樹。還有根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)以合作為主題的活動(dòng)，使幼兒初步懂得什么是友愛，怎么樣才是合作。比如故事《大獅子與小老鼠》，能喚起幼兒參與討論與交流的主動(dòng)性，從而得出“原來(lái)強(qiáng)大的和弱小的之間也能合作互助”的道理。在活動(dòng)區(qū)里投放利于合作的材料，如提供幼兒合作組畫的圖畫本，只有相互合作才能完成的玩具，幫助幼兒提高合作技能。
幼兒在與小伙伴交往中逐漸學(xué)會(huì)合作后，入黨志愿書在交往中感受到合作的愉快，會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生合作的需要，產(chǎn)生積極與人合作的態(tài)度。這時(shí)，教師讓幼兒體會(huì)合作成功的快樂(lè)情緒主要運(yùn)用以下幾種方法：
1、成果展示法如：展示幼兒的合作畫，讓幼兒欣賞到合作后的成果，產(chǎn)生愉快情緒。
2、表?yè)P(yáng)法，表?yè)P(yáng)合作順利的幼兒，讓他們講一講是怎樣做的對(duì)他們的好的合作方式給予表?yè)P(yáng)。老師的贊賞對(duì)他們是一個(gè)促進(jìn)。
3、激勵(lì)法，對(duì)合作中有沖突的幼兒要給予指導(dǎo)和激勵(lì)使他們也產(chǎn)生積極情緒。教師的評(píng)價(jià)對(duì)幼兒的情緒很重要，這是使幼兒能否體驗(yàn)成功的關(guān)鍵。所以教師要對(duì)幼兒合作后的結(jié)果給予恰當(dāng)?shù)目隙ê图?lì)。對(duì)合作不好的幼兒給予肯定也要和鼓勵(lì)。以免對(duì)合作對(duì)方產(chǎn)生抱怨情緒，從而打消繼續(xù)合作的積極性。
以上是我對(duì)指南的一點(diǎn)心得，以后會(huì)更努力繼續(xù)鉆研《幼兒園保教教育質(zhì)量評(píng)估指南》，不斷學(xué)習(xí)，將理論應(yīng)用于實(shí)踐。
質(zhì)量的心得體會(huì)8
人為本,質(zhì)做基,企業(yè)大廈平地起!質(zhì)量之于企業(yè)，猶如健康對(duì)于人的生命一樣重要，它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競(jìng)爭(zhēng)的核心，關(guān)系到企業(yè)的盈利與發(fā)展，乃至生死存亡；同時(shí)更關(guān)系到消費(fèi)者的身心健康，關(guān)系到我們每一個(gè)人的衣食住行。正所謂質(zhì)量體現(xiàn)素養(yǎng)，素養(yǎng)決定質(zhì)量，質(zhì)量決定生存！
質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來(lái)論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為：不管在什么情況和條件下，人的.因素是第一位，人是工程質(zhì)量的主體，人決定質(zhì)量，而非材料決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上，我們都知道，工程質(zhì)量是我們每一個(gè)員工干出來(lái)的，而不是質(zhì)檢員檢出來(lái)的！因此應(yīng)該提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把工程質(zhì)量深入到每個(gè)員工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我做起，我就是一名質(zhì)檢員，上一道工序在我這里驗(yàn)收不合格，就不能進(jìn)行下一道工序?yàn)�。我�?xiàng)目積極響應(yīng)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)號(hào)召，決定在我項(xiàng)目部范圍內(nèi)全面開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。
一、圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題、加強(qiáng)質(zhì)量教育與管理
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)：
為了加強(qiáng)對(duì)“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。我
項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)總共為副組長(zhǎng)。部門負(fù)責(zé)人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)為了讓“質(zhì)量月”活動(dòng)能深入人心，我項(xiàng)目部加強(qiáng)了宣傳活動(dòng)，利用標(biāo)語(yǔ)橫幅板報(bào)等形式，大力貫宣“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”、“安全質(zhì)量零容忍”活動(dòng)，使“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的質(zhì)量意識(shí)在員工中得到了加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)質(zhì)量管理：
在開展質(zhì)量月活動(dòng)過(guò)程中，注意加強(qiáng)質(zhì)量管理工作的落實(shí)，按照局里及公司的指示下從嚴(yán)要求，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“質(zhì)量月”活動(dòng)要求，并以紅線管理、六查五防排查以及部分規(guī)范進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了施工管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了施工工程質(zhì)量管理理念的改變。
二、建立完善質(zhì)量規(guī)章制度，夯實(shí)基礎(chǔ)
質(zhì)量月期間，我項(xiàng)目部針對(duì)工程目前實(shí)際情況，根據(jù)局、公司以及規(guī)范要求，對(duì)施工涉及到的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，夯實(shí)我項(xiàng)目部的安全質(zhì)量基礎(chǔ)工作，為以后創(chuàng)建精品工程、安全工程、環(huán)保工程施工提供保障服務(wù)。
三、從深化認(rèn)識(shí)和提升質(zhì)量上求得實(shí)效
質(zhì)量月活動(dòng)，由于準(zhǔn)備充分，領(lǐng)導(dǎo)有力，取得了十分顯著的效果�；顒�(dòng)期間營(yíng)造了濃厚的質(zhì)量文化氛圍，質(zhì)量觀念深入人心；我項(xiàng)目部對(duì)質(zhì)量技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)有了更深入的了解；對(duì)質(zhì)量工作更加重視。質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了傳播質(zhì)量文化、宣傳質(zhì)量知識(shí)、普及質(zhì)量法規(guī)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、樹立質(zhì)量形象、提高質(zhì)量水平的預(yù)期目的。
四、工程施工質(zhì)量安全不是一朝一夕的事情，也不是開展一兩個(gè)月的質(zhì)量活動(dòng)能夠產(chǎn)生的，好的作風(fēng)與高素質(zhì)的隊(duì)伍是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持與不懈的努力逐步鍛煉養(yǎng)成的，我們有了這方面的思想準(zhǔn)備，才能確保工程質(zhì)量。
總之，質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位，把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
質(zhì)量的心得體會(huì)9
全省20xx年工作動(dòng)員會(huì)議指出，“加強(qiáng)人才引育創(chuàng)新”，要在自主培養(yǎng)上出新招，用好高校、職教兩個(gè)陣地。研究生教育是造就未來(lái)高層次人才的國(guó)民教育形式。校（院）以深化科教融合為契機(jī)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，推進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、創(chuàng)新舉措與培養(yǎng)效果
1優(yōu)化學(xué)科布局
適應(yīng)新形勢(shì)和新發(fā)展需求，淘汰陳舊學(xué)科，穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科，布局新興學(xué)科，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科全覆蓋。前瞻性自設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，為后續(xù)學(xué)位點(diǎn)申報(bào)奠定基礎(chǔ)。
2提升生源質(zhì)量
加大招生宣傳力度，調(diào)劑復(fù)試實(shí)現(xiàn)校院分級(jí)管理，博士招生采取“申請(qǐng)—考核制”，努力選拔更有培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
3創(chuàng)新培養(yǎng)模式
加強(qiáng)思想引領(lǐng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，精準(zhǔn)把握研究生培養(yǎng)方向；注重過(guò)程管理，構(gòu)建全培養(yǎng)周期閉環(huán)保障體系；與中科院微生物所、上海藥物研究所等簽訂研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，拓寬研究生培養(yǎng)渠道。
4培養(yǎng)效果顯著
科教融合以來(lái)，獲省級(jí)研究生教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)；山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師18人，山東省優(yōu)秀研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；承擔(dān)山東省優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項(xiàng)目和專業(yè)案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目各18項(xiàng)，研究生教育改革項(xiàng)目11項(xiàng)，課程思政示范項(xiàng)目1項(xiàng)；省級(jí)研究生創(chuàng)新成果獎(jiǎng)31項(xiàng)；山東省優(yōu)秀學(xué)位論文36篇。
二、研究生教育與學(xué)位點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)新思路
1加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)
著眼于培育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位點(diǎn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)博士學(xué)位點(diǎn)和公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)博士點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，確保博士學(xué)位點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新突破。
2實(shí)現(xiàn)流程再造
推進(jìn)二級(jí)管理，全面下放研究生學(xué)位點(diǎn)管理權(quán)，使學(xué)位點(diǎn)依托單位在研究生招生、培養(yǎng)、日常管理與畢業(yè)等環(huán)節(jié)，全面行使管理職責(zé)，真正成為學(xué)位點(diǎn)的'建設(shè)者與管理員，激活學(xué)位點(diǎn)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3強(qiáng)化過(guò)程管理
建立專業(yè)化研究生培養(yǎng)督導(dǎo)隊(duì)伍，對(duì)研究生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、實(shí)踐學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、學(xué)位論文等，開展全方位、全周期、全鏈條閉環(huán)督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)研究生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)督導(dǎo)全覆蓋。
4創(chuàng)建培養(yǎng)聯(lián)盟
以研究生培養(yǎng)為中心，建設(shè)山一大體系的研究生培養(yǎng)“學(xué)位點(diǎn)共同體”，實(shí)現(xiàn)在同一學(xué)科“統(tǒng)一培養(yǎng)方案、統(tǒng)一培養(yǎng)過(guò)程、統(tǒng)一培養(yǎng)質(zhì)量、統(tǒng)一培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化與特色化并存的研究生培養(yǎng)體系。
校（院）以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、引領(lǐng)未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展的拔尖醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)，貫徹落實(shí)全省20xx年工作動(dòng)員大會(huì)精神，結(jié)合貫徹落實(shí)校（院）第一次黨代會(huì)確定的“三步走”戰(zhàn)略和“135”工程的目標(biāo)任務(wù)，充分發(fā)揮科教融合優(yōu)勢(shì)，全面推動(dòng)校（院）研究生教育邁上新臺(tái)階。
質(zhì)量的心得體會(huì)10
中天科技起步于1992年，起家于光纖通信，得益于改革開放，現(xiàn)已形成通信、電網(wǎng)、新能源、海洋系統(tǒng)和精工裝備等多元產(chǎn)業(yè)格局，擁有60家子公司、12000多名員工，設(shè)有58個(gè)海外辦事處，運(yùn)營(yíng)印度、巴西、烏茲別克、印尼和摩洛哥工廠，產(chǎn)品出口140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，逐步將ZTT打造成為全球知名品牌。
誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的生命和靈魂，中天科技二十五年風(fēng)雨兼程，從成立至今，高度重視誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持實(shí)施精細(xì)制造戰(zhàn)略，以“質(zhì)量是生命，品質(zhì)是尊嚴(yán)”為質(zhì)量方針，全面推行卓越績(jī)效管理，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，為向社會(huì)提供高品質(zhì)的產(chǎn)品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中天檢測(cè)中心大樓的展示廳，一張1998年3月3日出版的《人民郵電報(bào)》十分引人注目。報(bào)紙的內(nèi)容是1997年全國(guó)郵電行業(yè)統(tǒng)檢的`產(chǎn)品質(zhì)量公告，中天層絞式光纜在全部39項(xiàng)考核中因內(nèi)外護(hù)套之間滲水試驗(yàn)一項(xiàng)未能通過(guò)，被確定為不合格。如何面對(duì)檢測(cè)結(jié)果，是裝聾作啞、文過(guò)飾非、大事化小、小事化了；還是坦坦蕩蕩承認(rèn)不足，虛心接受用戶批評(píng)？中天人選擇了后者。中天科技專門在各大專業(yè)媒體上連續(xù)數(shù)天刊登廣告，公開承認(rèn)自己的失誤，決定將那批問(wèn)題產(chǎn)品全部召回，用相同型號(hào)的新產(chǎn)品替換。同時(shí)派出銷售人員一家一戶上門檢討失誤，承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)懇地表示愿意召回產(chǎn)品，賠償用戶的損失。與此同時(shí)，企業(yè)在車間設(shè)立“滲水檢驗(yàn)室”，由專人負(fù)責(zé)監(jiān)督阻水帶環(huán)繞的操作工序，確保中天生產(chǎn)的每一根光纜的技術(shù)指標(biāo)都必須高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。中天人用磊落與誠(chéng)實(shí)贏得了用戶的信任，各大運(yùn)營(yíng)商紛紛與中天合作。
正是秉承誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，中天科技將質(zhì)量作為立廠之本，發(fā)布《企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》，體現(xiàn)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)社會(huì)、對(duì)員工的責(zé)任。同時(shí)企業(yè)在質(zhì)量管理和經(jīng)營(yíng)績(jī)效上不斷突破，保持行業(yè)領(lǐng)先地位，先后被評(píng)為中國(guó)通信產(chǎn)業(yè)社會(huì)責(zé)任標(biāo)桿企業(yè)、中國(guó)出口質(zhì)量安全示范企業(yè)、企業(yè)信用評(píng)價(jià)AAA級(jí)信用企業(yè)等；從20xx年起連續(xù)多年被公示為國(guó)家級(jí)“守合同重信用企業(yè)”，并榮獲20xx年度江蘇省質(zhì)量獎(jiǎng)，南通市“市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”等。
質(zhì)量的心得體會(huì)11
高質(zhì)量發(fā)展是國(guó)家發(fā)展的新要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，需要政府、企業(yè)、個(gè)人等各方共同努力。在個(gè)人角度，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定不移地執(zhí)行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的'源動(dòng)力，只有不斷創(chuàng)新，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向質(zhì)量和效益方向轉(zhuǎn)變。在工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷創(chuàng)新和完善工作方式，提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、注重品質(zhì)和品牌建設(shè)。品質(zhì)和品牌是企業(yè)發(fā)展的根本，只有不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和品牌形象，才能拓展市場(chǎng)份額和提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在工作中，我們要關(guān)注市場(chǎng)需求，了解消費(fèi)者心理，不斷改進(jìn)產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)品質(zhì)，提高客戶滿意度和口碑。
三、積極參與社會(huì)責(zé)任實(shí)踐。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不僅僅是企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，更需要企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)。在工作中，我們要積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展和人民福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
四、增強(qiáng)精神文明建設(shè)意識(shí)。精神文明是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。在工作和生活中，我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，注重個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣和文化氛圍。
總之，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要每個(gè)人的共同努力和付出。只有不斷強(qiáng)化自我，提升自身素質(zhì)和能力，才能為國(guó)家、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
質(zhì)量的心得體會(huì)12
為進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度，深化全員質(zhì)量意識(shí)，努力提升質(zhì)量管理水平，認(rèn)真貫徹局以及公司的有關(guān)開展質(zhì)量月活動(dòng)的相關(guān)文件通知的精神。我們結(jié)合公司及本項(xiàng)目部項(xiàng)目部的實(shí)際狀況，因地制宜，積極配合與開展“質(zhì)量月”的活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織落實(shí)。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視“20xx年質(zhì)量月活動(dòng)”，積極組織工程部及項(xiàng)目部各部室、施工隊(duì)認(rèn)真開展質(zhì)量月的活動(dòng)，充分發(fā)揮安全質(zhì)量部的職能作用。圍繞質(zhì)量月活動(dòng)的主題“全員全過(guò)程全方位參與，全面提升質(zhì)量安全水平”，結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際狀況，有計(jì)劃、有措施，扎扎實(shí)實(shí)地開展了活動(dòng)。成立項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定并貫徹執(zhí)行質(zhì)量月活動(dòng)要求，使“質(zhì)量月”活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
二、采取多種形式，廣泛宣傳，加強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)。
項(xiàng)目部管理員充分利用現(xiàn)代化的宣傳媒介開展宣傳活動(dòng)。通過(guò)條幅和宣傳畫等形式，大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)，為質(zhì)量月活動(dòng)開展?fàn)I造了不錯(cuò)氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大干部職工的質(zhì)量意識(shí)。為了使“質(zhì)量月”活動(dòng)主題深入人心，加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識(shí)和法制意識(shí)，施工隊(duì)結(jié)合工程實(shí)際，增加輿論宣傳力度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，營(yíng)造全員參與的氣氛。
項(xiàng)目部質(zhì)量管理部門以健全質(zhì)量管理體系、提升質(zhì)量保證潛力的質(zhì)量大檢查工作，針對(duì)業(yè)主的質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)的檢查資料進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，細(xì)化了質(zhì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)工作，通過(guò)活動(dòng)的開展，使我項(xiàng)目部所轄區(qū)的工程產(chǎn)品質(zhì)量、施工質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量有了一個(gè)較大的提升，基本上到達(dá)了可控狀態(tài)，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，全員質(zhì)量意識(shí)明顯加強(qiáng)，提升了工作的自覺(jué)性，質(zhì)量工作進(jìn)入了良性循環(huán)階段。
在質(zhì)量月活動(dòng)期間，項(xiàng)目部共出宣傳板報(bào)2塊、掛宣傳條幅5幅、宣傳資料多份，宣傳質(zhì)量質(zhì)量月活動(dòng)主題，營(yíng)造了不錯(cuò)的活動(dòng)氛圍。
三、突出重點(diǎn)，開展專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。
1、對(duì)質(zhì)量管理體系進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)，持續(xù)體系運(yùn)行的有效
性。項(xiàng)目部質(zhì)安部在“質(zhì)量月”活動(dòng)期間，結(jié)合貫徹業(yè)主質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實(shí)際，制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地組織開展活動(dòng)。使“質(zhì)量月”活動(dòng)取得了顯著成效，到達(dá)了預(yù)期的目的。
項(xiàng)目部質(zhì)安部以質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)化工地實(shí)施細(xì)則為準(zhǔn)則，側(cè)重于質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等制度執(zhí)行狀況，對(duì)質(zhì)量行為、工程實(shí)體及現(xiàn)場(chǎng)禮貌施工進(jìn)行一次大檢查。檢查完全是以逐項(xiàng)檢查的方式進(jìn)行，按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使檢查目標(biāo)明確。檢查資料包含現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、材料的堆放、材料的檢驗(yàn)、配電室的安全使用、特種機(jī)械的檢測(cè)等�，F(xiàn)場(chǎng)檢查出很多質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)于檢查出來(lái)的問(wèn)題立即通報(bào)，并當(dāng)場(chǎng)給予指出并令其立即整改。
2、開展第三季度生產(chǎn)大檢查，通過(guò)此次大檢查，更能有效的，深入的配合好“質(zhì)量月”活動(dòng)的.開展，對(duì)在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些質(zhì)量、安全問(wèn)題，都一一列為重點(diǎn)，并制定出針對(duì)性更強(qiáng)的整改措施。
依據(jù)xx月份質(zhì)量檢查的問(wèn)題，嚴(yán)抓質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)和工作重點(diǎn)，開展了管理體系及生產(chǎn)過(guò)程的排查，堅(jiān)持做到深挖細(xì)找，邊檢查、邊整改，堵塞漏洞，逐步健全質(zhì)量管理體系建設(shè)，加強(qiáng)了質(zhì)量管理實(shí)效，使高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的基礎(chǔ)工作落到實(shí)處。
通過(guò)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)和實(shí)施貫徹質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們?cè)谫|(zhì)量管理方面還存在較大的差距。下一步我部決定從健全質(zhì)量管理體系入手，進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)管理，增加質(zhì)量監(jiān)督檢查力度，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。對(duì)質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，均制定了行之有效的改善措施。
3、開展質(zhì)量教育，提升全員的質(zhì)量意識(shí)和法制意識(shí)。
項(xiàng)目部管理層也采取了多種形式，開展質(zhì)量培訓(xùn)工作，加強(qiáng)質(zhì)量教育，收到不錯(cuò)效果“質(zhì)量管理始于教育，最后教育”的思想得到了較好的體現(xiàn)。施工隊(duì)各工班利用每一天班前班后會(huì)，組織員工進(jìn)行質(zhì)量法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了員工知法、守法意識(shí)，依法維護(hù)了企業(yè)、自身利益。
4、今后質(zhì)量工作展望
“20xx年質(zhì)量月”雖然結(jié)束了，但搞好質(zhì)量工作是企業(yè)永恒的主題。質(zhì)量工作任重而道遠(yuǎn)，我項(xiàng)目部通過(guò)此次“質(zhì)量月”活動(dòng)，雖然在某些方面得到了一些改善，但同時(shí)也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。我公司全體職工會(huì)繼續(xù)努力，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展。
質(zhì)量的心得體會(huì)13
教育教學(xué)質(zhì)量提不高，原因是多方面的，憑我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我找到了一點(diǎn)教育教學(xué)質(zhì)量提不高的原因及其對(duì)策，與同行探討。
一、存在的原因
1、教師管理意識(shí)不強(qiáng)。
班級(jí)管理是班主任的事，是校領(lǐng)導(dǎo)的事，但也是每一個(gè)任課教師責(zé)無(wú)旁貸的事。一個(gè)教師，盡管你有高深的學(xué)識(shí)水平，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如果你不參入到班級(jí)管理的行列中來(lái)，其教學(xué)質(zhì)量是可想而知的。
2、教師業(yè)務(wù)水平不精。
如今絕大部分教師考吃老本或者比工年長(zhǎng)，根本沒(méi)有把什么課改、新理念放在眼里。在他們看來(lái)，課改、新理念和老一套沒(méi)啥子區(qū)別，只是換湯不換藥。知識(shí)不更新，不會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，況且當(dāng)今知識(shí)更新的周期是越來(lái)越短。不管你底子在深，也不管你工年有多長(zhǎng)，想提高教育教學(xué)質(zhì)量難以服眾。
3、教師職業(yè)道德水平不高。
目前，一是一些教師唉聲嘆氣，怨天怨地，覺(jué)得教師職務(wù)底下，不如其他行業(yè)的過(guò)得輕松;二是有人認(rèn)為教師沒(méi)有發(fā)展前途，一輩子下來(lái)還不是一個(gè)教書匠;三是有人以為，教師行業(yè)是“鐵飯碗”，干與不干照樣拿工資，不如混一天的一天;四是部分教師意氣用事，領(lǐng)導(dǎo)得罪了他，他便拿工作出氣，不努力工作。有這樣一批教師存在能提高教育教學(xué)質(zhì)量嗎?
6、學(xué)校的管理混亂，制度不健全。
一是領(lǐng)導(dǎo)不力，自己不能管好自己，何談管職工;二是班子不團(tuán)結(jié)，相互猜疑，拉幫結(jié)伙搞派性;三是校務(wù)不透明，引起職工懷疑;四是制度不完善，推動(dòng)不了工作;五是執(zhí)行制度不嚴(yán)，因人處事，造成職工反感;六是督導(dǎo)不力，有制度等于無(wú)制度。
4、學(xué)生受不良風(fēng)氣影響大。
當(dāng)前，受到社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，追求時(shí)尚，追逐潮流的浪潮在青少年學(xué)生中是一浪高過(guò)一浪，從服裝到發(fā)型到口頭禪乃至靈魂都得到了完整的包裝。上課，學(xué)知識(shí)不是他們想要的，甚至是令他們頭疼的事情。因此，盡管老師在講臺(tái)上講得口干舌燥，盡管老師深夜了還在備課，對(duì)于這部分學(xué)生都是無(wú)濟(jì)于事的。你在講臺(tái)上絞盡腦汁，用盡心思弄得滿頭大汗，生怕有一個(gè)字講漏了，他的心卻早已飛出了窗外，在對(duì)明天作美好的描繪，或者交頭接耳重復(fù)講昨天的故事，更有甚者干脆閉目養(yǎng)神睡大覺(jué);你把他的作業(yè)糾正得詳詳細(xì)細(xì)，生怕他下次再出這樣的問(wèn)題，他把作業(yè)本拿到手一關(guān)完了，無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)上述情況，即使有一部分學(xué)生在聽講，在乎作業(yè)本上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又如何能提高總體的教育教學(xué)質(zhì)量呢?答案是肯定的，不能!
5、家庭教育帶來(lái)負(fù)面影響。
目前，農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)形成了一種高智力低素質(zhì)的思想格局，許多家庭在經(jīng)濟(jì)大潮的帶動(dòng)下，家庭經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，冰箱、洗衣機(jī)、彩電走進(jìn)千家萬(wàn)戶不說(shuō)，摩托車、小轎車也不是一件稀罕事了。但是在子女教育方面他們卻束手無(wú)策，你管多了便是你的見識(shí)差，跟不上時(shí)代潮流，干脆管不了不管，放任自流，交給老師了之。另外一部分家長(zhǎng)等孩子到了一定的年紀(jì)，認(rèn)為自己孩子非常懂事，放在家里南下打工去了。甚至孩子剛斷奶便將他們交給爺爺奶奶或外公外婆。這給學(xué)校管理肯定會(huì)帶來(lái)麻煩。
二、克服原因的對(duì)策
1、調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，建立核心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
根據(jù)目前情況，對(duì)于一些工作不力的班子成員和不愿意再繼續(xù)任職的班子成員予以解聘。建立一支真正起到領(lǐng)導(dǎo)示范、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
對(duì)于學(xué)校各口工作，簡(jiǎn)人不簡(jiǎn)崗。我們認(rèn)為：像我們這樣的學(xué)校，教師本來(lái)不多，如果各個(gè)崗位都定人，就出現(xiàn)了一半以上的教師都擔(dān)任了行政職務(wù)，反而不利于管理。
2、努力做到賬務(wù)透明公開，實(shí)現(xiàn)真正的民主管理。
學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開專欄，后勤人員一月一次對(duì)本月的'帳務(wù)進(jìn)行公開，讓全體教師都知道學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的支出情況。
開學(xué)前，學(xué)校必須擬訂出本學(xué)期學(xué)校將要支出的項(xiàng)目和所需的資金，在全體教師會(huì)上通過(guò)。對(duì)于臨時(shí)要支出的帳目，再臨時(shí)討論通過(guò)。
由學(xué)校工會(huì)牽頭，選舉教師代表，上學(xué)前共同討論本學(xué)期經(jīng)費(fèi)的支出預(yù)算，期末參與經(jīng)費(fèi)的節(jié)余清算。
3、合理使用績(jī)效工資經(jīng)費(fèi)。
建立有效的激勵(lì)機(jī)制，使全體教師愿意努力工作，樂(lè)意努力工作�？�(jī)效工資的發(fā)放一是看你完成工作的數(shù)量;二是看你有沒(méi)有完成規(guī)定的工作任務(wù);三是看你完成工作的質(zhì)量。
建立嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查制度。一是學(xué)校各口對(duì)各口工作的自身檢查，按月按時(shí)進(jìn)行;二是校長(zhǎng)對(duì)各口工作的完成情況和質(zhì)量進(jìn)行檢查，按月按時(shí)進(jìn)行;三是上級(jí)教育主管部門對(duì)校長(zhǎng)工作及各口工作的督導(dǎo)檢查，按月按時(shí)進(jìn)行。
學(xué)校成立績(jī)效工資兌現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，按月按時(shí)績(jī)效工資發(fā)放資料，集中對(duì)各個(gè)教師的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)定，做到公平、公正、公開，并對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行公布。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)于瞞報(bào)、謊報(bào)、虛報(bào)的行為要制定合理的懲處辦法，一經(jīng)查出，嚴(yán)格兌現(xiàn)。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)、職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師的思想道德水平。
學(xué)校組織學(xué)習(xí)。學(xué)校擬訂出具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，收集培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料，指定培訓(xùn)人員，定期開展培訓(xùn)工作。
定期請(qǐng)上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
派教師外出學(xué)習(xí)。
上級(jí)教育主管部門要定期對(duì)下級(jí)直管學(xué)校的教師組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、扎實(shí)抓好班主任工作，建設(shè)良好的班紀(jì)班風(fēng)。
實(shí)行班主任聘任制。首先由教師自己寫出書面申請(qǐng)，申請(qǐng)表明愿意或不愿意擔(dān)任班主任工作以及理由。優(yōu)先聘用愿意擔(dān)當(dāng)班主任工作且理由充分可行的教師，實(shí)在班主任不夠，再看有沒(méi)有教師愿意擔(dān)當(dāng)兩半班主任。否則由學(xué)校班子成員擔(dān)當(dāng)。
建立班主任工作激勵(lì)機(jī)制。績(jī)效工資較現(xiàn)在偏重于班主任。
建立班主任工作考核細(xì)則，加大督查粒度，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
班子成員中選派專人管理班主任工作。
6、建立完善的家訪制度和留守兒童管理制度。
家訪工作是我們搞好教育教學(xué)工作不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)家訪，一可以了解學(xué)學(xué)生，便于制定更加合理的教學(xué)工作計(jì)劃;二可以向家長(zhǎng)宣傳一教育的法律法規(guī)，交給家長(zhǎng)一些教育子女的方法;三利于增盡和家長(zhǎng)的人際交往，可以獲得家長(zhǎng)的支持，共同管理學(xué)生。
留守學(xué)生是我們關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象，這一部分人最容易受到冷落，心靈最容易受到傷害。一是摸清留守學(xué)生的底數(shù)，了解他們最需要什么。二是將留守學(xué)生責(zé)任到人，定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做好成長(zhǎng)記錄。三是要努力用心感動(dòng)心，讓他們能感覺(jué)到學(xué)校大家庭的溫暖。
質(zhì)量的心得體會(huì)14
提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)關(guān)鍵在于教學(xué)方法的改進(jìn)。課堂教學(xué)的研究是否深入，在很大程度上決定了課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。為了保證新課標(biāo)的落實(shí)，把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀方面都能夠得到充分發(fā)展。把教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我�！白灾鳌�?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講、評(píng)課；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用。講、聽、評(píng)中推敲得失，完善自我。教師的群體智慧得到了充分發(fā)揮，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
課堂教學(xué)中，把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中，提倡自主性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生自主探索。突出過(guò)程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
以下是我結(jié)合平時(shí)的零星思索得出的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、改變心態(tài)，轉(zhuǎn)變自我角色。
“教育的一切都為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。教師必須要轉(zhuǎn)變觀念，要充分相信學(xué)生的能力，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者，是師
生平等中的“首席”而不是凌駕于學(xué)生之上的“尊者”，教師的教是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。為此，教師要不斷反思自身的行為，積極融入到教學(xué)過(guò)程中，真正關(guān)注學(xué)生和接納學(xué)生，使教學(xué)過(guò)程成為師生共同對(duì)知識(shí)進(jìn)行合作性建構(gòu)的過(guò)程。
二、關(guān)注學(xué)生，喚醒自我意識(shí)。
多半學(xué)生缺乏自我意識(shí)，沒(méi)能感覺(jué)到自己是課堂的'主人，一直
屬于“盲從”地位，其實(shí)每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)需要教師善于“體察下情”，抓住每一件小事，將關(guān)注的目光投向每一位學(xué)生，當(dāng)學(xué)生從教師的目光中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能充分意識(shí)到“自我”的存在，積極投入到課堂中。教師應(yīng)從學(xué)生出發(fā)，關(guān)注全體學(xué)生，在課上既要關(guān)注一些積極的參與者，還要重視那些被動(dòng)參與者，并通過(guò)積極的觀察、思考和有效地挖掘，使全體學(xué)生都積極地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。
三、建全法規(guī)，改變?cè)u(píng)價(jià)方式。
多元評(píng)價(jià)才能充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，以呵護(hù)孩子的自尊為
基礎(chǔ)。這就需要我們批判地繼承原有評(píng)價(jià)體系，建立起課堂規(guī)則。比如說(shuō)，傾聽的規(guī)則，守信用的規(guī)則等等。評(píng)價(jià)是門藝術(shù)，不是一味地說(shuō)“好”，也要有相應(yīng)的“懲罰”。不過(guò)，這種“懲罰”要以“愛護(hù)”學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，要貼近學(xué)生的實(shí)際，并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給出。
四、多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生
課堂教學(xué)方法多姿多彩，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的重要陣地，要想讓
學(xué)生在四十分鐘內(nèi)學(xué)到東西，這就需要我們教師在課堂上使用合理的教學(xué)方法，抓好課堂上的每分每秒，合理地安排課堂時(shí)間。教師需要在課堂教學(xué)中采用能吸引學(xué)生眼球的教學(xué)模式，讓學(xué)生保持豐富的想象力和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的敏感性，增強(qiáng)他們的求知欲，使課堂充滿生命力。
總之，教無(wú)定法，貴在得法，凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的，都能使課堂效率有所提高。
質(zhì)量的心得體會(huì)15
我有幸參加了青島海斯特管理咨詢公司于7月尾舉行的質(zhì)量管理系統(tǒng)培訓(xùn)，咨詢公司邀請(qǐng)了API審查專家和存案培訓(xùn)師來(lái)給我們授課。經(jīng)過(guò)4天的學(xué)習(xí)，以及老師以及同行們交流，我對(duì)證量管理系統(tǒng)的成立和實(shí)行有了更深的認(rèn)識(shí)。
一、質(zhì)量管理系統(tǒng)是一種科學(xué)化的管理方法，對(duì)公司的有什么利處。
質(zhì)量管理系統(tǒng)對(duì)公司的四大好處：
1 、穩(wěn)固供給顧客要求及合用的法律法例要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力。
2 、促成增強(qiáng)客戶滿意的時(shí)機(jī)。
3 、應(yīng)付與其環(huán)境和目標(biāo)有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。
4 、證明切合規(guī)定的質(zhì)量管理系統(tǒng)要求的能力。
以上4點(diǎn)是ISOXXX講的內(nèi)容，比較拗口，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是穩(wěn)固產(chǎn)質(zhì)量量，增強(qiáng)客戶滿意，更好應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)，提高管理水平。
二、如何成立一套卓有成效的質(zhì)量管理系統(tǒng)?
詳細(xì)到ISOXXX及APIQ1第九版的要求，由于ISOXXX及APIQ1第九版質(zhì)量管理系統(tǒng)是一種鑒于過(guò)程管理的方法系統(tǒng)，基來(lái)源則是PDCA循環(huán)，所以第一我們要進(jìn)行質(zhì)量管理系統(tǒng)的策劃，成立系統(tǒng)及其過(guò)程的目標(biāo)，裝備所需的資源，以實(shí)現(xiàn)與顧客要乞降組織目標(biāo)相一致的結(jié)果。
有策劃了，那如何實(shí)行呢?
第一公司要成立一套質(zhì)量管理系統(tǒng)文件，包含：
1 、質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)的陳說(shuō)。
2 、包含質(zhì)量管理系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)全部要求的質(zhì)量手冊(cè)，并包含：
1)質(zhì)量系統(tǒng)的范圍，包含刪減任何質(zhì)量管理系統(tǒng)要求的正當(dāng)原由。
2)對(duì)證量管理系統(tǒng)過(guò)程之間的次序和互相作用的描繪。
3)辨別需要確認(rèn)的過(guò)程。
4)控制質(zhì)量管理系統(tǒng)過(guò)程的文件化程序的引用。
5)針對(duì)證量管理系統(tǒng)擬訂的文件化程序。
3 、保證質(zhì)量管理系統(tǒng)過(guò)程的有效策劃、運(yùn)轉(zhuǎn)、控制以及切合要求的文件和記錄。
4 、確立組織宣稱的知足產(chǎn)品切合性不可以缺乏的法律及其余合用的要求。
以上是系統(tǒng)文件的要求，簡(jiǎn)單說(shuō)就是要有質(zhì)量手冊(cè)、程序言件、三級(jí)文件(包含作業(yè)指導(dǎo)書和操作規(guī)程)及相應(yīng)的記錄。
質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)該誰(shuí)來(lái)成立，領(lǐng)導(dǎo)重視是第一，大家開會(huì)議論，最高管理者點(diǎn)頭，最高管理者還要保證必需的資源，包含人力資源、專業(yè)技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)備(設(shè)備)，技術(shù)及財(cái)務(wù)資源。
在文件化的過(guò)程中，要充分的進(jìn)行交流，包含內(nèi)部交流和外面交流，使文件的編寫更為切合公司實(shí)質(zhì)，防止產(chǎn)生兩張皮。
文件依據(jù)什么來(lái)編寫，這是個(gè)問(wèn)題，質(zhì)量手冊(cè)和程序言件要嚴(yán)格按質(zhì)量管理系統(tǒng)要求來(lái)編寫，不缺項(xiàng)，三級(jí)文件的編寫有點(diǎn)復(fù)雜。
三級(jí)文件主假如可履行文件，員工按文件的要求就能夠干活了，所以，要把公司的實(shí)質(zhì)狀況跟標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)合，做到切合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，簡(jiǎn)單操作履行，保證質(zhì)量穩(wěn)固，易于控制調(diào)整。
其次，文件編好了，人員要跟上，人員的職責(zé)權(quán)限要規(guī)定好，分工明確，各司其職，按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行能力評(píng)定，培訓(xùn)查核。
以上文件和人員都是為了產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)來(lái)服務(wù)的。產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)是靠過(guò)程進(jìn)行控制的，產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的策劃，合同的評(píng)審、原資料的采買、生產(chǎn)的控制，設(shè)備的保護(hù)與養(yǎng)護(hù)，生產(chǎn)過(guò)程的.監(jiān)督和丈量，及生產(chǎn)過(guò)程確實(shí)認(rèn)，還包含風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
質(zhì)量管理系統(tǒng)在公司實(shí)行了，運(yùn)轉(zhuǎn)的怎么樣，有沒(méi)有成效，怎么丈量?我們有手段。
內(nèi)審和管理評(píng)審是很好的手段，經(jīng)過(guò)內(nèi)部審查，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)中存在的問(wèn)題，并加以糾正，經(jīng)過(guò)管理評(píng)審來(lái)總結(jié)質(zhì)量管理系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況并連續(xù)改良，自然在運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中也能夠經(jīng)過(guò)諸如工藝紀(jì)律檢查、顧客滿意度檢查等來(lái)考證系統(tǒng)的切合性。
說(shuō)了很多，來(lái)總結(jié)一下，質(zhì)量管理系統(tǒng)的成立、實(shí)行、檢查和改良即PDCA循環(huán)需要各方面的配合，成立質(zhì)量管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)性的工程，很多人有各自的理解，但總的來(lái)說(shuō)，質(zhì)量管理系統(tǒng)的成立有一個(gè)要訣：文件系統(tǒng)要成立，領(lǐng)導(dǎo)重視是第一，要求規(guī)定向一致，規(guī)定做事要一致，工作質(zhì)量嚴(yán)把關(guān)，過(guò)程控制是重點(diǎn)，口頭拘束非憑證，記錄憑證要表現(xiàn)。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要求的要規(guī)定到，規(guī)定的要做到，做到的要留記錄。
那要求包含哪些內(nèi)容呢?這里的要求包含：資源和工作環(huán)境的要求，產(chǎn)品及顧客指定的要求，法律法例及其余合用的要求，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果，管理更改的要求，產(chǎn)品所要求的考證、確認(rèn)、監(jiān)督、丈量、查驗(yàn)和試驗(yàn)活動(dòng)，以及產(chǎn)品接收準(zhǔn)則等。
規(guī)定就是文件化，上述的要求要落實(shí)到文件上，口頭的拘束是不可以的。
規(guī)定的要做到，就是依據(jù)文件化的要求在履行的過(guò)程中要留下記錄。
以上是培訓(xùn)老師解說(shuō)加上我的理解的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單和抽象，主要介紹了公司成立文件化程序的方法，限于篇幅原由，對(duì)其余的介紹比較大略，特別是重點(diǎn)過(guò)程控制，后續(xù)我會(huì)特意介紹質(zhì)量管理系統(tǒng)對(duì)于過(guò)程控制的內(nèi)容的詳細(xì)要求，以及在系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)中需要注意的問(wèn)題，希望和大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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