（熱門(mén)）暑假心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的暑假心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假心得體會(huì)1
中國(guó)一直有“山水甲天下”之美譽(yù)，山水確實(shí)讓人驚嘆，而漓江則是有代表性的山水。來(lái)此的游客絕大部分會(huì)選擇乘坐竹筏或者游輪欣賞美麗的漓江，但在此過(guò)程中卻忽視了漓江及其沿岸的環(huán)境保護(hù)。
自暑期開(kāi)始至今，XX大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息安全學(xué)院20xx級(jí)校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“綠美公益”在xx市區(qū)以及周邊，以多種形式開(kāi)展了以環(huán)保為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬┍Ｗo(hù)漓江
團(tuán)隊(duì)以“綠美公益—你我同行”為活動(dòng)口號(hào)，首先將實(shí)踐的地點(diǎn)安排在了“母親之河”——漓江沿岸。我們徒步漓江，不難發(fā)現(xiàn)在來(lái)往游客不多的路段，垃圾隨處可見(jiàn)。在烈日下，我們用自己的雙手以及自備的垃圾桶進(jìn)行清理。感觸最深的便是指導(dǎo)老師XX老師，不畏酷暑日曬，積極、認(rèn)真地清理現(xiàn)場(chǎng)。之后，我們來(lái)到漓江邊的濱江大道上，見(jiàn)到游客和路人對(duì)于大道上的垃圾幾乎視而不見(jiàn)，不免有些失望。于是，我們自發(fā)地從保潔人員那里借來(lái)了掃把和垃圾筐，在炙熱的.陽(yáng)光下用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呼吁大家保護(hù)環(huán)境。周圍的游人路見(jiàn)此景，紛紛將手中的垃圾扔入路邊的垃圾桶，或是投進(jìn)我們手中的垃圾筐中，并向我們致以贊同的微笑。
我們還去了漓江兩旁的水域進(jìn)行垃圾清理。手夠不著的垃圾，我們有時(shí)蹲著，有時(shí)趴著，有時(shí)借助工具進(jìn)行垃圾打撈。倘若盡我們的微薄之力，能還大自然以美好，何樂(lè)而不為呢？
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接下來(lái)的幾天，我們團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)分別是七星公園以及一些中小學(xué)附近的社區(qū)。七星公園是xx市內(nèi)的公園，的駱駝山便坐落于此，每天都有世界各地的游客紛至沓來(lái)。此外，由于這里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，也成為了市民們納涼避暑的好去處。如此美景寶地，少部分游客卻不懂得愛(ài)護(hù)它。雖然有保潔人員負(fù)責(zé)清理垃圾，但畢竟有力所不能及之處。環(huán)顧四周，樹(shù)蔭下的石桌上滿是游客們留下的食物殘?jiān)�。石凳上，仍殘留著游客們墊坐留下的紙張和各類空水瓶，草叢里也有不少?gòu)U棄物可見(jiàn)。我們鼓起勇氣，依舊以我們的行動(dòng)來(lái)呼吁大家保護(hù)環(huán)境。也許對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，將廢棄物投進(jìn)指定的分類垃圾桶只不過(guò)是舉手之勞，但對(duì)大自然來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們不僅是在在公園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳和垃圾清理，我們也將“綠美公益”的旗幟帶上了青山，我們登山進(jìn)行垃圾清理，使我們的環(huán)�；顒�(dòng)更加全面。印象最深的是，當(dāng)們集體身著統(tǒng)一服裝在公園進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)時(shí)，游客們見(jiàn)到我們便會(huì)洋溢著喜悅之情地脫口而出“他們這是志愿者！”。或許這并不是最直接的贊揚(yáng)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是我們活動(dòng)多天以來(lái)的鼓舞！
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為將實(shí)踐活動(dòng)帶入更深層的領(lǐng)域，我們帶著激動(dòng)的心情一同來(lái)到xx市環(huán)保局。我們向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了近些年xx市內(nèi)圍繞環(huán)保，尤其是保護(hù)漓江所做的重要舉措以及相關(guān)案例。在此我們得到了相關(guān)負(fù)責(zé)人的耐心解說(shuō)，為我們“綠美公益—你我同行”活動(dòng)提供了幫助，更加增添了我們努力踐行的信心。
據(jù)了解，上世紀(jì)70年代以來(lái)，為了保護(hù)漓江，xx市關(guān)停了數(shù)十家利潤(rùn)豐厚但對(duì)漓江有污染的企業(yè)。上世紀(jì)80年代至今，同樣是為了保護(hù)漓江，不惜影響工業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)展，也要想盡一切辦法投入巨資進(jìn)行漓江保護(hù)�？梢�(jiàn)，對(duì)于城市環(huán)境尤其是漓江的重視程度。如今，隨著xx城市建設(shè)的新步伐，承載了數(shù)代人歷史情感的“漓江時(shí)代”在多年的醞釀之后，正式地步入了“臨桂時(shí)代”。這無(wú)疑是個(gè)具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)折。在xx市行政中心西遷的城市變革中，漓江的“母親河”地位并未動(dòng)搖。相反，這一舉動(dòng)正是為了更好地保護(hù)她，使之得到更好的開(kāi)發(fā)。作為大學(xué)生的我們，對(duì)漓江以及迅猛發(fā)展中的更有著義不容辭的環(huán)保以及宣傳義務(wù)！
近日，我團(tuán)隊(duì)部分成員也積極報(bào)名參加電視臺(tái)“漓江環(huán)保行”公益活動(dòng)，希望在此活動(dòng)中展示當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)這片熱土的熱愛(ài)。
本次社會(huì)實(shí)踐至此，我們深刻地感受到“綠美公益—你我同行”的重要性。曠世美景是大家心神向往的，但若我們不去保護(hù)它，珍愛(ài)它，那么再美的風(fēng)景也會(huì)不復(fù)存在。
暑假心得體會(huì)2
暑假是每個(gè)孩子最期待的時(shí)刻，在這段時(shí)間里他們不用上學(xué)，可以盡情地玩耍和放松。為了給孩子們一個(gè)難忘的暑假，許多家長(zhǎng)會(huì)選擇帶他們?nèi)ヂ糜�。在這次旅行中，孩子們不僅可以欣賞美景，還可以結(jié)交新朋友，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。下面就是我對(duì)孩子暑假旅游心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，旅游能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和適應(yīng)能力。作為父母，我們通常會(huì)給孩子規(guī)劃好每天的行程，但是在旅途中肯定會(huì)遇到一些突發(fā)情況，這時(shí)候孩子就需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋去解決問(wèn)題。比如迷路了怎么辦，不會(huì)外語(yǔ)怎么和當(dāng)?shù)厝私涣鞯鹊取Ｍㄟ^(guò)這些情況，孩子們可以鍛煉自己的判斷力和應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。而且，旅游還能培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。因?yàn)槊總�(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣和氣候條件，孩子們需要很快地適應(yīng)新的環(huán)境和氣候，這樣才能更好地享受旅程。
其次，旅游可以幫助孩子擴(kuò)大視野。不同地方的風(fēng)景名勝或者人文風(fēng)情都各有特色，通過(guò)旅游可以讓孩子們親身感受到這些不同。比如，去海邊可以讓孩子們看到廣闊的大海和無(wú)垠的天空，讓他們感受到大自然的偉大和無(wú)窮的力量；去博物館可以讓孩子們接觸到文化藝術(shù)的精華，了解到人類的歷史和智慧。這些都能夠開(kāi)拓孩子們的眼界，讓他們知道世界很大，這個(gè)世界不僅僅是他們熟悉的小圈子。
此外，旅行還能增進(jìn)家庭成員之間的感情。在旅行中，孩子們可以和父母一起親密接觸，共同度過(guò)愉快的時(shí)光。在旅程中，家長(zhǎng)可以與孩子們互動(dòng)，可以進(jìn)行一些親子活動(dòng)，比如共同制定旅行規(guī)劃、一起品嘗當(dāng)?shù)孛朗场⒓右恍⿷敉膺\(yùn)動(dòng)等等。這樣的互動(dòng)可以使家庭成員之間的了解更深入，增進(jìn)彼此的感情。
最后，旅行還能讓孩子們結(jié)交新朋友。在旅行中，孩子們可以遇到來(lái)自不同地方的小伙伴，一起玩耍、交流。這樣的交流可以促進(jìn)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)與人合作、相互幫助。在旅行中的.這些朋友也可以成為孩子們一生的朋友，一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，孩子暑假旅游是一個(gè)非常有益的活動(dòng)。通過(guò)旅行，孩子們可以鍛煉獨(dú)立性和適應(yīng)能力，擴(kuò)大視野，增進(jìn)家庭關(guān)系，結(jié)交新朋友。這些經(jīng)歷不僅能給孩子們帶來(lái)一段愉快的回憶，還能對(duì)他們的人生產(chǎn)生積極的影響。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該多給孩子提供這樣的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谑罴僦畜w驗(yàn)到旅行的樂(lè)趣和收獲。
暑假心得體會(huì)3
今年暑假的8月25、26日兩天時(shí)間，我參加了寶安區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)老師的假期培訓(xùn)，既有專家裴娣娜和李一鳴的專題講座，也有名師黃愛(ài)華的優(yōu)質(zhì)課展示和名師心得，更有參加工作僅僅兩年的福永的周老師的新課程理念的授課，可以說(shuō)涵蓋了老中青教壇的多種風(fēng)格，得到了很多老師包括我自己的好評(píng)，讓我開(kāi)了眼界，學(xué)了知識(shí)，更重要的是對(duì)自己以前的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和反思。
裴老今年已經(jīng)七十了，是北京師范大學(xué)的教授，她從教材的編寫(xiě)規(guī)則和教材在新形勢(shì)下的改革說(shuō)起，詳細(xì)的解說(shuō)了我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該關(guān)注的新思想、新理念、新問(wèn)題，尊重學(xué)生，學(xué)生是掌握知識(shí)的內(nèi)力，強(qiáng)調(diào)以人為本，學(xué)習(xí)知識(shí)的連貫性，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新，能體驗(yàn)數(shù)學(xué)的生活化和數(shù)學(xué)的科學(xué)性。
對(duì)于福田教育教研所的黃愛(ài)華老師的`優(yōu)質(zhì)課《求平均數(shù)》，讓我見(jiàn)識(shí)了名師上課的風(fēng)采，更讓我理解了名師的定義、名師的教學(xué)、名師的創(chuàng)作。這節(jié)課黃老師用了將近60分鐘的時(shí)間，這就是名師所為，因?yàn)橹挥兴谶@么大型的演示課上才敢于無(wú)“定法”，在啟發(fā)學(xué)生的思考過(guò)程中，很會(huì)耍點(diǎn)子，讓學(xué)生在老師的循循善誘中總結(jié)出的答案很有才。其實(shí)名師之所以名，因?yàn)樗苍S已經(jīng)跳出了那個(gè)束縛教育思想的傳統(tǒng)，他能形神兼?zhèn)洹⒌眯膽?yīng)手的運(yùn)用所有手段進(jìn)行教學(xué)，這樣既有益于學(xué)生的發(fā)展，也能使自己的課堂更加有效。
暑假心得體會(huì)4
暑假是一段充滿歡樂(lè)和挑戰(zhàn)的時(shí)光，我不僅感受到了快樂(lè)，還收獲了許多有意義的體驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)暑假，我度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻，從中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，這個(gè)暑假非常忙碌，我參加了各種各樣的活動(dòng)和課程，包括閱讀、學(xué)習(xí)新技能和參加志愿者工作。這些經(jīng)歷讓我更加了解自己的'興趣和能力，同時(shí)也幫助我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。最重要的是，這些經(jīng)歷鍛煉了我的耐心和毅力，讓我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持積極的心態(tài)。
其次，我在暑假中結(jié)識(shí)了許多新朋友，這讓我更加自信和獨(dú)立。與他們相處時(shí)，我學(xué)到了如何與不同年齡和背景的人交往，如何在交流中傾聽(tīng)和尊重別人。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，與人相處是一門(mén)藝術(shù)，在任何時(shí)候都需要我們用心靈去感受和理解他人的情感和需求。
最后，我還度過(guò)了許多美好的時(shí)光和難忘的瞬間。這些經(jīng)歷包括和家人一起旅行、和朋友一起游泳、和志愿者一起做公益等等。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了生命的美好和價(jià)值，也讓我充滿了希望和勇氣，我相信我可以通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在這個(gè)暑假中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，沉淀了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深知生命的可貴和短暫，珍惜每一個(gè)瞬間，用自己的行動(dòng)去影響和改變這個(gè)世界。
暑假心得體會(huì)5
初夏的時(shí)候，我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了新的伙伴和一群和我們不一樣的可愛(ài)小精靈。通過(guò)那段時(shí)間的策劃和準(zhǔn)備，我對(duì)智障兒童有了更深入的了解。這些孩子，除了智力上與普通孩子有差異，生活上也未必能自理。與我們相比，他們的身體結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么特別之處。所以，我們要學(xué)會(huì)接近他們，了解他們。可能剛開(kāi)始會(huì)比較難，因?yàn)橹钦虾⒆佑袝r(shí)候會(huì)比較固執(zhí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義不大，只能用興趣來(lái)刺激他們和我們的交流。雖然他們什么都不知道，但是他們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐惆槎荛_(kāi)心，哪怕你只是給她一個(gè)小小的微笑，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是好的。雖然他們表達(dá)不出來(lái)，但是他們對(duì)你的微笑也是對(duì)你的肯定。和他們聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么的天真，就像幼兒園的那些孩子一樣，只不過(guò)他們會(huì)更天真。但盡管智障，他們的內(nèi)心卻是純潔而美好的。他們出門(mén)的時(shí)候，眼睛會(huì)不好。他們別無(wú)選擇，只能忍受這個(gè)世界的不公正。他們第一次在這么近的距離感到無(wú)助和無(wú)助。希望隨著社會(huì)和國(guó)家的進(jìn)步，人們的綜合素質(zhì)能進(jìn)一步提高，也祈禱那些精靈能被世人溫柔對(duì)待。希望能盡自己所能，為這群折翼的天使做出努力，也希望社會(huì)各界關(guān)注這個(gè)急需幫助的群體。
暑假后期，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我找到了一份兼職，是一個(gè)正在進(jìn)行的競(jìng)賽項(xiàng)目。因?yàn)闀r(shí)間和人力都比較短，所以我不僅負(fù)責(zé)做人員配置表，還負(fù)責(zé)錄入，查背景資料，發(fā)郵件通知選手，偶爾幫忙做活動(dòng)設(shè)計(jì)。我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己。社會(huì)真的'很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。還好我還是在校學(xué)生。只有真正學(xué)好自己的技能，以后真正步入社會(huì)才不會(huì)那么不知所措。這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的一種很好的形式；是鼓勵(lì)大學(xué)生投身改革開(kāi)放，為人民培養(yǎng)鍛煉人才的良好渠道；是提高思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐才能。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。
暑假心得體會(huì)6
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到公司，師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，因此跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
在這段實(shí)習(xí)的日子里，我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，就例如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配，但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的'鍛煉機(jī)會(huì)，到時(shí)融入社會(huì)，也能從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí)，不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì)，不論什么人，他有什么學(xué)歷，從事什么工作，各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣，其實(shí)他都有我能學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能輕簡(jiǎn)單松的解決，但我們認(rèn)真對(duì)待，理論聯(lián)系實(shí)際，相信，不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
暑假心得體會(huì)7
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。教師們以其豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養(yǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)
獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦
熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說(shuō)服學(xué)生，感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好榜樣。凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。誠(chéng)實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教從教育實(shí)踐中汲取能量和資源。善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的'要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作？生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書(shū)寫(xiě)出美好的明天。
暑假心得體會(huì)8
我在20xx年x月迎來(lái)了暑假，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
在實(shí)踐的這些日子里，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!由此可見(jiàn)，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī)，只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化，發(fā)達(dá)的社會(huì)，我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們，請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的.機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假心得體會(huì)9
從8月20日至25日，集團(tuán)召集全體教職員工在龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行為期6天的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)了《我理想的教師》、《我理想的學(xué)生》、《我理想的管理》、《校園安全常規(guī)》等教材培訓(xùn)，由相關(guān)的講師對(duì)相關(guān)的條文進(jìn)行詳細(xì)的解讀，分班討論等形式。內(nèi)容豐富充實(shí)，操作性強(qiáng)，通俗易懂，效果很好。以下是我的幾點(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)：
一、規(guī)模、力度大。
本次集團(tuán)花費(fèi)了大量的人力，物力，召集全集團(tuán)的教職員工全員培訓(xùn)，是集團(tuán)有史以來(lái)最大型的培訓(xùn)會(huì)議，可見(jiàn)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。培訓(xùn)從員工層面、教師層面、管理層面等做了全面的培訓(xùn)，涉及學(xué)校管理的方方面面，規(guī)模、力度是集團(tuán)辦學(xué)以來(lái)最大的一次。
二、觀念的改變，至關(guān)重要。
1、教育觀念的改變。宋總對(duì)集團(tuán)的辦學(xué)理念作了明確的闡述：
�。�1）這里給你一個(gè)支點(diǎn)，讓孩子走向世界。
（2）做一個(gè)有愿景、重文化、懂浪漫的教育工作者。
�。�3）培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣好，能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)的學(xué)生。
�。�4）培養(yǎng)有國(guó)際視野、民族情懷的優(yōu)秀公民，培養(yǎng)一個(gè)有移動(dòng)能力的世界人。
（5）讓大家在快樂(lè)生活中享受工作。從宋總的辦學(xué)思想中，我深切感受到總裁對(duì)教育的理解是如此的透徹和獨(dú)特的見(jiàn)解。要把學(xué)校辦成宋總所說(shuō)的學(xué)校，最重要的是要讓所有員工都清楚、理解集團(tuán)的辦學(xué)理念，要每個(gè)員工都朝著集團(tuán)的辦學(xué)理念努力奮斗。改變一成不變的老思想，改變坐享其成的懶散作風(fēng)。
2、教學(xué)觀念的改變。
�。�1）在對(duì)待師生關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞�！盀榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”——核心理念，我們教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，尤其要尊重這些學(xué)生，如學(xué)習(xí)成績(jī)不良的學(xué)生、有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)或缺陷的學(xué)生、智力發(fā)展不好的學(xué)生、孤獨(dú)的學(xué)生、與自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生，同時(shí)要不傷害學(xué)生的自尊心，如不體罰學(xué)生、辱罵、訓(xùn)斥等等，我們教師要學(xué)會(huì)贊賞每一位學(xué)生，贊賞他們的興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng)、微小的成績(jī)進(jìn)步，贊賞他們的善意，贊賞他們對(duì)教材的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。
�。�2）在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。教的職責(zé)在于幫助。
�、賻椭鷮W(xué)生檢查和反思自我，使學(xué)生在明白學(xué)習(xí)什么、獲得什么、達(dá)成的目標(biāo)；
�、趲椭鷮W(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源；
�、蹘椭鷮W(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)和形成有效的學(xué)習(xí)方式；
�、軒椭鷮W(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值；
�、輲椭鷮W(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過(guò)程中積極的心理氛圍；
⑥幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)；
�、邘椭鷮W(xué)生發(fā)現(xiàn)自己潛能和性向。
�。�3）對(duì)待自我上，強(qiáng)調(diào)反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。反思分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段；在教學(xué)前反思，使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐；在教學(xué)中反思，即及時(shí)、自動(dòng)在行動(dòng)過(guò)程中反思，使教學(xué)高質(zhì)高效；教學(xué)后反思，有批判地在行動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思，可使教學(xué)理論化。
三、實(shí)際操作指導(dǎo)到位。
1、講師團(tuán)精彩的解讀。宋總的講話、《我理想的教師》、《我理想的學(xué)生》、《我理想的管理》、《校園安全常規(guī)》教材解讀培訓(xùn)，讓我對(duì)集團(tuán)辦學(xué)情況、學(xué)校管理、年級(jí)工作、班主任工作、教師工作等全面的比較深入地了解，對(duì)以后在實(shí)際工作中取到很好的知道作用。
2、宋總提出的：新課堂，成就學(xué)生，成就教師，發(fā)展學(xué)校。對(duì)“三三四”課堂教學(xué)模式提供了很好的理論依據(jù)。
（1）強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的'學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)窨，有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，變得越來(lái)越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。
�。�2）學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變。變過(guò)去傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動(dòng)學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過(guò)程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會(huì)相應(yīng)地改變，才不會(huì)像以往那樣強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，使得大部分的學(xué)生失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
通過(guò)參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，我會(huì)把學(xué)到的用于今后的教育教學(xué)當(dāng)中。把自己的教育教學(xué)工作做得更好，更優(yōu)秀。
暑假心得體會(huì)10
“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“愛(ài)護(hù)”的生活重新增加一些顏色，準(zhǔn)確地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”，過(guò)程中夾雜著忙與歡樂(lè)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參加實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感慨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，感悟到了生活的艱辛。南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感慨生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫忙。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō)，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有許多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交叉相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的安排和用料的安全。然后去銷售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
其次天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照看照看吧。
我站在那兒，盯著趙師傅嫻熟的勞碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我緘默著，雖然我知道“緘默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依舊緘默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的進(jìn)展，塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè)，進(jìn)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)峻。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了愛(ài)護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣�，F(xiàn)在中國(guó)的一般老百姓還在追求價(jià)的廉宜和牢固度，而國(guó)外卻都已向環(huán)�？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是由于產(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不行降解。
降解塑料與同類的一般塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被汲取的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化討論，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解本錢(qián)，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
目前，已初步明確，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中參加改進(jìn)性淀粉后可提高其生物降解性。其根本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的.淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶快速降解而生成空洞，導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成，外表積擴(kuò)大，從而增大與土壤的接觸面；同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反響生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈，進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚異極了，一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多，中國(guó)參加了wto，不止企業(yè)的治理人員，連師傅也參加了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的行業(yè)中，步伐真快啊。
我實(shí)踐的那家單位雖小，但卻為我們的社會(huì)制造了不少的財(cái)寶，若不管財(cái)寶，那它究竟為我們供應(yīng)了若干個(gè)崗位，一個(gè)企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一局部，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)受。我不
知道別人是如何對(duì)待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是簡(jiǎn)單的，靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的，誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
暑假心得體會(huì)11
豐富多彩的暑假到了，小貓米米一家懷著激動(dòng)的心情，帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。
到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳，有的在沙灘上曬“日光浴”，有的在海面上沖浪，還有的在打沙灘排球。每一個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容。
小貓米米一家撐著一把大大的太陽(yáng)傘剛剛坐定，（小貓米米是一個(gè)用紙大王）小喵米米就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔，后來(lái)小貓米米覺(jué)得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的.空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會(huì)所有的東西的都沉入了海底。
第二天清早，太陽(yáng)公公依舊緩緩的升起，鳥(niǎo)兒像以前一樣到海邊照鏡子，可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問(wèn)：“大海，以前，你是那么干凈、美麗，可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁？”
大海皺著眉頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“假期到了，來(lái)海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了，人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”
又過(guò)一個(gè)星期，小熊嘟嘟一家也來(lái)海邊玩，他看見(jiàn)有許多垃圾在海面上，他連忙找來(lái)小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來(lái)一起清理垃圾。小貓米米聽(tīng)說(shuō)了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大�？戳碎_(kāi)心的笑了，海面有恢復(fù)到了原來(lái)的樣子。
暑假心得體會(huì)12
從小到大，我有很多開(kāi)心的事。最開(kāi)心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長(zhǎng)灘島的時(shí)候。
我記得那時(shí)候，傍晚的夕陽(yáng)沒(méi)有金色的光芒，只有大海被染成紅色。這個(gè)時(shí)候是在沙灘上玩的最好時(shí)機(jī)。我和爸媽穿上泳衣，興沖沖的來(lái)到沙灘。
細(xì)沙如面粉，踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊，用被海水沖刷過(guò)的濕沙建造了一座“沙堡”，父母躺在那里曬日光浴。
我堆著沙子，突然發(fā)現(xiàn)銀色的東西在淺海里游動(dòng)。那是什么？定睛一看，原來(lái)是小指大小的小魚(yú)，在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
突然對(duì)堆沙的興趣一掃而空，我戴上護(hù)目鏡，從淹沒(méi)小腿的海水中跳下，趴在水底觀察小魚(yú)。這些小魚(yú)都晶瑩剔透，幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍(lán)色的，瘦瘦的身體很美。
我想抓一條小魚(yú)玩玩，但是它們太靈活了，總是從我手指間滑過(guò)，在我身后游來(lái)游去，跟我玩捉迷藏，弄得我又抓又抓，卻只抓到一把把的泥沙。這時(shí)，我想到了一個(gè)保持身體不動(dòng)，和小魚(yú)一起玩“木登�！钡姆椒āＰ◆~(yú)什么也沒(méi)看見(jiàn)，以為我走了，大膽地湊了過(guò)來(lái)。我立刻伸手以閃電般的'速度去抓魚(yú)。沒(méi)想到水下阻力是空氣的數(shù)倍。我的手一碰到水，就慢了下來(lái)。小魚(yú)一覺(jué)得麻煩，就迅速逃得無(wú)影無(wú)蹤，似乎在嘲笑我的笨拙。
氣得我突然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚(yú)。既然釣不到一條小魚(yú)，那就盡量渾水摸魚(yú)吧。我用盡全身力氣，用手在水下攪來(lái)攪去，水慢慢變渾濁了。一瞬間，我感覺(jué)我的手碰到了什么東西，我用手抓住了它。哈哈，是條小魚(yú)，肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開(kāi)眼笑，試圖帶著“戰(zhàn)利品”上岸。結(jié)果來(lái)了一個(gè)大浪。我沒(méi)有準(zhǔn)備好。我滑了一跤，摔了個(gè)大跟頭。不僅躲過(guò)了來(lái)之不易的魚(yú)，水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。
雖然這次抓小魚(yú)沒(méi)有成功，但是給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)�？纯瓷碁┥系钠渌耍械脑跁裉�(yáng)，有的在玩沙子，有的在撿貝殼，有的在玩水.不時(shí)有陣陣咯咯的笑聲。
暑假心得體會(huì)13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；
遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；
誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
為期7天的軍訓(xùn)生活，新生軍訓(xùn)心得體會(huì)很多，在教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)采取的是全封閉式訓(xùn)練，這對(duì)于從未離開(kāi)過(guò)家的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)的.確是一次心理和身體上的極大挑戰(zhàn)！與同學(xué)們?yōu)榘榈钠邆�(gè)日夜中，我看到了很多同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的一面、執(zhí)著的一面、團(tuán)結(jié)的一面、奉獻(xiàn)的一面。看著同學(xué)們從開(kāi)始到達(dá)訓(xùn)練基地時(shí)的細(xì)膩皮膚興奮心情，到中途的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，再到賽場(chǎng)上他們的颯爽英姿勇于拼搏，直至離開(kāi)訓(xùn)練基地時(shí)的矯健膚色身上透出的堅(jiān)韌精神……
暑假心得體會(huì)14
暑假作為學(xué)生們的假期，常常被視作一個(gè)休息放松的時(shí)光。然而，為了提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生選擇打暑假工作。暑假工不僅能夠幫助學(xué)生們賺取一些零花錢(qián)，更重要的是，它給予了他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假中，我也打了一份暑假工，我通過(guò)這次經(jīng)歷獲得了很多收獲和感悟。
首先，暑假工教會(huì)了我做事情的專注和耐心。在暑假工期間，我被分派在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。作為服務(wù)員，我需要細(xì)心傾聽(tīng)客人的需求，同時(shí)保持耐心和笑容。在高峰時(shí)段，我常常會(huì)感到焦慮和忙亂，但我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定自若地處理問(wèn)題，并時(shí)刻保持專注。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我意識(shí)到專注和耐心是取得成功的關(guān)鍵因素，無(wú)論是在工作中還是日常生活中。
其次，暑假工讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。以前我常常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，但通過(guò)打工的經(jīng)歷，我意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦才是真正的辛苦。無(wú)論是長(zhǎng)時(shí)間站立，還是重復(fù)的'體力勞動(dòng)，都讓我深刻地理解到勞動(dòng)者的不易。更重要的是，通過(guò)自己的努力賺取的報(bào)酬，讓我更加珍惜每一分錢(qián)的來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)金錢(qián)，更加懂得通過(guò)辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。
此外，暑假工還鍛煉了我的溝通和合作能力。在餐廳工作的時(shí)候，我和其他同事需要互相合作，協(xié)調(diào)各種工作，以確保順利完成任務(wù)。通過(guò)與同事之間的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人交流，并提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展將大有裨益。
最后，暑假工給予了我一個(gè)更加成熟和獨(dú)立的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我需要自己管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。無(wú)論是安排工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，還是理財(cái)和消費(fèi)的決策，我都需要成為一個(gè)獨(dú)立的決策者和執(zhí)行者。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我逐漸學(xué)會(huì)了成為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。
總之，打暑假工對(duì)于我而言，是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了專注和耐心、體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值、鍛煉了溝通和合作能力，以及成為了一個(gè)更加成熟和獨(dú)立的人。這次暑假工不僅讓我了解到實(shí)際工作的本質(zhì)，還啟迪了我對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃和決策。我相信這次經(jīng)歷將成為我一生中的寶貴財(cái)富，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
暑假心得體會(huì)15
暑假還未開(kāi)始，我和舍友們就已經(jīng)在網(wǎng)上投了一些簡(jiǎn)歷，由于家里在太倉(cāng)開(kāi)了一個(gè)飯店，我的簡(jiǎn)歷大都投在太倉(cāng)地區(qū)，但是太倉(cāng)屬于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，廠房較多，外企較多，沒(méi)有合適的崗位提供給工作時(shí)間較短的暑假工，所以我的簡(jiǎn)歷大都打水漂了。于是在太倉(cāng)玩了幾天，在市區(qū)找了一份前臺(tái)客服的工作，工資按實(shí)習(xí)算一千，沒(méi)有獎(jiǎng)金，并且只提供午餐，由于條件不合我的心意，就放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)（之后為此后悔了很久）。
雖然父母希望我在飯店里打工，但由于之前在學(xué)校有過(guò)類似的兼職，深感之間的差距，所以拒絕了。飯店開(kāi)了那么久，我偶爾也會(huì)幫忙，當(dāng)收銀員或服務(wù)員之類的，因?yàn)槭窃谧约掖蚬に愿緵](méi)學(xué)到什么實(shí)質(zhì)性的東西，做的對(duì)錯(cuò)也不會(huì)得到客觀的評(píng)價(jià)，自從和同學(xué)在學(xué)校兼職后，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多的不足，有很多有待改善的地方，而這些不足是呆在自家開(kāi)的飯店打工沒(méi)有把辦法改善的。
經(jīng)歷這些，我發(fā)現(xiàn)找到自己合意的工作十分困難，于是回到泗洪待一段時(shí)間，和高中的同學(xué)聚聚會(huì)，高三的同桌給我介紹了一份份工作，她介紹我到百家惠超市打工，沒(méi)經(jīng)過(guò)面試我就直接的成為百家惠的員工了。百家惠是一家規(guī)模不大的超市，里面的員工并不十分多。開(kāi)始我以為在超市工作應(yīng)該不會(huì)太困難，之后的情況讓我不得不感慨，不是什么事情都那么容易去做好做的標(biāo)準(zhǔn)。
剛開(kāi)始我對(duì)于這份來(lái)之不易的工作真是有心拿的起，無(wú)心做的好，幾乎一切都是從零開(kāi)始做起，第一天接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，第二天就直接上崗，由于是暑假工，開(kāi)始我干的活比較雜，跟在別人后面理貨，打打價(jià)格標(biāo)簽之類的，雖然是新員工但是老板一點(diǎn)也沒(méi)把我當(dāng)新員工看待，忙的時(shí)候簡(jiǎn)直把我當(dāng)成一個(gè)多功能機(jī)器人來(lái)使。當(dāng)然，對(duì)于這份來(lái)之不易的工作，我已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備，就是沒(méi)想到開(kāi)始會(huì)這么狼狽，當(dāng)顧客咨詢價(jià)格，某件物品擺在何處時(shí)，我經(jīng)常不能流利的回答出來(lái)，周圍的同事偶爾會(huì)幫幫忙，忙的時(shí)候就沒(méi)辦法了，因此還多次被老板娘說(shuō)教了一翻。因?yàn)槭鞘罴俟�，干的比較雜，所以開(kāi)始的那段不適應(yīng)的時(shí)間總是手忙腳亂的，最辛苦的就是到各鎮(zhèn)發(fā)傳單宣傳，在炎熱的夏天跑來(lái)跑去是在不是一般人愿意接受的，一天下來(lái)已經(jīng)疲憊不堪了。
在超市工作顧客至上，一個(gè)中心：保證顧客滿意，每當(dāng)顧客問(wèn)你他要找的東西在哪，你給他指明了方向聽(tīng)他說(shuō)聲謝謝時(shí)，心里可高興了，這可能就是助人為樂(lè)的快樂(lè)吧。超市里有很多搞活動(dòng)的特價(jià)商品，有的顧客就會(huì)問(wèn)怎么原價(jià)和促銷價(jià)差這么多？還沒(méi)等你來(lái)得及說(shuō)，顧客就開(kāi)始說(shuō)了是不是快到期的`了？是不是這批商品質(zhì)量有問(wèn)題了？等等顧客的想法很多。其實(shí)不是那樣的。超市里的特價(jià)商品多數(shù)都是廠家為提高銷量而對(duì)某種商品采取降價(jià)手段，例如夏季蚊子很多，超市里蚊香，電蚊香液片，就會(huì)做特價(jià)，這都是廠家為了提高銷量才降價(jià)，他總不能在冬天把蚊香什么的夏季用的商品做特價(jià)吧，所以不存在質(zhì)量問(wèn)題。經(jīng)歷了這些事我的性格也被磨礪了很多，剛剛開(kāi)始總想發(fā)火，看看周圍同事總是或悉心或說(shuō)笑似地向顧客解釋，自己也覺(jué)得這才是解決問(wèn)題的好辦法。
在百家惠工作最高興的事情就是進(jìn)貨時(shí)廠家上門(mén)推薦的餅干之類的零食，老板總是先讓我們嘗嘗味道，好不好吃，然后再根據(jù)我們的意見(jiàn)批進(jìn)一些貨，暢銷的話在大量購(gòu)進(jìn)，隔三差五的就能吃到很多零食，心理當(dāng)然美滋滋的了。
最后說(shuō)下我的工作日程吧，早晨八點(diǎn)上班，晚上八點(diǎn)下班，每天從家里騎著電動(dòng)車出發(fā)，出門(mén)前必定要裝備一翻，太陽(yáng)帽太陽(yáng)鏡披肩……因?yàn)橄奶炻�，不過(guò)有段時(shí)間總是下雨，還刮了很大的風(fēng)，總是要穿雨衣，上下班十分不方便。
因?yàn)槲液苌僭阢艉樯�，所以�?duì)那里不是很熟悉，泗洪是一個(gè)方言很多的地方，多到一般人無(wú)法接受，這也成了我把工作做好的攔路虎，但是時(shí)間久了，你就會(huì)根據(jù)對(duì)方說(shuō)的方言口音之類的判斷出他是那一地區(qū)哪一帶的人，這一點(diǎn)很有意思。由于每天面對(duì)那么多人，和那么多的人交流，所以我也開(kāi)始學(xué)會(huì)和別人用方言交流，說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)自己像是在唱歌一樣，很有意思。
八月二十，我結(jié)束了為期一個(gè)月的工作，工資一千加一百塊錢(qián)的獎(jiǎng)金，我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)時(shí)尚的錢(qián)包。
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