家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)15篇(薦)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編幫大家整理的家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1
20xx年10月，我考入了組織部門，成為了“組織部新來的年輕人”，在啟程前往新單位報(bào)到的前夕，家人們開了一場小型“圍爐夜話”，在祝福和鼓勵(lì)過后，祖孫三代談起了咱家這一路走來的“心路歷程”。我的家庭是千千萬萬個(gè)普通平凡家庭中的“滄海一粟”，生活就像圓桌上的幾杯清茶，平淡不失火熱，清凈不失芬芳，每一位家庭成員都在“積極地活著”，為工作盡心盡力、為生活腳踏實(shí)地，每一天都是那么有意義，而支撐起這一切的，其實(shí)正是勤勉敬業(yè)的家風(fēng)。
勤勉敬業(yè)，為了更好地生存下來。老人年輕時(shí)為了生計(jì)，也曾四處奔波，吉林省的長春、雙遼、長嶺，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁左翼中旗的�？垫�(zhèn)、額倫索克蘇木、敖包蘇木……都留下了老人辛勤勞動(dòng)的身影和滴滿汗水的足跡。無論身處“爆土狼煙”的礦山、飛沙走石的鹽堿地還是人煙稀少的牧場，工作再重再苦再累再陌生，老人都始終如一兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞作，從未叫半聲苦、偷半分懶。老人說：“勤勉敬業(yè)不是表演給別人看的，在艱難的日子里，本本分分做人、勤勤懇懇干活、兢兢業(yè)業(yè)賣力才能維持生計(jì)，偷懶�；蛘吡烫糇硬桓梢簿褪瞧垓_自己、苦了自己，有啥用呢？”老人是老黨員，性格堅(jiān)韌正直，“做個(gè)夢‘咔’就過上好日子了那是不可能的，誰生存容易呢？你得有多少勁使多少勁呀”是老人常掛在嘴邊的，從小就喜歡跟老人“嘮嗑”的我受老人影響很深，并不算“聰明過人”的我，一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，在學(xué)習(xí)和工作中懷著敬畏用心用力，不敢糊弄懈怠。在以職位第一名的總成績通過公職考試之后的短暫休整期，我坐上了“K7527”次火車，前往科爾沁草原深處重走老人“來時(shí)的路”，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，哼著蒙古族民歌《正月瑪》，走在草灘上，風(fēng)聲回響在耳旁，遠(yuǎn)處的牧民辛勤地放養(yǎng)著牛羊牲畜、儲(chǔ)備著越冬草料、討論著市場行情，畫面太美。不由感慨，勤勉敬業(yè)真是一種幸福，“謀生”也可以很充實(shí)。
勤勉敬業(yè)，為了更好地履職盡責(zé)。父親是一名平凡的基層公務(wù)員，從“小李”到兒子成了“小李”，勤勉敬業(yè)卻一如既往。在我小時(shí)候，父親常常加班到很晚，很多周末也都是在單位度過，有一次我忍不住問：“你為什么總是這么忙？”父親只是淡淡的回答我：“崗位需要我，這是我的職責(zé)，你長大了一定會(huì)懂的�！爆F(xiàn)在，我長大了，通過了競爭殘酷的公職考試考入了組織部門，成為了一名“組織部新來的年輕人”，當(dāng)我逐漸適應(yīng)了“面對任務(wù)要令行禁止、不打折扣地完成”的.加班節(jié)奏，當(dāng)“逐字逐句反復(fù)斟酌”成為了一種習(xí)慣，當(dāng)周末一早就蹦起來驅(qū)車到“部里”收尾復(fù)盤緊急業(yè)務(wù)成為了一種自覺，當(dāng)在元旦假期值班不僅沒覺得“不得勁兒”反倒樂在其中反而感到很有意義，我終于明白了父親的那句話。父親從沒有主動(dòng)標(biāo)榜自己勤勉敬業(yè)，上周末回家，我對父親說：“我現(xiàn)在能體會(huì)到您年輕時(shí)狀態(tài)和干勁了�！备赣H仍舊淡淡地說：“其實(shí)你們‘小朋友’比我們年輕時(shí)候各方面條件好多了，能在這樣的環(huán)境中工作加班，還喊啥苦啊你。”童年模糊的記憶慢慢浮現(xiàn)在眼前，90年代的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，電腦和打印機(jī)還不甚普及，很多材料和稿子往往需要手寫，有一處語法錯(cuò)誤或者思慮不周，整頁甚至后續(xù)其他頁就都得從頭再來一遍，所以要慎之又慎，“所見即所得，想改馬上改”是一種奢想，此外還須寫得一手好字，如果字跡潦草隨意，稿子根本沒法用。而且在沒有網(wǎng)絡(luò)的年代，根本沒有“不懂就問不會(huì)就搜”的便利條件，動(dòng)筆之前必須下大力氣把原文和理論悟透吃透，在頭腦中對如何運(yùn)用如何解讀如何闡述形成清楚的框架，寫出的材料才叫材料，倉促上馬、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、東拼西湊，大概只能叫剪報(bào)吧。90年代，空調(diào)尚屬奢侈品，暖氣也不如現(xiàn)在“火力旺”，通訊工具也只有座機(jī)和“BP機(jī)”，在冬季嚴(yán)寒堪比東北的“雪窩子”，一旦有加班值班需要，再冷，人也不能離辦公室半步，“冷冬數(shù)九”身上穿兩件棉襖腳上套兩雙襪子往往都會(huì)感到“風(fēng)呼呼的”，想想現(xiàn)在“進(jìn)屋脫棉襖都有點(diǎn)熱”，我們真的幸福太多，履職盡責(zé)的勤勉敬業(yè)精神，我要學(xué)習(xí)的地方也還有太多。
勤勉敬業(yè)，為了更好地教書育人。母親是一名“道德與法制”教師，這門課，在我的學(xué)生時(shí)代還叫做“思想政治”。孩提時(shí)代父親忙于工作，母親周末往往也忙著備課和編刻試卷，還要多留意寄宿在學(xué)校宿舍的學(xué)生，趕上家中無人的時(shí)候，只好把我?guī)У綄W(xué)校，囑咐我不要添亂。同在學(xué)校加班的老師們很喜歡小孩子，數(shù)學(xué)組的老師忙完了手頭的工作，會(huì)教我兩道數(shù)學(xué)題算算，英語組的老師加完了班，會(huì)教我兩個(gè)單詞“apple”“banana”，如果趕上音樂組的老師值完班，會(huì)“露一手”彈唱一曲《莫斯科郊外的晚上》，有時(shí)下班路上遇到學(xué)生，學(xué)生會(huì)親切地喊一聲“老師好”。正因如此，小小的我對老師這門職業(yè)向往極了，我對母親說：“長大了我也想當(dāng)老師，工作和生活每一天都多姿多彩，而且還能在學(xué)生們圍繞的講臺(tái)上侃侃而談，多有成就感！”母親嚴(yán)肅地說：“如果你是因?yàn)檫@些才想當(dāng)一名老師的話，勸你先搞清楚老師的職責(zé)所在再說話！教書育人是一件非常嚴(yán)肅的事兒，不是嘻嘻哈哈說說笑笑就能教好學(xué)生育好人才的，從你走上講臺(tái)的那一刻起，你就要為學(xué)生負(fù)責(zé)到底了，從講臺(tái)下到講臺(tái)上只有幾步，但就是這幾步，我從讀師范起到現(xiàn)在走了多少年，每一次、每一步尚都不敢馬虎。”這是我第一次見到母親如此嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲。上了中學(xué)之后，母親沒有教我所在的班級，但一次偶然的合堂上課機(jī)會(huì)，我終于聽了一次母親的課，母親講課很耐心，語速平穩(wěn)、娓娓道來，針對重難點(diǎn)知識(shí)還會(huì)專門細(xì)講精講，母親眼袋比較重，但是站上講臺(tái)之后，眼睛卻格外有神，不帶絲毫敷衍和應(yīng)付的專注講授讓學(xué)生們不由自主地更加認(rèn)真起來，我在學(xué)生時(shí)代有點(diǎn)懶，始終覺得記筆記很累，但這堂課我手中的筆一直沒停過。高考結(jié)束的那個(gè)夏天，母親陪我到大學(xué)報(bào)到，在踏上返途的火車前，母親對我說：“我的師范母�？赡軟]有這所大學(xué)這么多的光環(huán)和榮譽(yù)，而且以我一名中學(xué)教師的知識(shí)層次，已無法再對你提出什么建議了，但請你記住不要辜負(fù)老師們的四年奉獻(xiàn)和對你的培養(yǎng)，放手去闖吧�！彼哪甏髮W(xué)時(shí)光雖然短暫，但是每一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師都會(huì)給我留下深刻的印象，都會(huì)讓我想到同樣勤勉敬業(yè)的母親。今年元旦回家，母親說要趁著現(xiàn)在理發(fā)店人少趕緊去捯飭捯飭頭發(fā)，不能耽誤接著備課，學(xué)生要期末考試了。我才發(fā)現(xiàn)母親原本很精神的“自來卷兒”已經(jīng)開始有白發(fā)出現(xiàn)，黑眼圈也越來越重了，讓天生就比較深的眼窩更加明顯。我說：“媽，別太累了�！蹦赣H笑道：“瞅你這話說的，我離退休還早，這是我的職責(zé)所在，必須干的像樣�！蹦赣H寫“勤勉敬業(yè)”四個(gè)字用了三十年，尚且覺得沒有寫完，我作為一名剛參加工作的“組工新兵”，更沒有任何理由懈怠。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2
每當(dāng)讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風(fēng)故事，無不為古人家風(fēng)所感動(dòng)，感佩家風(fēng)里詮釋的品德品質(zhì)，探略家風(fēng)故事背后的“精神密碼”，感喟家風(fēng)家訓(xùn)中對后代的警醒和鞭策。
“耕讀傳家久，詩書繼世長。”年少時(shí)，捧讀那些流傳已久的故事，總感覺家風(fēng)是名門顯貴之家特有的精神符號(hào)。隨著年齡增長，在回望時(shí)方醒悟，原來，家風(fēng)在自己的生活中，以一種不經(jīng)意、不張揚(yáng)、不顯眼的方式，默默地陪伴著自己的成長路。那些藏在父母言傳身教中的言行，以及形成的“不成文的規(guī)矩”、為人處世的準(zhǔn)則和要求，正是我們尋常百姓的家風(fēng)，在潛移默化指引著我們前行。
家風(fēng)無聲化“和美”，滋潤我們和善待人、美美與共。雖然父母文化不高，小學(xué)，沒畢業(yè)就輟學(xué)，但并不影響他們做人做事的精神。從記事起，父母總給人感覺每天都充滿干活的激情，充滿對改變生活的追求，充滿著樂觀向上的精神。在物質(zhì)匱乏的年代，家鄉(xiāng)不時(shí)有走村串戶的外地手藝人、生意人，大多數(shù)人家都因吃不上飯、或者嫌麻煩，拒絕招呼這些人吃飯、歇腳住宿。但父母卻例外，即使素未謀面的陌生人，只要走進(jìn)我們家門，父母都會(huì)熱情招待。有時(shí)候遇到天災(zāi)人禍討要糧食的人來到家里，父母還會(huì)招呼歇三五天，幫助他們把背運(yùn)糧食的情況。當(dāng)我們問及母親，自己家吃飯都顯得捉襟見肘，為什么要接濟(jì)別人，她總是說，高祖在世之時(shí)，叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”，善待那些需要幫助的人。這些做法，也成為了我們要求孩子的一部分。這些待人之道，也在我的生活中延續(xù)，并成為與世界、與社會(huì)美美與共的秘訣。
家風(fēng)無聲化“規(guī)矩”，約束我們嚴(yán)于律己、清白做人。很小的時(shí)候，父母就教育我們，借別人的`東西不但要還，還要記得別人的好；教育我們不要惹是生非，不能倚強(qiáng)凌弱，更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時(shí)候，鄰居家的小雞跑到我家菜地里，我在驅(qū)趕的時(shí)候，用石頭把小雞砸傷了，鄰居看到后非常生氣，朝我大聲呵斥。我回到家，母親把自己家的小雞抓來，讓我賠給鄰居家，我認(rèn)為自己是對的，是鄰居家有錯(cuò)在先，沒必要賠東西，也不用賠不是。母親心平氣和教育我，說鄰里間和為貴，雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里，但小雞對鄰居家來說，比自己家種的菜要貴重，我們得分清輕重、明晰是非、辨準(zhǔn)對錯(cuò)，別人做錯(cuò)了，不用和別人吵架，要嚴(yán)加約束自己，才不會(huì)在生活中對自己、對別人造成傷害。這些看似處理雞毛蒜皮的小事，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨中，是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范，是指引我們成長成人的“指針”。
家風(fēng)無聲化“力量”，激勵(lì)我們增長才干、擔(dān)當(dāng)前行。記得小時(shí)候，父母帶我到鎮(zhèn)上趕場，最喜歡的就是帶我去場上的新華書店，幫我買一些連環(huán)畫、一些故事書，讓我們能夠讀上書。父親給我們講過的故事，記憶最深的就是古人捉螢火蟲當(dāng)“燈”讀書的故事，以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事，告訴我們讀書的好處。上高中時(shí)，家里為了付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，已經(jīng)入不敷出了。正值“打工潮”興起時(shí)期，我們提出外出務(wù)工、減輕家里負(fù)擔(dān)，父母非常嚴(yán)厲地批評教育我們，說：“讀書考不上大學(xué)，是我們的事，是我們對自己不負(fù)責(zé)任！家里拿不出錢讀書，是大人的事，不用我們操心，也不用分心考慮。”在父母嚴(yán)肅的批評中，看著父母堅(jiān)毅的眼神，我們都靜心下來學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)。父母在我們成長路上，用自己理解的道理，引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)，用厚實(shí)的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長成人的重?fù)?dān)。這些于無聲處的引導(dǎo)、于無聲處展示出來的力量，教育、激勵(lì)我們不斷奮力前行。
家風(fēng)，是一句話中蘊(yùn)藏的道理；家風(fēng)，是一件事中潛藏的規(guī)范；家風(fēng)，是時(shí)時(shí)處處自身言行中展示的形象；家風(fēng)，是一生一世傳承和守望的精神，是激勵(lì)我們成長的力量。家風(fēng)，就是父母的諄諄告誡，是父母的言傳身教。家風(fēng)看似樸質(zhì)，看似簡略，不高深、不精美，但卻受用，卻能滋潤我們心田，讓我們感受到無限的力量，激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓自己人生藍(lán)海，創(chuàng)造更加美好的未來。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3
俗話說：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾住F(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、
樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧�！蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場的時(shí)候，有兩位外國阿姨在問我父親什么，父親聽不懂她們說的話，就把我叫去了，父親讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去�！钡f完，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello,can help your�！币馑际牵骸澳愫�，我能幫助你們嗎？”她們說：“Hello,why？”意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的'重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話：“Why？”我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會(huì)說英文��！我沒能幫助到她們，但我也很高興。父親說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒��！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，假如你多一份愛心，多一份寬容，多一份善
良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4
家風(fēng)，是一個(gè)家庭里長久存在的習(xí)氣與風(fēng)氣，它既是長輩們舉手投足間的真情流露，也是每一名家庭成員的重要精神印記。我的爺爺今年89歲，平常沒什么愛好，卻唯獨(dú)癡迷于象棋。我家的家風(fēng)，便被爺爺"刻'進(jìn)了那棋盤的方寸之間。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪ι畹你裤�。爺爺一年四季都�?huì)去村頭下棋。五六點(diǎn)鐘的早晨，天邊還有一輪月色，一大早，爺爺就拎著馬扎出了門。"雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江'爺爺邊走邊哼著歌，一路奔向他最熱衷的"戰(zhàn)場'。村頭的小賣鋪是爺爺和棋友們的"按照地'，一群老人圍坐在棋盤前，噼里啪啦一頓"交火'。太陽快要落山時(shí)，我去喊爺爺回家吃飯。夕陽下，爺爺神采奕奕，眼光如炬，完全看不出是個(gè)八十多歲的老人。爺爺常說，有樂趣的生活才故意義。對爺爺來說，下棋便是他生活中最大的樂趣。爺爺?shù)募绎L(fēng)里彌漫了對生活的憧憬，那種發(fā)自內(nèi)心的執(zhí)著深深地影響了我。我愈發(fā)地體會(huì)到，無論再忙再累，都要有一個(gè)主動(dòng)向上的興趣喜好，唯有如此，方能時(shí)刻對生活飽含熱烈與期盼。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪斱A的豁達(dá)。說究竟，人生是一場自我博弈。于困境中愈挫愈勇，于順境中戒驕戒躁，這似乎都能在那小小的棋局里尋得見蹤跡。下棋，輸贏是常有的事。平日里，我常常與爺爺切磋棋藝。于是，爺爺會(huì)擺出各種殘局讓我解，"七星聚會(huì)'"野馬操田'"大九連環(huán)'明明看似于我有利的局勢，總能在不經(jīng)意間被爺爺翻了盤。見狀，我也只能"繳械投降'。可爺爺卻說："下棋，要走一步看十步，就算只剩一兵一卒，也不能輕易棄局投降。'順境中，稍有疏忽也會(huì)滿盤皆輸；困境中，迎難而上方能扭轉(zhuǎn)乾坤。輸與贏，往往就在電光火石的一瞬間。爺爺?shù)募绎L(fēng)，便是面對挫折時(shí)的灑脫和迎難而上，也是面對勝利時(shí)的.虛心和戒驕戒躁。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪蟠奶蹛邸４巴獾囊箍诊h著雪花，屋內(nèi)的灶臺(tái)正咕嘟咕嘟地冒著熱氣。爺爺年紀(jì)大了，耳朵不好使，下棋便成了我們最好的"溝通'方式。以前，每逢過年回老家，我都會(huì)和爺爺下上幾盤象棋。一直刻板的爺爺一改往日的嚴(yán)厲，那被歲月布滿的皺紋也平添了幾絲笑容。還記得小時(shí)候，我經(jīng)常因輸了棋而大哭大鬧，耍起賴時(shí)，我走兩步，爺爺走一步......嬉笑中，我們便把象棋"玩'成了新把戲。這兩年，因?yàn)樯眢w緣由，爺爺很少下棋了。上次回去，我偶然間看到了窗臺(tái)邊斜放著的舊棋盤，上面落滿了灰塵，似乎還能看到"車、馬、炮'在上面叱咤，"兵、象、士'在上面交鋒，但更多的，是一幕幕我和爺爺下棋時(shí)溫馨的畫面。爺爺?shù)募绎L(fēng)里，更有對后代濃濃的愛與親情。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)5
家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時(shí)期政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己
的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的。歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的.精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)6
說起家風(fēng)，給我印象最深的就是生活靠自己。這感受的由來還要從父輩們的事情說起。
我爸爸兄弟三個(gè)。由于家庭貧窮，我爸老大，必須回農(nóng)村老家照顧弟弟們上學(xué)，放棄了在南海艦隊(duì)留員(當(dāng)年全軍只有一個(gè)名額)。我的叔叔們比較爭氣，都考學(xué)出去了，大叔在濰坊電廠，小叔在河口區(qū)政府。叔叔們參加工作后，條件都逐漸的好了起來，可是家里從來不給他們添麻煩，要求不做違背原則上的'事情，家風(fēng)就在這樣的環(huán)境下形成了。
小時(shí)候，家里種蘋果園，叔叔想通過單位給幫忙處理一些蘋果，爸爸每次都是拒絕了。因?yàn)樗脑瓌t是——違背原則的事不要做，掙錢要賺踏實(shí)錢。
后來，我和我哥逐漸長大，一直沒有享受到"有關(guān)系"的好處。我大叔當(dāng)時(shí)在濰坊電廠電校當(dāng)校長，上完電校即可安排在電廠上班。能有到電廠上班的機(jī)會(huì)在那時(shí)別人都很羨慕，說我家以后孩子上班沒有問題了，但是我爸不讓我們?nèi)ィf別人誰去不管，你們就是不能去，要好好的學(xué)習(xí)，靠自己的努力去生活。
在此后的幾年里，我度過了艱難的求學(xué)之路。參加工作以后，我起初也想通過長輩的關(guān)系，能夠給找個(gè)好點(diǎn)的工作，但是被叔叔拒絕了，自己出去闖蕩吧，不然早晚就吃虧的。
當(dāng)時(shí)我還非常的生氣，很羨慕別人的親戚朋友給找的"捷徑",感覺比別人高人一頭樣子，特別是在我們村里也有個(gè)在電廠上班的同姓叔叔，給老家兄弟們又是找工作，又是幫忙做生意什么的。就在前年的時(shí)候，那個(gè)同姓的叔(正處級干部)被檢察院帶走了。這時(shí)才深刻的體會(huì)到，父輩們堅(jiān)持不照顧、不走捷徑，而是給予最大的支持和幫助，方乃順利走好人生之路。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)7
說起家風(fēng)，給我印象最深的就是生活靠自己。這感受的由來還要從父輩們的事情說起。 我爸爸兄弟三個(gè)。由于家庭貧困，我爸老大，必需回農(nóng)村老家照看弟弟們上學(xué)，放棄了在南海艦隊(duì)留員(當(dāng)年全軍只有一個(gè)名額)。我的叔叔們比較爭氣，都考學(xué)出去了，大叔在濰坊電廠，小叔在河口區(qū)政府。叔叔們參與工作后，條件都漸漸的好了起來，可是家里從來不給他們添麻煩，要求不做違反原則上的事情，家風(fēng)就在這樣的環(huán)境下形成了。 小時(shí)候，家里種蘋果園，叔叔想通過單位給幫忙處理一些蘋果，爸爸每次都是拒絕了。因?yàn)樗脑瓌t是——違反原則的事不要做，掙錢要賺踏實(shí)錢。 后來，我和我哥漸漸長大，始終沒有享受到"有關(guān)系"的好處。我大叔當(dāng)時(shí)在濰坊電廠電校當(dāng)校長，上完電校即可支配在電廠上班。能有到電廠上班的機(jī)會(huì)在那時(shí)別人都很艷羨，說我家以后孩子上班沒有問題了，但是我爸不讓我們?nèi)�，說別人誰去不管，你們就是不能去，要好好的學(xué)習(xí)，靠自己的'努力去生活。
在此后的幾年里，我度過了艱難的求學(xué)之路。參與工作以后，我起初也想通過長輩的關(guān)系，能夠給找個(gè)好點(diǎn)的工作，但是被叔叔拒絕了，自己出去闖蕩吧，不然早晚就吃虧的。 當(dāng)時(shí)我還特別的生氣，很艷羨別人的親戚摯友給找的"捷徑",感覺比別人高人一頭樣子，特殊是在我們村里也有個(gè)在電廠上班的同姓叔叔，給老家兄弟們又是找工作，又是幫忙做生意什么的。就在前年的時(shí)候，那個(gè)同姓的叔(正處級干部)被檢察院帶走了。這時(shí)才深刻的體會(huì)到，父輩們堅(jiān)持不照看、不走捷徑，而是賜予最大的支持和幫助，方乃順當(dāng)走好人生之路。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)8
【雨露滋養(yǎng) 花木生長】
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵考颐繎舳加兄�(dú)自的家風(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì)，將會(huì)從上一輩的心里，傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子，并把它傳承下去。
“沒有淵博的學(xué)識(shí)，也沒有強(qiáng)健的體魄，你用什么服人?”這句話，母親從小就對我說，因?yàn)榧抑性瓉斫?jīng)營著一家書屋，我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，母親對我很嚴(yán)厲，自打我認(rèn)識(shí)字以來，她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快，甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中，我總會(huì)顯得格外的成熟，這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個(gè)字就能怎么樣了，外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話，不爭氣的我不爭氣地哭了，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅，我明白母親的意思，她不過想同其他母親般告訴自己的孩子，不要驕傲。
父親總是溫和的，可我卻有著如此潑辣干練的性格，大概是隨母親吧。“做人輕浮，態(tài)度隨便，這可不是個(gè)好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告訴我這個(gè)道理，做事經(jīng)常慢慢的，母親見了是要罵的，我不由得替他擔(dān)心，直到有一天夜里，我下床上廁所，偶然聽到母親與父親的對話�！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音，“孩子還小，有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母親的聲音比平常溫柔了許多，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一會(huì)走神，一會(huì)認(rèn)真，這怎么行嘛。我要告訴他，做事首先要態(tài)度認(rèn)真，什么事情都不重要，正在做的.事情最重要�！惫唬赣H不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比別人更細(xì)，更密。
中國的傳統(tǒng)文化可不能丟，如何使人既遵循規(guī)則，又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時(shí)候我還小，吃年夜飯時(shí)，因?yàn)闊o知，而坐到了正對門的“上八位”，這是長輩的位置。母親見了，便走過來，同我說起“上八位”是長輩坐的，問我能不能和外婆換個(gè)位置，我第一次見母親溫和的樣子，便爽快的答應(yīng)了，事后，母親對我說：“兒子，你要學(xué)會(huì)尊敬長輩，如果沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們，就沒有你了，對嗎?所以，我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛，對吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見母親笑得那么美，那么美。
中國的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴著我們每一個(gè)人成長，帶給我們許多良好的品質(zhì)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)9
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵考颐繎舳加兄�(dú)自的家風(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì)，將會(huì)從上一輩的心里，傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子，并把它傳承下去。
“沒有淵博的學(xué)識(shí)，也沒有強(qiáng)健的體魄，你用什么服人？”這句話，母親從小就對我說，因?yàn)榧抑性瓉斫?jīng)營著一家書屋，我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，母親對我很嚴(yán)厲，自打我認(rèn)識(shí)字以來，她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快，甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中，我總會(huì)顯得格外的成熟，這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個(gè)字就能怎么樣了，外面比你爭氣的'人多多了�！甭犃诉@話，不爭氣的我不爭氣地哭了，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅，我明白母親的意思，她不過想同其他母親般告訴自己的孩子，不要驕傲。
父親總是溫和的，可我卻有著如此潑辣干練的性格，大概是隨母親吧�！白鋈溯p浮，態(tài)度隨便，這可不是個(gè)好孩子的表現(xiàn)喔�！备赣H為了告訴我這個(gè)道理，做事經(jīng)常慢慢的，母親見了是要罵的，我不由得替他擔(dān)心，直到有一天夜里，我下床上廁所，偶然聽到母親與父親的對話�！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音，“孩子還小，有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的�！薄澳且膊荒芙趟鍪侣��！蹦赣H的聲音比平常溫柔了許多，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一會(huì)走神，一會(huì)認(rèn)真，這怎么行嘛。我要告訴他，做事首先要態(tài)度認(rèn)真，什么事情都不重要，正在做的事情最重要。”果然，父親不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比別人更細(xì)，更密。
中國的傳統(tǒng)文化可不能丟，如何使人既遵循規(guī)則，又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時(shí)候我還小，吃年夜飯時(shí)，因?yàn)闊o知，而坐到了正對門的“上八位”，這是長輩的位置。母親見了，便走過來，同我說起“上八位”是長輩坐的，問我能不能和外婆換個(gè)位置，我第一次見母親溫和的樣子，便爽快的答應(yīng)了，事后，母親對我說：“兒子，你要學(xué)會(huì)尊敬長輩，如果沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們，就沒有你了，對嗎？所以，我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛，對吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看見母親笑得那么美，那么美。
中國的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴著我們每一個(gè)人成長，帶給我們許多良好的品質(zhì)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10
家風(fēng)是什么?
家風(fēng)，是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，是家族中長輩對后輩的靜默影響，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個(gè)華蜜、和諧的家庭。 媽媽告知我，做人肯定要孝順。 古人云:“百善孝為先”。從小，媽媽就告知我要學(xué)會(huì)孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團(tuán)聚飯，看著色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夾。這時(shí)爸爸媽媽立即制止了我，語重心長地說:“我們要學(xué)會(huì)敬重長輩，好吃的東西，肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然那時(shí)還不明白話中的真正含義，但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后，“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里，慢慢生根發(fā)芽。 外婆身體不好，行動(dòng)不便，須要人照看。只要一有空，媽媽就會(huì)帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰，媽媽總是貼近外婆細(xì)心傾聽，揣測外婆的意思，陪她閑聊，耐性地照看她。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“孝”的含義。此時(shí)，“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果�，F(xiàn)在我們中學(xué)生，并不能也沒必要為父母做什么震天動(dòng)地的大事。而孝敬父母，應(yīng)從日常的小事做起，從生活的.點(diǎn)滴做起，幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說，為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。從小家人就教化我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩，要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去，“您好，請問旁邊的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢，爸爸仍用了尊稱，最終還不忘說“感謝”。我看在眼里，記在心里。一個(gè)微笑，一句感謝，一件微乎其微的小事，就能帶給他人暖和和敬重，也能給自己帶來歡樂。以后不管在家在外我都會(huì)牢記家風(fēng)，留意禮儀。 奶奶教化我，要勤儉節(jié)約，勤勞能干。 奶奶是個(gè)勤快的人，每天都會(huì)把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯，“天上一半，地上一半”，奶奶就語重心長地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈糧食。奶奶心靈手巧，總是修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便接著蓋，衣服也是打著補(bǔ)丁。奶奶還特殊有創(chuàng)意，常常舊物改造，廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個(gè)小枕套，奶粉罐綁在一起又是一個(gè)凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又好用。她還囑咐我們要順手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭，久而久之，我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
家風(fēng)還體現(xiàn)在許多方面，在家人的言傳身教中，我還學(xué)會(huì)了做人要和善、寬容、誠懇等等，我會(huì)牢記家風(fēng)，并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)大!
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)11
中華民族被稱為“禮儀之邦”，一直重視家教。歷史上看到經(jīng)典的家訓(xùn)并不少見，也受到后人的高度贊揚(yáng)�！安怀晌摹币彩俏覈乙�(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，已成為日常生活行為準(zhǔn)則的有機(jī)組成部分。去其糟粕，取其精華。一些家風(fēng)家訓(xùn)的精髓融入了新的'道德建設(shè)。許多流行的家訓(xùn)已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了家家之風(fēng)。
毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào):“戀親不為親徇私舞弊，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親支撐�！邦I(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情，做到“發(fā)情止禮”，關(guān)愛不溺愛，善待不縱容，管好自己不出事，管好家人不亂，管好下屬不落后。要加強(qiáng)對配偶子女和周圍工作人員的教育約束，不得默許他們以特殊身份謀取非法利益。一個(gè)人不便，全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自身不出事故，加強(qiáng)對家庭子女的教育管理，全家甚至家庭安全，這也是一種幸福。
培養(yǎng)良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于建立家規(guī)，糾正自己，理解真愛。建立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場所，輔導(dǎo)是人生價(jià)值的奠基石，是人生的“第一顆紐扣”�！靶奚�、齊家、治國、平天下”，從個(gè)人到國家，再到世界，“家”是最重要的紐帶。父母和長輩融化在愛中的輔導(dǎo)是最能融入我們血液的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家非常重視家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。所有這些都為我們樹立了榜樣。
一個(gè)好的家庭風(fēng)格可以創(chuàng)造一個(gè)好的家庭。俗話說，家庭和睦，互相理解，互相包容，互相信任，互相理解，是家庭和睦的前提。在此基礎(chǔ)上，家庭是幸福的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞。只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。建立一個(gè)美麗的家庭規(guī)則，傳承一個(gè)悠久的國家規(guī)則，中國這個(gè)文明、善良、勇敢的東方古國，最終會(huì)讓世界欽佩！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)12
3月22日，呼家樓街道與金朝陽培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“家風(fēng)抵萬金”為主題的講座，轄區(qū)內(nèi)100多名居民參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德，繼承良好的家庭傳統(tǒng)和良好的家庭教育，傳遞積極的能量，鼓勵(lì)人們用自己的實(shí)際行動(dòng)使社會(huì)更加和諧和美麗。
什么是家庭風(fēng)格？家庭代代相傳的良好道德品質(zhì)，可以繼續(xù)成為我們家庭的氛圍。良好的家庭風(fēng)格，這個(gè)地區(qū)的民間風(fēng)格很好，這個(gè)國家也很好。就像《詩經(jīng)》中的《民族風(fēng)格》和《雅松》一樣，在唱歌的過程中展示了這個(gè)地區(qū)簡單而善良的民間風(fēng)格。在講座中，金朝陽培訓(xùn)學(xué)校的王洪先生首先解釋了家庭風(fēng)格的意義。
后來，她說：家庭傳統(tǒng)和家庭教育融入了中華民族的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)家庭教育后代生活和管理家庭的重要教導(dǎo)。家庭成就了孩子的成長，性格來自于家庭的繼承�！眰鹘y(tǒng)文化是一種財(cái)富，我們必須一起學(xué)習(xí)。
“讓我們舉個(gè)真實(shí)的例子。有一次我去王府井，看到一位父親帶著一個(gè)大約10歲的孩子玩。碰巧，父親接到電話，他立刻說，我?guī)筒涣四�，我現(xiàn)在不在北京，在新疆�！甭犃送鹾槔蠋煹姆窒砗螅蠹叶夹α�。王洪老師總結(jié)道：“教育孩子從小就學(xué)會(huì)誠實(shí)，父母對孩子有很大的影響。
王紅先生結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和對家庭傳統(tǒng)和家庭訓(xùn)練的感受，用生動(dòng)的例子向大家講解了《庭院訓(xùn)練格言》的一些內(nèi)容，列出了美國第一位華裔內(nèi)閣趙小蘭的誠意和家庭教育，通俗易懂地教居民如何培養(yǎng)孩子、孫子、孫女，如何創(chuàng)造良好的家庭傳統(tǒng)和家庭訓(xùn)練。有的居民拿出筆記本做記錄，有的居民用手機(jī)記錄講座場景，現(xiàn)場熱情火爆，陣陣掌聲響起。
講座結(jié)束后，居民李華感慨萬千，分享了聽課后的感受。她說，家庭風(fēng)格是一個(gè)家庭的`傳統(tǒng)風(fēng)格，或風(fēng)格，一個(gè)詞，一個(gè)句子，一個(gè)家庭的故事，一個(gè)家庭的記憶，都是家庭風(fēng)格的載體。作為社會(huì)的細(xì)胞，家庭風(fēng)格不僅是民俗和社會(huì)風(fēng)格的組成部分，也是中華民族價(jià)值觀的重要組成部分。家庭教育、家庭規(guī)則、家庭教育和家庭風(fēng)格已成為社會(huì)氛圍和公民道德的源泉。家風(fēng)是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動(dòng)力，無聲的激勵(lì)，它的影響是深刻的、全面的。“我們非常喜歡在街上開展‘好家風(fēng)好家訓(xùn)’的教育活動(dòng)，提醒我們老人不要溺愛孩子，引導(dǎo)我們從自己和家庭做起，樹立家風(fēng)家規(guī)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)和諧建設(shè)。”
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)13
中華民族歷來重視家庭，無論時(shí)代如何變化，無論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對一個(gè)社會(huì)來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會(huì)功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。天下之本在家，尊老愛幼、妻賢夫安、母慈子孝、兄友弟恭、耕讀傳家、勤儉持家、知書達(dá)理、遵紀(jì)守法、家和萬事興等中華傳統(tǒng)美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人民的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢想啟航的地方。
他強(qiáng)調(diào)，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，用我們4億多家庭、13億多人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師，廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階，推動(dòng)人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿，廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。
一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)家教主要源于這個(gè)家庭是否有著正確合理的家規(guī)家訓(xùn)，以及是否能夠嚴(yán)格的執(zhí)行這些規(guī)范。在古代我國幾乎每個(gè)村落，每個(gè)姓氏都有自己的祖廟宗祠。這不僅是中華姓氏文明不斷發(fā)展傳承的途徑，也是每個(gè)家族家規(guī)家訓(xùn)執(zhí)掌之處。在古代若去世后牌位不能進(jìn)宗祠，是一件極其不體面的事，因此家族里的人會(huì)努力的'去踐行家規(guī)家訓(xùn)。另外，通過自己的言行，言傳身教，讓子孫輩從小便懂得遵守家規(guī)家訓(xùn)，從而形成一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
認(rèn)真對待每一件小事，認(rèn)真做好每一件小事；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；己所不欲，勿施于人。
家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)！好的家訓(xùn)、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)14
我國歷史上，家國一體的社會(huì)結(jié)構(gòu)，在基層社會(huì)治理中承載著重要的使命和職能。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
中華民族歷來重視家庭，“家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。”家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng)，家風(fēng)是抵御腐敗的一道重要防線。
干部的家風(fēng)不是個(gè)人小事，家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)，孟子講到：“天下之本在于國，國之本在于家，家之本在于身�！�
“正家，而天下定矣”中華文明根植于農(nóng)耕文明。從中國特色的農(nóng)事節(jié)氣，到大道自然，天人合一的生態(tài)倫理；從各具特色的宅院村落，到巧奪天工的農(nóng)業(yè)景觀；從鄉(xiāng)土氣息的節(jié)慶活動(dòng)，到豐富多彩的民間藝術(shù)；從耕讀傳承，父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn)，到鄰里守望，誠信重禮的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，等等，都是中華文化的鮮明標(biāo)簽，都承載著華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求。
家風(fēng)連著黨風(fēng)，“家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。”擇鄰而居的故事代代流傳，家風(fēng)展現(xiàn)的'是一個(gè)家庭甚至家族的道德風(fēng)貌，也是每位家庭成員成長、成熟的“指向標(biāo)”和“定盤星”，從孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮無以立”到諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，從岳母刺字激勵(lì)精忠報(bào)國至朱子家訓(xùn)“恒念物力維艱”一個(gè)個(gè)家訓(xùn)故事，承載著祖輩對后代的希望與囑托，北宋楊家興隆三代，將帥滿門，從忠肝義膽戰(zhàn)功卓著，不由讓人感嘆“楊家兒孫，無論將宦必以精血肝膽報(bào)國”之家風(fēng)的分量。
在某種意義上，家風(fēng)和家教，構(gòu)成了獨(dú)具家庭特色的“道德共同體”，成長于克勤克儉，崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境，自會(huì)多一份厲行節(jié)儉，反對浪費(fèi)的主動(dòng)；沐浴著謙虛謹(jǐn)慎，律己以嚴(yán)的家教熏陶也會(huì)多一些手握戒尺，心存敬畏的自覺。
從家國情懷的深明大義到知書達(dá)理的人情練達(dá)，再到品學(xué)兼優(yōu)的素質(zhì)養(yǎng)成，無不仰賴其滋養(yǎng)和浸潤，對黨員干部來說，加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，傳承優(yōu)良家風(fēng)，具有更重要的意義，一方面，黨員干部廉潔修身，廉潔齊家，有利于純正黨風(fēng)，端正政風(fēng)，帶動(dòng)民風(fēng)；另一方面，黨員干部帶頭樹立好家風(fēng)，可以很好地回應(yīng)人民群眾對家庭建設(shè)的新期盼新需求，推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，培養(yǎng)時(shí)代新人，紅色傳人。在培育優(yōu)良家風(fēng)方面，老一輩革命家和先進(jìn)模范人物為我們作出了榜樣，立起了標(biāo)桿，毛澤東對家屬子女的要求一向嚴(yán)格謹(jǐn)慎，一方面要求子女努力向上，關(guān)心他人；另一方面能夠堅(jiān)持原則，不利用自己手中的權(quán)力為子女謀職位，在家庭成員中也是自己以身作則，關(guān)愛他人，解危救困。周恩來夫婦沒有給親屬留下一磚一瓦，一線一物，卻留下了淡泊名利、自強(qiáng)自立的“十條家規(guī)”。劉少奇十分重視子女世界觀的改造，要求孩子們樹立無產(chǎn)階級的世界觀和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，要堅(jiān)持把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭，防止“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索，繼承革命前輩的好家風(fēng)好作風(fēng)，當(dāng)好家庭課堂的建設(shè)者示范者。
家風(fēng)影響著國家風(fēng)氣的養(yǎng)成，一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌，是社會(huì)和國家風(fēng)氣的縮影，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家教家風(fēng)，既是延續(xù)中華文化血脈的重要舉措，也是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的應(yīng)有之義。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)15
淺談家教家風(fēng)家教即家庭教育，是我中華民族傳統(tǒng)教育組成不可分割的一部分。它沒有固定模式和規(guī)律，也沒有專職老師，而是父母接受古圣先賢千百年來治家有方的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又言傳身教、耳濡目染、潛移默化于自己的子孫后代，使他們始終沿著仁、義、禮、智、信的傳統(tǒng)模式，做一個(gè)有大慈惻隱之心，能夠區(qū)別善惡、懂得敬畏、明辨是非、講誠信的優(yōu)秀公民。所以自古就有修身齊家治國平天下之奧論。因?yàn)槟阆雲(yún)⑴c治國使天下太平，就必須先得提高自身的知識(shí)道德水平，首先做到家庭和睦富裕，然后參與治理國家，那樣國家就會(huì)太平，否則就是空談。由此可見，家教不僅是精神財(cái)富，也是精神文明建設(shè)社會(huì)和諧，國家穩(wěn)定昌盛的基礎(chǔ)，它直接影響到國家的繁榮富強(qiáng)和盛衰。因此家教尤顯得十分重要，自古到今不論達(dá)官顯貴或窮家小戶，根據(jù)各自不同情況一直沿用不衰，即在于此。
一個(gè)家族的興旺，是要靠一代或幾代人的努力和積淀，長此以往，代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言片語，鑄就了治家興家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，引領(lǐng)其家庭走向興旺輝煌，進(jìn)而彰顯出家庭的特點(diǎn)和風(fēng)格或風(fēng)尚，這就是家風(fēng)。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國民的精神教育、倫理道德、傳統(tǒng)文化教育有所缺失，因而出現(xiàn)了精神文明之不和諧的現(xiàn)象。20xx年春節(jié)來臨之際，央視推出了《新春走基層—家風(fēng)是什么》系列報(bào)道，引發(fā)了全社會(huì)對家教家風(fēng)之思考，突現(xiàn)出家庭教育的重要性。下面根據(jù)記憶所及，就我家的家教家風(fēng)擇要整理如下，雖屬一鱗半爪，在我心目中卻彌足珍貴。
從我記事起，全家人吃飯時(shí)依次圍在一桌，必須待長輩進(jìn)餐，晚輩才可進(jìn)餐，同時(shí)大人邊管娃喂飯，顯得格外其樂融融。席間各抒己見，暢所欲言，這大概是傳承家教的'最佳時(shí)間。當(dāng)然隨時(shí)隨地都可進(jìn)行，不拘一格，有時(shí)拉家常、有時(shí)談時(shí)政、有時(shí)講禮儀、有時(shí)論處世、有時(shí)還引發(fā)出些小故事。例如：《鞭打蘆花》是說古時(shí)有一賢智少年，早年喪母，其父親續(xù)弦又生一弟，寒冬臘月，其弟身著棉衣雖薄而動(dòng)作如常，未見寒意。但他棉衣雖厚，卻嗇縮不前，父親誤以為萎懶，執(zhí)鞭竟打，衣破處蘆花綻出，父親識(shí)透繼母虐待之心，決意將其休掉，他竟勸阻父親言道：“母在一子單，母去兩子寒”父覺得言之有理，只好作罷。繼母倍感羞慚自愧，若被休掉，我兒豈不亦受凍餓之苦？從此痛改前非，善待二子。用兩句話成全了一個(gè)家庭，同時(shí)又感化了繼母，這是多么難能可貴的事。其才智氣度令人敬佩，確實(shí)讓人受益匪淺，啟迪良多。
家教的傳承除借以上類似故事外，還有更多的名言警句和零散的只言片語。為了敘述方便，將其歸納為勵(lì)志上進(jìn)、修身養(yǎng)德、勤儉節(jié)約和處世為人四個(gè)方面略加闡述。
一、勵(lì)志上進(jìn)的教育
人非生而知之，要涉獵社會(huì)，就必須有更多的歷史文化知識(shí)，科學(xué)技術(shù)知識(shí)和社會(huì)人文知識(shí)。雖不能博學(xué)通覽，但學(xué)無止境，多多益善，況且天下父母誰不望子成龍。故先輩常諄諄教導(dǎo)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”又如“學(xué)如積薪”也就是說知識(shí)在于積累，也在于循序漸進(jìn)才有“積土成山、積水成淵”之喻。唯恐為學(xué)不刻苦努力，由于年幼生活安逸沒有壓力，學(xué)業(yè)因之荒廢，因此提出“古之圣賢豪杰無不從困苦中來哉，”給以借鑒。更有“如負(fù)薪、如掛角、如囊螢、如映雪”的小故事給以鞭策�！吧傩〔慌�，老大徒傷悲”知識(shí)能改變命運(yùn)，但又要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”，更要珍惜光陰，故有一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的訓(xùn)誡，更提醒不但說“有志者事竟成”，況且還要堅(jiān)韌不拔的毅力，“鐵棒磨繡針，功到自然成”則是口頭禪�？梢娤容吙释訉O成材的良苦用心。
二、修身養(yǎng)德的訓(xùn)誡
諸葛亮戒子書中提到“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”意思是修身必使其身心處于清靜無為境界，然后通過自強(qiáng)不息地學(xué)習(xí)，升華對天時(shí)地利社會(huì)物候能夠做出正確的認(rèn)識(shí)與判斷，形成各自獨(dú)特的見解，從而指導(dǎo)個(gè)人的思想行為，很好地服務(wù)于社會(huì)，成為國家有用之才，把所獲成果貢獻(xiàn)給社會(huì)，讓民眾分享，不擅自奢華浪費(fèi)，這大概就是靜以修身、儉以養(yǎng)德的含義，正一副對聯(lián)中寫到：“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬世名”。其實(shí)修身是修純粹素樸、真誠無妄、自然無為之道德，那么個(gè)人就應(yīng)當(dāng)正確把握自己，首先做到舉止規(guī)范、處事豁達(dá)、通曉事理、光明磊落，借鑒“人貴有自知之明”“窮有志氣富有德”，奉行“言必信、行必果”，“應(yīng)人事小、誤人事大”的諾言。在救濟(jì)鄉(xiāng)親的困難時(shí)，常以“饑時(shí)給一口，勝似飽時(shí)給一斗”，不做錦上添花的小人，要做雪中送炭的君子，始終保持厚德載物。
三、勤儉節(jié)約的提醒
勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在日常言：“一勤天下無難事，百忍堂中有太和”與“勤能補(bǔ)拙”鼓勵(lì)子孫學(xué)習(xí)工作必須刻苦勤快，只有這樣“功夫不負(fù)有心人”。光勤勞不知節(jié)儉，豐碩的成果會(huì)被白白浪費(fèi)掉，實(shí)為憾事。所以“省下的就是掙下的”和“打牛千鞭不舍粟米一顆”，及“稀吃三年買頭牛，稠吃三年賣頭�！倍际亲屓饲谘a(bǔ)拙儉養(yǎng)廉的懿范垂訓(xùn)。這次政府推出的“光盤行動(dòng)”和資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型國家，無不遙相呼應(yīng)，故應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
四、處世為人的規(guī)勸
通過修身養(yǎng)德最終還是如何落實(shí)到處世為人的實(shí)際行動(dòng)上。“百善孝為先”是先輩育人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶，假如一個(gè)人不孝敬父母，有誰敢與他交往共事，因?yàn)樗谌诵哪恐忻u(yù)太糟。所以只有孝敬父母，尊敬師長，那子孫也照樣會(huì)孝敬你、照顧你，師長也會(huì)尊重你、信任你，這樣你的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。正如孟子所云：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之”�！皾M招損，謙受益”是先輩留給我們處世為人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只有虛懷若谷，才能盛得無限物資，滿則無處著落。毛主席曾說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”總是讓人處世應(yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在社交中，語言可以交流思想傳遞訊息，然而就有“言多必失”“禍從口出”之誡。故“敏于事而慎于言”就顯得十分重要。我家就有“聽話如同嘗湯”和“話有三說，巧者為妙”的訓(xùn)誡。謹(jǐn)記“一句好話三冬暖，惡語出唇六月寒”的諺語，提高自己的辦事能力。
孔子有云“獨(dú)學(xué)無友則孤陋寡聞”是說一個(gè)人的智慧力量是有限的，不論搞學(xué)問或干事業(yè)，都得一幫精明能干的人士，但必須有所選擇。我家就有“交友不在多，最好三五個(gè)”“與好人交如入芝蘭之室，與惡人交如入虎狼之室”給我們指明了交友的原則和標(biāo)準(zhǔn)。要求交往得講文明、守信譽(yù)、講義氣，謹(jǐn)遵“君子不盡人之歡”，“淡淡長流水，釅釅不到頭”的古訓(xùn)。保持仁、義、禮、智、信之氣節(jié)，做一個(gè)有道德、有文化、品德高尚的人。
以上是我對家教家風(fēng)的認(rèn)識(shí)和思考。雖然掛一漏萬，他卻能影響一個(gè)人的一生，所有人的合力就會(huì)影響社會(huì)發(fā)展，所以家教家風(fēng)是一種無可替帶的精神財(cái)富，也對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，給力實(shí)現(xiàn)“中國夢，我的夢”不無裨益。由于水平有限，不足之處，在所難免，期望名哲不吝斧正。
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